辽宁省盘锦市育才学校2024-2025学年七年级上学期10月期中道德与法治试题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A C A A D D C B 题号 11 12 13 14 15 答案 A C C C C 2、 材料分析题 16、 （1）初中阶段 （2） 世界观、人生观、价值观 （3） 规划是对未来的事情做出事先的设计与安排 （4） 我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行 17、 （1）学习 （2） 知识的获取、能力的提升、品德的培养 （3） ①我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己的发展空间③通过与他人合作，不断提升自己的能力 18、 （1）通过自我的全面分析来认识自己；通过他人的评价来认识自己 （2） 要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（或答：用心倾听、注重沟通、勇于面对、理性应对） （3） 我们要善于发挥自己的优点和厂区，并及时改正自己的缺点，弥补自己的不足；我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习、利用一切机会丰富和发展自己。 19、 （1）勤俭节约、孝亲敬长 （2） ①需要用心体味亲情之爱②需要相互关爱、彼此尊重③需要传承中华民族传统家庭美德④是家庭成员共同的责任 （3） 道德角度：孝亲警长是中华民族的传统美德 法律角度：孝亲敬老是公民的法定义务 学科网（北京）股份有限公司 $$ 盘锦市育才学校2024-2025学年度第一学期期中测试卷 七年级道德与法治学科 （考试时间：50分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上册1-4课 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“学习”一词最早出自《礼记月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。下列对学习认识正确的有 （   ） ①学习不局限在学校 ②学习表现为探究、发现、体验和感悟 ③学习仅是老师教我们一些知识和技能 ④带着学习的心态。生活中的点点滴滴都是学习 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2．初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。下列情境属于学习的有 （   ） ①小强利用课余时间阅读科幻小说 ②小胜周末在家整天沉迷于网络游戏 ③小鹏在家经常主动做家务活 ④小丽和同学在暑假调查社区垃圾分类情况 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3．小敏和小刚关于“为何而学”进行了如下探讨。下列选项不能作为补充小刚探讨内容的是 （   ） A．助力中国梦的实现 B．仅是为了提高学业成绩 C．为了更好地帮助他人、服务社会 D．为了更好地开拓进取、实现梦想 4．初中生小帆在日记中写道：奶奶说我淘气得像个“假小子”，爸爸说我已经长大了，妈妈却说 我还小。在那么多的评价里，下列认识正确的是 （   ） ①旁观者清，我们只能通过他人评价认识自己 ②重视他人评价，但也要客观冷静分析 ③自我评价才重要，不必在乎他人对自己的评价 ④借助他人的评价有助于我们更好的认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．下图是小冀同学的初中生活剪影，由此可得出关于“初中阶段”的最合适的结论是 （   ） A．为我们的发展提供新的机会 B．对我们的成长提出新的要求 C．我们能实现自己的一切梦想 D．是规划未来之路最重要时期 6．“不必美慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们 （ ） A．要学会接纳与欣赏自己 B．理想是成功的关键 C．要重视他人评价 D．自强可以让我们更自信 7．《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为人之本欤！”孟郊在《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”这些诗文蕴含的哲理启示我们 （   ） A．认真聆听，对父母的话言听计从 B．彼此尊重，与老师建立良好关系 C．现在努力学习，长大再孝敬父母 D．知恩感恩，用行动践行孝敬之情 8．国庆旅游归来，大家非常兴奋，感受颇多。下面两位同学的对话给你的启示是 （   ） A．学习没有终点，要树立终身学习理念 B．要想认识自己，必须多学习历史知识 C．学习方向错误，应该专注于课本知识 D．学习无处不在，应注重在实践中学习 9．家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。家中有温暖的牵挂和关怀，也有不愉快的 碰撞和冲突。面对碰撞和冲突，我们应 （   ） ①选择不伤害父母感情的做法     ②固执己见，拒绝与父母沟通 ③试着去接纳父母的做法     ④理解父母行为中蕴含的爱 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．焦裕禄这样教育子女：“带头艰苦，不搞特殊。”“工作上向先进看齐，生活条件跟差的比。“焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说：“我父亲没有啥财产，除了行李和被褥，就是一些炊具 （   ） A．真切的慈父关怀 B．良好的家风家教 C．平等的家庭氛围 D．频发的亲子冲突 11．“什么时光最难以忘怀?是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生?是在求知的中学时代。”下列对于中学时代的认识正确的 （   ） ①为我们的发展提供了新的机会 ②对我们的人生具有独特的价值 ③完全决定我们未来的发展方向 ④仅仅能给我们带来困难和挑战 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 12．小宇初中阶段的目标是考上市里的重点高中，为今后的发展打下良好的基础。为实现这一目标，你建议他 （   ） ①发挥聪明才智，自己在家学习 ②确定合理目标，制订行动方案 ③坐等时机成熟，顺其自然就好 ④持之以恒努力，落实具体行动 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．道德与法治课上，老师让同学们用一种水果来描述对"家"的感受，下面是几位同学的发言。 小冀："家"像一个成熟的橘子，那颜色让我想起了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。 小秦："家"像柚子，刚开始吃的时候，有一点苦，但是再品一品，那味道好极了。 小明："家"就像香蕉，看似各有各的生活，但根在一起。 结合同学们的发言，我们懂得 （     ） ①家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 ②家庭关系的确立有多种情形，没有什么规律可言 ③家是我们的修身之所，是一个共同的亲属生活组织 ④家庭是社会的基本细胞，家和万事兴 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 14．下表中“微行为”与“微点评”相匹配的有（   ） 序号 微行为 微点评 ① 我的身上有很多优点 欣赏他人长处 ② 我虽然个子矮，但我跑步很快 全面认识自己 ③ 我只接受自己的优点，不接受缺点 接纳自己的全部 ④ 妈妈说我比较懒，我及时改正缺点 正确对待他人评价 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．家庭幸福美满的重要条件是家庭成员之间（   ） A． 互动沟通 B．缓解矛盾 C．相互关爱 D．求同存异 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共4小题，共40分） 16．（10分）阅读材料，回答问题。 【解读材料】 材料一 走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标让我们激动和兴奋，但新生活也给我们提出了新的要求…… （1） 结合材料一，说说 是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。（2分） （2） 我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成 、 、 ，需要精心引导和栽培。（3分） 材料二 生活需要做好规划，就如同航行需要指南针。规划让生活有方向，目标更清晰，它能合理分配时间与资源，减少迷茫与混乱，帮助我们有条不紊地迈向成功的未来。 （3） 结合材料二回答：规划的含义是什么？（2分） （4） 做好初中生活规划，我们要如何制定一个切实可行的行动方案？（3分） 17.【重视学习,成就自己】 材料一  “七一勋章”获得者张桂梅参与创建的丽江华坪女子高级中学，让1600多名女孩通过努力学习走出大山。这些女孩的命运从此得到改变，拥有了不一样的人生。她们在各行各业为社会作出较大的贡献。 （1） 立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础指的是什么？（2分） （2） 初中阶段的学习内容非常丰富，列举包括的内容有哪些？（3分） 材料二  包头市一位中学物理老师陆家羲解决了世界著名的“寇克满”数学难题和“斯坦纳大集定理”，被国际数学界称为二十年来组合设计中的伟大成就之一，解决了130多年悬而未决的难题。陆家羲的成功证明了人的潜能够不断被激发。 （3）做更好的自己，你准备怎样激发自己的潜能?（6分） 18. 阅读材料，回答问题。 材料一：奥运冠军全红婵这样评价自己：“我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣，训练的时候感觉很开心，很爱笑。”教练们眼中的她：“弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。和同年龄的选手比，她进步的速度是最快的，跳得最高、跑得最快，有时候比男孩子还要强。” 材料二：在杭州亚运会上，全红婵勇夺两块金牌！她接受采访时说：“我觉得有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进，我先做好自己的训练，后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力！”而今，全红蝉也实现了自己在巴黎奥运会夺金的梦想！ （1）材料一体现了认识自己的哪两种途径?（4分） （2）结合所学知识回答，全红婵应如何正确看待教练们的评价?（4分） （3） 依据材料二，运用所学知识回答我们该如何完善自己?（2分，答出1点即可。） 19.  阅读材料，回答下列问题： 某校七年级(1)班召开了以“建设美好的家庭”为主题的班会，请你参与其中，并回答问题。 【传承家庭美德】 小明分享了自己的家庭生活：爸爸妈妈从不乱花钱；一家人一有空就经常回老家看望爷爷奶奶；晚上回到家，自己总是和爸爸妈妈一起收看新闻；茶余饭后，自己会主动汇报一天的学习生活，一家人其乐融融。 （1）在小明的家庭生活中，哪些美德得到了传承？（2分，答出2点即可。） （2）建设美好的家庭，我们能做些什么？（4分，答出2点即可。） 【树立优良家风】 每个周六，小明都要和爸爸妈妈去陪爷爷奶奶。父母帮助买点蔬菜、水果，进行一下卫生大扫除。小明都要和爷爷奶奶说说话，同时检查一下老家的电器、网络，让他们可以注重安全，也能够及时使用到信息网络。邻居们都夸小明一家很孝顺。被评选为“；谐家庭” （3）请从德与法的角度分析为什么要孝亲敬长?（4分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$有才学校七年级道德与法治期中测试 诗在凸温目的行面K城内传容，朝出时他电形山限区线粉等紫七致1 答题卡 15 学校 班： 10 (2分) 陆张码世 ::1:1.10.11111:1#::11114 名： (3分) 1,酒物用，与大内将合时新，国 的积中物托内 土作无。 4明海格吧：西生甲重！墨绳历重 用业领这丰家望师考· B8e53sscSS (6分) 1 (4分) 一。适择幽：本大果共15小题，蜂小幽2分，北30分。在轻小给山的再个这项中，儿有一项是符 2 〔4分) 合果目要求的。 3》 HAIBIICIIDI A路ICIID1 HAIBIICIIDI ZAIIBIICIIDI A1111e11D1 AJIRIICIIDI 1分) 利AIB1IC11D XIAIIBIICIIPI AIIBIICIIPI NAIIBJICIIDI A11®1 CHID1 AJIRIICIIDI SAIBIICIIDI IAIIBIICIIDI SIAJIBIECI[DI c1) 2分》 二、书选样深：本大果共4不爆。共40分。 (4分) 16 《2分) (4分) (2》 3分) (3) (1分) (4 (3分》 速第5复《共素项)