2.2关爱留守儿童（教学课件）-五年级综合实践活动上册同步备课系列（苏少版）

五年级上册 关爱留守儿童 粤教版 留守儿童的定义 留守儿童的情况 关爱留守儿童的方法 新 课 导 入 新 知 讲 授 你对留守儿童有什么了解？你觉得他们需要什么帮助？ 留守儿童的定义 父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力，无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年人 我 采 访 让我们走近留守儿童，进一步了解他们的学习状况与生活情况。 我 采 访 1.请带着一颗真诚的心与留守儿童交流。他们中有的人或许心理比较脆弱，要注意访谈的方式哦! 2.如果你是留守儿童,请敞开心扉，把你的感受表达出来。 3.如果你的伙伴难以明白你的意思,请换个她(他)感兴趣的话题入手。 友情提醒 留守儿童的情况 一、家庭方面 1.亲情缺失 留守儿童父母长期在外务工，孩子与父母聚少离多。 与父母沟通方式有限，主要通过电话或者视频通话。 2.家庭教育缺失 大多数留守儿童由祖辈照顾，祖辈的教育观念和方法相对陈旧。 部分留守儿童还可能处于无人监管的状态。 留守儿童的情况 二、心理方面 1.性格问题 许多留守儿童比较内向、孤僻。由于缺乏父母的陪伴和鼓励，他们在面对陌生人或者新环境时，往往缺乏自信，不敢主动与人交流。 部分留守儿童还可能出现性格暴躁的情况。 2.心理压力 留守儿童普遍存在心理压力。长期的心理压力还可能导致一些留守儿童出现心理障碍，如抑郁症、焦虑症等。 留守儿童的情况 三、教育方面 1.学习成绩 留守儿童的学习成绩总体上不如非留守儿童。 家庭学习环境也较差，与父母分离使得孩子很难得到良好的学习资源。 2.学校教育 在学校里，部分教师可能对留守儿童关注不够。 留守儿童的辍学率相对较高。 新 知 讲 授 我们可以怎么样去关爱这些留守儿童呢？ 关爱留守儿童的方法 一、心理关怀方面 1.建立心理辅导机制 学校和社区可以合作设立专门的心理咨询室，配备专业的心理咨询师，定期为留守儿童提供心理辅导服务。 开展心理健康教育课程，将心理健康知识融入日常教学。 2.加强沟通交流 鼓励志愿者与留守儿童建立一对一的长期通信关系。 组织视频通话活动，定期安排留守儿童与在外务工的父母进行视频通话。 关爱留守儿童的方法 二、学习帮助方面 1.学习辅导 组织学习帮扶小组，由成绩较好的学生或志愿者与留守儿童结成学习对子。 成立课外学习兴趣小组，根据留守儿童的兴趣爱好和特长，开展各种学习活动。 2.提供学习资源 学校和社会各界可以为留守儿童捐赠学习用品，如书包、文具、书籍等。 利用网络资源，为留守儿童提供线上学习平台。 关爱留守儿童的方法 三、生活关爱方面 1.生活物资援助 定期开展生活物资捐赠活动，为留守儿童家庭提供必要的生活用品，如衣服、食品、生活用品等。 关注留守儿童的基本生活需求，为一些生活特别困难的家庭提供生活补贴或救助。 2.改善生活环境 社区可以组织志愿者帮助留守儿童家庭改善居住环境，如修缮房屋、清理卫生等。 关注留守儿童的安全问题，在社区和学校开展安全教育活动。 关爱留守儿童的方法 四、社会融入与家庭支持方面 1.组织社会活动 学校和社区可以组织各种社会实践活动和文化活动，邀请留守儿童参加。 鼓励留守儿童参与志愿服务活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。 2.加强家庭联系 开展家庭教育培训，提高留守儿童监护人（如祖辈）的教育观念和方法 促进亲子关系改善，在父母返乡期间，组织亲子活动。 我 调 查 1.本班有多少名留守儿童?占班级学生总人数的多少? 2.学校留守儿童合计多少名?占学校学生总人数的多少? 共建留守之家 让我们一起来讲讲留守儿童的故事吧!尽管他们远离父母，但他们憧憬着美好的未来，努力着、坚持着…… 共建留守之家 我 行 动 关爱留守儿童，从我们做起，让爱温暖着他们，与我们一起前行。 我 呼 吁 除了建立“儿童之家”，开展“大手牵小手”“小手拉小手” 等活动, 相信你一定还有其他关爱留守儿童的建议，请写出一两点吧! 我的建议:1.动员学校和社区构建关爱网络。 2._______________________________ 谢谢观看 Lavf57.83.100 $$null