内容正文:
1. D
2. B
3. C
4. D
5. D
6. C
7. A
8. A
9. B
10. B
11. C
12. B
13. C
14. A
15. D
16. D
17. C
18. A
19. C
20. C
21. B
22. C
23. C
24. C
25. B
26.
(1)制度:科举制度。标志:隋炀帝时设立进士科。
(2)积极作用:①打破门第限制,为大批庶族人才参政广开门路;②选拔人才更加公平公正,收罗了四海英才;③促进了社会阶层流动,有利于社会稳定和发展。
(3)发展:创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才。
27.
(1)原因:①唐太宗以亡隋为戒,自我克制欲望;②鼓励臣下进谏;③励精图治。
(2)称呼:开元盛世。措施:唐玄宗前期,稳定政局,励精图治,重用贤能,改革吏治,发展经济等。
(3)经验:①统治者要以史为鉴,克制自身欲望;②要善于纳谏,广开言路;③要重视发展经济,关注民生等。
28.
(1)执政理念:重文轻武。
(2)名称:交子。意义:①是世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸质货币,是一个明智的、高效的、有利可图的和方便的发明;②有利于商品交易和经济发展。
(3)路径:①印刷术:活字印刷术经阿拉伯人传入欧洲等地区;②指南针:阿拉伯人学会使用指南针后传入欧洲;③火药:火药通过阿拉伯人传入欧洲等地区。
29.
(1)策略:和亲。影响:①促进了吐蕃地区经济文化的发展;②加强了唐朝与吐蕃的友好往来和经济文化交流。
(2)新疆措施:平定叛乱,设置伊犁将军,妥善安置回归部落。西藏措施:册封达赖和班禅,设置驻藏大臣,颁布章程规范管理。
(3)共同影响:①促进了民族交融;②加强了边疆地区的管理和稳定;③有利于统一多民族国家的巩固和发展。
30.
(1)制度名称:三省六部制。宋朝措施:在中央增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政权、军政权和财政权。
(2)变化:废除丞相制度,权分五府、六部等衙门,分理天下庶务,最终由朝廷总揽。
(3)改组:清朝初期沿用明朝制度,但因议政王大臣会议制约,权力有限,后来对中枢机构进行改组,如设立军机处等。规律:君权不断加强,相权不断削弱,直至废除丞相制度,君主专制达到顶峰。
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2023—2024学年第二学期期末质量监测七年级
历史试卷
一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一项符合题意,选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,多选不得分)
1.公元589年,隋文帝灭陈朝,使国家再次走向统一。这一年可以表述为
A.公元5世纪初 B.公元5世纪末 C.公元6世纪初 D.公元6世纪末
2.唐代诗人写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”作者认为大运河开凿的最主要的影响是
A.促进农业生产发展 B.促进了南北经济和文化交流
C.促使隋朝统一全国 D.奠定了唐朝盛世局面的基础
3.“戏场小天地,人生大舞台”。200多年来京剧潜移默化的把中国历史文化和价值观念传给一代又一代的中国人。这表明京剧
A.注重人物性格的刻画 B.正确评断了历史人物
C.具有社会教化的功能 D.真实再现了历史场景
4.如下图所反映的现象与下列哪些事例无关
A.唐玄宗在位的前期,经济繁荣,民众生活安定
B.“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础
C.武则天在位期间社会经济持续发展
D.隋文帝发展经济,编订户籍,提高行政效率
5.“清朝前期,中国采取了逆时代大潮的国策,完全堵塞了可能给中国近代科学技术和经济发展提供外部刺激的渠道。”文中的“国策”是
A.休养生息政策 B.开明民族政策 C.重文轻武政策 D.闭关锁国政策
6.历史史实是指客观发生的历史事实,历史解释是对历史史实的认识。以下属于历史解释是
A.618年,李渊建立唐朝,定都长安 B.唐太宗时将文成公主远嫁吐蕃
C.安史之乱使唐朝国势从此由盛转衰 D.高僧鉴真为传授佛经东渡日本
7.青岛某学校开展“艺术节”活动,同学们使用以下图片布置展板。适合这一展板的主题是
A.多彩的文学艺术 B.开放的社会风气
C.繁荣的社会经济 D.和谐的民族关系
8.唐代边将中,李光弼、仆固怀恩、哥舒翰等都是少数民族人士;唐德宗命越南人姜公辅任宰相;日本人晁衡(阿倍仲麻吕)可以服务朝廷;高句丽人高仙芝可以为将领。这些现象可以印证唐代
A.社会发展具有开放性 B.中央政权潜伏着危机
C.对外商业贸易的繁荣 D.民族交融出现了高潮
9.北京和南京成为全国性的商贸城市,还出现了数十座较大的商业城市,出现了著名的商帮,如晋商、徽商等。材料主要描述了明朝商品经济活跃的
A.背景 B.表现 C.经过 D.影响
10.中国是世界上最早使用货币的国家之一,小货币里蕴含着大历史。从下列古代货币能够得到的信息是
A.经济重心的南移 B.民族交融的加强
C.海外贸易的兴盛 D.都市生活的丰富
11.今天我们研究岳飞、弘扬岳飞精神,是为了激励亿万华夏子孙
A.为追求真理勇于探索 B.为追求正义愈挫愈勇
C.为国和为民尽忠效力 D.为追求科学敢于创新
12.宋朝长江中下游地区广泛使用了新的拔秧工具——秧马。复种技术也得到推广,江南种稻普遍分“早禾”和“晚禾”两种。南宋时冬麦和晚稻两熟制也得到大面积推广。这段话描述了
A.经济重心南移已完成 B.南方农业生产技术提高
C.外来作物品种的引进 D.江南地区获得初步开发
13.忽必烈热衷于中原地区的先进文化,继承汗位后,施行“治国安民”的方略,他采取的措施不包括
A.广开言路 B.设立机构、建立年号
C.创制文字 D.整顿吏治、注重农桑
14.小冬同学梳理了山东临沂的历史沿革,与表中三个朝代相对应的制度是
西周
秦朝
元朝
分属齐、鲁两国
分属琅琊郡和郯郡
直属中书省
A.分封制、郡县制、行省制 B.行省制、郡县制、分封制
C.分封制、郡国制、行省制 D.郡县制、行省制、分封制
15.台湾自古以来就是中国的领土。元朝时,中央政府首次在台湾地区正式建立了行政机构,负责管辖澎湖和琉球。这个行政机构是
A.台湾府 B.宣政院 C.安西都护府 D.澎湖巡检司
16.对下列三幅图片反映的共同主题概括最恰当的是
A.科技先进,经济繁荣 B.刚健豪迈,尚武开放
C.国家统一,政治清明 D.市民生活,丰富多彩
17.英国著名历史学家汤恩比说:“宋朝是最适合人类生活的朝代,如果让我选择,我愿意生活在中国的宋朝。”中国著名文化学者余秋雨也说过:“我最向往的朝代就是宋朝!”他们共同心仪宋朝的原因是
①社会经济繁荣 ②国家统一强大 ③科技领先世界 ④中外交通发达
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
18.元朝在全国范围内建立了驿站,为各级政府因公差遣人员服务,提供交通工具、住宿、饮食、薪炭等,也用来运输官府物资。同时元朝以大都为中心修筑了四通八达的驿道,范围之广,前所未有。元朝的这些措施产生的主要作用是
A.巩固了多民族国家的统一 B.减轻了百姓的负担
C.促进了中外文化的交流 D.消除了各民族间的隔阂
19.16世纪中期,玉米、甘薯由美洲传入中国,大大增加了粮食产量,对明清时期中国人口的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。这表明明清经济的发展得益于
A.世界性的人口增长 B.统治者的重视
C.全球性的经济互动 D.重农抑商政策
20.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。”这是北宋著名词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中的名句。它反映出苏轼的词风是
A.清新婉约 B.通俗易懂 C.豪迈飘逸 D.沉郁悲壮
21.明朝前期,郑和下西洋增进了与亚非各国的友好往来。明朝中后期,出现了戚继光抗倭等事件,中外冲突升级。从“友好往来”到“冲突升级”的变化,说明了明朝
A.实行闭关锁国 B.国力由盛而衰
C.皇权不断强化 D.地方实力崛起
22.“以势若游龙的身姿穿群山,越峻岭,奔腾万里,浩然大气,堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗。”与这段描述有关的中国古代建筑是
A.都江堰 B.隋大运河 C.明长城 D.北京故宫
23.建构历史示意图是历史学习的重要方法。关于下面示意图中”?”的主题表达最恰当是
A.吴三桂降清 B.皇太极继续进攻明朝 C.李自成起义 D.崇祯帝自缢
24.明清统一多民族国家巩固的主要特点是对外抗击外敌入侵,对内同分裂和叛乱势力作斗争,两者密切结合。下列史实中体现“对外抗击外敌入侵”的是
A.郑和七下西洋 B.册封达赖喇嘛
C.郑成功收复台湾 D.康熙亲征噶尔丹
25.票号”也称为“票庄”或“汇兑庄”,是古代一种专门经营汇兑、放贷和存款业务的机构,广泛开设于乾隆时期,便于货币的流通.这从侧面说明了清朝前期
A.农业发展很快 B.商业很发达 C.手工工场很成熟 D.人口快速增长
二、非选择题(本大题有5个小题,26题10分,27题10分,28题10分,29题10分,30题10分,共50分。请将答案写在答题卡指定区域)
26.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:我国古代选拔人才的制度非常先进,这种考试制度一直到清朝都在使用,是世界上沿用时间最长的选拔人才的考试制度。
材料二:xx制度自诞生以来,人们对其评价形形色色。唐太宗感叹这种制度收罗了四海英才,近代西方人则把该制度称为古代中国的第五大发明。一些学者认为该制度取士不重家世门第,一律取决于考试,为大批庶族人才的参政广开门路。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,“这种考试制度”指的是什么制度?(2分)该制度正式确立的标志是什么?(2分)
(2)结合材料二及所学知识,说说这种制度的创立在我国古代起到了哪些积极作用。(4分)
(3)武则天时期,对这个制度有何新发展?(2分)
27.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:唐太宗经常以亡隋为戒,注意叮咛自我克制欲望,嘱咐臣下莫恐上不悦而停止进谏,励精图治……到贞观八九年,牛马遍野,百姓丰衣足食,夜不闭户,道不拾遗,出现了一片欣欣向荣的升平景象。
材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻来流脂粟米白,公私仓廪具丰实。
——【唐】杜甫《忆昔》
(1)据材料一,概括唐太宗时期“出现了一片欣欣向荣的升平景象”的原因。(4分)
(2)据材料二,指出“忆昔开元全盛日”在历史上被称为什么?(2分)结合所学知识,这盛世局面的出现与唐玄宗采取的哪些措施有关?(2分)
(3)唐朝盛世局面的出现,为后世统治者提供了哪些宝贵的经验?(2分)
28.阅读材料,回答问题。(10分)
宋朝在政治、经济、科技等方面出现了深刻变化,对后世影响深远。
材料一:宋太祖利用宴会“杯酒释兵权”,剥夺宿将石守信等统领禁军的权力……与轻武相对,大力抬高文官、士人地位……
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料二:宋代的纸币是世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸质货币……这对货物和服务的买卖来说,是一个明智的、高效的、有利可图的和方便的发明。
——摘编自[德]迪特·库恩《儒家统治的时代:宋的转型》
材料三:四大发明是中国对世界文明的巨大贡献,其中的三项——印刷术、指南针、火药,在宋朝有了划时代的突破。
——摘编自樊树志《国史十六讲》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出宋太祖有关举动渗透的执政理念?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸质货币”的名称(2分),并分析该纸币使用的积极意义。(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出印刷术、指南针、火药三项发明传往世界其他地区的路径。(4分)
29.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:唐朝统治者认识到,依靠武力征服边疆各少数民族地区和政权难以维持长久和有效的统治、于是他们改变策略。唐太宗派文成公主入藏和亲,在文成公主入藏时,带去了“五谷之类”及骆驼、马等牲畜,并教会当地妇女用织机织布,也教会当地百姓制作酥油、干酪、麦酒及陶器等。公元650年,吐蕃派遣使者朝贡,向唐政府请求蚕种、造酒、纸张、墨等工匠,唐政府也给予了肯定答复。
——摘编自邓舒《唐朝民族管理的思想理念透视》等
材料二:清朝时期对新疆、西藏地区的治理措施。
新疆地区
西藏地区
平定噶尔丹及大、小和卓分裂祖国的叛乱;设置伊犁将军进行管辖;妥善安置回归祖国的土尔扈特部。
中央政府对历代达赖和班禅进行册封;设置驻藏大臣进行管理;颁布《钦定藏内善后章程》规范管理西藏。
——改编自朱绍侯《中国古代史》
(1)根据材料一,概括唐朝处理民族关系的策略,(2分)并分析文成公主入藏的影响。(2分)
(2)根据材料二,概括清朝治理新疆和西藏边疆地区的措施分别是什么?(4分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,简析唐朝处理民族关系策略和清朝治理边疆措施的共同影响。(2分)
30.阅读材料,回答问题。(10分)
制度改革事关国家长治久安,文明制度促进社会发展。
材料一:
皇帝
中书省
尚书省
门下省
1
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
材料二:今我朝罢丞相,设五府、六部……衙门,分理天下庶务,彼此颉颜(颉颜指相抗衡),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳定。
材料三:清朝沿用明朝制度,但因清朝建立并保留下来议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中枢机构进行了较大改组。
(1)材料一中这种行政管理系统的制度名称是什么?(2分)封建社会长期以来,存在着君权和相权之间的矛盾,宋朝在中央是如何防止宰相权力过大的?(2分)
(2)依据材料二回答明代官制在中央发生了怎样的变化?(2分)
(3)据材料三,清朝统治者对中央中枢机构是怎样改组的?(2分)从历代统治者对中央机构的改组强化,你能探索出来什么样的规律?(2分)
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