期中章节复习（光的折射 透镜专题）练习 ---2024-2025学年苏科版物理八年级上学期

2024-2025学年江苏省八年级上学期期中章节复习（光的折射 透镜专题）练习 1、 选择题 1．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）关于下列四幅图的说法正确的是（    ） A．夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的紫外线进行成像 B．验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作 C．声呐利用次声波探测鱼群 D．医院用的“B”超是利用的是超声波能传递信息 2．（22-23八年级上·江苏镇江·期中）如图，暗室内，让一束太阳光照射三棱镜，位置①②为彩色光带的上下边缘，分析此现象，以下说法正确的是（　　）    A．白色光屏上，位置①处为红光，②处为紫光 B．将荧光物质放在位置②色光外侧，荧光物质会发光 C．若用蓝色玻璃磨制的三棱镜进行上述实验，则白色光屏上只有蓝色光带 D．若把白屏换成蓝色光屏，则光屏上能看到除蓝色外的其它颜色光带 3．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）如图，鱼缸底部点光源S发出的光线经过水面照亮挡板上N点，当鱼缸内水面上升高度d后，挡板上M点（图中未画出）被照亮，则M点和N点间的距离（　　） A．等于d B．大于d C．小于d D．无法确定 4．（23-24八年级上·江苏·期中）下列仪器中，主要利用紫外线的是（　　） A．电视遥控器 B．验钞机 C．夜视仪 D．滤色镜 5．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）通过前面的学习，我们知道了两种不可见光及两种不可听声，下列说法中不正确的是（　　） A．紫外线可以灭菌 B．红外线具有热效应 C．超声波清洗器在清洗眼镜时发出的“嗞嗞”声属于超声波 D．超声波具有能量，可用来焊接塑料制品 6．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）关于东台国贸千家惠生活超市里的光现象，下列说法正确的是（　　） A．打开紫外灯消毒，能看见淡蓝色的紫外线 B．红外探头是通过人体辐射的红外线来识别体温高的顾客 C．灯光下的绿叶蔬菜看上去绿油油的，是因为蔬菜吸收了绿光 D．多盏灯光的照射下，地面上几乎看不见人的影子，是因为光绕过了人体传播 7．（23-24八年级上·江苏宿迁·期中）如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域。当信号源A分别发射出次声波、超声波、紫外线和红外线，接收器B能接收到的信号是（　　）    ①次声波②紫外线③超声波④红外线 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 8．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）关于电视机的遥控器。你认为正确的是（　　） A．遥控器发出的光是激光，在真空中的传播速度是3×108km/s B．可以用烟雾将遥控器发射的光显示出来，证明光在均匀的介质中沿直线传播 C．可以用平面镜反射遥控器射出的光控制电视机 D．用遥控器隔着墙壁可以遥控另一个房间的电视机 9．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）星星和湾湾到超市购物，遇到了以下情境，他们对情境判断正确的是（　　） A．如图甲，商场自动门发射可见光到靠近的物体，通过光控装置实现自动开闭 B．如图乙，湾湾发现商品上有条形码，当条形码扫描器用光照射它时，会接收到黑色条纹反射的光 C．如图丙，星星买了一个额温枪，额温枪通过接收被检测者发出的红外线来判断温度 D．如图丁，收款时，星星支付了钞票，收银员用验钞机检测人民币，它发出的荧光是紫外线 10．（23-24八年级上·江苏宿迁·期中）下列关于“声”和“光”的说法不正确的（　　） A．实验室常用烟雾显示光传播路径的方法来探究红外线是否沿直线传播 B．在空气中超声波的传播速度等于次声波的传播速度 C．为了促进骨骼的生长发育人体需要照射适量的紫外线 D．超声波在水中的传播速度比在空气中的传播速度大 11．（23-24八年级上·江苏徐州·期中）2023年7月我国航展在吉林长春开幕，其中展示了运油-20在低空中释放出干扰弹干扰的过程，如图所示。干扰弹是具有较高温度的辐射弹，用来诱骗敌方制导武器脱离真实目标。这种干扰弹主要辐射的是（　　） A．次声波 B．超声波 C．紫外线 D．红外线 2、 填空题 12．（23-24八年级上·江苏·期中）如图所示，通过探究，我们对太阳光有了更多的了解。 （1）图甲中，阳光通过三棱镜后，在白色光屏上呈现彩色光带，是光的 现象； （2）若将温度计的玻璃泡放在图示区域①处，会看到温度上升很快，这一区域存在着人眼看不到的 ； （3）图乙中，在三棱镜和白色光屏之间放一块与光屏等大的蓝色玻璃，光屏呈现的光的颜色为 色。 13．（23-24八年级上·江苏·期中）声音是以疏密波的形式在空气中传播的，所以声音也是一种波，叫作 ，声音在水中传播的速度比在空气中 ，百米赛跑时，如果站在终点的计时员在听到发令枪声响后才开始计时，他记录的时间比运动员实际用时 。 14．（22-23八年级上·江苏镇江·期中）为做好“疫情防控”，晚上教室内常放置灭菌灯，它是利用 来消毒、灭菌的；“额温枪”主要是利用 （选填“额温枪”或“人体”）发出 来进行测温的。 15．（22-23八年级上·江苏常州·期中）为了加强校园防控疫情的力度，很多学校都安装了如图所示的带有彩色显示屏幕的人脸识别测温一体机；彩色显示屏幕上的画面是由红、 、蓝三种色光混合而成的，测温过程是通过接收 （红外线/紫外线）来完成测温的。 16．（22-23八年级上·江苏苏州·期中）如图所示为光的色散实验，光屏上A、B是光带边缘的色光，其中A为 （红/紫）光；若太阳光经三棱镜分解出的黄光照射到红纸上，红纸呈现 色，红光和绿光混合成的黄光照射到红纸上，红纸呈现 色；如图所示，在右侧屏上标出了三个区域，其中能应用于遥控器的光的区域是 （①/②/③）。 17．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）上世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，它是 LED；电视机的遥控器能发射一种不可见光，即 ，以实现对电视的控制；生活中许多物体可以自行发光，有的则是反射其他物体的光。下列物体中：太阳、月亮、正在播放节目的电视机屏幕，不属于光源的是 。 18．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）设想你到了北方寒冷的野外，没有火源，需要尝试用冰透镜来取火，这时你应把冰块打磨成凸透镜，这是利用它对光有 作用。若想提高冰透镜取火的效果，应把冰透镜的形状打磨成 （面积更大/表面更凸）的结构。 19．（23-24八年级上·江苏镇江·期中）人们利用 波来监测地震和台风；新型石墨烯取暖器在发热时，能够释放 线，将热量输送到房间各个角落；屋外声音嘈杂，关上门窗可以在 减弱噪声。 20．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）在一次小组做凸透镜成像实验时，组内同学发现，当物体与光屏之间的距离为30cm时，且物体到凸透镜的距离为18cm时，此时光屏上呈清晰的倒立缩小实像，保持物体和光屏位置不动，当凸透镜向 （选填“物体方向”或“光屏方向”）移动 cm，光屏上呈清晰的倒立放大实像。有位同学在主光轴上标出如图的A、B、C、D、E五个点，D点在焦点处，B点两倍焦距处，在这五个点中，物体放在 点可成倒立的像，放在 点光屏上不能成像。 21．（23-24八年级上·江苏宿迁·期末）如图甲所示的黑白卡片，左侧在白光照射下呈现黑色是因为 ，在高脚玻璃杯前方观察到如图乙所示装水部分“黑白颠倒”的现象，此时装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个 透镜，若希望看到“黑白颠倒”的现象重新颠倒回来，则应将高脚杯 （选填“靠近”或“远离”）黑白卡片。 22．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）为了研究透镜，小明和小华利用一个撕掉外包装的矿泉水瓶分别做了以下两个实验： （1）小明在矿泉水瓶内注入适量清水，拧紧瓶盖，瓶内留有一稍大的空气泡，将瓶水平固定在白纸上方，并使光线竖直向下照射到圆柱形瓶身上（如图甲所示）。观察瓶身下方的白纸，发现白纸上有与瓶身平行的亮线，而在与空气泡正下方的白纸上，则是一个黑影。圆柱形瓶身充满水的地方相当于 透镜。如果把白纸从贴近瓶身的位置竖直向下移动到较远处，亮线的粗细将 （选填“变粗”“变细”“先变粗再变细”或“先变细再变粗”）； （2）小华在水槽内注入适量的水，在其底部放一枚一元硬币，将拧紧瓶盖的空矿泉水瓶水平横放在水面上方，并逐渐将空瓶向下平移（如图乙所示）。从瓶身正上方观察硬币的像，当瓶身下部浸入水中后，硬币的像 （选填“突然变大”“突然变小”或“保持不变”）。随着瓶身在水中浸入深度的增加，硬币的像 （选填“先正立后倒立”“先倒立后正立”“一直倒立”或“一直正立”）。 23．（22-23八年级上·江苏无锡·期末）如图甲所示，小明购买的强光手电能射出一束平行光柱。将一枚透镜正对平行光柱，在光的传播路径上喷上水雾，看到了如图乙所示现象，光会聚于A点。 （1）能看到光路是因为光遇到水雾时，发生了光的 到达了小明眼中。根据现象，可以判断此透镜为 透镜。小明将手置于A点时，会感到被照射位置发烫。说明光具有 ； （2）小明拆开手电筒，发现灯头结构如图丙所示，查阅说明书得知灯头透镜直径D为10cm，焦距为2cm，光源出射光角度为120°，则此手电筒发出的平行光的直径d为 cm。 24．（22-23八年级上·江苏镇江·期末）2021年12月9日航天员开设了“天宫课堂”，如图所示，在水球中注入气泡进行光学实验时，可以看到一倒一正两个像，这两个像都是光的 形成的，透过水球中间气泡部位观察到正立缩小的像时，此时水球和中间气泡部分相当于一个 （“凸透镜”或“凹透镜”）。    25．（23-24八年级上·江苏徐州·期末）如图所示，透明台面上有一小水滴，通过凸透镜观察水滴下方白纸上的小箭头，缓慢调节透镜与水滴之间的距离，就会看到箭头 的像（填“放大”或“缩小”），这是一个可以自制的 镜，小水滴是 镜。 26．（23-24八年级上·江苏·期末）在“探究凸透镜成像规律”实验时，凸透镜位置固定。如图甲，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。则凸透镜焦距范围是 。接下来互换蜡烛和光屏位置，光屏上 （选填“能”或“不能”）成清晰的像，因为 。将烛焰置于凸透镜一倍焦距以内，在透镜另一侧可以观察到放大虚像。若将一不透明光屏置于如图乙中虚线处，则此时人眼 （选填“能”或“不能”）看到烛焰的像。 27．（23-24八年级上·江苏宿迁·期末）学过光的知识后，我们知道光路是 （选填“可逆”或“不可逆”）的。在一次小组做凸透镜成像实验时，组内同学发现，当物体与光屏之间的距离为30cm时，且物体到凸透镜的距离为18cm时，此时光屏上呈清晰的倒立、缩小的实像，保持物体和光屏位置不动，当凸透镜向 （“物体方向”或“光屏方向”）移动 cm，光屏上呈清晰的倒立、放大的实像。有位同学存主光轴上标出如图的A、B、C、D、E五个点，在这五个点中，物体放在 点可成倒立的像，放在 点光屏上不能成像（如有多点符合条件，请全选出来，少选、错选均不得分）。 3、 解答题 28．（22-23八年级上·江苏扬州·阶段练习）如题图，请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线，并确定发光点S的像点； 29.（23-24八年级上·江苏盐城·期末）按要求作图 (1)如图，物体S放在平面镜前，不透光的塑料板放在镜后，请画出S在平面镜中的像S'； (2)请把图中的光路图补画完整； (3)如图所示，一束光线与界面成60°角从水中斜射向空气。试画出反射光线和折射光线的大致方向，并标出反射角的大小。 30．（23-24八年级上·江苏常州·期末）如图所示，为凹透镜的两条入射光线，请画出对应的出射光线。 31．（23-24八年级上·江苏南通·期末）请在图中画出入射光线经凹透镜折射后的光线。 32．（22-23八年级上·江苏常州·期中）请完成下列与实验有关的填空。 （1）如图1所示，用手轻敲桌子，耳朵贴在桌面上听到的声音比离开桌面听到的声音大，说明 （气体/固体）的传声性能更好； （2）一束太阳光通过三棱镜后，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图2所示，这个现象叫 ；如果使用的是一块蓝色透明的三棱镜，我们在光屏上将 （能/不能）看到彩色光带； （3）激光通过平面镜 到墙壁上，为了射中图中目标，可进行如下操作：保持平面镜不动，将入射光线向 （左/右）平行移动。 33．（23-24八年级上·江苏盐城·期末）小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座（带刻度尺）等器材，探究凸透镜成像的规律。 序号 物距u/cm A B 1 30.0 17.4 倒立缩小的实像 2 17.4 30.0 C （1）如图所示，透镜焦距 cm； （2）调整烛焰和光屏的中心在透镜的 ； （3）探究实像时，小明调整物距后，应 ，直到光屏上呈现最清晰的像。探究虚像时，小明应 （越过/透过）凸透镜观察像；观察到虚像后，如果将光屏放在蜡烛与蜡烛的像之间，小明在原观察像的位置 （还能/不能）观察到像； （4）表中是小明设计的表格（部分）和实验数据。表中A处内容是 ；B处内容是 ；C处内容是 。 34．（23-24八年级上·江苏常州·期末）小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时，所用的器材有：带刻度尺的光具座、凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。 （1）实验前，小明调节实验器材，使 和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上； （2）将一束平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑时停止移动光屏（如图甲所示），可测出凸透镜的焦距是 cm； （3）小明在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立、 （放大/缩小）的实像；生活中 （照相机/投影仪/放大镜）与此成像原理相同；如果此时撤去光屏，小明在如图乙所示的位置 （能/不能）直接看到烛焰的实像； （4）将图乙中的透镜换成焦距f=7cm的凸透镜，仍按图中位置放置，光屏上烛焰的像变模糊；只将光屏向 （左/右）移动适当距离，光屏上重新出现烛焰清晰的像；若不移动光屏，在蜡烛和凸透镜之间放置一个度数适当的 （近视/远视）眼镜片光屏上也会重新出现烛焰清晰的像。 35．（23-24八年级上·江苏宿迁·期末）小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律： （1）实验在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境下进行，现象更明显； （2）组装并调整器材，使烛焰、光屏的中心位于凸透镜的 上，目的是使像成在光屏的 ； （3）如图甲所示，小明将一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，该凸透镜的焦距为 cm； （4）小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像；接着，小明保持凸透镜在光具座上的位置不动，如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换，发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像．则该像是倒立、 的实像．生活中的 （选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）就是利用这种成像规律工作的； （5）在如图乙所示实验情形下，如果保持凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛适当远离凸透镜，发现光屏上烛焰的像变得模糊不清，此现象可以体现 （选填“近视眼”或“远视眼”）的成像情况； （6）实验时，若一只苍蝇落在了凸透镜上，光屏上 （选填“有”或“没有”）苍蝇的像； （7）如若将蜡烛向右移动一小段距离，则应将光屏向 （选填“左”或“右”）移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要 （选填“大”或“小”）些 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 答案解析： 1．D 【详解】A．夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的红外线进行成像，故A错误； B．验钞机利用荧光物质在紫外线照射下能够发光的原理工作，故B错误； C．声呐利用超声波探测鱼群，故C错误； D．医院用的“B”超是利用的是超声波能传递信息，通过超声波传播的信息来了解患者的身体状况，故D正确。 故选D。 2．C 【详解】AB．太阳光经三棱镜后发生色散，因为图中的三棱镜是倒置的，所以图中位置从下到上依次次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光；红光之外是红外线，可以应用于电视遥控器，即在②区域下侧；紫光之外是紫外线，紫外线能使荧光物质发光，因此可以识别钱币，即在①区上侧，故AB错误； C．若用蓝色玻璃磨制的三棱镜进行上述实验，则其它色光都被蓝色玻璃吸收了，只有蓝光能够透过，所以光屏上不会出现彩色光带，故C正确； D．若把白屏换成蓝色光屏，蓝色光屏只反射蓝光而吸收其他颜色的色光，则在蓝纸上看不到除蓝光外的其他颜色的光，故D错误。 故选C。 3．C 【详解】光从水中射入空气中时，折射光线远离法线，折射角大于入射角；当鱼缸内水面上升高度d后，由于入射角不变，所以折射角不变，折射光与原来的折射光平行，如图所示： 由数学知识可知，M点和N点间的距离小于d。 4．B 【详解】A．电视机的遥控器发出的是红外线，是不可见光，它能对电视机进行遥控，故A不符合题意； B．紫外线能够使荧光物质感光，验钞机是利用紫外线来工作的，故B符合题意； C．夜视仪是利用红外线的热效应强的性质来工作的，故C不符合题意； D．滤色镜是利用不同颜色的光的透光作用不同来工作的，故D不符合题意。 故选B。 5．C 【详解】A．紫外线可以灭菌，因为紫外线能够破坏细菌和病毒的核酸分子，使其失去生物活性。此外，紫外线还能破坏细胞壁和膜，导致细胞死亡。故A正确，A不符合题意； B．红外线具有强热效应，太阳的热量主要通过红外线传送到地球。红外线热效应强，穿透力强，广泛用于红外线加热、红外线治疗等。故B正确，B不符合题意； C．超声波的频率高于20000Hz，人耳不能感知，故C错误，C符合题意； D．超声波会产生每秒几万次的高频振动，这种达到一定振幅的高频振动，通过超声能量传送到焊区，使产生局部高温，致使两个塑料的接触面迅速熔化融合成一体，说明超声波具有能量。故D正确，D不符合题意。 故选C。 6．B 【详解】A．紫外线是不可见光，打开紫外灯消毒时，看到的淡蓝色是蓝色光，故A错误； B．人体不停辐射红外线，红外探头接收人体辐射的红外线来测量体温，故B正确； C．绿叶只反射绿光，吸收其它色光，所以显绿色，故C错误； D．光在同种均匀的介质中沿直线传播，直线传播时遇到不透明物体，会在后面留下影子，但多灯照射时，每一盏灯都照亮了其它灯留下的影子，所以看不到影子，故D错误。 故选B。 7．D 【详解】①次声波属于声，声的传播需要介质，真空不能传声，故接收器B能接收不到次声波； ②紫外线属于电磁波，电磁波的传递不需要介质，故接收器B能接收到紫外线； ③超声波属于声，声的传播需要介质，真空不能传声，故接收器B能接收不到超声波； ④红外线属于电磁波，电磁波的传递不需要介质，故接收器B能接收到红外线。 综上所述，接收器B能接收到的信号是②④，D符合题意；ABC不符合题意。 故选D。 8．C 【详解】A．遥控器发出的光是红外线，在真空中的传播速度是m/s，故A错误； B．遥控器发出的光是红外线，红外线是不可见光，故不能用烟雾将遥控器发射的光显示出来，故B错误； C．遥控器发出的光是红外线，故可以用平面镜反射遥控器射出的光控制电视机，故C正确； D．红外线不能穿过障碍物，不能用遥控器隔着墙壁遥控另一个房间的电视机，故D错误。 故选C。 9．C 【详解】A．自动门本身能发出一种红外线信号，当此信号被靠近的物体反射时，就会自动开闭，故A错误； B．白色物体反射所以色光，黑色物体会吸收所有色光，因此当条形码扫描器用光照射它时，会接收到白色条纹反射的光，故B错误； C．人体在不断的产生红外线，所以额温枪能快速测量人的体温并记录，是通过传感器接收身体发出的红外线得出感应体温数据的，故C正确； D．人眼可以看见紫外线照射时人民币发出的荧光，但是人眼是看不见紫外线的，所以人民币发出的荧光不是紫外线，故D错误。 故选C。 10．A 【详解】A．红外线是红光以外的光，属于不可见光，我们看不到红外线，所以不能探究红外线在空气中是否沿直线传播，故A错误，符合题意； B．声音的传播速度和介质种类有关，和声音的频率无关，所以，在空气中超声波的传播速度等于次声波的传播速度，故B正确，不符合题意； C．为了促进骨骼的生长，人体需要照射适量的紫外线，故C正确，不符合题意； D．一般情况下，液体中声音传播速度大于气体，故D正确，不符合题意。 故选A。 11．D 【详解】干扰弹是用来诱骗敌方红外制导武器脱离真目标，具有较高温度的红外辐射弹，亦称红外干扰弹，广泛地应用于飞机、舰船的自卫方面，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12． 色散 红外线 蓝 【详解】（1）[1]太阳光通过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，不同色光偏折能力不同，红光偏折能力最弱，紫光最强，在白色光屏上呈现一条彩色光带，这是光的色散现象。 （2）[2]在红光之外称为红外线，其热效应最显著。 （3）[3]在三棱镜和白色光屏之间放一块与光屏等大的蓝色玻璃，由于透明物体的颜色是由它通过的色光决定的，故光屏呈现的光的颜色为蓝色。 13． 声波 快 少 【详解】[1][2]声音以声波的形式传播，声音在不同的介质中传播速度不同，一般在液体中的传播速度大于在气体中的传播速度。 [3]由于光速比声速大得多，所以百米赛跑是看到发令枪冒烟开始计时的，如果听到枪声开始计时，声音从起点传到终点的这段时间里，运动员已经开始比赛，所以听到枪声开始计时会提高运动员的成绩，比真实的跑步时间少。 14． 紫外线 人体 红外线 【详解】[1][2][3]紫外线具有杀菌消毒的效果，所以教室内会放紫外线灭菌灯来消毒、灭菌；人体发出的红外线与人体的温度有关，“额温枪”主要是利用人体发射红外线来进行测温的。 15． 绿 红外线 【详解】[1]光的三原色是红、绿、蓝，彩色显示屏幕上的画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成的。 [2]红外线具有热效应，自然界一切物体都在不停地向周围发出红外辐射能量，测温过程是通过接收人体发出的红外线来完成测温的，一旦所测体温异常，通过鸣叫声提示体温异常，可以让人接收到信息。 16． 紫 黑 红 ③ 【详解】[1]由图可知，在光的色散实验中，三棱镜对红光的偏折能力最弱，对紫光的骗着能力最强，因此光屏上A处为紫光，B处为红光;红光之外是红外线。 [2]太阳光经三棱镜分解出的黄光是单色光，而红纸只能反射红色光，吸收其他色光，因此黄光照射到红纸上，红纸呈现黑色。 [3]红光和绿光混合成的黄光是复色光，红纸可以反射复色光中的红色光，因此红光和绿光混合成的黄光照射到红纸上，红纸呈现红色。 [4]遥控器的光主要是发射红外线，红光之外是红外线，因此红外线的区域应该是③区。 17． 蓝光 红外线 月亮 【详解】[1]光的三原色是红、绿、蓝，为与红光LED和绿光LED组合产生白色LED光源，它是蓝光LED。 [2]电视机的遥控器能发射一种不可见光是红外线，可以实现对电视的控制。 [3]太阳和正在播放节目的电视机屏幕，自身能发光，而月亮自身不能发光，故月亮不是光源。 18． 会聚 面积更大 【详解】[1]凸透镜对光线具有会聚作用。 [2]想提高冰透镜取火的效果，应把冰透镜的形状打磨成面积更大的结构，使更多光线通过冰透镜进行会聚。 19． 次声 红外 传播过程中 【详解】[1]发生地震和台风时产生的是次声波，可利用仪器接收的次声波来监测。 [2]红外线具有热效应，新型石墨烯取暖器在发热时，能够释放红外线，将热量输送到房间各个角落。 [3]屋外声音嘈杂，关上门窗是阻断噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声。 20． 物体方向 6 ABC DE 【详解】[1][2]由题可知，此时物距为18cm，像距为12cm，所以此时光屏上成倒立缩小的实像，根据光路可逆的知识，当物距为12cm，像距为18cm时，光屏上成倒立放大的实像，所以应该将凸透镜向物体方向移动6cm。 [3]由凸透镜成像规律可知，当物体处在凸透镜一倍焦距以外时成倒立的像，即图中的ABC三点。 [4] 由凸透镜成像规律可知，当物体处在一倍焦距上或一倍焦距以内时，光屏上不能成像，即图中的DE两点。 21． 黑色吸收所有色光 凸 靠近 【详解】[1]白光照射图甲的卡片时，因为左侧的黑色吸收所有色光，所以呈现黑色，右侧的白色反射所有色光，所以呈现白色。 [2]装水部分的高脚杯和杯内的水组合成一中间厚、边缘薄的凸透镜。 [3]图乙中，卡片通过高脚杯所成的是左右相反的实像，为了让黑白重新颠倒回来，应让高脚杯靠近卡片，成正立的虚像。 22． 凸 先变细再变粗 突然变小 一直正立 【详解】（1）[1]圆柱形瓶身充满水的地方，中间比两边厚，是水凸透镜。 [2]亮线位置相当于焦点的位置，如果把白纸从贴近瓶身的位置竖直向下移动到较远处，经过焦点时亮线最细；从焦点向下继续移动时，亮线变粗，是因为光线继续由焦点的位置向前沿直线传播，故白纸从贴近瓶身的位置竖直向下移动到较远处，亮线的粗细将先变细再变粗。 （2）[3][4]瓶子是一个凸透镜，当瓶身下部浸入水中后，周围的水被排开，水面变凹，相当于一个凹透镜，由凹透镜成像原理可知，成正立、缩小的虚像，所以硬币的像突然变小。随着瓶身在水中浸入深度的增加，硬币的像会继续减小，因为是虚像，所以一直都是正立的。 23． 反射 凸 能量 【详解】（1）[1][2][3]水雾不发光，光遇到水雾时，发生了光的反射进入人眼；如图乙所示，对平行光进行会聚，可以判断此透镜为凸透镜；小明将手置于A点时，会感到被照射位置发烫，说明光具有能量。 （2）[4]如图所示， 左侧为等腰三角形，所以∠1=30°，又因为凸透镜焦距为2cm，所以AC为2cm，则AB=4cm，根据勾股定理可得，则手电筒发出的平行光的直径cm。 24． 折射 凹透镜 【详解】[1][2]成一个倒立的像，是因为整个水球类似于一个凸透镜，凸透镜成像，成正立的像是因为中间的气泡会将水球分成两个中间薄两边厚的结构，从而形成两个凹透镜组成的光具组，成正立缩小的像，因此会看到“一正一倒”两个像。不管是凸透镜成像还是凹透镜成像，本质都是光线从空气射入玻璃发生折射形成，属于光的折射。 25． 放大 显微 物（凸透） 【详解】[1][2][3]小水滴形状相当于凸透镜，通过凸透镜观察水滴下方白纸上的小箭头，缓慢调节透镜与水滴之间的距离，会看到倒立放大的像，水滴相当于投影仪，而凸透镜相当于放大镜，将小箭头两次放大，相当于显微镜。 26． 6.5cm<f<13.0cm 能 在光的折射中，光路是可逆的 能 【详解】[1]由图可知，在图甲所示位置时，物距大于像距，所以此时物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距与二倍焦距之间，凸透镜成倒立、缩小的实像，是照相机的成像原理；由图甲可知，此时物距 u=50.0cm-10.0cm=40.0cm此时像距 v=63.0cm-50.0cm=13.0cm物距大于二倍焦距，即 40.0cm>2f像距在一倍焦距与二倍焦距之间，即 f<13.0cm<2f解得6.5cm<f<13.0cm。 [2][3]接下来互换蜡烛和光屏位置，根据光路可逆可知，光屏上能成清晰倒立、放大的实像。 [4]将烛焰置于凸透镜一倍焦距以内，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，虚像不能在光屏上呈现，故在光屏上不能看到烛焰的像。 27． 可逆 物体方向 6 A、B、C D、E 【详解】[1]由光的反射和折射规律可知，在光的反射和折射中，光路是可逆的。 [2][3]物体与光屏之间的距离为30cm，物体到凸透镜的距离为18cm，即物距为18cm，则像距为 30cm-18cm=12cm 此时光屏上呈清晰的倒立、缩小的实像，所以此时物距大于二倍焦距，像距大于一倍焦距小于二倍焦距；保持物体和光屏位置不动，光屏上呈清晰的倒立、放大的实像；则物距大于一倍焦距小于二倍焦距，像距大于二倍焦距，由于光路是可逆的，所以此时物距为12cm，像距为18cm，所以需要将凸透镜向物体方向移动距离为 18cm-12cm=6cm [4]由于物距大于一倍焦距，能在光屏上成倒立的实像，由图可知，物体放在A、B、C点上时，可在光屏上成倒立的实像。 [5]将物体放在D点，即焦点上，物体发出的光经过凸透镜成为平行光，所以不能成像；将物体放在E点，物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，所以也不能在光屏上成像，故将物体放在D、E点光屏上不能成像。 28． 【详解】根据凸透镜三条特殊光线可知，平行于主光轴的光线过对侧的焦点，过光心的光线传播方向不变，此时正向延长无交点不能成实像，成虚像，折射光线反向延长交点位置即发光点S的像点，如下图： 29．(1) (2) (3) 【详解】（1）分别作出物体S两个端点关于平面镜的对称点，然后用虚线连接，即为S在平面镜中的像。如图： （2）过凹透镜光心的光线传播方向不改变、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，如图所示： （3）在水中法线的另一侧作出反射光线，让反射角等于入射角，等于90°-60°=30°； 在空气中法线的另一侧作出折射光线，让折射角大于入射角，如图所示： 30． 【详解】在凹透镜中，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；延长线经过焦点的入射光线经凹透镜折射后，其折射光线平行于主光轴，如图所示： 31． 【详解】过凹透镜光心的光线，经凹透镜折射后其传播方向不变；平行于主光轴的光线，经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过凹透镜的虚焦点。如图所示： 32． 固体 光的色散 不能 反射 右 【详解】（1）[1]敲桌子，桌子振动发声，耳朵没有贴在桌子上时，声是通过空气传入小明耳朵，耳朵贴在桌上时是通过桌子直接传入人耳，将耳朵贴在桌上听到的声音比没有贴桌面时的更大，这一现象说明固体传声效果更好。 （2）[2]一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫光的色散。 [3]如果使用的是一块蓝色透明的三棱镜，蓝色透明的三棱镜只允许蓝光通过，光屏上只能呈现蓝色，则我们将不能看到七彩光带。 （3）[4][5]激光通过平面境反射到墙整上，为了射中图中目标，可进行如下操作：保持平面镜不动，将入射光线向右平行移动， 入射点右移，反射光线向右平移，因而照亮的点会上移。 33． 11.0 主光轴上 左右来回移动光屏 透过 不能 像距v/cm 像的性质 倒立放大的实像 【详解】（1）[1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于透镜的焦点，从焦点到透镜中心的距离即为焦距，则透镜的焦距为 f=31.0cm﹣20.0cm=11.0cm （2）[2]为使像能成在光屏的中央，应使烛焰和光屏的中心在透镜的主光轴上。 （3）[3]成实像时，小明调整物距后，接下来应该调节像距，左右移动光屏，直到光屏上呈现最清晰的像。 [4][5]成虚像时，虚像不能成在光屏上，此时应该透过凸透镜观察虚像；将光屏放在凸透镜与蜡烛之间，光屏会遮挡住射向凸透镜的光线，所以小明在原观察像的位置，不能观察到像。 （4）[6][7][8]探究凸透镜成像实验时，在实验过程中，需要测量物距、像距的大小和光屏上像的性质，所以A处为像距v/cm，B处内容是像的性质，C处物距 故根据成像规律，其内容为倒立放大的实像。 34． 烛焰 10.0 放大 投影仪 能 左 近视 【详解】（1）[1]实验前，小明调节烛焰的中心、凸透镜、光屏的三者中心在同一高度，目的是为了使像成在光屏的正中央。 （2）[2]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距。由图甲可知，刻度尺的分度值为1cm，所以凸透镜的焦距是 f=50.0cm-40.0cm =10.0cm （3）[3][4]小明在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置，此时物距为 位于一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像，应用为投影仪。 [5]因为在光屏处所成的像是实像，有实际光线会聚在这个位置，所以人眼在如图所示的位置像对应的光可以进入人的眼镜，所以小明在如图乙所示的位置能直接看到烛焰的实像。 （4）[6]将图乙中的透镜换成焦距f=7cm的凸透镜，焦距变小，折射能力变大，像会提前会聚，在光屏的前方，可以将光屏适当向左移动，减小像距，使光屏上重新出现烛焰清晰的像。 [7]若不移动光屏，此时像在光屏的前方，与近视眼成因相同，可以配戴凹透镜（近视镜），使光线在进入凸透镜前变得发散，成的像向右移动，正好落在光屏上。 35． 较暗 主光轴 中央 10.0 放大 投影仪 近视眼 没有 右 大 【详解】（1）[1]点燃蜡烛，烛焰在明亮的环境中，烛焰和明亮环境对比度较小，成像不太清晰；烛焰在黑暗环境中，烛焰和黑暗环境的对比度大，成像更清晰，所以实验在较暗的环境下进行，现象更明显。 （2）[2][3]在光具座上将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，调节它们的高度，使烛焰、光屏的中心在凸透镜的主光轴上，这样做的目的是使像呈现在光屏中央。 （3）[4]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，如图甲所示，刻度尺的分度值为1cm，所以凸透镜的焦距是 （4）[5][6]将蜡烛移至光具座20cm刻度线处时，此时的物距为 即物距大于两倍焦距，成的是倒立缩小的实像；此时像距为 保持凸透镜在光具座上的位置不动，将蜡烛和光屏的位置互换，互换后物距为 即互换后物距大于一倍焦距而小于两倍焦距，成的是倒立放大的实像，投影仪就是利用此原理制成的。 （5）[7]如果保持凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛适当远离凸透镜，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小，此时像成在光屏的前方，近视眼使远处物体的像成在视网膜的前方，因此此现象可以体现近视眼的成像情况。 （6）[8]有一只苍蝇落在透镜上，透镜的其他部分仍能透过光线，则光屏上能成烛焰完整成的像，由于经过透镜的光线减少，像的亮度变暗，由于苍蝇在凸透镜的一倍焦距之内，成的是虚像， 虚像不能成在光屏上，所以光屏上没有苍蝇的像。 （7）[9][10]如若将蜡烛向右移动一小段距离，此时物距减小，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，应将光屏向右移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要大些。 $$