4.2 功率和机车启动 学历案-2024-2025学年高一下学期物理粤教版(2019)必修第二册

2024-10-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第二册
年级 高一
章节 第二节 功率
类型 教案-学历案
知识点 功率及其计算,机车启动
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 216 KB
发布时间 2024-10-25
更新时间 2024-10-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48189247.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《功率和机车启动》学历案 【学习主题】 人教版高中物理必修2第四章第二节 【学习目标】 1、理解功率的概念,能区分平均功率和瞬时功率 2、通过功率概念的建立过程,体会功率的意义 3、理解机车启动的两种方式 4、会分析生产生活中机车启动过程中物理量的变化 【评价任务】 1、 完成任务一理解功率的物理意义 2、 完成任务二掌握平均功率和瞬时功率计算的公式 【学习过程】 任务一功率的定义 (1) 定义:力对物体做功快慢的物理量 (2) 理解:做功除以对应的时间。 (3) 公式: (4) 单位: 任务二功率与力、速度 小球在恒力F拉动,以v匀速直线运动了一段时间t,计算这段时间内F做功的功率? 当F与v的夹角为θ时 思考:公式 和都可以用来计算功率。它们在应用时有什么区别? 1.列车提速的一个关键技术问题是提高机车发动机的功率。已知匀速运动时,列车所受阻力与速度的平方成正比,即f=kv2。设提速前匀速运动速度为180 km/h,提速后匀速运动速度为240 km/h,则提速前与提速后机车发动机的功率之比为( ) 2.如图所示,飞行员进行素质训练时,抓住秋千杆由水平状态开始下摆,到达竖直状态的过程,飞行员所受重力的瞬时功率变化情况是(  ) A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 3.质量m=3 kg的物体,在水平力F=6 N的作用下,在光滑水平面上从静止开始运动,运动时间t=3 s,求: (1)力F在t=3 s内对物体所做功以及平均功率. (2)在3 s末力F对物体做功的瞬时功率. 任务三汽车的额定功率 汽车在行驶的过程中,发动机的最大功率等于额定功率 公式: P: F: (注意不是合外力) V: 任务四机车的启动方式 汽车加速运动的情况有两种: 1、 2、 以额定功率启动 以额定的牵引力F启动 【课堂练习】 汽车发动机的额定功率为60kW,汽车的质量为5t,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的0.1倍,g=10m/s2。汽车保持额定功率不变从静止启动后: (1)汽车所能达到的最大速度是多大? (2)当汽车的加速度为2m/s2时速度多大? (3) 当汽车的速度为6m/s时加速度多大? 汽车发动机的额定功率为60kW,汽车的质量为5t,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的0.1倍,g=10m/s2。 (1)若汽车从静止开始,保持以0.5m/s2的加速度做匀速直线运动,这一过程能维持多长时间? (2)汽车所能达到的最大速度是多大? 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 A.eq \f(3,4) B.eq \f(9,16) C.eq \f(27,64) D.eq \f(81,256) $$

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