内容正文:
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考点梳理 7考点过关#
考试时间!$% 分钟#满分!!%% 分
题#号 一 二 三 四 五 六 七 总#分
得#分
单元考点 基本概念与性质 易错探究
两位数除
以一位数
的口算和
估算
!'两位数除以一位数的口算方法!先把两
位数分成几十和几"再用几十和几分别
除以一位数"最后把两次求得的商加
起来#
"'估算方法!先把被除数看成与它相近
的整十数"然后再根据口算的方法求
出商#
两位数除
以一位数
的笔算
!'先用被除数十位上的数除以除数"如果
有余数就落下来"和个位上的数合起来
继续除以除数#
"'除到被除数的哪一位"就把商写在那
一位的上面#
*'每求出一位商"余下的数必须比除
数小#
1'结果有余数的"在书写除法横等式时"
为了区分商和余数"在商的后面要加
上 3 个小圆点"再写上余数#
探索规律
要发现数列的排列规律"需要观察所给
的数"运用数的顺序和加&减&乘&除法的
相关知识"找出数与数之间的和&差&积&
商的特点"从而发现规律#
解决问题
运用有余数除法的知识解决简单的实际
问题时"应先分析&理解题意"再列式
计算#
易错点!
!没弄清口算的方法和步骤#
"在有余数的除法算式中"余数不能
大于或等于除数#
举例探究!
!填空!口算 13 ;" 时"想$1%% 7$3%
)13"先算$1%% ;" )"%"再算$3% ;"
)*"最后算$"%% 7$*% )$"*%#
探究!非整十数的两位数除以一位数
的口算方法是"将两位数拆成整十数
和一位数"再用整十数和一位数分别
来除以一位数"最后将两部分的结果
加起来#
"判断!
$* ;1 )""))+
$ , %
探究!$* ;1 )"*))!
一"口算% #!% 分$
!3 ;" )#######$/ ;" )######$3 ;* )######33 ;3 )
*% ;3 ) 3$ ;* ) /% ;/ ) 0" ;$ )
/1 ;1 ) 3* ;* ) 1+ ;+ ) $/ ;0 )
3% ;+ ) 0" ;3 ) 00 ;0 ) 31 ;/ )
1% ;" ) 0% ;0 ) 3% ;* ) $% ;" )
二"填空% #"$ 分$
!'除数是一位数的除法%从被除数的最!###"位除起%先试除被除数的!###"位数%
如果它比除数大%就在!###"位上写商&如果它比除数小%再试除!###"位数%商写
在!###"位数上面$
"'在计算 $3 ;* 时%可以先算!###" ;* )!###"%再算!###" ;* )!###"%最
后算!###" 7!###" )!###"$
*'1/ 除以 3%被除数是!###"%除数是!###"%商是!###"$
1'在& ;$ )!%--'中%'最大是!###"%此时&是!###"$
+'在 +"%*%%1/%0+%1%%3* 中%除以 + 没有余数的有!######"%除以 " 没有余数的
有!######"$
3'在一道有余数的除法中%除数是 *%则余数一定是!###"或!###"$
0'要使# $ ;+ 的商是两位数%#里最小能填!###"&要使商是一位数%#里最大能填
!###"$
/'阳阳做一道除法题时%误把除数 / 当成 *%结果商 "3 余 "%那么正确的结果是!###"$
$'找规律%填数$ !+ 分"
!!"!%1%$%!3%!###"%!###"%1$$
!""/%!3%!###"%!###"%!"/%!###"$
!*"*"%!%!3%*%/%$%1%!###"%!###"$
!1"!%*%0%!+%*!%!###"%!###"%!###"$
三"选择% #将正确答案的序号填在括号里$#!% 分$
!'从 11 里连续减去 +%最多能减!###"次$
4'0##########5'/##########6'$
!$ "%
"'被除数和除数相同时%商是!###"$
4'! 5'% 6'任何数
*'在算式 0/ ;0 中%商是!###"位数$
4'三 5'两 6'一
1'有一串珠子%按如下规律排列*
''(''(''(
第 *1 颗珠子的颜色是!###"$
4'白色 5'黑色 6'无法确定
+'"! 人外出游玩%如果乘出租车%每辆车可乘 1 人%每辆车的车费是 3 元%租车一共需要
!###"元$
4'"! 5'*% 6'*3
四"判断% #对的打&#'(错的打& ,'$#!% 分$
!'估算 0/ ;1 时%可以把 0/ 看作 /% 进行估算$ !###"
"'在有余数的除法中%余数一定比商小$ !###"
*'两位数除以一位数的商一定是一位数$ !###"
1'一个两位数除以 1%商是 "!%余数是 *%这个两位数是 /0$ !###"
+'每 $ 个长安花挂件装 ! 包%现在有 0$ 个挂件%大约可以装 $ 包$ !###"
五"按要求做题% #!$ 分$
!'在 里填上( .)( -)或( ))$ !* 分"
/3 ;" $* ;*###31 ;" $3 ;*###1/ ;1 // ;/
!3 ,0 !+ ,$ 33 ;3 00 ;0 03 ;1 /% ;1
"'用竖式计算$ !!3 分"
$1 ;/ )######$% ;+ )######0/ ;3 )######0+ ;* )
/$ ;0 ) 3! ;$ ) */ ;" ) 3" ;1 )
六"按要求写数% #3 分$
!'使前一个数是后一个数的 " 倍$
####%####%####%####%####$
"'使后一个数是前一个数的 1 倍$
####%####%####%####%####$
*'使后一个数是前一个数的 + 倍$
####%####%####%####%####$
七"解决问题% #!3 分$
!'妈妈充了 "%% 元手机话费$ 第一个月用去 !%1 元%剩下的钱第二个月只用了 * 个星期$
这 * 个星期平均每个星期妈妈用多少元话费' !1 分"
"'菲菲在(自己的事情自己做)活动中%参加了(快速叠衣服)比赛$ 如果她要叠完 *% 件衣
服%那么要用几分' 叠好的衣服每 / 件装一包%这些衣服至少可以装几包' !3 分"
*'为欢庆(六一)儿童节%老师和同学们一起布置教室%按下面的顺序挂气球$
红
#
红
#
红
#
黄
#
蓝
#
蓝
#
红
#
红
#
红
#
黄
#
蓝
#
蓝
#--
教室里已经按这样的顺序挂了 // 个气球%贝贝要接着挂下一个气球$ 你能帮贝贝想想
她该挂哪种颜色的气球吗' !3 分"
/* /1
三"北#"#东#"#东南#"#东#!
四"!'
"'南#西南#东南
五"!按横向排"猴山#百鸟林#鹿园#松鼠林
河马馆#骆驼山
六"!'略#+解析,&先向南面跳了 1 格"再向西面跳了
" 格"最后向北面跳了 ! 格"就是先向下跳 1 格"
又向左跳 " 格"再向上跳 ! 格"依照步骤就可找出
&现在的位置#
"'略#+解析,'先向西面跳了 * 格"再向南面跳了
1 格"现在的位置如图所示"因此"从'现在所在
的位置应先向上跳 1 格"再向右跳 * 格"就是'原
来的位置#
*'北#!#东#1#东#1#北#!
七"!'! >/ 号房间里的人应该走西南方的步行梯&
$ >!+ 号房间和卫生间里的人应该走东北方的步
行梯$
"'
*'!!"小艳从家出发%先向东北方走 "!/ 米到书店%
再从书店出发%向东方走 !+3 米到超市%然后从超
市出发%向西南方走 !13 米到游乐场%最后从游乐
场出发%向西走 "1% 米回家$
+解析,!确定行程!由题意可知"小艳的行程是
小艳家1书店1超市1游乐场1小艳家# "明
确方向!由图可知"书店在小艳家右上方"即东北
方向*超市在书店的右面"即正东方向*游乐场在
超市的左下方"即西南方向*小艳家在游乐场的
左面"即正西方向#
!"""!/ 7!+3 7!13 7"1% )03%!米"
第四单元#考点梳理7考点过关
一"/#1$#*"#!!#+#"*#!%#/#"!#"!#$#!1#
!"#!"#!!#/#"%#!%#"%#1+
二"!'高#前一#那一#前两#第二
"'$%#*%#3#"#*%#"#*"
*'1/#3#/#1'/#$/
+'*%%0+%1%#+"%*%%1/%1%#3'!#"
0'+#1#+解析,要使商是两位数"那么 # 里的数
2
+"所以# 里最小可以填 +*要使商是一位数"
那么#里的数-+"所以#里最大可以填 1#
/'!%#+解析,由题意知被除数是 "3 ,* 7" )/%"正
确的商是 /% ;/ )!%#
$'!!""+#*3#!""*"#31#"+3#!*""0#"
!1"3*#!"0#"++#+解析,观察发现这组数的规
律是前面的数," 7! )后面的数"第 3 个数是 *!
," 7! )3**第 0 个数是 3* ," 7! )!"0*第 / 个
数是 !"0 ," 7! )"++#
三"!'5#"'4#*'5
1'4#+解析,根据给出的珠子的排列顺序可知每 *
个珠子为一个循环"且一个循环内珠子的排列顺
序为白&白&黑"*1 ;* )!!))!"那么第 *1 颗珠
子就和第一组的第 ! 颗珠子颜色是相同的"即是
白色的"故本题选4#
+'6
四"!'##"',#*',#1'##+'#
五"!'.# )# .# -# )# -
"'!!--3#!/#!*#"+#!"--+#3--0#!$
!+--"
六"!答案不唯一"!'/%#1%#"%#!%#+
"'!#1#!3#31#"+3
*'+#"+#!"+#3"+#*!"+
七"!'"%% 2!%1 )$3!元"#$3 ;* )*"!元"
"'*% ;+ )3!个"#3 ,! )3!分"
*% ;/ )*!包"--3!件"#* 7! )1!包"
*'// 7! )/$!个"#/$ ;3 )!1!个"--+!个"
贝贝该挂蓝色的气球$
+解析,教室里的气球是按红&红&红&黄&蓝&蓝的
顺序循环排列的"每 3 个气球为一个循环# 接着
要挂的是第 // 7! )/$$个%气球"再看 /$ 里包含
多少个这样的循环"/$ ;3 )!1$个%))+$个%"
第 /$ 个气球和第一组的第 + 个气球的颜色相同"
所以贝贝应该挂蓝色的气球#
第四单元名师测评卷
一"!'+*#"'被除数
*'/#!#+解析,*+ ;1 )/$本%))*$元%"最多能
买 / 本"再买一本需要 1 元"买 / 本后剩 * 元"那
么 1 2* )!$元%"需要加 ! 元可以再买一本#
1'!!#+'+#00#3'
$
0'+#0#+#/#!%#"+
二"!'6#"'4
*'5#+解析,在除法算式中"余数必须小于除数"所
以$最大是 +"那么被除数 )+ ,3 7+ )*+"%代
表的数最大是 *+"故本题选5#
1'!!"6#!""4#!*"5#!1"9
三"
四"第一行去掉上面的数是 0 的萝卜&第二行去掉上面
的数是 !! 的桃子&第三行去掉上面的数是 *% 的草$
五"!'$#!%#!"#"%#!/#!%#$#*%#!!#!"#""
*+
"'!"--"#0--1#!!--+#!$#!1#$--/
*'!!"0/ ;* )"3#!""/+ ;+ )!0#!*"/! ;* )"0
六"!'$3 ;/ )!"!元"
"'*1 ;+ )3!只"--1!人"#3 7! )0!只"
*'0$ ;0 )!!!个"--"!只"#!! 7! )!"!个"
1'买法一*先批发 ! 箱%再零买$
!% 2/ )"!瓶"#" ," )1!元"
!" 71 )!3!元"
买法二*零买 !% 瓶$
!% ," )"%!元"
!3 -"%%先批发 ! 箱%再零买 " 瓶合算%最少要花
!3 元$
+解析,要买 !% 瓶饮料"有 " 种买法"可以先批发
! 箱"再零买 " 瓶*也可以零买 !% 瓶# 比较这 "
种买法所花的钱数"所花的钱数少的合算#
+'3 2* )*!个"#3 7* )$!个"
1+ ;$ )+!组"#* ,+ )!+!个"
+解析,首先观察图形找规律"每 $ 个分为一组"
每组里有 3 个%和 * 个$"每组里%比$多 3 2*
)*$个%# 1+ 个图形中一共有 1+ ;$ )+$组%"所
以%比$多 * ,+ )!+$个%#
期中综合名师测评卷
一"!'"#3#!"#"#!"%%#"'西南
*'1%%%#1#1'*#十#+'/%#!%
3'+%%#"*#!+#0'/*
/'-# .# -# .# -# )
$'吨#吨#克#千克
!%'!!""0#$#!""*0+#!/0+#!*"!*#!"
二"!'##"',#*'##1'#
+',#+解析,应该是克&千克和吨任意两个相邻质
量单位之间的进率都是 !%%%"如果不加'相邻("
克和吨之间的进率不是 !%%%"故题中说法错误#
3',
三"!'6#"'5#*'6#1'5
+'4#+解析,第一次向右转"面向的是南"第二次向
右转"面向的是西"故本题选4#
四"除以 1 没有余数的*/1#"/#+3#"1#*3
除以 0 没有余数的*/1#"/#+3#1"#*+
五"!'*%%#"%%#1%/#"/%#1+#"!#!"#!%#0%%#
"!%%#**#!!
"'1*"#"!*%#"!3*#!$--!#!"--!#!0
六"!'南北#东西#"'西#北#*'东南#西南
1'东北#西北
七"!'把 3/ 看成 0%#0% ;0 )!%!元"
"'!* ,/ )!%1!元"#!%$ ,1 )1*3!元"
!%1 71*3 )+1%!元"#+1% -3+%%够
*'** ;1 )/!只"--!!人"#/ 7! )$!只"
+解析,总人数除以每只旋转茶杯能坐的人数"
即 ** ;1 )/$只%))!$人%"不能整除余数为
!"所以只能坐下一只茶杯"因此小明应坐第 / 7
! )$$只%#
1'/%0 ,3 )1/1"!千克"#1/1" 7/%0 )+31$!千克"
3 吨)3%%% 千克#+31$ -3%%%%能
+'*"1 ,* )$0"!米"#$0" .$3/%
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
能