《人体解剖生理学基础》1.人体的基本结构与功能（1）（课件） 山东省药学类 考点讲练测

山东省 药学类 人体解剖生理学基础 考点讲练测 1.人体的基本结构与功能（1） 编写说明：山东省《药学类专业考点讲练测》专辑的《人体解剖生理学基础》课程，是依据山东省药学类专业知识考试标准编写的。紧密围绕药学类专业的本课程考纲所涉及的一门高考课程的11个考点，精心编撰了13套讲练测。每套讲练测的内容均涵盖考点解读、思维导图、知识梳理、师生互动、概念强化、高考模拟、课堂练习、课堂小结以及课后自测九个环节。 本讲属于山东省《药学类专业考点讲练测》《人体解剖生理学基础》课程的第1套，包含讲义、课件以及课后自测这三个教学文件，且与之配套使用的还有山东省《药学类专业考纲百套卷》。欢迎各位老师下载使用，并敬请给予宝贵建议。 目录 CONTENTS 考点解读 思维导图 知识梳理 师生互动 概念强化 高考模拟 课堂练习 课堂小结 考点讲练测 2 考纲要求 （1）掌握体液与内环境的概念，内环境的稳态。 （2）理解常用的解剖学方位术语和生命活动的基本特征。 （3）掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能；了解主要细胞器的功能。 思维导图 知识梳理 一、体液与内环境的概念，内环境的稳态 1.内环境：细胞外液就是细胞直接生活的环境，称为内环境。 内环境的功能为：①可为机体细胞提供必要的理化条件，使细胞内的各种酶促反应和生理功能得以正常进行。②可为细胞提供营养物质，并接受来自细胞的最终代谢产物。 2.内环境稳态：内环境的组成成分和理化性质(温度、pH 和渗透压等)保持相对稳定的状态称为内环境稳态。内环境稳态是细胞进行新陈代谢和保持兴奋性的必要条件。 知识梳理 内环境稳态是机体多种功能系统相互配合实现的一种动态平衡。它一方面因外环境的变化和细胞新陈代谢而不断地受到破坏，另一方面由于机体诸器官的正常生理活动和体内严密的功能调节机制而不断恢复。 内环境稳态的意义： ①内环境稳态是细胞维持正常生理功能和进行正常生命活动的必要条件。②内环境稳态的破坏和失衡会引起机体功能的紊乱而出现疾病，甚至危及生命。 知识梳理 二、常用的解剖学方位术语 1.上和下：按解剖学姿势，头居上，足在下。在比较解剖学体位的关系时，常用颅侧代替上，用尾侧代替下。在描述四肢部位间的关系时，常用近侧和远侧，即靠近躯干的根部为近侧，而相对距离较远或末端的部位为远侧。 2.前和后：靠身体腹面者为前，而靠背面者为后。在比较解剖学体位关系时，通常称腹侧和背侧。在描述手时，常用掌侧和背侧。 知识梳理 3.内侧和外侧： 以身体的中线为准，距中线近者为内侧，离中线相对远者为外侧，如手的拇指在外侧而小指在内侧。 4.内和外： 用以表示某些结构和腔的关系，在腔里者为内，在腔外者为外。应注意与内侧和外侧的区分。 5.浅和深： 靠近体表的部分为浅，相对深入潜居于内部的部分为深。 知识梳理 三、生命活动的基本特征 生命活动的基本特征：新陈代谢、兴奋性、适应性、生殖。 （一）新陈代谢 机体与外界环境之间不断地进行物质交换和能量交换的过程。新陈代谢包括合成代谢(同化作用)和分解代谢(异化作用)两个方面。合成代谢是指机体不断从外界摄取营养物质，将其转化、合成自身所需要的物质，产生并储存能量的过程；分解代谢是指机体不断分解自身旧的物质，释放能量并将代谢产物排出体外的过程。生命活动的最基本特征是新陈代谢。 知识梳理 （二）兴奋性 机体或组织细胞接受刺激产生反应的能力或特性，称为兴奋性。 1.刺激与反应 (1)刺激：能够引起机体发生反应的环境因素的变化统称为刺激。 (2)反应：由刺激引起机体内部代谢过程及外部活动的改变称为反应。 2.兴奋与抑制：刺激引起机体的反应有两种表现形式：兴奋和抑制。 知识梳理 兴奋是指机体或组织细胞接受刺激后，由相对静止变为活动状态或由活动弱变为活动强。抑制是指机体或组织细胞接受刺激后，由活动状态变为相对静止或由活动强变为活动弱。 3.兴奋性与阈强度： 阈强度是衡量组织细胞兴奋性高低的指标，它与兴奋性呈反变关系，即阈强度越大，说明组织细胞的兴奋性越低；阈强度越小，说明组织细胞的兴奋越高。 知识梳理 （三）适应性 生物体通过调整自身结构和功能，以适应环境变化的能力称为适应性。 （四）生殖 生物体生长发育到一定阶段后，能够产生与本体相似的子代个体的功能称为生殖。通过生殖功能，人类或生物实现了种族延续，即生命活动的延续。所以，生殖是生命活动的基本特征之一。 知识梳理 四、细胞的结构和细胞膜的物质转运功能、细胞器的功能 1.细胞膜 细胞膜是存在于细胞外表面的一层膜性物质，主要由类脂、蛋白质和糖类组成。细胞膜的分子结构是指各种化学成分的排列与组成形式。 目前公认的是液态镶嵌模型学说：细胞膜分子结构是以液态的脂质双分子层为基本构架，其中镶嵌着各种不同生理功能的球状蛋白质。 知识梳理 2.细胞膜的物质转运功能 （1）单纯扩散 单纯扩散是指脂溶性小分子物质由膜的高浓度一侧向低浓度一侧跨膜转运的过程，是一种简单的物理扩散现象。 单纯扩散的特点：物质顺浓度差转运，不需要消耗能量。扩散的方向和速度取决于细胞膜两侧该物质的浓度差(即浓度梯度，它是物 质扩散的动力)；细胞膜对该物质的通透性，即物质通过细胞膜的难易程度。 知识梳理 （2）易化扩散 易化扩散是指非脂溶性或脂溶性很低的小分子物质，在膜蛋白的帮助下，由膜的高浓度一侧向低浓度一侧跨膜转运的过程。 易化扩散的特点：物质顺浓度差转运，不消耗能量；借助镶嵌蛋白。根据膜蛋白的不同，易化扩散可分为载体易化扩散和通道易化扩散两种类型。 1.载体易化扩散：载体易化扩散具有以下特点：①特异性；②饱和现象；③竞争性抑制。 知识梳理 2.通道易化扩散： 通道的开放和关闭是通过“闸门”来调控的，故通道又称门控通道。根据引起“闸门”开闭的动因不同，将通道分为三类：①电压门控通道；②化学门控通道；③机械门控通道。 单纯扩散和易化扩散转运物质时，动力都来自膜两侧存在的浓度差(或电位差)所含的势能，不需要消耗能量，故属于被动转运。 知识梳理 （3）主动转运 细胞通过本身的耗能过程，在膜蛋白的帮助下将物质分子或离子逆浓度梯度或电位梯度进行的转运过程，称为主动转运。主动转运分为原发性主动转运和继发性主动转运两种。 原发性主动转运：细胞直接利用ATP水解释放的能量，将物质逆浓度差或电位差转运的过程称为原发性主动转运。介导这一过程的膜蛋白称为离子泵，是具有ATP酶活性的一种特殊蛋白质。 知识梳理 离子泵有多种，常以被它转运的物质命名，如Na+泵、Ca2+泵、H+泵等，其中研究较深入的是 Na+泵。Na+泵实际上是一种 Na+-K+依赖式 ATP 酶。当细胞内 Na+浓度增高和(或)细胞外 K+浓度增高时，Na+泵被激活，将细胞外 K+泵入细胞内，同时将细胞内 Na+泵出细胞外。 知识梳理 继发性主动转运： 有些物质主动转运所需的能量不是直接由 ATP 分解供给的，而是利用原发性主动转运(如Na+泵)建立的离子浓度差，在离子顺浓度差扩散的同时，将其他物质逆浓度梯度或电位梯度进行跨膜转运，这种间接利用ATP 能量的主动转运过程为继发性主动转运。 如葡萄糖在小肠黏膜上皮吸收的过程。 知识梳理 （4）出胞和入胞 进出细胞的物质中还有一些大分子物质或团块物质，如激素、细菌等，需要细胞膜更为复杂的结构和功能变化。 出胞：是指大分子物质或物质团块从细胞内排至细胞外的过程。 入胞：是指大分子物质或物质团块从细胞外进入细胞内的过程。 物质在入胞时，靠近物质团块的细胞膜向内凹陷或伸出伪足包绕异物，此后包裹的细胞膜融合、断裂，形成吞噬(吞饮)泡进入胞质内。 知识梳理 出胞与入胞都伴随着细胞膜的变形运动，都需要消耗能量(来自ATP的分解)。 在分泌细胞中，如果 ATP 合成受阻，则出胞不能进行，分泌物无法排到细胞外。 知识梳理 3.细胞器的功能 （1）线粒体：线粒体内含有丰富的酶，主要参与物质的氧化功能，产生能量。因此，线粒体又有细胞的“能量工厂”之称 （2）内质网：只能在电镜下才能观察到。根据表面有无核糖体附着，可将内质网分为粗面内质网和滑面内质网两种类型。核糖体合成的蛋白质经粗面内质网运输。 （3）溶酶体：白细胞与巨噬细胞中溶酶体的含量较多。溶酶体可以消化分解细胞内损坏和衰亡的细胞器，还可以消化分解被细胞吞噬的病原微生物及其细胞碎片，被称为细胞内的消化器。 知识梳理 （4）核糖体：核糖体又名核蛋白体，是细胞内合成蛋白质的场所。 （5）高尔基复合体：高尔基复合体是细胞内的运输和加工系统，对内质网内合成的蛋白质进行浓缩、加工及包装，形成颗粒状分泌物质，又叫“细胞的加工厂”。 （6）中心体：中心体参与细胞的分裂活动，有复制能力。 （7）细胞的骨架结构：细胞的骨架结构是细胞内丝状物的总称，包括微丝、微管、中间丝等，是细胞内的结构骨架。其也参与细胞的运动。 师生互动 1. 简述什么是内环境？ 【答案】细胞外液就是细胞直接生活的环境，称为内环境。 2. 什么是刺激？ 【答案】能够引起机体发生反应的环境因素的变化统称为刺激。 师生互动 3. 什么是反应？ 【答案】由刺激引起机体内部代谢过程及外部活动的改变称为反应。 4. 什么是适应性？ 【答案】生物体通过调整自身结构和功能，以适应环境变化的能力称为适应性。 概念强化 1.(单项选择题)关于核糖体的功能叙述正确的是 ( ) A.清除体内过氧化物 B. 参与细胞分裂活动 C. 消化分解衰亡的细胞器 D. 为细胞合成蛋白质提供场所 【答案】D 2. (单项选择题)机体内环境是指( ) A. 血浆 B. 组织液 C. 细胞内液 D. 细胞外液 【答案】D 概念强化 3.(单项选择题) 下列不属于细胞器的是( ) A. 核糖体 B. 内质网 C. 分泌颗粒 D. 线粒体 【答案】C 4. (单项选择题)O₂和CO₂在细胞膜上的转运方式是( ) A. 单纯扩散 B. 易化扩散 C. 入胞和出胞 D. 主动转运 【答案】A 概念强化 5.(单项选择题)下列哪项是衡量组织兴奋性高低的指标 ( ) A. 阈刺激 B. 动作电位 C. 阈值 D. 阈电位 【答案】C 6. (单项选择题)葡萄糖进入红细胞属于( ) A. 单纯扩散 B. 主动转运 C. 易化扩散 D. 入胞作用 【答案】C 高考模拟 1.(单项选择题) 被称为细胞加工厂的细胞器是( ) A. 线粒体 B. 溶酶体 C. 内质网 D. 高尔基复合体 【答案】D 2. (单项选择题)下列叙述中属于单纯扩散、易化扩散、主动转运的共同特点是( ) A. 不需膜蛋白的帮助 B. 物质顺浓度差 C. 不消耗能量 D. 转运的都是小分子物质或离子 【答案】D 高考模拟 3.(单项选择题) 常用来描述空腔器官的方位( ) A. 上和下 B. 前和后 C. 内和外 D. 近侧和远侧 【答案】C 4. (单项选择题)细胞兴奋的标志是( ) A. 静息电位 B. 舒张反应 C. 收缩反应 D. 动作电位 【答案】D 高考模拟 5.(单项选择题)下列关于兴奋性的叙述，正确的是 ( ) A. 阈强度越大，兴奋性越高 B. 活组织受到刺激一定产生兴奋 C. 组织不同，兴奋性也不同 D. 组织相同，兴奋性也相同 【答案】C 6. (单项选择题)关于皮肤的叙述下列哪项是错误的( ) A. 真皮内有丰富的毛细血管和感受器 B. 皮肤分为表皮和真皮两层 C. 皮下组织不属于皮肤的组成成分 D. 表皮内有丰富的毛细血管 【答案】D 高考模拟 7.(单项选择题)阈强度(阈值)增大代表兴奋性 ( ) A. 增高 B. 降低 C. 不变 D. 先降低后增高 【答案】B 8. (单项选择题)下列哪项是少突胶质细胞的功能( ) A. 具有吞噬作用 B. 形成中枢神经系统内神经纤维的髓鞘 C. 形成脑室和中脑水管的膜 D. 在神经元与血液的物质交换中起媒介作用 【答案】B 高考模拟 9. (简答题)简述线粒体的功能。 【答案】线粒体内含有丰富的酶，主要参与物质的氧化功能，产生能量。因此，线粒体又有细胞的“能量工厂”之称。 10. (简答题)简述单纯扩散的特点。 【答案】物质顺浓度差转运，不需要消耗能量。 扩散的方向和速度取决于细胞膜两侧该物质的浓度差(即浓度梯度，它是物质扩散的动力)；细胞膜对该物质的通透性，即物质通过细胞膜的难易程度。 高考模拟 11. (综合分析题)试述内环境稳态及其生理意义。 【答案】内环境的组成成分和理化性质(温度、pH 和渗透压等)保持相对稳定的状态称为内环境稳态。内环境稳态是细胞进行新陈代谢和保持兴奋性的必要条件。内环境稳态是机体多种功能系统相互配合实现的一种动态平衡。它一方面因外环境的变化和细胞新陈代谢而不断地受到破坏，另一方面由于机体诸器官的正常生理活动和体内严密的功能调节机制而不断恢复。 内环境稳态的意义：①内环境稳态是细胞维持 正常生理功能和进行正常生命活动的必要条件。②内环境稳态的破坏和失衡会引起机体功能的紊 乱而出现疾病，甚至危及生命。 课堂练习 1.(单项选择题)与细胞消化相关的细胞器是 ( ) A. 中心体 B. 溶酶体 C. 内质网 D. 高尔基复合体 【答案】B 2. (单项选择题)下列不属可兴奋组织的是( ) A. 神经组织 B. 结缔组织 C. 肌组织 D. 腺体 【答案】B 课堂练习 3.(单项选择题)解剖学姿势的描述，下列何者是错误的 ( ) A. 两足跟靠拢，脚尖向前 B. 两眼平视前方 C. 上肢在躯干两旁自然下垂 D. 手掌面对躯干 【答案】D 4. (单项选择题)大分子物质进入细胞的方式是( ) A. 单纯扩散 B. 易化扩散 C. 主动转运 D. 入胞 【答案】D 课堂练习 5.(单项选择题) 下列关于稳态的叙述错误的是( ) A. 是细胞维持正常生理功能的必要条件 B. 内环境的理化性质是静止不变的 C. 内环境的理化性质是相对稳定的 D. 负反馈是维持稳态的重要途径 【答案】B 6. (单项选择题)有很强生发能力的是表皮的( ) A. 基底层 B. 透明层 C. 颗粒层 D. 棘层 【答案】A 课堂练习 7. (简答题)简述易化扩散的两种类型。 【答案】（1）载体易化扩散；载体易化扩散具有以下特点：①特异性；②饱和现象；③竞争性抑制。 （2）通道易化扩散；通道的开放和关闭是通过“闸门”来调控的，故通道又称门控通道。根据引起“闸门”开闭的动因不同，将通道分为三类：①电压门控通道；②化学门控通道；③机械门控通道。 8. (简答题)简述内质网的功能。 【答案】只能在电镜下才能观察到。根据表面有无核糖体附着，可将内质网分为粗面内质网和滑面内质网两种类型。核糖体合成的蛋白质经粗面内质网运输。 课堂小结 （1）体液与内环境的概念，内环境的稳态。 （2）常用的解剖学方位术语和生命活动的基本特征。 （3）细胞的结构和细胞膜的物质转运功能；主要细胞器的功能。 考点讲练测 感谢观看！ $$