4.1光的直线传播 课件-2024-2025学年人教版初中物理八年级上册

第四章　光现象 第 1 节　光的直线传播 1 新课导入 2 太阳 电灯 你还知道哪些能发光的物体？ 一、光源 1.定义：能够发光的物体叫做光源 ①钻石 ②太阳 ③萤火虫 ⑦ LED灯 ④水母 ⑧月亮 ⑥电灯 ⑤蜡烛 X X 下列哪些物体是光源？ 4 ②太阳 ③萤火虫 ⑦ LED灯 ④水母 ⑥电灯 ⑤蜡烛 自然光源 人造光源 2.光源分为：自然光源和人造光源两类 一、光源 1.定义：能够发光的物体叫做光源 5 跟踪练习一 1. 下列物体是光源的是（ ） A. 月亮 B.宝石 C. 烛焰 D. 镜子 C 2. 下列都是光源的一组是(　　) A．太阳和烛焰 B．月亮和太阳 C．烛焰和明亮的镜子 D．电池和萤火虫 A 6 二、光的传播 7 观察思考：光是沿什么路径传播的？ 手电光束 投影光束 太阳光束 7 实验探究一：光在空气中是如何传播的？ 实验现象 1.光在空气中沿______传播 直线 实验探究二：光在水中是如何传播的？ 实验现象 2.光在水中沿______传播 直线 实验探究三：光在透明玻璃中是如何传播的？ 3.光在玻璃中沿______传播 直线 结论： 光在 中沿______传播 直线 介质 实验现象 　实验探究四：光在介质中总是沿直线传播吗？ 结论： 光在 介质中沿______传播 同种 直线 9 　实验探究五：光在同种介质中一定沿直线传播吗？ 归纳总结： 光在同种、 介质中沿______传播 均匀 直线 　　太阳光通过不均匀的大气发生偏折。 大气层 11 　　　 用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向。这样 的直线叫做光线。 研究方法：模型法 2、描述光的传播 　　注意：光线并不是实际存在的。 光源 12 　 现象：①影子的形成　 　　由于光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到不透明的物体，就在物体后形成一片光不能到达的区域，这就形成黑色的影子 　 3、光的直线传播的现象 讨论：图中影子是怎么形成的？ 光源 影子 13 　　②日食、月食的形成 日食 月食 　③小孔成像 　 　　 成倒立的像，与孔的形状无关 16 　　太阳通过树叶间的小孔在地面上成像 小孔成像的现象 大树下面的圆形光斑——太阳的像 　 4. 解决实际问题（应用） 　　　 1 2 3 射击瞄准 激光准直 排队 讨论：光的直线传播有哪些应用？ 打雷和闪电同时同地发生，为什么我们是先看见闪电后听到雷声？ 光的传播速度 光速 真空 空气 水 玻璃 3 × 108 m/s 约为空气中的 3 4 约为空气中的 2 3 阅读课本91页，找出光在不同介质中的传播速度 3 × 108 m/s V空气 > V液体 V固体 三、光速 > 20 问题1. 打雷和闪电同时同地发生，为什么我们是先看见闪电后听到雷声？ 因为：光速远大于声速 光速：3 × 108 m/s 声速：340 m/s 问题2. 站在远处观察锣鼓队时，我们总是先看见敲锣打鼓的动作，还是先听见锣鼓的声音？ 因为：光速远大于声速 　　运动会上 100 米跑步比赛时，计时员是根据看到发令枪发出的烟雾计时，而不是根据听到的枪声计时，这是因为 _____ ____________。 光速 远大于声速 跟踪练习三 课堂总结 1.条件： 3.现象： 4.应用： 光在真空中传播的速度： 光的直线传播 光 的 传 播 在同种均匀介质中 3 × 108 m/s 影子的形成、小孔成像、日食、月食等 激光准直、排队、打枪等 光源 2.光线 模型法 1.下列物体中是光源的是（ ） A.月亮 B.镜子 C.萤火虫 D.太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 课堂达标检测 C 课堂达标检测 　　2.下列说法正确的是（　　）。 　　A. 光在任何介质中都是沿直线传播的 　　B. 太阳发出的光，射向大地时是沿直线传播的 　　C. 小孔成像表明光在均匀介质中是沿直线传播的 　　D. 光在水中的速度比光在真空中的速度大 C 3.下列事例不是利用光沿直线传播的是（ ） A. 射击瞄准时三点一线 C. 烈日下用伞遮光 B. 挖隧道时用激光准直 D. 用放大镜观察昆虫 D 4.判断下列说法是否正确： 我们用“光线”来描述光的传播路径，物理学中把这种研究方法称为模型法。（ ） √ 　　人走过路灯过程中，他的影子是如何变化的？ 作业： 愿你和阳光一样 光芒万丈，勇往直前 May you shine like the sun and go forward bravely. 28 Lavf59.16.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.19 Lavf59.16.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.70 $$