浙教版八年级(上)科学第四章4.1~4.4练习题

2015-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第4章 电路探秘
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 900 KB
发布时间 2015-12-10
更新时间 2015-12-09
作者 静以修身
品牌系列 -
审核时间 2015-12-10
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来源 学科网

内容正文:

八年级(上)科学 (第四章4.1~4.4) 班级_______ 学号_______ 姓名_______ 得分_______ 一、选择题(每题2分,共50分) 1.用带负电的物体靠近一个轻小球,小球被吸引过来,则这个小球 ( ) A.一定带正电 B.一定带负电 C.可能带正电,也可能不带电 D.可能带负电,也可能不带电 2.在“连接简单电路”的实验操作中,同学中出现了如图所示的四种电路连接,你认为其中连接正确的电路是 ( ) 3.如图所示的电路图中,以下说法正确的是 ( ) A.只接通Sl灯亮、电铃响 B.只接通S2灯亮,电铃响 C.只断开S3灯亮,电铃响 D.只断开S1灯亮,电铃响 4.用手直接拿一根铜棒与毛皮摩擦,则下列说法中正确的是 ( ) A.铜棒一定带正电 B.铜棒一定带负电 C.铜棒一定不带电 D.铜棒可能带正电,也可能带负电 5.科学老师在讲授“摩擦起电”一节时,请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片,结果塑料直尺能够吸引碎纸片。如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比,这个现象说明 ( ) A.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带负电,塑料直尺带正电 B.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带正电,塑料直尺带负电 C.摩擦时,只发生了正电荷的转移,使塑料直尺带了正电 D.摩擦时,头发上的电子向塑料直尺转移,使塑料直尺带了负电 6.下面是我校科技小组的一位同学设计的一双照明拖鞋,其原理是在拖鞋后跟处装上耐用纽扣电池、微动开关和小灯泡,当脚伸进鞋里一踏到地上就把微动开关压下电路接通,小灯泡就会发光;当不穿时,脚离开拖鞋,灯就会自动熄灭。下列电路中符合要求的是 ( ) 7.欲测定流过灯L1的电流,下列电路图连接正确的是 ( ) 8.如图所示的电路图中,能使L1发亮的是 ( ) A.只闭合开关Sl B.只闭合开关S2 C.只闭合开关S1和S2 D.只闭合开关S2和S3 9.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。下列

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