精品解析:2024年江苏省徐州市中考道德与法治真题
2024-10-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 徐州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 486 KB |
| 发布时间 | 2024-10-25 |
| 更新时间 | 2024-10-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48191801.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024年江苏省徐州市中考道德与法治真题
(满分:50分;考试时间:50分钟)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,选择一项最符合题意的。本部分共13题。每题2分,共26分)
1. 某中学合理设计课间活动,在制定完善的安全措施前提下,鼓励学生走出教室,积极参与有益的课间活动。这一做法( )
①有利于提高学生的学习效率
②能够确保学生得到全面发展
③能够消除学生学习压力
④有助于学生养成健康的生活方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 对漫画《训》(见下图)的理解正确的有( )
①母亲要正确培养孩子兴趣爱好 ②母亲有适应社会发展的教育观念
③母亲与孩子沟通时要控制好情绪 ④孩子对母亲的训诫应该一切照办
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 有人说,个人的努力是加法,团队的努力是乘法。对此观点理解正确的是( )
A. 集体为个人搭建了交往的平台
B. 维护集体利益必须放弃个人利益
C. 集体成员之间的相互竞争是集体发展的动力
D. 个人的力量是有限的,集体的力量是强大的
4. 课堂上,老师在PPT中呈现了以下两则信息。据此推断,本节课的议题最有可能的是( )
信息一
信息二
“感动中国2023年度人物”张雨霏说:“在我心中,如果只为了自己的梦想,它挺微不足道的;如果把国家的责任扛在肩上,就只有一个字‘做’!”
神舟十八号航天员李广苏,读中学时就立志成为一名空军飞行员。在谈及首次飞天之路时,他说:“能够为祖国出征太空是我莫大的幸福。”
A. 坚持国家利益至上 B. 劳动成就今天
C. 承担责任的代价 D. 正确面对挫折
5. 传统书信包含着丰富的礼仪内容,但在信息化时代,人们通过即时通信工具传递信息时,礼貌用语、礼仪规范往往被省略了。其实,不管是竹简木牍时代,还是纸质文明乃至互联网时代,文明有礼都是不可或缺的。这启示我们( )
①应完全继承我国的传统礼仪
②要正确对待中华传统文化中的礼
③文明有礼促进人们友好交往
④生活中的礼主要表现为书信礼仪
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 新修订的保守国家秘密法规定,国家采取多种形式加强保密宣传教育……普及保密知识,宣传保密法治,增强全社会的保密意识。这告诉我们( )
A. 公民隐私权的法律保障得到了进一步加强
B. 公民要增强履行维护国家安全义务的意识
C. 坚持总体国家安全观的宗旨是保守国家秘密
D. 保守国家秘密是公民最基本、最重要权利
7. 某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时,你的做法是什么”这一问题在学校展开调查,调查结果(如下图)表明,该校同学( )
A. 明辨是非的能力得到了普遍提高
B. 都是通过法律服务机构来维权的
C. 维护合法权益的首要手段是诉讼
D. 依法维权的意识和能力需要加强
8. 下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是( )
A. 小华的文章被某期刊选用并发表
B. 小敏的爸爸主动缴纳个人所得税
C. 小丽的妈妈被选举为区人大代表
D. 小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号
9. 根据宪法制定的爱国主义教育法将爱国主义教育写入法律、形成制度,旨在以法治方式推动保障爱国主义教育广泛深入开展。上述信息表明( )
A. 爱国主义是时代精神的核心
B. 爱国主义教育的内容不断丰富
C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D. 要重视发挥法律的教化作用
10. 第十四届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过了《中华人民共和国无障碍环境建设法》,自2023年9月1日起施行。该法在加强无障碍环境建设,保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活等方面作出明确规定。对上述信息理解正确的是( )
A. 法律有规范和保护作用 B. 特定人群的基本权利不断扩大
C. 我国人口老龄化加剧 D. 全国人大常委会行使了审议权
11. 世界知识产权组织发布的《2023年全球创新指数》显示,我国是前三十名中唯一的中等收入经济体,排名第十二位,在全球五大科技集群中占据三席。也要看到,我国科技领域仍然存在一些亟待解决的突出问题,如重大原创性成果缺乏、底层基础技术和工艺能力不足等。上述信息表明( )
①我国深入实施创新驱动发展战略
②创新推动我国经济进入高速增长阶段
③创新是民族振兴、社会进步的基石
④我国要建成世界科技创新强国任重道远
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 因果关系是一个事件(即“因”)和第二个事件(即“果”)之间的作用关系。其中,后一事件被认为是前一事件的结果,以下内容属于这种因果关系的是( )
选项
因
果
A
节约资源和保护环境
人口、资源、环境问题
B
按劳分配
生产资料公有制
C
违法犯罪行为
承担法律责任
D
中国特色社会主义道路
中国国情
A. A B. B C. C D. D
13. 100多年来,中国共产党带领人民找到了一条中国式现代化道路,创造了人类文明新形态。中国提出构建人类命运共同体理念、全球发展倡议,为世界贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。中国的做法( )
①符合和平与发展的时代主题 ②以实际行动彰显了负责任大国形象
③让各国人民都过上了幸福生活 ④消除了世界经济发展不平衡的现象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本大题共3小题,共24分)
14. 实现乡村善治是乡村振兴的重要保障。同学们到践行“枫桥经验”某典型示范村开展研学活动,下面是他们的所见所闻。
镜头一
发挥村党支部的核心引领作用,组建理事会、促进会、监督委员会、互助会等组织,为群众参与家乡建设搭建平台。党员干部冲在前,乡村治理中的诸多难题迎刃而解。
镜头二
经常召开村民大会、议事会,会商村民事务。将荒坑废塘打造成湿地公园,开发成集休闲娱乐、农耕体验于一体的综合性旅游项目……村民参与村级事务换来的积分可以兑换成生活用品。
镜头三
为了“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”,成立人民调解委员会,在此基础上,建立“四所一庭”(派出所、司法所、律师事务所、法律服务所、派出法庭)机制,建立跨部门协同数智系统,实现只进一扇门,化解万家事。
结合所学知识,谈谈该地坚持和发展新时代“枫桥经验”给当前乡村治理带来哪些启示。
15. 当刷短视频成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……某中学给全校同学布置了一个特殊的假期实践性作业,请你参与并回答相关问题。
任务一
任务二
任务三
任务主题
了解看短视频的利弊;学习领会相关法律文件要求
拍摄“拒绝沉迷短视频”宣传片
探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法
任务内容
上网搜集资料,列出看短视频的利弊;搜集近年来国家为未成年人筑牢网络保护屏障出台的法律及文件,自觉学习规范要求
设计、拍摄、剪辑时长为1分钟的短视频;参加校园网优秀作品征集活动
如何拒绝沉迷短视频?我与家长有这样一个约定
(1)完成任务一需要具备怎样的搜集获取信息的能力?
(2)根据任务二,写出你制作的短视频被评为优秀作品应该符合的要求。
(3)“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处”。写出任务三中你与家长的约定。
16. 某校学生针对徐州琴书的发展情况开展项目化学习活动,请你参与并回答相关问题。
【我发现】徐州琴书是中国三大琴书之一,在淮海地区传承了约有300年。徐州琴书以徐州方言演唱,乡土气息浓郁,既有南方曲艺的婉转灵秀,又有北方曲艺的粗犷激昂,以其独特的方式记载了徐州的历史、习俗、民生状况和民间故事,是徐州农业文明的重要精神标志,具有重要的文化价值。2008年6月,徐州琴书被批准列入国家非物质文化遗产名录。
(1)徐州琴书入选国家非物质文化遗产名录有何重要价值?
通过调查,同学们了解到徐州琴书的社会普及情况(下图);同学们还发现:近年来,随着信息化的发展和多元文化的影响,加之中年艺人改行、少有年轻人学习等原因,造成演员人数减少、人才流失;年轻人喜欢在小剧场里听戏,坐在露天场地听书不习惯,而这种场馆又相对较少……
(2)结合调查中发现的问题,提出两条合理化建议。
【我传承】同学们组建了专门社团,学校也专门创办了琴书班,开展琴书学习、表演等活动。一年之后,同学们获得了新的数据(下图)。他们还对部分市民因徐州琴书“创作内容吸引力不强、表演方式较为单一”而不感兴趣的问题作深入研究,提出了许多有创意的做法,交给政协委员张老师,为其提案提供参考。
(3)同学们通过此次项目化学习,在增强文化自信方面最大的收获是什么?他们提出的创意做法可能有哪些?
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2024年江苏省徐州市中考道德与法治真题
(满分:50分;考试时间:50分钟)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,选择一项最符合题意的。本部分共13题。每题2分,共26分)
1. 某中学合理设计课间活动,在制定完善的安全措施前提下,鼓励学生走出教室,积极参与有益的课间活动。这一做法( )
①有利于提高学生的学习效率
②能够确保学生得到全面发展
③能够消除学生的学习压力
④有助于学生养成健康的生活方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查掌握科学的学习方法。
①:鼓励学生参与课间活动,可以让他们在紧张的学习之余放松身心,从而提高学习效率,故①符合题意;
④:积极参与课间活动,有助于学生养成健康的生活方式,故④符合题意;
②:参与课间活动有助于学生的全面发展,但不能保证所有学生都能得到全面发展,故②说法错误;
③:课间活动可以帮助学生缓解学习压力,但不能完全消除学习压力,故③说法错误;
故本题选B。
2. 对漫画《训》(见下图)的理解正确的有( )
①母亲要正确培养孩子的兴趣爱好 ②母亲有适应社会发展的教育观念
③母亲与孩子沟通时要控制好情绪 ④孩子对母亲的训诫应该一切照办
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对亲情的表现形式、亲子冲突的表现及产生原因、与父母沟通的方法和技巧的认识和理解。
①③:依据教材知识并分析题干可知,漫画《训》中母亲的教育未能做到平等交流和科学指导,这表明母亲与孩子沟通时要控制好情绪;同时母亲要正确培养孩子的兴趣爱好,故①③说法正确;
②:母亲没有适应社会发展的教育观念,我们学习的知识不仅仅局限于课本知识,课本外知识也是学习的一部分,故②说法错误;
④:孩子不应该无条件地遵循母亲的训诫,孩子需要学会独立思考和判断,而不是盲目服从,故④说法错误;
故本题选B。
3. 有人说,个人的努力是加法,团队的努力是乘法。对此观点理解正确的是( )
A. 集体为个人搭建了交往的平台
B. 维护集体利益必须放弃个人利益
C. 集体成员之间的相互竞争是集体发展的动力
D. 个人的力量是有限的,集体的力量是强大的
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查集体力量的作用。
D:题文内容体现了集体力量的重要性,表明个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力,故D符合题意;
A:为个人搭建交往的平台,在题文中未涉及,故A不符合题意;
B:必须,说法绝对化,维护集体利益有时需要放弃个人利益,故B说法错误
C:相互竞争,在题文中未涉及,故C不符合题意;
故本题选D。
4. 课堂上,老师在PPT中呈现了以下两则信息。据此推断,本节课的议题最有可能的是( )
信息一
信息二
“感动中国2023年度人物”张雨霏说:“在我心中,如果只为了自己的梦想,它挺微不足道的;如果把国家的责任扛在肩上,就只有一个字‘做’!”
神舟十八号航天员李广苏,读中学时就立志成为一名空军飞行员。在谈及首次飞天之路时,他说:“能够为祖国出征太空是我莫大的幸福。”
A. 坚持国家利益至上 B. 劳动成就今天
C. 承担责任的代价 D. 正确面对挫折
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对坚持国家利益至上的认识和理解。
A:依据教材知识并分析题干可知,‘“如果把国家的责任扛在肩上,就只有一个字‘做’”、“能够为祖国出征太空是我莫大的幸福”共同表明他们把国家利益放在首位,坚持国家利益至上,故A说法正确;
BCD:此三项均与题干主旨不符,故BCD说法不符合题意;
故本题选A。
5. 传统书信包含着丰富的礼仪内容,但在信息化时代,人们通过即时通信工具传递信息时,礼貌用语、礼仪规范往往被省略了。其实,不管是竹简木牍时代,还是纸质文明乃至互联网时代,文明有礼都是不可或缺的。这启示我们( )
①应完全继承我国的传统礼仪
②要正确对待中华传统文化中的礼
③文明有礼促进人们友好交往
④生活中的礼主要表现为书信礼仪
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查文明有礼的相关知识。
②③:根据题干内容,不管是竹简木牍时代,还是纸质文明乃至互联网时代,文明有礼都是不可或缺的,这启示文明有礼促进人们友好交往,我们要正确对待中华传统文化中的礼,故②③符合题意;
①:应继承能够适合社会发展需求的我国传统礼仪中的精华,故①说法错误;
④:生活中的礼仪不仅有书信礼仪,还有言谈礼仪、交往礼仪,用餐礼仪等,故④说法错误;
故本题选C。
6. 新修订的保守国家秘密法规定,国家采取多种形式加强保密宣传教育……普及保密知识,宣传保密法治,增强全社会的保密意识。这告诉我们( )
A. 公民隐私权的法律保障得到了进一步加强
B. 公民要增强履行维护国家安全义务的意识
C. 坚持总体国家安全观的宗旨是保守国家秘密
D. 保守国家秘密是公民最基本、最重要的权利
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
B:依据题文描述,国家采取多种形式加强保密宣传教育……普及保密知识,宣传保密法治,增强全社会的保密意识,这启示我们要增强履行维护国家安全义务的意识,故B说法正确;
A:材料与公民的隐私权无关,故A说法错误;
C:总体国家安全观的宗旨是人民安全,故C说法错误;
D:保守国家秘密是公民的义务,公民最基本最重要的权利是人身自由权,故D说法错误;
故本题选B。
7. 某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时,你的做法是什么”这一问题在学校展开调查,调查结果(如下图)表明,该校同学( )
A. 明辨是非的能力得到了普遍提高
B. 都是通过法律服务机构来维权的
C. 维护合法权益的首要手段是诉讼
D. 依法维权的意识和能力需要加强
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学会依法求助。
D:题干中是关于合法权益受到侵害时做法的统计。其中还有11.7%的人伺机报复、22.6%的人忍气吞声,这说明依法维权的意识和能力需要加强,故D符合题意;
A:题干未涉及明辨是非的能力得到了普遍提高,故A不符合题意;
B:都是,说法绝对。我们是可以通过多种途径依法维权,故B说法错误;
C:诉讼是公民维护合法权益最权威、最正规的手段。故C说法错误;
故本题选D。
8. 下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”是( )
A. 小华的文章被某期刊选用并发表
B. 小敏的爸爸主动缴纳个人所得税
C. 小丽的妈妈被选举为区人大代表
D. 小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权利义务相统一。
A:小华的文章被某期刊选用并发表,这体现了小华享有著作权,未涉及义务,故A不符合题意;
B:主动缴纳个人所得税,这是履行依法纳税的义务,未涉及权利,故B不符合题意;
C:被选举为区人大代表,这是享有选举权和被选举权,未涉及义务,故C不符合题意;
D:因努力学习获得了“学习标兵”称号,这是履行受教育的义务,享有荣誉权,故D符合题意;
故本题选D。
9. 根据宪法制定的爱国主义教育法将爱国主义教育写入法律、形成制度,旨在以法治方式推动保障爱国主义教育广泛深入开展。上述信息表明( )
A. 爱国主义是时代精神的核心
B. 爱国主义教育的内容不断丰富
C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D. 要重视发挥法律的教化作用
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持依法治国和以德治国相结合。
B:将爱国主义教育写入法律、形成制度,旨在以法治方式推动保障爱国主义教育广泛深入开展,这表明了爱国主义教育的内容不断丰富,故B说法正确;
A:爱国主义是民族精神的核心,故A说法错误;
C:说法正确,但与题文的主旨内容不符,故C不符合题意;
D:要重视发挥法律的规范作用,故D说法错误;
故本题选B。
10. 第十四届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过了《中华人民共和国无障碍环境建设法》,自2023年9月1日起施行。该法在加强无障碍环境建设,保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活等方面作出明确规定。对上述信息理解正确的是( )
A. 法律有规范和保护作用 B. 特定人群的基本权利不断扩大
C. 我国人口老龄化加剧 D. 全国人大常委会行使了审议权
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律的作用的相关知识。
A:《中华人民共和国无障碍环境建设法》的通过,这是在维护残疾人、老年人的合法权利,体现法律具有规范和保护作用,故A说法正确;
B:不能随意扩大权利,故B说法错误;
C:题干与人口老龄化加剧无关,故C不符合题意;
D:人大代表具有审议权,故D不符合题意;
故本题选A。
11. 世界知识产权组织发布的《2023年全球创新指数》显示,我国是前三十名中唯一的中等收入经济体,排名第十二位,在全球五大科技集群中占据三席。也要看到,我国科技领域仍然存在一些亟待解决的突出问题,如重大原创性成果缺乏、底层基础技术和工艺能力不足等。上述信息表明( )
①我国深入实施创新驱动发展战略
②创新推动我国经济进入高速增长阶段
③创新是民族振兴、社会进步的基石
④我国要建成世界科技创新强国任重道远
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国创新的现状、建设创新强国。
①④:题干中,“我国是前三十名中唯一的中等收入经济体,排名第十二位,在全球五大科技集群中占据三席”这体现了我国深入实施创新驱动发展战略;“我国科技领域仍然存在一些亟待解决的突出问题,如重大原创性成果缺乏、底层基础技术和工艺能力不足等”这体现了我国要建成世界科技创新强国任重道远,故①④符合题意;
②:创新推动我国经济进入高质量发展阶段,故②说法错误;
③:教育是民族振兴、社会进步的基石,故③说法错误;
故本题选B。
12. 因果关系是一个事件(即“因”)和第二个事件(即“果”)之间的作用关系。其中,后一事件被认为是前一事件的结果,以下内容属于这种因果关系的是( )
选项
因
果
A
节约资源和保护环境
人口、资源、环境问题
B
按劳分配
生产资料公有制
C
违法犯罪行为
承担法律责任
D
中国特色社会主义道路
中国国情
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行为、坚持绿色发展、按劳分配、中国道路等。
A:因为人口、资源、环境问题,所以才坚持节约资源和保护环境的基本国策,故A说法错误;
B:因为我国生产资料公有制,所以实行按劳分配,故B说法错误;
C:因为是违法犯罪行为,所以才需要承担法律责任,故C符合题意;
D:因为中国国情,所以我们坚持走中国特色社会主义道路,故D说法错误;
故本题选C。
13. 100多年来,中国共产党带领人民找到了一条中国式现代化道路,创造了人类文明新形态。中国提出构建人类命运共同体理念、全球发展倡议,为世界贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。中国的做法( )
①符合和平与发展的时代主题 ②以实际行动彰显了负责任大国形象
③让各国人民都过上了幸福生活 ④消除了世界经济发展不平衡的现象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查时代主题、我国积极承担国际责任
①②:中国共产党带领中国人民找到一条中国式现代化道路,提出构建人类命运共同体,致力于维护世界和平,符合和平与发展时代主题;中国不断为世界贡献中国智慧、中国方案、中国力量,积极承担国际责任,以实际行动彰显了负责任大国形象,故①②符合题意;
③:“各国人民”说法错误,夸大了我国的在世界上的作用,故③说法错误;
④:“消除”说法绝对化,夸大了我国的作用,故④说法错误;
故本题选A。
二、非选择题(本大题共3小题,共24分)
14. 实现乡村善治是乡村振兴的重要保障。同学们到践行“枫桥经验”某典型示范村开展研学活动,下面是他们的所见所闻。
镜头一
发挥村党支部的核心引领作用,组建理事会、促进会、监督委员会、互助会等组织,为群众参与家乡建设搭建平台。党员干部冲在前,乡村治理中的诸多难题迎刃而解。
镜头二
经常召开村民大会、议事会,会商村民事务。将荒坑废塘打造成湿地公园,开发成集休闲娱乐、农耕体验于一体的综合性旅游项目……村民参与村级事务换来的积分可以兑换成生活用品。
镜头三
为了“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”,成立人民调解委员会,在此基础上,建立“四所一庭”(派出所、司法所、律师事务所、法律服务所、派出法庭)机制,建立跨部门协同数智系统,实现只进一扇门,化解万家事。
结合所学知识,谈谈该地坚持和发展新时代“枫桥经验”给当前的乡村治理带来哪些启示。
【答案】①中国共产党是最高政治领导力量,坚持党的领导。②坚持基层群众自治制度,激发公民参与民主管理的热情。③坚持全过程人民民主,充分发挥协商民主的独特优势。④建立健全协同机制,发挥政府的服务功能。
【解析】
【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、基层群众自治制度、协商民主、我国政府的宗旨
能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党的领导、基层群众自治制度、协商民主、我国政府的宗旨的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:发挥村党支部的核心引领作用→可链接坚持中国共产党的领导。
关键词②:经常召开村民大会、议事会,会商村民事务→可链接坚持基层群众自治制度;坚持全过程人民民主,充分发挥协商民主的独特优势。
关键词③:建立“四所一庭”(派出所、司法所、律师事务所、法律服务所、派出法庭)机制,建立跨部门协同数智系统→可链接建立健全协同机制,发挥政府的服务功能。
第三步:整合信息,组织答案。
15. 当刷短视频成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……某中学给全校同学布置了一个特殊的假期实践性作业,请你参与并回答相关问题。
任务一
任务二
任务三
任务主题
了解看短视频的利弊;学习领会相关法律文件要求
拍摄“拒绝沉迷短视频”宣传片
探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法
任务内容
上网搜集资料,列出看短视频的利弊;搜集近年来国家为未成年人筑牢网络保护屏障出台的法律及文件,自觉学习规范要求
设计、拍摄、剪辑时长为1分钟的短视频;参加校园网优秀作品征集活动
如何拒绝沉迷短视频?我与家长有这样一个约定
(1)完成任务一需要具备怎样的搜集获取信息的能力?
(2)根据任务二,写出你制作的短视频被评为优秀作品应该符合的要求。
(3)“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处”。写出任务三中你与家长的约定。
【答案】(1)网络技术;资源整合能力;分析与解决问题能力;自觉学习能力等。
(2)①设计、拍摄、剪辑要符合活动要求。②要充分显示沉迷短视频的危害。③选取材料应符合未成年人身心特点。
(3)①不断提高网络媒介素养,学会“信息节食”。②提高自我控制能力,自觉恪守道德、遵守法律。③加强与父母的交流,学会亲子沟通,营造良好的家庭氛围。
【解析】
【分析】考点考查:理性参与网络生活的要求。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题
核心素养:健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用合理利用网络的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:了解看短视频的利弊→可联系网络技术;资源整合能力;分析与解决问题能力作答。
关键词②:学习领会相关法律文件要求→可联系自觉学习能力作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用合理利用网络的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:拍摄“拒绝沉迷短视频”宣传片→可联系设计、拍摄、剪辑要符合活动要求;要充分显示沉迷短视频的危害;选取材料应符合未成年人身心特点作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用合理利用网络的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处→可联系理性参与网络生活的要求作答。
第三步:整合信息,组织答案。
16. 某校学生针对徐州琴书的发展情况开展项目化学习活动,请你参与并回答相关问题。
【我发现】徐州琴书是中国三大琴书之一,在淮海地区传承了约有300年。徐州琴书以徐州方言演唱,乡土气息浓郁,既有南方曲艺的婉转灵秀,又有北方曲艺的粗犷激昂,以其独特的方式记载了徐州的历史、习俗、民生状况和民间故事,是徐州农业文明的重要精神标志,具有重要的文化价值。2008年6月,徐州琴书被批准列入国家非物质文化遗产名录。
(1)徐州琴书入选国家非物质文化遗产名录有何重要价值?
通过调查,同学们了解到徐州琴书的社会普及情况(下图);同学们还发现:近年来,随着信息化的发展和多元文化的影响,加之中年艺人改行、少有年轻人学习等原因,造成演员人数减少、人才流失;年轻人喜欢在小剧场里听戏,坐在露天场地听书不习惯,而这种场馆又相对较少……
(2)结合调查中发现的问题,提出两条合理化建议。
【我传承】同学们组建了专门社团,学校也专门创办了琴书班,开展琴书学习、表演等活动。一年之后,同学们获得了新的数据(下图)。他们还对部分市民因徐州琴书“创作内容吸引力不强、表演方式较为单一”而不感兴趣的问题作深入研究,提出了许多有创意的做法,交给政协委员张老师,为其提案提供参考。
(3)同学们通过此次项目化学习,在增强文化自信方面最大的收获是什么?他们提出的创意做法可能有哪些?
【答案】(1)①有利于继承与弘扬地方特色文化,提高徐州市的知名度。②有利于丰富中华文化内涵,提升文化软实力。③有利于增强徐州市文化自信,促进地方高质量发展。
(2)①强化普及、宣传、学习的力度,不断吸引人才,壮大人才队伍。②加强场馆建设,运用现代科技手段推动徐州琴书的创新性发展。
(3)①最大的收获:要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②创意做法:结合时代发展与生活实际,不断丰富其内容,提高作品的吸引力;根据需要,设计不同的表演形式与方式,满足消费者的需求等。
【解析】
【分析】考点考查:文化自信、发展中国特色社会主义文化。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用延续文化血脉的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:徐州琴书是中国三大琴书之一,在淮海地区传承了约有300年……→可链接继承与弘扬地方特色文化,提高徐州市的知名度;丰富中华文化内涵,提升文化软实力;增强徐州市文化自信。
第三步:整合信息,组织答案
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用延续文化血脉的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:徐州琴书的社会普及情况→可链接强化普及、宣传、学习的力度;
关键词②:中年艺人改行、少有年轻人学习等原因,造成演员人数减少、人才流失→可链接吸引人才,壮大人才队伍;
关键词③:年轻人喜欢在小剧场里听戏,坐在露天场地听书不习惯,而这种场馆又相对较少→可链接加强场馆建设,运用现代科技手段推动徐州琴书的创新性发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用延续文化血脉的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“徐州琴书”普及率校园调查统计→可链接不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查增强文化自信的要求,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
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