内容正文:
机密★考试结束前
赫章县2023—2024学年度第二学期期末教学质量检测 五年级综合试卷
(全卷共两部分,共6页,满分100分)
注意事项:
1.本卷为试卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试 卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
卷I 道德与法治(50分)
一、选择题。(每小题2分,共20分)
1.遇到父母不理解的事情,和父母沟通时,我们应该 ( )
A.大喊大叫地讲 B. 放慢语速耐心讲 C. 大声责备父母
2.下列做法不能让我们的家变得更美好的是 ( )
A. 留心观察,主动询问 B. 尽力关心,帮助家人 C. 独立自主,不顾家人
3. 一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。下列不属于正能量的家风故
事的是 ( )
A.妈妈经常帮助他人,逐渐地我也养成了助人为乐的好习惯 B. 爷爷从小就教育我们做人要老老实实,干事要认认真真
C. 我爸说吃了别人的就省下自己的,便宜不占白不占
4. 公共利益我维护。看见有人把被子晒在小区健身器材上,下列说法你更赞同的是( )
A.张彤:晒被子会影响大家锻炼,我向小区物业反映
B. 李丹:又不是我家晒的,少管闲事,不惹麻烦
C. 刘曼:健身器材是公共的,谁都可以用,晒被子没关系
5. 公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。关于公益事业,下列观点正确的是( )
A. 甲说:“做公益是好事,但是未成年人不能参加。”
B. 乙说:“服务社会不分大事小事,人人都可以参与。”
C. 丙说:“做公益就是浪费时间,学生的主要任务是好好学习。”
6.1842年,清政府同英国签订的丧权辱国的条约是 ( )
A.《 南京条约》 B.《 辛丑条约》 C.《 马关条约》
7. 推翻了清朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,民主共
和观念渐入人心。 ( )
A. 五四运动 B. 辛亥革命 · C. 红色革命
8. 中国共产党的成立,是一个开天辟地的大事变。每年的 被确定为中国共产党
的诞生纪念日。 ( )
A.10 月 1 日 B.7 月 1 日 C.8 月 1 日
五年级 ·综合 ·第1页(共6页)
9. 百年屈辱,百年抗争。下列说法不正确的是 ( )
A. 历史告诉我们,落后就会挨打,自强不息才能立于不败之地
B. 我们要铭记历史,勿忘国耻,永保和平
C. 历史已成为过去,没有必要记得
10. 中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。下列关于中国精神说法正确的是( )
①张洋:日常生活中,中国精神是遵守文明道德的生动体现
②李乐:灾难面前,中国精神是凝聚人心的力量
③何琳:正是依靠中国精神,中华民族才更自强、更自信
④王翔:中国精神只有在伟人的身上才能看到
A.①②③ B.①②④ C.②③④
二 、判断题。(每小题1分,共10分)
11.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。( )
12.家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满! ( )
13.家风家训无论好坏,都应该弘扬、继承。 ( )
14.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。 ( )
15.诚实友善可以传递正能量,但是人与人之间不需要平等相待。 ( )
16.1894年,英国和法国联合对中国发动了甲午中日战争。 ( )
17.举世闻名的长征,是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,铸就了伟大的长征精神。( ) 18.抗美援朝战争的胜利是近代以来中华民族抗击外来侵略的第一次完全的胜利。( ) 19.中华人民共和国的成立标志着中国人民在中国共产党的领导下,经过浴血奋战,终于结
束了被侵略、受压迫的历史,挺直腰杆站起来了。 ( )
20.中国梦是一个远之又远的词语,与我们小学生没有关系。 ( )
三 、连线题。(每连对 一 线得1分,共6分)
21.请将下列行为分类并用直线连起来。 采摘、践踏花草 ·
遵守交通规则 · · 文明行为
排队上下车 ·
攀爬文物古迹 ·
在博物馆安静观展 · · 不文明行为
随地吐痰 ·
五年级 · 综合 · 第2页(共6页)
四、简答题。(共14分)
22.张琪的爸爸生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管 张琪学习的事。张琪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮张琪出出 主意,她应该做些什么?(4分)
23.“天下之本在家。”请你说一说我们为什么要重视家风建设?(4分)
24.少年强,则国强。作为新时期的少年,我们应该怎么做?(6分)
卷Ⅱ 科学(50分)
一、选择题。(每小题2分,共20分)
1.科学课上,小科用显微镜观察到的洋葱鳞片内表皮细胞如图,下列关于细胞的说法正确
的 是 ( )。
A. 细胞都需要借助显微镜才能看清
B. 细胞是构成生命体的基本单位
C. 列文虎克发现了细胞的存在 2. 下列不属于微生物的是( )。
A. 感冒病毒 B. 海洋中的硅藻 C. 跳 蚤
3. 小红取了两块完全相同的面包片,按下表所示的条件和方法放置,其中容易发霉的面包 是 ( )。
序号
条件
实验方法
1
寒冷、潮湿
把装有湿面包片的塑料袋放在冰箱里
2
温暖、潮湿
把装有湿面包片的塑料袋放在阳台上
A.1 号 B.2 号 C. 无法判断
五年级 ·综合 ·第3页(共6页)
4.下列物品属于薄壳结构的是( )。
A. 书本 B. 安全帽 C. 电视机
5.下列没有利用回声定位原理的是( )。
A. 战士打靶 B. 飞机用雷达导航 C. 用 B 超诊断仪查病因
6.下列诗句中描写动物的行为或变化是由于昼夜交替引起的是( )。
A. 黄云城边乌欲栖,归飞哑哑枝上啼(“乌”指乌鸦)
B. 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼
C. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
7.关于昼夜交替对植物的影响,下列表述正确的是( )。
A. 植物的开花时间都相同
B. 荷花只在夏天开放
C. 昙花和夜来香都是在夜间开放
8.关于生物钟,下列说法不正确的是( )。
A. 规律作息,有益健康
B. 经常熬夜会造成生物钟紊乱
C. 动物的行为受生物钟控制,而植物不是
9.小亮同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上。下列说法中 正确的是( )。
甲 乙
A. 甲图比乙图用力大
B. 乙图比甲图用力大
C. 甲图和乙图用的力一样大
10.要使如图的杠杆保持平衡,应该在( )。
A.a B.b C.c
处挂3个钩码 处挂3个钩码 处挂3个钩码
五年级 ·综合 ·第4页(共6页)
二、判断题。(每小题1分,共5分)
11.将疫苗注射到人体内,使人体产生免疫力,是预防病毒性疾病强有力的科技手段。( )
12.仿生设计就是要完全照搬生物的特点,不能有任何改变。() 13.我们能轻松拧开水轮头,是因为它利用了杆杠省力的原理。( )
14.立体农场就是将农作物种植在多层或高层建筑中,以实现少用地、多生产的目的。()
15. 无法通过观察和实验直接研究的问题,可以通过查阅资料找到答案。( )
三、实验探究题。(每空2分,共20分)
16. (10分)如图,科学小组的同学们用一个小灯泡代表太阳,用一个皮球代表地球,在 皮球两端各粘一根牙签代表地轴,再在“地球”的“赤道”和“北半球”上各粘一根 牙签。
赤道
地轴
牙签
牙签
(1)这个实验是一个 (填“对比”或“模拟”)实验。
(2)图中太阳直射的是 (填“南”或“北”)半球,此时北半球属于 季。
(3)实验时应该让“地球”绕“太阳” (填“顺时针”或“逆时针”) 旋转。
(4)由实验可知,形成四季的原因是:地球以一定的角度倾斜围绕着太阳 (填 “自转”或“公转”)。
17. (10分)小明分别通过直接提升物体和用下图的简单机械提升物体来研究简单机械的 作用,实验记录如下表(“↓”表示向下运动,“个”表示向上运动)。
直接提升物体
用下图中的简单机械提升物体
用力大小
用力大小
用力方向
重物方向
1N
0.5N
个
2N
1N
↓
个
3N
1.5N
个
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(1)图中的简单机械是 (填标号)。
A. 动滑轮 B. 定滑轮 C. 滑轮组
(2)实验中用来测量力的工具是 (填“温度计”或“弹簧测力计”)。
(3)从实验数据可知,用这种简单机械提升物体时,当人往下用力,重物会向 (填 “上”或“下”)移动,这说明这种简单机械 (填“能”或“不能”)改变
用力的方向。
(4)从实验数据可以得出:与直接提升物体用力大小比较,使用这种简单机械提升物体的
作用是 (填“省力”或“费力”)。
四、综合运用题。(每空1分,共5分)
18. 阅读下列材料,回答问题:
火星探测器如何实现安全着陆?
第一步,要能气动减速。即设计一个合适的外形,使它在进入火星稀薄的大气中能够 产生足够大的阻力,同时又不至于使它翻车、乱撞、倒向飞行。
第二步,通过气动减速到一定程度之后,要利用降落伞进行减速。
第三步,动力减速,即利用探测器所携带的发动机,在运动的反方向上产生制动。
第四步,到了距离火星表面一两米的时候,反冲装置(俗称“着陆腿”,来降低着陆 时的震动)。
(1)利用降落伞减速时,模仿了 (填标号,下同)的安全着陆本领。利用“着陆 腿”着陆时,模仿了猫的安全着陆本领。
A. 猫 B. 椰子 C. 蒲公英
(2)下列生物原型中,能减慢下降速度的是
A. 椰子外壳 B. 飞鼠翅膀 C. 猫爪肉垫
(3)下列说法合理的是
A. 科学家们设计的一定是最完美的,没有任何改进的地方
B. 科学家们知识丰富,不需要反复实验,便可直接完成设计
C. 为了验证生物原型的减速、防震原理是否有效,科学家也需要制作模型来验证 (4)写出两个你知道的仿生学案例:
五年级 ·综合 ·第6页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
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参考答案
卷I 道德与法治
一、选择题
1. B
2. C
3. C
4. A
5. B
6. A
7. B
8. B
9. C
10. A
二、判断题
11. √
12. √
13. ×
14. √
15. ×
16. ×
17. √
18. ×
19. √
20. ×
三、连线题
采摘、践踏花草——不文明行为
遵守交通规则——文明行为
排队上下车——文明行为
攀爬文物古迹——不文明行为
在博物馆安静观展——文明行为
随地吐痰——不文明行为
四、简答题
22. 张琪可以:理解父母的辛苦,主动承担一些家务,如扫地、洗碗等;自己安排好学习时间,认真完成作业,遇到问题主动向老师和同学请教;关心爸爸的病情,用自己的方式给父母安慰,如画画、写信等。
23. 家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气;良好家风能为家庭的幸福美满奠定基础,有利于家庭成员的成长和发展;传承和弘扬家风,能增强民族文化认同感,增强民族凝聚力等。
24. 努力学习科学文化知识,提高自身素质;培养创新精神和实践能力;树立远大理想,将个人理想与国家命运相结合;积极参加社会实践活动,锻炼自己;培养社会责任感,关心国家大事等。
卷II 科学
一、选择题
1. B
2. C
3. B
4. B
5. A
6. A
7. C
8. C
9. B
10. A
二、判断题
11. √
12. ×
13. √
14. √
15. √
三、实验探究题
16. (1)模拟(2)北;夏(3)逆时针(4)公转
17. (1)C(2)弹簧测力计(3)上;能(4)省力
四、综合运用题
18. (1)C(2)B(3)C(4)例如:模仿蝙蝠发明了雷达;模仿青蛙的眼睛发明了电子蛙眼。(答案不唯一)
学科网(北京)股份有限公司
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