精品解析:新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县2024-2025学年高一上学期10月期中地理试题

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2024-10-25
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 喀什地区
地区(区县) 巴楚县
文件格式 ZIP
文件大小 6.85 MB
发布时间 2024-10-25
更新时间 2024-10-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-25
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第一学期期中测试卷 高一年级地理 考生须知: 1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本卷由试题卷和答题卡两部分组成,其中试题卷共4页,答题卡共2页。要求在答题卡上答题,在试题卷上答题无效。 3.答题前,请先在答题卡上认真填写姓名、准考证号和座位号。要求字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单选题(共20题,每小题3分,共60分) 为了庆祝北京大学建校100周年,国际组织把我国发现的一颗小行星命名为“北京大学星”。地球作为太阳系中一颗特殊星球,时常能看到流星物质落在地球上,2022年12月15日浙江杭州坠落几颗陨石。下图为地球在太阳系中的位置图。据此完成下面小题。 1. 图中反映出地球存在生命特殊性理由是( ) A. 温度适宜 B. 环境安全 C. 有大气层 D. 有液态水 2. 此次坠落在杭州的陨石最可能来自( ) A. A以内区域 B. B-C之间 C. D-E之间 D. F以外区域 “木星伴月”是指中秋月达到满月时,闪亮的木星出现在月亮的最近位置的一种景象。下图为2022年9月11日“‘木星伴月’示意图”。读图完成下面小题。 3 月球属于( ) A. 恒星 B. 星云 C. 行星 D. 卫星 4. 与木星相比,地球存在生命的原因是( ) A. 日地距离适中 B. 光照条件稳定 C. 地形平坦开阔 D. 地质活动频繁 今年以来多次出现大地磁暴现象,近期天文爱好者在我国新疆、东北等地拍摄到极光现象。国家空间天气监测预警中心同步发出预警,提醒航天、海事、电力等相关部门关注此次事件,在轨运行的“天宫”空间站也停止了舱外实验活动。完成下面小题。 5. “天宫”空间站属于( ) A. 天然天体 B. 地月系 C. 河外星系 D. 行星 6. 造成此次极光现象的带电粒子流来自( ) ①日核②色球层③日冕层④光球层 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 7. 国家空间天气预警中心提醒相关部门关注是因为此事件可( ) A. 形成极端天气,影响海上航行 B. 干扰对流层,影响短波通信 C. 引起火山爆发,造成人员伤亡 D. 破坏电力设施,影响供电安全 马里亚纳海沟位于太平洋西北部,是世界上最深的地方之一,也是大洋地壳的最薄弱处。此处地壳存在大量裂缝,海水涌入裂缝,并随裂缝到达软流层,之后一部分随火山喷发冲向天空,另一部分沿岩石裂隙上升,渗透到岩石圈成为地下水。这两部分水通过蒸发或蒸腾、水汽输送、大气降水,最后随河流再次进入大海。下图为马里亚纳海沟位置示意图,据此完成下面小题。 8. 通过马里亚纳海沟进入地球内部,最后又回到海洋的水,涉及的地球内部圈层数量共有( ) A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个 9. 水圈和地壳( ) A. 都属于地球外部圈层 B. 都是连续的、不规则的圈层 C. 水圈大部分水渗透到地壳中 D. 独立发展,互不干扰 10. 地球内部圈层( ) A. 划分依据主要是地震波波速的变化 B. 物质运动的能量来自太阳辐射 C. 软流层物质的运动形成了地球磁场 D. 外核和内核物质都呈液态或熔融状态 北京时间2022年11月,神舟十五号载人飞船发射升空,在距地表约400千米的预定轨道与中国空间站成功对接。下图示意大气的垂直分层及中国空间站所在的位置。据此完成下面小题。 11. 载人飞船上升过程中,下列说法可信的是( ) A. 太阳辐射不断增强 B. 空气对流运动越来越旺盛 C. 大气能见度越来越差 D. 空气密度逐渐增大 12. 当太阳活动增强时,对中国空间站及其环境的影响有( ) A. 空间站周围温度快速降低 B. 空间站周围流星现象增加 C. 影响空间站的太阳风减弱 D. 扰乱卫星导航信号 农业生产中,冬季进行地膜覆盖栽培可减少霜冻带来的危害。左图示意大气受热过程,右图为地膜覆盖景观图。完成下面小题。 13. 图中能直接减轻夜晚低温对农作物造成伤害的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 地膜覆盖农田可预防霜冻,主要是因为地膜能够( ) A. 增加大气逆辐射 B. 减少太阳辐射的总量 C. 增强对太阳辐射的吸收 D. 减少地面辐射的散失 下图为“大气热力环流示意图”。据此完成下面小题。 15. 有关图示信息的解读,正确的是( ) A. 甲地接受热量少 B. 乙地接受热量多 C. 在高空,甲地气压高于乙地 D. 在近地面,甲地气压高于乙地 16. 假如图中甲、乙之间的热力环流发生在近海地区的白天,下列说法正确的是( ) A. 甲地表示海洋 B. 乙地表示陆地 C. 箭头a表示海风 D. 箭头a表示陆风 读下图,完成下面小题。 17. 图中P、甲、丙、丁四地中风力最大的是( ) A P B. 甲 C. 丙 D. 丁 18. 甲、乙、丙、丁四地中的气压可能与Q地相等的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 下图为黑龙江省某地不同地形的气温日变化图。读图回答问题。 19. 下列叙述正确的是( ) A. 山顶气温日变化最小 B. 一天中最高气温出现在谷地 C. 山顶冬季日温差大于夏季日温差 D. 谷地冬季日温差远大于夏季日温差 20. 一天中最低温出现在谷地的主要原因是( ) A. 谷地地形闭塞,降温快 B. 夜间吹谷风,谷地散热快 C. 夜间吹山风,冷空气下沉在谷地 D. 谷地多夜雨,降温快 二、材料分析题 21. 阅读图文材料,完成下列要求。 高威大学的科学家在爱尔兰东南部海岸的石灰岩表面发现了一组海胆化石,这一发现对爱尔兰古生物学来说意义重大。海胆化石有可能揭示海底群落的性质等重要信息。下图分别示意爱尔兰东南部海岸发现的3.5亿年前海胆化石和地质年代表。 (1)指出图示海胆化石形成的地质年代名称,并简述该地质年代早期、晚期和末期动物演化历程。 (2)根据爱尔兰东南部海岸附近发现的海胆化石,分析该地地壳发生的演化。 (3)列举地质年代⑤具有代表性的生物类型。 22. 阅读图文材料,完成下列问题。 热力环流是大气运动最简单的形式。某校地理研究性小组做了如图所示的实验(理想状态),具体步骤如下: ①将一盆黄沙和一盆茂密的草皮分别放入长方形透明玻璃缸的两端; ②用保鲜膜把玻璃缸上部开口处盖严; ③将玻璃缸放置在室外太阳底下; ④十几分钟后,将一束香点燃,燃烧部分倒插入玻璃缸内。 (1)请在图中的直线上用箭头“→”绘出缸内烟雾的飘动方向。 (2)由该实验总结出热力环流形成过程:同一水平面____→空气垂直运动→同一水平面上的气压差→大气____运动→热力环流。 (3)图中AB之间风形成的直接原因是____。 (4)热力环流形成后,图中缸内A、B、C、D四处气压值最大的是____,气压值最小的是____。 (5)热力环流是一种常见的自然现象,下图示意不同时间海陆间环流形势,其中能正确代表海风的是其中的____图。夏季,海风对滨海地区气候可以起到____作用。 23. 阅读图文材料,完成下列要求 2024年6月23日至6月27日,赣北持续降大到暴雨,局地大暴雨,全省平均降雨量145毫米。受强降雨影响,6月29日鄱阳湖主体及附近水域面积达3872平方公里。鄱阳湖水位超警戒,防汛救灾形势复杂严峻。图为鄱阳湖流域局部示意图。 (1)列举鄱阳湖的主要生态效益。 (2)从水循环的角度分析鄱阳湖区发生洪涝灾害的原因。 (3)请为减轻鄱阳湖洪涝灾害提出有效措施。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期期中测试卷 高一年级地理 考生须知: 1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本卷由试题卷和答题卡两部分组成,其中试题卷共4页,答题卡共2页。要求在答题卡上答题,在试题卷上答题无效。 3.答题前,请先在答题卡上认真填写姓名、准考证号和座位号。要求字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单选题(共20题,每小题3分,共60分) 为了庆祝北京大学建校100周年,国际组织把我国发现的一颗小行星命名为“北京大学星”。地球作为太阳系中一颗特殊星球,时常能看到流星物质落在地球上,2022年12月15日浙江杭州坠落几颗陨石。下图为地球在太阳系中的位置图。据此完成下面小题。 1. 图中反映出地球存在生命的特殊性理由是( ) A. 温度适宜 B. 环境安全 C. 有大气层 D. 有液态水 2. 此次坠落在杭州的陨石最可能来自( ) A. A以内区域 B. B-C之间 C. D-E之间 D. F以外区域 【答案】1 B 2. C 【解析】 【1题详解】 地球的特殊性体现在有生命,而有生命要从内部条件与外部条件分析,该图主要反映出地球存在生命的外部条件,大小行星各行其道,互不干扰,为地球提供一个稳定的宇宙环境,B正确;图中信息无法反映温度适宜、有大气层和有液态水,故选B。 【2题详解】 结合所学知识可知,我们地球上的所有陨石,大部分来自小行星带,从图中可知,小行星带位于DE之间,C正确,ABD错误;故选C。 【点睛】地球存在生命的条件:(1)安全的宇宙环境(外因): ①稳定的光照条件:太阳的光照稳定。 ②安全的宇宙环境:太阳系其大小行星各行其道、互不干扰,地球的空间运行轨道安全。 (2)适宜的自身条件(内因) :③日地距离适中,使地球具有适宜的温度条件,有液态水的存在--原始海洋。 ④拥有适宜生命呼吸的大气层:地球体积和质量适中,其引力可以吸附大量气体形成大气层,经过演化,使其具有适合生物呼吸的大气条件。 ⑤地球自转和公转的周期适中,地表温度的日变化与季节变化幅度不大。 “木星伴月”是指中秋月达到满月时,闪亮的木星出现在月亮的最近位置的一种景象。下图为2022年9月11日“‘木星伴月’示意图”。读图完成下面小题。 3. 月球属于( ) A. 恒星 B. 星云 C. 行星 D. 卫星 4. 与木星相比,地球存在生命的原因是( ) A. 日地距离适中 B. 光照条件稳定 C. 地形平坦开阔 D. 地质活动频繁 【答案】3. D 4. A 【解析】 3题详解】 一般而言,围绕恒星公转的是行星,围绕行星公转的是卫星。月球围绕地球公转,地球是行星,所以月球是卫星,D正确,ABC错误。故选D。 【4题详解】 结合八大行星距日远近关系,与木星相比,地球上之所以存在生命,其原因是日地距离适中,温度适宜,A正确;木星和地球的光照条件都较为稳定,B错误。地形不是存在生命的主要条件之一,C错误。地质活动频繁不利于生命的存在,D错误。故选A。 【点睛】天体之间相互吸引和绕转形成天体系统,天体系统分为不同的级别和层次,最高一级是总星系,总星系包括银河系和河外星系;银河系包括太阳系和其它恒星系;太阳系包括太阳、地月系和其它行星系;地月系包括地球和月球。 今年以来多次出现大地磁暴现象,近期天文爱好者在我国新疆、东北等地拍摄到极光现象。国家空间天气监测预警中心同步发出预警,提醒航天、海事、电力等相关部门关注此次事件,在轨运行的“天宫”空间站也停止了舱外实验活动。完成下面小题。 5. “天宫”空间站属于( ) A. 天然天体 B. 地月系 C. 河外星系 D. 行星 6. 造成此次极光现象的带电粒子流来自( ) ①日核②色球层③日冕层④光球层 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 7. 国家空间天气预警中心提醒相关部门关注是因为此事件可( ) A. 形成极端天气,影响海上航行 B. 干扰对流层,影响短波通信 C. 引起火山爆发,造成人员伤亡 D. 破坏电力设施,影响供电安全 【答案】5. B 6. B 7. D 【解析】 【5题详解】 结合所学知识,天宫空间体属于人造天体,天宫空间站围绕地球运行,其运行位置属于地月系,并不在河外星系中,其类型属于卫星,B正确,排除ACD。故选B。 【6题详解】 结合材料信息可知,极光现象通常发生在高纬度地区。当太阳活动强烈时,其产生的超强带电粒子流进入大气层,冲击地球大气引发极光现象,耀斑和太阳风爆发时会产生超能带电粒子,耀斑出现在色球层,太阳风出现在日冕层,②③正确;日核不会产生高能带电粒子,光球层的太阳活动为太阳黑子,太阳黑子产生的带电粒子流不如耀斑和太阳风强烈,排除①④。故选B。 【7题详解】 结合材料信息可知,国家空间天气监测预警中心同步发出预警提醒,航天,海事,电力等相关部门关注此次事件,主要原因在于,太阳活动产生的超能带电粒子流可能会破坏电力设备,影响供电安全,D正确;太阳活动直接产生极端天气的可能性较小,排除A;太阳活动会干扰电离层,影响无线电短波通信,排除B;火山爆发是由于地球内部能量爆发,与太阳活动关联性较小,排除C。故选D。 【点睛】太阳活动对地球的影响:1、扰动电离层,干扰 无线电短波通讯;2、扰动地球磁场,产生“磁暴”现象;3、使两极地区产生“极光”现象; 4、许多自然灾害的发生也与太阳活动有关。 马里亚纳海沟位于太平洋西北部,是世界上最深的地方之一,也是大洋地壳的最薄弱处。此处地壳存在大量裂缝,海水涌入裂缝,并随裂缝到达软流层,之后一部分随火山喷发冲向天空,另一部分沿岩石裂隙上升,渗透到岩石圈成为地下水。这两部分水通过蒸发或蒸腾、水汽输送、大气降水,最后随河流再次进入大海。下图为马里亚纳海沟位置示意图,据此完成下面小题。 8. 通过马里亚纳海沟进入地球内部,最后又回到海洋的水,涉及的地球内部圈层数量共有( ) A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个 9. 水圈和地壳( ) A. 都属于地球的外部圈层 B. 都是连续的、不规则的圈层 C. 水圈大部分水渗透到地壳中 D. 独立发展,互不干扰 10. 地球内部圈层( ) A. 划分依据主要是地震波波速的变化 B. 物质运动的能量来自太阳辐射 C. 软流层物质的运动形成了地球磁场 D. 外核和内核物质都呈液态或熔融状态 【答案】8. B 9. B 10. A 【解析】 【8题详解】 软流层位于上地幔,通过马里亚纳海沟的海水到达过软流层,所以这部分海水经过地幔,原来在地球的海洋中,在地壳部分,涉及的地球内部圈层是地壳和地幔,一共两个,B正确,ACD错误。故选B。 【9题详解】 地壳是地球内部圈层,A错误;地壳和水圈都是连续不规则的圈层,B正确;水圈大部分水在地壳之上,C错误;水圈和地壳彼此之间紧密联系,D错误。故选B。 【10题详解】 根据地震波横波和纵波波速的变化人们对地球内部圈层进行划分,A正确;地球内部圈层物质运动的能量与基本太阳辐射无关,B错误;外核是熔融状态的金属物质,其运动形成地球磁场,C错误;内核物质一般认为呈固态,D错误。故选A。 【点睛】水圈是指由地球表面上下,液态、气体和固态的水形成一个几乎连续的、但不规则的圈层。 北京时间2022年11月,神舟十五号载人飞船发射升空,在距地表约400千米的预定轨道与中国空间站成功对接。下图示意大气的垂直分层及中国空间站所在的位置。据此完成下面小题。 11. 载人飞船上升过程中,下列说法可信的是( ) A. 太阳辐射不断增强 B. 空气对流运动越来越旺盛 C. 大气能见度越来越差 D. 空气密度逐渐增大 12. 当太阳活动增强时,对中国空间站及其环境的影响有( ) A. 空间站周围温度快速降低 B. 空间站周围流星现象增加 C. 影响空间站的太阳风减弱 D. 扰乱卫星导航信号 【答案】11. A 12. D 【解析】 【11题详解】 根据所学知识可知,载人飞船在不断上升过程中,大气层对太阳辐射的削弱作用不断减弱,因此太阳辐射不断增强,A正确;空气在对流层对流作用较为显著,在平流层和高层大气对流作用弱,B错误;随着海拔的升高,空气质量不断升高,因此大气能见度也越来越好,C错误;根据所学知识可知,随海拔不断升高空气密度逐渐降低,D错误;故选A。 【12题详解】 根据所学知识可知,太阳活动爆发时会产生大量带电粒子流,会扰乱卫星导航信号,D正确;太阳活动对空间站周围温度变化影响不大,A错误;流星现象并不是太阳活动引发的,B错误;太阳活动增强时,空间站周围太阳风并不会减弱,C错误;故选D, 【点睛】太阳活动对地球的影响:1.扰动电离层,干扰无线电通讯;2.扰动地球磁场,产生“磁暴”现象;3.使两极地区产生“极光”现象;4.许多自然灾害的发生也与太阳活动有关. 农业生产中,冬季进行地膜覆盖栽培可减少霜冻带来的危害。左图示意大气受热过程,右图为地膜覆盖景观图。完成下面小题。 13. 图中能直接减轻夜晚低温对农作物造成伤害的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 地膜覆盖农田可预防霜冻,主要是因为地膜能够( ) A. 增加大气逆辐射 B. 减少太阳辐射的总量 C. 增强对太阳辐射的吸收 D. 减少地面辐射的散失 【答案】13. C 14. D 【解析】 【13题详解】 读图可知,①为太阳辐射,夜间由于没有太阳,因此夜间并不存在太阳辐射,A错误;②是指大气对太阳辐射的反射作用,夜间没有太阳,因此也没有②,B错误;③是指大气逆辐射,因为大气逆辐射的存在,夜间地面温度不会降至很低,因此③能直接减轻夜晚低温对农作物造成伤害,C正确;④指地面辐射,④主要是地面热量的流失,其并不会对地面起到保温作用,D错误。故选C。 【14题详解】 地膜覆盖,太阳短波辐射可以穿越薄膜,使地面增温,而地面长波辐射的热量被保留在薄膜内,减少了地面辐射的散失,D正确;由于地膜直接覆盖在地表上,地面与地膜之间的空间很小,里面的空气不足以形成大气逆辐射,A错误;太阳辐射的总量并不会因为地膜的存在而发生变化,地膜表面会反射部分太阳辐射,应该是减少了到达地面的太阳辐射,降低了地面对太阳辐射的吸收,BC错误。故选D。 【点睛】由于大气层中的水汽、尘埃和二氧化碳对太阳的短波辐射吸收能力较弱,因此大部分太阳辐射能直接到达地表;地表在吸收了太阳短波辐射后,不断增温的同时释放长波辐射;近地面大气对地面的长波辐射具有很强的吸收能力,近地面大气增温后释放的长波辐射大部分以大气逆辐射的形式射向地面;大气逆辐射的存在使得近地面大气层始终保持有一定的温度,因而具有保温作用。 下图为“大气热力环流示意图”。据此完成下面小题。 15. 有关图示信息的解读,正确的是( ) A. 甲地接受热量少 B. 乙地接受热量多 C. 在高空,甲地气压高于乙地 D. 在近地面,甲地气压高于乙地 16. 假如图中甲、乙之间的热力环流发生在近海地区的白天,下列说法正确的是( ) A. 甲地表示海洋 B. 乙地表示陆地 C. 箭头a表示海风 D. 箭头a表示陆风 【答案】15. C 16. C 【解析】 【15题详解】 空气受热膨胀上升,遇冷收缩下沉。由图可知,甲地盛行上升气流,乙丙两地盛行下沉气流,因此甲地比乙丙两地受热多,AB错误;根据图中的气流方向可知,近地面甲地气压低于乙丙两地,高空中甲地气压高于乙丙两地,C正确,D错误。故选C。 【16题详解】 根据所学知识可知,近海地区白天吹海风,风从海洋吹向陆地,因此甲地为陆地,乙为海洋,AB错误;a表示海风,C正确,D错误。故选C。 【点睛】在热力环流中,受热的区域空气受热膨胀上升,而受冷的区域空气冷却下沉,并造成水平方向的气压差,从而驱动空气流动。在日常生活中,我们也经常能够看到“热力环流”现象,比如海陆风、山谷风和城市风就是三种典型的热力环流。“海陆风”顾名思义是指发生在海边,存在于海洋和陆地之前的风,其实海陆风现象不仅仅存在于沿海地区,在较为广阔的陆地和水域之间,都有类似的现象。 读下图,完成下面小题。 17. 图中P、甲、丙、丁四地中风力最大的是( ) A. P B. 甲 C. 丙 D. 丁 18. 甲、乙、丙、丁四地中的气压可能与Q地相等的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】17. A 18. D 【解析】 【17题详解】 等压线越密集,风力越大,由图可知,P地等压线最密集,风力最大,A正确,BCD错误,故选A。 【18题详解】 甲地位于高气压中心,其气压值应大于1010百帕,乙地位于低气压中心,气压值的应小于1000百帕,丙地气压值大于1005百帕小于1007.5百帕,丁地的气压值在1002.5~1005百帕之间。Q地位于1005百帕~1007.5百帕两条等压线之间,根据所学知识“大于大的小于小的”的规律,Q地的等压值介于1007.5百帕~1010百帕之间或介于1002.5百帕~1005百帕之间,故Q地的气压值可能等于丁地气压值。ABC错误,故选D。 【点睛】等压线的走向和疏密反映了气压的变化趋势和强度。等压线密集的地方,表示单位距离内的气压差较大,风力通常也较大;等压线稀疏的地方,表示单位距离内的气压差较小,风力通常也较小。 下图为黑龙江省某地不同地形的气温日变化图。读图回答问题。 19. 下列叙述正确的是( ) A. 山顶气温日变化最小 B. 一天中最高气温出现在谷地 C. 山顶冬季日温差大于夏季日温差 D. 谷地冬季日温差远大于夏季日温差 20. 一天中最低温出现在谷地的主要原因是( ) A. 谷地地形闭塞,降温快 B. 夜间吹谷风,谷地散热快 C. 夜间吹山风,冷空气下沉在谷地 D. 谷地多夜雨,降温快 【答案】19. A 20. C 【解析】 【19题详解】 读图可知,山顶气温日变化最小,A正确;冬季一天中最高气温出现在陡崖,B错误;山顶冬季日温差小于夏季日温差,C错误;谷地冬季日温差约为12℃,夏季日温差约为14℃,冬季日温差小于夏季日温差,D错误。故选A。 【20题详解】 山谷中夜间吹山风,冷空气沿山坡下沉集聚在谷地,使谷地气温降低,B错误,C正确;谷地地形闭塞,空气流通慢,升温慢,降温也慢,A错误;谷地夜间空气对流运动强,多夜雨,夜间大气保温作用应该强,降温应该慢,D错误。故选C。 【点睛】山谷风的形成:白天山坡比同高度的山谷升温快,气流上升,气压低,暖空气沿山坡上升,形成谷风;夜晚山坡比同高度的山谷降温快,气流下沉,气压高,冷空气沿山坡下滑,形成山风。 二、材料分析题 21. 阅读图文材料,完成下列要求。 高威大学的科学家在爱尔兰东南部海岸的石灰岩表面发现了一组海胆化石,这一发现对爱尔兰古生物学来说意义重大。海胆化石有可能揭示海底群落的性质等重要信息。下图分别示意爱尔兰东南部海岸发现的3.5亿年前海胆化石和地质年代表。 (1)指出图示海胆化石形成的地质年代名称,并简述该地质年代早期、晚期和末期动物演化历程。 (2)根据爱尔兰东南部海岸附近发现的海胆化石,分析该地地壳发生的演化。 (3)列举地质年代⑤具有代表性的生物类型。 【答案】(1)古生代。演化历程:早古生代是海洋无脊椎动物发展时代;晚古生代是脊椎动物发展时代;古生代末期,发生了地球生命史上最大的物种灭绝事件(95%的物种从地球上消失)。 (2)3.5亿年前,该地有海胆生活,说明该时期该地为一-片海洋;如今该地是海岸,说明地壳抬升,海洋变成现在的海岸。 (3)被子植物;哺乳动物(或人类)。 【解析】 【分析】本题以爱尔兰东南部海岸发现的3.5亿年前海胆化石景观图和地质年代表为材料,设置三道小题,主要考查学生对地质年代表、生物的演化、地球环境的变化等相关知识的理解与掌握。 【小问1详解】 前寒武纪①②为距今5.41亿年前,古生代③距今5.41-2.52亿年,中生代④距今2.52亿年-0.66亿年,新生代⑤距今0.66到现在。该海胆化石距今3.5亿年,故为古生代。古生代早期,此时是海洋无脊椎动物发展和繁盛的时代,温暖的海水里出现了多种动物,如三叶虫、笔石等,晚古生代是脊椎动物发展的时代,早期鱼类在海洋中发展;古生代末期,由于气候发生重大变化,海洋面积大幅度缩小,陆地面积扩大,海水性质发生变化等,发生了地球生命史上最大的物种灭绝事件,几乎95%的物种从地球上消失,古生代由此告终。 【小问2详解】 由材料可知,爱尔兰东南部海岸的石灰岩表面发现了3.5亿年前海胆化石,海胆化石有可能揭示海底群落的性质等重要信息,海胆属于海洋生物,说明该时期该地区为海洋环境;而如今是爱尔兰东南部海岸,属于陆地环境,说明该地区经历了地壳的抬升作用,海洋环境变成了陆地环境。 【小问3详解】 读图可知,地质年代⑤距今0.66到现在,属于新生代。新生代是高级种子植物--被子植物时代,被子植物是真正的绿色开花植物,它的繁盛,将地球装扮得五彩缤纷,芳香四溢;新生代是鸟类、哺乳类动物繁荣昌盛的时代,它们分别占据了空中和陆地,在浩翰的海洋里也生活着鲸、海豹、海牛等哺乳动物。 22. 阅读图文材料,完成下列问题 热力环流是大气运动最简单的形式。某校地理研究性小组做了如图所示的实验(理想状态),具体步骤如下: ①将一盆黄沙和一盆茂密的草皮分别放入长方形透明玻璃缸的两端; ②用保鲜膜把玻璃缸上部开口处盖严; ③将玻璃缸放置在室外太阳底下; ④十几分钟后,将一束香点燃,燃烧部分倒插入玻璃缸内。 (1)请在图中的直线上用箭头“→”绘出缸内烟雾的飘动方向。 (2)由该实验总结出热力环流形成过程:同一水平面____→空气垂直运动→同一水平面上的气压差→大气____运动→热力环流。 (3)图中AB之间风形成的直接原因是____。 (4)热力环流形成后,图中缸内A、B、C、D四处气压值最大是____,气压值最小的是____。 (5)热力环流是一种常见的自然现象,下图示意不同时间海陆间环流形势,其中能正确代表海风的是其中的____图。夏季,海风对滨海地区气候可以起到____作用。 【答案】(1) (2) ①. 冷热不均 ②. 水平 (3)同一水平面的气压差 (4) ①. B ②. C (5) ①. 甲 ②. 降温增湿 【解析】 【分析】本题以热力环流实验为材料,涉及热力环流的流动方向、形成过程、气压高低比较和热力环流的应用等相关内容,考查获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,体现了综合思维、地理实践力等学科素养。 小问1详解】 受太阳辐射影响,玻璃缸内温度上升,但是由于下垫面不同,黄沙受热快,温度更高,草皮受热慢,温度较低;导致黄沙处空气受热膨胀上升,而草皮处空气收缩下沉;黄沙处近地面形成低压,高处形成高压,而草皮处近地面形成高压,高处形成低压;同一水平面上,空气由高压流向低压,因此近地面烟雾由草皮流向黄沙,高处烟雾由黄沙流向草皮,形成顺时针方向的热力环流。见下图: 【小问2详解】 由该实验总结出热力环流形成过程:同一水平面冷热不均,受热多的地方空气膨胀上升,而受热少的地方空气收缩下沉,即形成大气垂直运动,同一水平面上的气压出现差异,同一水平面上,空气由高压流向低压,形成大气的水平运动,形成热力环流。 【小问3详解】 由于下垫面不同,A黄沙受热快,温度更高,B草皮受热慢,温度较低;导致黄沙处空气受热膨胀上升,而草皮处空气收缩下沉;A黄沙处近地面形成低压,B草皮处近地面形成高压,同一水平面上,空气由高压流向低压,A黄沙B草皮之间风形成的直接原因是同一水平面的气压差。 【小问4详解】 近地面草皮处为高压,黄沙处为低压,因此B>A;高处草皮处为低压,黄沙高处为高压,因此D>C。随着海拔升高,气压会降低,因此A>D,B>C。综合以上分析可知,缸内A、B、C、D四处气压由高到低的正确排序是BADC,气压值最大的是B,气压值最小的是C。 【小问5详解】 根据所学可知,受海陆热力性质差异影响,白天陆地升温更快,海洋升温较慢,陆地近地面形成低压,海洋近地面形成高压,因此近地面风由海洋吹向陆地,形成海风;晚上陆地降温更快,海洋降温较慢,陆地近地面形成高压,海洋近地面形成低压,因此近地面风由陆地吹向海洋,形成陆风。因此海风出现在白天,且风由海洋吹向陆地,图中能正确代表海风的是其中的甲图。夏季,海洋升温慢,所以海洋气温比陆地低,因此海风对滨海地区气候不仅可以增湿,还可以降温。 23. 阅读图文材料,完成下列要求。 2024年6月23日至6月27日,赣北持续降大到暴雨,局地大暴雨,全省平均降雨量145毫米。受强降雨影响,6月29日鄱阳湖主体及附近水域面积达3872平方公里。鄱阳湖水位超警戒,防汛救灾形势复杂严峻。图为鄱阳湖流域局部示意图。 (1)列举鄱阳湖的主要生态效益。 (2)从水循环的角度分析鄱阳湖区发生洪涝灾害的原因。 (3)请为减轻鄱阳湖洪涝灾害提出有效措施。 【答案】(1)调节气候;涵养水源,调节径流,削峰补枯;维持生物多样性;降解污染;促淤造陆等。 (2)降水强度大,持续时间长;汇入湖泊的地表径流量大;中上游植被破坏,导致蒸腾量、下渗量减少。 (3)加强中上游地区的水土保持工作;实行“退田还湖”,提高鄱阳湖调蓄洪水的能力;实施河道疏浚工程,走综合治理之路;加强新技术的运用,建立洪涝灾害预警系统;加固堤防;利用中上游水利工程蓄洪防洪 【解析】 【分析】本题以鄱阳湖为材料设置试题,涉及湿地的作用、洪涝灾害的形成原因、减灾措施等相关知识点,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识解决问题的能力,体现人地协调观、区域认知、综合思维、地理实践力的学科素养。 【小问1详解】 湖泊水域面积较大,可以调节气候;为生物栖息提供生存空间,可以维护生物多样性;与河流水具有互补关系,可以涵养水源,调节径流,削峰补枯;湖泊水具有自净能力,可以降解污染;湖泊可以促淤造陆等。 【小问2详解】 据材料“赣北持续降大到暴雨,局地大暴雨,全省平均降雨量145毫米”可知,降水强度大,持续时间长,补给湖泊多,湖泊水位上涨;注入湖泊的河流多,河流水量增加,汇入湖泊的地表径流量大;河流中上游地区植被破坏,涵养水源,保持水土的能力下降,导致蒸腾量、下渗量减少,汇入湖泊的水量增加。 【小问3详解】 减轻鄱阳湖洪涝灾害,需要全流域协作;中上游地区,需要植树种草,提高植被覆盖率,加强水土保持工作;加强水利工程建设,提高蓄洪防洪能力;湖区需要实行“退田还湖”,扩大湖泊面积,提高鄱阳湖调蓄洪水的能力;河流中下游需要疏浚河道,加固堤防,走综合治理之路;运用地理信息技术等新技术,加强洪水监测,提前预报;建立洪涝灾害预警系统,加强灾害应急救援等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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