内容正文:
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考点梳理 +考点过关
考试时间:90分钟 满分:100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
单元考点 基本概念与性质易错探析
认识长方形
和正方形
1.长方形有四条边,对边相等,有四个角,都是直角;正方形的四条边都相
等,四个角都是直角。
2.长方形和正方形的相同点:都有四个角且都是直角。
不同点:长方形是对边相等,通常把长边的长叫作长,短边的长叫作宽;正
方形每条边都相等,每条边的长叫作边长。
认识周长 封闭图形一周边线的长就是它的周长。
长方形和正方形
周长的计算
1.长方形的周长=长+宽+长+宽,或先算长加宽的和,再用和乘2。
2.正方形的周长=边长×4
一、认真填空。(每空2分,共20分)
1.用8根3厘米长的小棒围成一个正方形,这个正方形的周长是( )厘米;如果围成
一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
2.妈妈要给一块正方形桌布的四周缝上花边,桌布的边长是 13分米,妈妈至少要准备
( )分米长的花边。
3.乒乓球作为中国的软实力,发挥了传播中国文化的重要作用。乒乓球桌的标准尺寸长约
27分米,宽约15分米,那么乒乓球桌的周长约为( )分米。
4.用一根木条做相框,可以做成一个边长是12厘米的正方形相框。如果用这根木条做一
个长是16厘米的长方形相框,这个长方形相框的宽是( )厘米。
5.一个正方形广场的边长是50米,乐乐沿着广场四周走了4圈,她一共走了( )米。
6.右图中,两个阴影部分的周长和是60厘米,那么整个大长方形的周长是
( )厘米。
7.一张桌子的桌面是一个正方形,它的周长是 48分米,桌面的边长是
( )厘米。
8.手工课上老师教我们折纸鹤,首先从一张长是8厘米,宽是6厘米的长方形彩纸上剪出
一张最大的正方形彩纸,这张正方形彩纸的边长是( )厘米,周长是( )
厘米。
二、轻松选择。(12分)
1.一个长方形长10厘米,宽4厘米,计算它的周长。下列算式错误的是( )。
A.10×4×2 B.10×2+4×2 C.(10+4)×2 D.10+10+4+4
2.长方形的长是5厘米,宽是3厘米。在下面的四个算式中,有( )个算式能算出这
个长方形的周长。
①(5+3)×2 ②5×2+3×2 ③5×3 ④5+5+3+3
A.1 B.2 C.3 D.4
3.一个长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米。它的周长( )。
A.增加8厘米 B.增加4厘米 C.增加2厘米 D.增加1厘米
4.下面四个图形中,周长相等的两个图形是( )。
A.①和④ B.②和③ C.②和④ D.③和④
5.一个长方形的周长是24厘米,这个长方形的长和宽可能是( )。
A.长16厘米,宽8厘米 B.长12厘米,宽10厘米
C.长9厘米,宽5厘米 D.长8厘米,宽4厘米
6.把一张边长 10厘米的正方形纸沿中线对折成一个小长方形。下面说法正确的
是( )。
A.周长比原来减少了一半 B.周长比原来增加了10厘米
C.周长比原来减少了10厘米 D.周长不变
三、计算下面各图形的周长。(10分)
1. 2.
15 16
四、操作题。(17分)
1.量出计算下面图形周长所需要的数据,并在图中标出来。(9分)
2.请你在下面方格纸上画一个周长是16厘米的正方形和一个周长是12厘米的长方形。
(每个小方格都是边长为l厘米的正方形)(8分)
五、解决问题。(41分)
1.世界杯足球比赛场地为长方形,场地长105米,宽68米。足球比赛场地四周边线的长是
多少米?(5分)
2.农民伯伯有一块菜地,如下图:
(1)他要把菜地围上篱笆,围一圈至少需要篱笆多少米?(5分)
(2)围1米篱笆需要3元,农民伯伯需要花费多少元?(5分)
3.公园里有一个正方形花坛,花坛的边长是5米,如果给这个花坛四周围上栏杆,栏杆每米
9元,一共需要多少元?(5分)
4.用一根长40厘米的铁丝正好围成一个长方形,长方形的长是18厘米,宽是多少厘米?
(5分)
5.张叔叔计划靠墙开辟一块长是14米,宽是10米的长方形菜地,并准备给菜地围上一圈
竹篱笆,张叔叔有几种围法?他至少需要准备多长的篱笆?先画一画,再计算。(10分)
6.下图的大正方形是由9个周长都是8厘米的小正方形拼成的,这个大正方形的周长是多
少厘米?(6分)
85 86
SJ·数学·三年级上·参考答案
第一单元 考点梳理+考点过关
一、1.84 100 2.1000 1500 2000 2500
3.2 400 1 2
4.< < < > > =
5.0 0 6.46 69
7.2277 1188
8.1608 [解析]笑笑家距离学校402米,每天往返两次,往
返两次相当于笑笑家到学校距离的4倍,所以她每天一共
要走402×4=1608(米)。
二、1.B 2.B 3.B 4.C 5.A
三、1.72 110 4800 3200 280 96 3600 5600
2.2472 3710 2340 3150 3036 2442
3.(1)× 174 (2)× 750
四、1.上午8:00到中午12:00,经过了4小时
85×4=340(千米)
340>308 能
2.(350+420)×5=3850(本)
3.273×2=546(碗)
546+273=819(碗) [解析]欣欣妈妈的小吃店某天上
午卖出273碗,下午卖出的是上午的2倍,下午卖出273×
2=546(碗),全天共卖出273+546=819(碗)。
4.998×9=8982(个)
8982<9000 不够坐
5.132×3=396(本)
500-396=104(本)
6.120×4=480(名)
480+450=930(名)
第一单元 名师测评卷
一、1.千 2.3 2 3.2010
4.< < = > > <
5.4 3 [解析]要是“250×□”的积的末尾有3个0,就看
25与谁的积的末尾有2个0,我们知道25×4=100,4是
最小的,所以□里最小填4。要使“3□6×3”的积的中间
有0,计算时先算个位6×3=18,向十位进1,再算十位上
□×3+1,要使积的中间有0,就要使□ ×3+1=10,所以
□=3,所以□里最小填3。
6.96 7.891 8.366
二、1.× 2.√ 3.√
4.× [解析]60×5=300(元),因为62>60,所以62×5一
定大于300,所以300元不够买5箱。
5.√
三、1.A 2.A 3.B
4.C [解析]白珠子有6颗,黑珠子有40颗,在白珠子数量
不变的情况下,要使黑珠子的数量是白珠子的8倍,黑珠
子应该有6×8=48(颗),所以黑珠子需要增加48-40=8
(颗)。
5.C [解析]张老师要买8个篮球,每个篮球的价格在30~
50元之间,求张老师至少应带多少钱才能保证够用,也就
是说在这个价格范围之内,不论买哪个价格的钱都要够,
所以在算应带的钱数时,要按最高的价格算,即50×8=
400(元),所以至少要带400元。
6.B
四、1.180 3200 420 0 2100 720 88 666 0 3000
150 6300
2.312 284 5648 2070 536 2650
3.(1)45×3-13=122(本)
(2)108×4+32=464(筐)
4.6720 1224 1016
五、1.8×46=368(个)
2.105×9=945(元)
3.(1)22×5=110(元)
110>100 不够
(2)48×3+22=166(元)
4.(1)笑笑(√) 丁丁(√)
(2)解决这个问题了。
5.640×2=1280(米)
325×2×2=1300(米)
1280<1300 爸爸每天走的路多。
6.298-3×75=73(个)
第二单元 考点梳理及测评卷
一、1.(1)1000 1 (2)4 2.千克 克 克 千克
3.8 4.> = < > < >
5.30千克>6000克>5千克>4900克
6.6
二、1.C 2.B
3.B [解析]一个杯子里装半杯水,连杯重500克,说明半杯
水应该比500克少,所以一杯水要比两个500克少,即小于
1千克。
4.A
5.A [解析]已知一个苹果重300克,2个苹果就重600克,
因为3个橘子的质量等于2个苹果的质量,所以3个橘子
也重 600克,200+200+200=600,所以一个橘子重
200克。
三、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×
四、③ ②④ ① ⑤
五、1.500×8=4000(克) 48×8=384(元)
2.(1)375+200=575(克) (2)250-200=50(克)
(3)250×8=2000(克) 2000克=2千克
3.5千克=5000克 500×7=3500(克)
5000-3500=1500(克)
4.250×9=2250(克)
5.800×4=3200(千克)
3200>3000 会超载
6.(1)2千克=2000克 4×500=2000(克)
4×4+7=23(元) [解析]此题求张叔叔买2千克软面包
和500克蛋卷,一共要花多少钱,已知500克软面包4元,2
千克=2000克,500+500+500+500=2000,所以2千克
里面有4个500克,所以买2千克软面包需要4×4=16
(元),再加上 500克蛋卷的价格即可求出,即 16+7
=23(元)。
(2)示例一:买4千克果冻一共要花多少钱?
4千克=4000克 500×8=4000(克) 9×8=72(元)
示例二:买3千克饼干一共要花多少钱?
3千克=3000克 500×6=3000(克) 8×6=48(元)
第三单元 考点梳理+考点过关
一、1.24 24 2.52 3.84
4.8 [解析]根据这根木条可以做成一个边长是12厘米的
正方形相框可以求出木条的长是12×4=48(厘米)。又
知这根木条还可以做成一个长是16厘米的长方形,用(48
-16-16)÷2=8(厘米)就求出它的宽。
5.800
6.60 [解析]根据题意,从图中可以看出阴影部分的边经
过平移刚好和大长方形的边重合,所以大长方形的周长
等于两个阴影部分的周长和,即为60厘米。
7.120 8.6 24
二、1.A 2.C
3.B [解析]一个长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,周
长就增加(1+1)×2=4(厘米)。
4.B 5.D
6.C [解析]把一张边长10厘米的正方形纸沿中线对折成
一个小长方形,这个小长方形的长是10厘米,宽是5厘
米,所以它的周长是10+10+5+5=30(厘米),而原正方
形的周长是10×4=40(厘米),两者相比,周长比原来少了
40-30=10(厘米)。
三、1.56厘米 2.48厘米
四、1.
2.
五、1.105+68+105+68=346(米)
2.(1)(15+45)×2=120(米)
(2)120×3=360(元)
3.5×4=20(米) 20×9=180(元)
4.40-18×2=14(厘米) 14÷2=7(厘米)
5.
围法一:10×2+14=34(米)
围法二:14×2+10=38(米)
34<38,至少需要准备34米长的篱笆。
6.8÷4=2(厘米) 2×3=6(厘米) 6×4=24(厘米)
[解析]由题意可知,每个小正方形的周长是8厘米,所以
边长是2厘米,那么大正方形的边长就是 2×3=6(厘
米),所以大正方形的周长是6×4=24(厘米)。
第三单元 名师测评卷
一、1.90 2.8 3.7
4.24 [解析]有15根小棒,选一些拼成正方形,且最大,边
长是15÷4=3(根)……3(根),所以拼成的正方形的边
长最长是3根小棒,即6厘米,所以周长最长是4×6=24
(厘米)。
5.= B图形的边通过平移可以转化为长是4厘米,宽是2
厘米的长方形,所以A、B两个图形的周长相等。
6.9分米 3分米
7.42 30 [解析]本题考查求若干个长方形拼成的大长方
形的周长的方法。根据题意,将三个长6厘米、宽3厘米
的长方形拼成一个大长方形有三种拼法。如下图:
拼法一:长是6×3=18(厘米),宽是3厘米,周长是(18+
3)×2=42(厘米);
拼法二:长是3×3=9(厘米),宽是6厘米,周长是(9+6)
×2=30(厘米)。
拼法三:长是6+3=9(厘米),宽是6厘米,周长是(9+6)
×2=30(厘米)。所以这个大长方形的周长可能是42厘
米,也可能是30厘米。
8.58 [解析]本题考查长方形周长的计算。根据题意,长方
形ABCD中有一个正方形EFGH,其中 AF=16厘米,HC=
13厘米,因为EFGH是正方形,所以EF=EH=AD,因为AF
=AE+EF,所以AE+AD=AE+EF=AF=16(厘米),HC=
EB=13厘米,所以AE+AD+EB刚好是长方形ABCD相邻
两边的长度和,所以长方形的周长是(16+13)×2=58(厘
米)。
9.28 22 [解析]一个长方形的长是7厘米,宽增加3厘米
就变成一个正方形,说明长方形的宽是7-3=4(厘米),
正方形的周长是7×4=28(厘米),长方形的周长是(7+
4)×2=22(厘米)。
二、1.B 2.D
3.B [解析]观察图形可知,甲图通过平移周长正好相当于
一个长10厘米,宽8厘米的长方形的周长,乙图的周长是
一个长10厘米,宽8厘米的长方形的周长加上4个凹进去
的线段的长度,所以乙图的周长长。
4.D
5.C
6.A [解析]观察图形可知,甲部分的周长是一条长加两条
宽加曲线的总和,乙部分的周长是一条长加曲线的长,甲
部分的周长比乙部分长两条宽的长,所以甲部分的周
长长。
三、1.50厘米 2.42厘米
四、
2.12 12 3