专题02 不等式-【中职专用】2025年对口升学数学二轮复习专项突破(四川专用)

2024-10-25
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精品

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 等式与不等式
使用场景 中职复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2024-10-25
更新时间 2024-10-25
作者 YOYO00
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2024-10-25
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来源 学科网

内容正文:

专题02 不等式 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 学科网(北京)股份有限公司 考纲解析 · 理解比较实数大小的方法 · 理解不等式的基本性质 · 理解区间的概念 · 掌握一元一次不等式和一元一次不等式组的解法 · 掌握一元二次不等式解法 · 了解含绝对值的不等式(c>0)[|ax+b|<c(或>c)] 考点预测 · 不等式的基本性质 · 区间的概念 · 掌握一元二次不等式解法 · 含绝对值的不等式解法 要点自测 1.不等式的概念 用符号“≠、>、<、≥、≤”表示数量之间不等关系的式子叫作不等式.如实数a的绝对值是非负数,即 2.实数大小的基本性质 (1)a-b>0<↔a>b (2)a-b=0↔a=b (3)a-b<0↔a<b 3.比较实数大小的方法 (1)观察数轴上对应点的位置进行直观比较. (2)作差法:a-b>0↔a>b; a-b=0↔a=b; a-b<0↔a<b. (3)作商法: 4.不等式的性质 (1)对称性:a>b↔b<a (2)传递性:a>b,b>c→ a>c (3)加法性质:a>b,a+c>b+c; a>b,c>d → a+c>b+d 即不等式的两边同时加上(或减去)同一个实数,不等号的方向不变. (4)乘法性质:a>b,c>0→ac>bc;a>b,c<0=ac<bc;a>b>0,c>d>0= ac>bd 5.区间及有关概念: (1)一般区间表示,设,且,规定如下: 定义 名称 符号 数轴表示 开区间 左闭右开区间 左开右闭区间 闭区间 (2)特殊区间的表示 定义 符号 6.一元一次不等式解法 任何一个一元一次不等式经过不等式的同解变形后,都可以化为ax>b(a≠0)的形式.当a>0时,解集为;当a<0时,解集为.若关于x的不等式ax>b的解集是R,则实数a,b满足的条件是 7.一元二次不等式及其解法 (1)我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为 不等式. (2)使某个一元二次不等式成立的x的值叫做这个一元二次不等式的解,一元二次不等式所有的解组成的集合叫做一元二次不等式的 . (3)若一元二次不等式经过同解变形后,化为一元二次不等式ax2+bx+c>0(或ax2+bx+c<0)(其中a>0)的形式,其对应的方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实根x1,x2,且x1<x2(此时Δ=b2-4ac>0),则可根据“大于号取 ,小于号 ”求解集. (4)一元二次不等式的解: 二次函数 ()的图象 8.绝对值不等式 (1)绝对值的代数意义:表示数轴上一个点到原点的距离。 正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值仍是零、 (2)绝对值的几何意义: 一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离. (3)两个数的差的绝对值的几何意义: |a-b|表示在数轴上,数a和数b之间的距离. (4)绝对值不等式: |x|< a(a >0)的解集是: |x|>a(a >0)的解集是: |ax +b|< c(c > 0)↔ |ax +b| >c(c >0)↔ 考点突破 考点1 比较实数的大小 【例1】若,则(    ) A. B. C. D.的大小关系与x的取值有关 【突破训练】比较与的大小关系为(   ) A.> B.< C.= D.不能确定 考点2 不等式的基本性质 【例2】下列叙述正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.当,则 【突破训练】若实数,,则下列选项一定正确的是(   ) A. B. C. D. 考点3 区间的概念 【例3】下列数轴表示区间正确的是(    ) A.   B.   C.   D.   【突破训练】已知集合,集合,则(    ) A. B. C. D. 考点4 一元一次不等式和一元一次不等式组的解法 【例4】不等式组 的解集在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 【突破训练】不等式组的解集是( ) A. B. C. D. 考点5 一元二次不等式的解法 【例5】求下列不等式的解集: (1); (2). 【突破训练】解下列一元二次不等式: (1) (2) 考点6 含绝对值的解法 【例6】解下列不等式 (1); (2); 【突破训练】解下列不等式 (1) ;(2). 考点7 含参数的一元二次不等式 【例7】已知关于的一元二次不等式的解集为. (1)求和的值; (2)求不等式的解集. 【突破训练】已知,不等式的解集是. (1)求的解析式; (2)求的解集. 考点8 含参数的绝对值不等式 【例8】已知 的解集是,求,的值. 【突破训练】已知关于x的不等式的解集为. (1)a,b的值; (2)试求的解集. 模拟演练 一、单选题 1.下列各项中正确的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若则 D.若,则 2.设,比较与的大小(    ) A. B. C. D. 3.比较两个实数与的大小,下列选项正确的是(   ) A. B. C. D.以上均错误 4.若不大于,那么实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 5.不等式的解集用区间表示为(    ) A. B. C. D. 6.不等式组的解集为(    ) A. B. C. D. 7.一元二次不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 8.关于x的不等式的解集为,则下列选项正确的是(   ) A., B., C., D., 9.不等式解集为(    ) A. B. C. D. 10.已知不等式的解集是,则a,b的值分别是(   ) A., B., C., D., 二、填空题 11.比较大小: . 12.已知不等式的解集是,则不等式的解集是 . 13.若条件,条件,则是的 .(填充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件或既不充分也不必要条件) 14.小明在QQ中玩一种知识竞赛的游戏,知识竞赛共有25道题,答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分,这次竞赛中小明得分在85分及85分以上,小明至少答对了 道题. 15.如果,那么 .(用不等号“”或“”填空) 三、解答题 16.已知,比较两个代数式与的大小. 17.用区间表示下列集合: (1);(2);(3);(4). 18.解不等式组的解集,并用区间表示. 19.已知不等式的解集是,求不等式的解集. 20.已知的解集是,求的值. $$ 专题02 不等式 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 考纲解析 · 理解比较实数大小的方法 · 理解不等式的基本性质 · 理解区间的概念 · 掌握一元一次不等式和一元一次不等式组的解法 · 掌握一元二次不等式解法 · 了解含绝对值的不等式(c>0)[|ax+b|<c(或>c)] 考点预测 · 不等式的基本性质 · 区间的概念 · 掌握一元二次不等式解法 · 含绝对值的不等式解法 要点自测 1.不等式的概念 用符号“≠、>、<、≥、≤”表示数量之间不等关系的式子叫作不等式.如实数a的绝对值是非负数,即 2.实数大小的基本性质 (1)a-b>0<↔a>b (2)a-b=0↔a=b (3)a-b<0↔a<b 3.比较实数大小的方法 (1)观察数轴上对应点的位置进行直观比较. (2)作差法:a-b>0↔a>b; a-b=0↔a=b; a-b<0↔a<b. (3)作商法: 4.不等式的性质 (1)对称性:a>b↔b<a (2)传递性:a>b,b>c→ a>c (3)加法性质:a>b,a+c>b+c; a>b,c>d → a+c>b+d 即不等式的两边同时加上(或减去)同一个实数,不等号的方向不变. (4)乘法性质:a>b,c>0→ac>bc;a>b,c<0=ac<bc;a>b>0,c>d>0= ac>bd 5.区间及有关概念: (1)一般区间表示,设,且,规定如下: 定义 名称 符号 数轴表示 开区间 左闭右开区间 左开右闭区间 闭区间 (2)特殊区间的表示 定义 符号 6.一元一次不等式解法 任何一个一元一次不等式经过不等式的同解变形后,都可以化为ax>b(a≠0)的形式.当a>0时,解集为;当a<0时,解集为.若关于x的不等式ax>b的解集是R,则实数a,b满足的条件是 a=0,b<0 . 7.一元二次不等式及其解法 (1)我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为 一元二次 不等式. (2)使某个一元二次不等式成立的x的值叫做这个一元二次不等式的解,一元二次不等式所有的解组成的集合叫做一元二次不等式的 解集 . (3)若一元二次不等式经过同解变形后,化为一元二次不等式ax2+bx+c>0(或ax2+bx+c<0)(其中a>0)的形式,其对应的方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实根x1,x2,且x1<x2(此时Δ=b2-4ac>0),则可根据“大于号取 两边 ,小于号 中间 ”求解集. (4)一元二次不等式的解: 二次函数 ()的图象 有两相异实根 有两相等实根 无实根 8.绝对值不等式 (1)绝对值的代数意义:表示数轴上一个点到原点的距离。 正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值仍是零、 (2)绝对值的几何意义: 一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离. (3)两个数的差的绝对值的几何意义: |a-b|表示在数轴上,数a和数b之间的距离. (4)绝对值不等式: |x|< a(a >0)的解集是:{x|-a <x<a}, |x|>a(a >0)的解集是:{x|x<-a或x>a}, |ax +b|< c(c > 0)↔ -c <ax +b<c; |ax +b| >c(c >0)↔ax+b>c或ax+b<-c; 考点突破 考点1 比较实数的大小 【例1】若,则(    ) A. B. C. D.的大小关系与x的取值有关 【答案】B 【解析】因为, 所以, 所以. 故选:B. 【突破训练】比较与的大小关系为(   ) A.> B.< C.= D.不能确定 【答案】B 【解析】∵, ∴. 故选:B. 考点2 不等式的基本性质 【例2】下列叙述正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.当,则 【答案】D 【解析】对于A,因为,若,则,故A错误; 对于B,若,则,故B错误; 对于C,若,当时,则,故C错误; 对于D,当,则,故D正确. 故选:D. 【突破训练】若实数,,则下列选项一定正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】对于A项,令显然,所以A项错误; 对于B项,若,则有,所以B项错误; 对于C项,依据不等式的基本性质:不等式的两边同时减去同一个实数,不等号方向不变,所以C项正确; 对于D项,令显然,所以D项错误. 故选:C 考点3 区间的概念 【例3】下列数轴表示区间正确的是(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】B 【解析】已知区间,则在数轴上能取到点,取不到点, 故点为实心点,点为空心点,图象为    故选:B. 【突破训练】已知集合,集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】已知集合, 则. 故选:A. 考点4 一元一次不等式和一元一次不等式组的解法 【例4】不等式组 的解集在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题, 解得,,解得,, ∴不等式组无解,∴不等式组的解集在数轴上为: 故选:. 【突破训练】不等式组的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为,所以,解之得, 故该不等式组的解集是. 故选:C. 考点5 一元二次不等式的解法 【例5】求下列不等式的解集: (1); (2). 【答案】(1)(2)或 【解析】(1)∵, ∴, ∴, ∴不等式解集为; (2),, ∴, ∴或, ∴不等式解集为或. 【突破训练】解下列一元二次不等式: (1) (2) 【答案】(1)(2) 【解析】(1)(解法一:配方法) 原不等式可化为 , 移项得, 配方得即 ,等价于, 即 或 ,解得 或. 所以原不等式的解集为. (解法二:因式分解法) 原不等式可化为, 因式分解得, 解得或 . 所以原不等式的解集为. (2)原不等式可化为, 所以, 所以原不等式的解集为. 考点6 含绝对值的解法 【例6】解下列不等式 (1); (2); 【答案】(1)(2) 【解析】(1)得 所以,即不等式的解集为. (2)得或 所以或,即不等式的解集为. 【突破训练】 解下列不等式 (1);(2). 【答案】(1)(2) 【解析】 (1)对任意实数,都有,所以解集为. (2)对任意实数,不存在使,所以解集. 考点7 含参数的一元二次不等式 【例7】已知关于的一元二次不等式的解集为. (1)求和的值; (2)求不等式的解集. 【答案】(1),(2)答案见解析 【解析】(1)由题意知和是方程的两个根且, 由根与系数的关系得,解得; (2)由、,不等式可化为, 即,则该不等式对应方程的实数根为和. 当时,,解得,即不等式的解集为, 当时,,不等式的解集为空集, 当时,,解得,即不等式的解集为, 综上:当时,解集为, 当时,解集为空集, 当时,解集为. 【突破训练】 已知,不等式的解集是. (1)求的解析式; (2)求的解集. 【答案】(1)(2) 【解析】(1)已知, 因为不等式的解集是, 所以时,即时,两根分别为, 所以有,即, 所以. (2)由(1)可得, 所以时,, 即,等价于, 解得或, 所以解集为. 考点8 含参数的绝对值不等式 【例8】已知 的解集是,求,的值. 【答案】, 【分析】利用绝对值不等式的解集求参数即可. 【详解】由 得,,解得 由题意可得 ,解得, 所以,. 【突破训练】已知关于x的不等式的解集为. (1)a,b的值; (2)试求的解集. 【答案】(1)(2)R 【解析】(1)由不等式解得, 所以不等式的解为, 又因为不等式的解集为, 所以, 解得. (2)由(1)可知, 所以不等式为, 又因为方程无解, 所以不等式恒成立, 则不等式的解集为R. 模拟演练 一、单选题 1.下列各项中正确的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若则 D.若,则 【答案】A 【详解】对于A,若,则,故A正确; 对于B,若,则(当时才成立),故B错误; 对于C,若,则(当时才成立),故C错误; 对于D,若,则的大小关系不确定,故D错误. 故选:A. 2.设,比较与的大小(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】, 所以, 故选:A. 3.比较两个实数与的大小,下列选项正确的是(   ) A. B. C. D.以上均错误 【答案】A 【详解】已知两个实数与, 则, 所以. 故选:A. 4.若不大于,那么实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为不大于, 所以,解得, 故实数的取值范围是. 故选:A 5.不等式的解集用区间表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题意得,不等式解集中左端包含端点值为闭区间,右端不包含端点值为开区间, 故表示为, 故选:C. 6.不等式组的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由,解得,由,解得, 综上所述不等式的解集为,故不等式的解集为. 故选:B. 7.一元二次不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】已知,解得, 所以不等式的解集为.故选:A. 8.关于x的不等式的解集为,则下列选项正确的是(   ) A., B., C., D., 【答案】C 【详解】关于x的不等式的解集为, ∴方程的两根为与, ∴且, ∴,, 故选:C. 9.不等式解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为,所以,则, 所以不等式解集为. 故选:A. 10.已知不等式的解集是,则a,b的值分别是(   ) A., B., C., D., 【答案】C 【详解】化简不等式得,解得, 又不等式得解集是,,解得, a,b的值分别是,. 故选:C. 二、填空题 11.比较大小: . 【答案】< 【详解】因为, 所以.故答案为:<. 12.已知不等式的解集是,则不等式的解集是 . 【答案】 【详解】由题意知,,是方程的根,且. 所以,解得. 所以不等式即为,解集为. 故答案为:. 13.若条件,条件,则是的 .(填充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件或既不充分也不必要条件) 【答案】必要不充分条件 【详解】由不等式,得,即, 由不等式,得,即,即, 所以集合是集合的真子集,即是的必要不充分条件.故答案为:必要不充分条件. 14.小明在QQ中玩一种知识竞赛的游戏,知识竞赛共有25道题,答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分,这次竞赛中小明得分在85分及85分以上,小明至少答对了 道题. 【答案】 【详解】设小明答对了x道题,则他答错或不答的的共有道题,根据题意,可得 ,解得. 所以小明至少答对道题. 故答案为: 15.如果,那么 .(用不等号“”或“”填空) 【答案】 【详解】因为,则, 又,所以,则.故答案为:. 三、解答题 16.已知,比较两个代数式与的大小. 【答案】 【详解】因为, 所以, 所以. 17.用区间表示下列集合: (1);(2);(3);(4). 【答案】(1).(2).(3).(4). 【详解】(1), 所以区间表示为:. (2), 所以区间表示为:. (3), 所以区间表示为:. (4), 所以区间表示为:. 18.解不等式组的解集,并用区间表示. 【答案】 【详解】因为,可得, ,,即, 所以不等式组的解集为,区间表示为. 19.已知不等式的解集是,求不等式的解集. 【答案】 【详解】已知不等式的解集是, 所以,且方程的两根分别是和, 由此可知,, 得, 则即为, 所以不等式的解集为. 20.已知的解集是,求的值. 【答案】. 【详解】不等式可化为, 即. 又∵不等式的解集为, ∴解得 $$

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