精品解析：山东省济宁市兖州区第一中学2024-2025学年高一上学期10月月考历史试题

2024—2025学年度上学期高一历史10月月考试题 （本试卷满分：100分） 一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分。在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 考古发现，距今六千年前，河南仰韶文化区域内发现了大量具有山东大汶口器型陶器，如背壶、袋形足的篱、镂孔足的豆和高足杯等。仰韶文化对大汶口陶器尤其是彩陶也有显著影响。这说明当时（ ） A. 黄河流域成为中华文明的中心 B. 仰韶文化深刻影响大汶口文化 C. 文化区之间存在互相交流 D. 制陶技术取得突破性进展 2. 新石器时代中期，大多数聚落出现结构复杂的“大房子”，与众多中小型居址形成明显对比。“大房子”是部落公共活动中心，或部落首领住宅兼公共事务场所。“大房子”的出现反映了这一时期（ ） A. 社会矛盾逐渐加剧 B. 部落组织日益复杂 C. 劳动分工更加明确 D. 国家形态初步具备 3. 据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。这反映出（ ） A. 禅让制度的长期影响 B. 王位继承方式的变化 C. 君主寿命的时代差异 D. 血缘纽带关系的弱化 4. 《左传》载：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩……”导致这种局面出现的根本原因是（ ） A. 诸侯国坐大 B. 王室势力衰微 C. 分封制瓦解 D. 经济领域变革 5. 钱穆在《国史新论》中关于“百家争鸣”部分写道:“唯其社会上有此种新集体之风起云涌,才能与当时正趋没落之贵族阶级接步代起……”其中“新集体”主要是指（ ） A. 诸侯 B. 卿大夫 C. 士 D. 商人 6. 归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征归纳正确的是（ ） A. 早期国家的产生和发展 B. 统一多民族国家的建立与巩固 C. 政权的更迭与民族交融 D. 国家版图的奠定与面临的危机 7. 汉武帝在位时为加强中央集权、增加政府收入采取的经济措施包括 ①将铸币权收归中央 ②实行盐铁官营 ③国家插手并经营商贸 ④“废井田，开阡陌” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. “增强尚书台的作用,严格控制外戚干政,清查全国垦田、户口数量,释放奴婢”与这些事件密切相关的是( ) A. 汉承秦制 B. 文景之治 C. 光武中兴 D. 党锢之祸 9. 魏晋南北朝时期，许多政治家儒玄双修，以儒学治国，以玄学自修；道教称“求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本”，而不少高僧又有高深的玄学造诣。这反映了当时（ ） A. 儒家思想正统地位动摇 B. 玄学逐渐成为正统思想 C. 佛教道教社会影响扩大 D. 思想文化领域碰撞交融 10. 东吴在收服山越，蛮、夷后就地屯田，设置典农校尉和典农都尉，招募民众开垦土地。吴郡二分，无锡以西地区归毗陵典农校尉管理，大都督陆逊在青年时也曾出任海昌县屯田都尉，并领县事。这说明（ ） A. 军屯增强了后勤力量 B. 治粮体系具有独立性 C. 庄园主借机侵占土地 D. 经济重心向南方转移 11. “北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”这段材料称道的人物应是(　　 ) A. 刘备 B. 孙权 C. 诸葛亮 D. 曹操 12. 魏晋南北朝时期，北方少数民族在建立国家政权后，纷纷秉承传统的“华夷同族”观念，主动将本族先世祖源“续接”于以黄帝为首的中华圣王之后。这种行为客观上 A. 消除了民族文化的差异 B. 促进了对华夏文明的认同 C. 加速了儒家思想的传播 D. 解释了政权建立的合法性 13. 先秦贵族尚马车，贱牛车，此风秦汉犹存。及至东汉晚期，天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐，出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了（ ） A. 政治衰颓的时代景象 B. 戒奢尚俭的社会风气 C. 重农崇耕的思想观念 D. 豪强势重的政治现实 14. 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。阅读下面的诗歌，请你根据所学知识判断，该历史时期的阶段特征是（ ） 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 A. 中华文明起源 B. 国家产生和社会变革 C 政权分立与民族交融 D. 社会繁荣与开放 15. （唐太宗）尝私幸端门，见新科进士缀行而出，喜日：“天下英雄，入吾彀（牢宠、圈套）中矣。”材料反映了（ ） A. 太宗称帝后的傲慢心理 B. 监察制度的残酷性 C. 科举制有利于巩固统治 D. 察举取士的虚伪性 16. 从均田制到租庸调制再到两税法，赋税制度的变化反映出（ ） A. 收税标准由繁到简的发展历程 B. 国家对农民的人身控制不断加强 C. 完全废除以人丁为主的收税标准 D. 社会矛盾消除，巩固国家统治收税标准由繁到简的发展历程 17. 江南运河是隋代大运河的最南一端，隋炀帝时期全部疏通，地处运河上的常州“在唐称望县，地大人众，政繁务殷”，其出产的细纻、棉布、纸张被列为唐代贡品。这表明隋唐时期（ ） A. 经济重心已经实现南移 B. 政府工程推动了南北经济交流 C. 地理条件决定城市兴衰 D. 交通发展促进了城市经济繁荣 18. 武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品阶官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是（ ） A. 扩大中书、门下二省的职权 B. 为官员提供迅速晋升的机会 C. 便于实现对朝政的全面控制 D. 强化宰相参政议政职能 19. 三国至隋唐时期，科技文化发展迅速。下列说法正确的是（ ） A. 吴道子博采众长，诸体兼精，世称“书圣” B. 李白和杜甫分别被誉为“诗圣”和“诗仙” C. 北魏贾思勰《齐民要术》对农业工具的记载最为丰富 D. 唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上最早由国家颁行的药典 20. “不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。”该言论出自（ ） A 邹衍 B. 韩非子 C. 老子 D. 孔子 二、非选择题（共3小题，共40分） 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，此宰相职也。其后，以太宗尝为尚书令，臣下避不敢居其职，由是仆射为尚书省长官，与侍中、中书令号为宰相，其品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以他名（注：如“参知政事”、“参议得失”、“参知机务”、“专典机密”等）。 ——（宋）欧阳修《新唐书·百官志》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出唐初期三省的职责和特点，分析唐初实行这一制度的意图。 材料二 九品中正制，本想替当时用人定出一客观标准，还是不失此项制度所应有的传统精神的。但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”，即不需地方长官察举，更不需中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。汉制规定商人不能做官，做官人亦不能经商，乡举里选系由地方政府察举呈报。现在自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人。 ——摘自钱穆《中国历代政治得失》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出科举制与九品中正制的异同。 22. 阅读下列材料，完成下列要求。 材料一 秦统治者不断地扩大自己的属地，征服周围一个又一个国家……到公元前221年，秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号……他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。他还在中央建立起一套严密的权力体系。 ——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）依据材料一并结合所学，概括秦朝在制度创新中的表现。 材料二 夏、商、周、汉封建(分封)而廷，秦郡邑而促(短促)。 材料三 秦有天下不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿…咎在人怨，非郡邑之制失也。 ——柳宗元《封建论》 材料四 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉?郡县之法，已在秦先。秦之所灭六国者，非尽灭三代之所封也。 ——王夫之《读通鉴论》 （2）请分别指出材料二、三、四在关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过方面的观点。 （3）围绕“郡县制推行是否导致秦朝的灭亡”这一话题，谈谈你的看法。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 三国和两晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战。人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜，为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成第一次南迁的浪潮。内迁的各族与当地的汉人错居杂处，开始过定居生活，他们不断向汉族人民学习……民族隔阂不断消解，民族关系趋于和缓，到北朝后期。我国北方出现了各民族的大交融。 材料二 北魏至唐初的民族交融（局部） 统治者 表现 北魏孝文帝 推行汉化改革，鲜卑人穿汉服，说汉拓跋宏语，改汉姓，与汉士族联姻 东魏掌权者 是鲜卑化的汉人，其子高洋，废东魏高欢皇帝，建立北齐 北周武帝宇文邕 继续汉化改革，摆脱鲜卑旧俗 隋文帝杨坚 其父杨忠被赐鲜卑姓氏“普六茹”，杨坚掌权后恢复汉姓。 唐高祖李渊 其先祖被赐鲜卑姓大野，是鲜卑化的汉人。李渊的母亲为鲜卑人 （1）根据材料一并结合所学知识，概括材料中反映的政局特点，并分析其对当时中国社会经济的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括北魏至唐初民族交融的历史背景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度上学期高一历史10月月考试题 （本试卷满分：100分） 一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分。在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 考古发现，距今六千年前，河南仰韶文化区域内发现了大量具有山东大汶口器型的陶器，如背壶、袋形足的篱、镂孔足的豆和高足杯等。仰韶文化对大汶口陶器尤其是彩陶也有显著影响。这说明当时（ ） A. 黄河流域成为中华文明的中心 B. 仰韶文化深刻影响大汶口文化 C. 文化区之间存在互相交流 D. 制陶技术取得突破性进展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是古代（中国）。据材料“河南仰韶文化区域内发现了大量具有山东大汶口器型的陶器，如背壶、袋形足的篱、镂孔足的豆和高足杯等。仰韶文化对大汶口陶器尤其是彩陶也有显著影响”，可知，河南仰韶文化中，发现了大量的大汶口的陶器，同时对大汶口陶器尤其是彩陶，也产生了重要影响，说明不同文化区域之间，存在交流的状况，C项正确；仅从仰韶文化和大汶口文化的相关信息，无法得出黄河流域成为中华文明的中心，排除A项；“仰韶文化深刻影响大汶口文化”，只涉及到材料的一部分信息，材料强调交流的双向性，排除B项；仅从材料，无法得出制陶技术的突破性发展，排除D项。故选C项。 2. 新石器时代中期，大多数聚落出现结构复杂的“大房子”，与众多中小型居址形成明显对比。“大房子”是部落公共活动中心，或部落首领住宅兼公共事务场所。“大房子”的出现反映了这一时期（ ） A. 社会矛盾逐渐加剧 B. 部落组织日益复杂 C. 劳动分工更加明确 D. 国家形态初步具备 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代中期（中国）。据材料并结合所学可知，在新石器时代中期，随着人类社会的发展，部落内部的活动和事务逐渐增多，需要一个专门的场所来进行公共活动、处理公共事务以及作为部落首领的居所。这表明部落的组织架构和功能分工在不断发展和细化，不再是简单的群居状态，反映了这一时期部落组织日益复杂，B项正确；新石器时代晚期，社会贫富分化与不平等开始出现，阶级分化日益明显，矛盾逐渐加剧，与材料时间不符，排除A项；材料没有直接提及劳动分工更加明确的内容，排除C项；此时国家形态尚未初步具备，国家的形成通常需要更高级的社会组织、政治制度等条件，仅“大房子”的出现不足以表明国家形态的初步具备，排除D项。故选B项。 3. 据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。这反映出（ ） A. 禅让制度长期影响 B. 王位继承方式的变化 C. 君主寿命的时代差异 D. 血缘纽带关系的弱化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息可知，从商朝到西周，王位继承方式由“兄终弟及为主”转变为“父死子继为主”。这说明王位世袭方式发生了一定转变。故答案为B项；禅让制强调选贤举能，材料信息没有涉及，排除A项；材料没有信息涉及君主寿命的长短，并且它与王位世袭方式没有必然联系，排除C项；西周实行宗法制，其核心是嫡长子继承制，说明血缘纽带关系是强化而非弱化，排除D项。 4. 《左传》载：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩……”导致这种局面出现的根本原因是（ ） A. 诸侯国坐大 B. 王室势力衰微 C. 分封制瓦解 D. 经济领域变革 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据所学可知，春秋战国时期生产力得以发展，因而也导致经济领域出现变革，地方诸侯势力大，所以才会出现材料中王权受到挑战的现象，D项正确；题干设问是“根本原因”，而“诸侯坐大”是材料反映的表面现象，排除A项；“王室衰微”是材料反映的表面现象，并不是王权收到挑战的根本原因，排除B项；材料反映了分封制的瓦解，但不是材料现象出现的根本原因，排除C项。故选D项。 5. 钱穆在《国史新论》中关于“百家争鸣”部分写道:“唯其社会上有此种新集体之风起云涌,才能与当时正趋没落之贵族阶级接步代起……”其中“新集体”主要是指（ ） A. 诸侯 B. 卿大夫 C. 士 D. 商人 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，这一新集体逐渐取代了日渐没落的贵族在政治上的地位，结合所学知识可知，春秋战国时期，士阶层崛起，逐渐成为新的政治力量，C正确；诸侯、卿大夫在之前就存在，不属于“新集体”，排除A、B；春秋战国时期，商人的地位并不高，而且其对政治的影响力极为有限，排除D。 6. 归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征归纳正确的是（ ） A. 早期国家的产生和发展 B. 统一多民族国家的建立与巩固 C. 政权的更迭与民族交融 D. 国家版图的奠定与面临的危机 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是秦汉时期。根据所学知识可知，秦朝结束了几百年的国家分裂和战乱时期，完成了国家的大一统，建立起专制主义中央集权制，汉代对于这一制度进一步巩固，因此秦汉时期是大一统国家的建立与巩固时期，B项正确；早期国家的产生和发展属于夏商周时期的阶段特征，排除A项；政权的更迭与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征，排除C项；国家版图的奠定与面临的危机属于清朝时期的阶段特征，排除D项。故选B项。 7. 汉武帝在位时为加强中央集权、增加政府收入采取的经济措施包括 ①将铸币权收归中央 ②实行盐铁官营 ③国家插手并经营商贸 ④“废井田，开阡陌” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，汉武帝为加强中央集权，增加政府财政收入，采取了统一铸币、盐铁官营、均输平准等插手并经营商贸的经济措施，①②③说法正确，A选项符合题意；“废井田，开阡陌”是商鞅变法的内容，与汉武帝的经济措施无关，说法④错误，与之组合的BCD三项不符合题意。 8. “增强尚书台的作用,严格控制外戚干政,清查全国垦田、户口数量,释放奴婢”与这些事件密切相关的是( ) A. 汉承秦制 B. 文景之治 C. 光武中兴 D. 党锢之祸 【答案】C 【解析】 【详解】材料中的政治、经济举措都是东汉时期刘秀在位时期实行的措施，最终推动“光武中兴”的局面出现，C正确；汉承秦制，指的是秦统一后，建立了一套以丞相为核心的中央官僚体制。西汉建立后，承袭秦制，虽略有所改，但在汉武帝以前的中央行政体制，基本上没有突破秦代模式，A错误；文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，B错误；党锢之祸指中国古代东汉桓帝、灵帝时，士大夫、贵族等对宦官乱政的现象不满，与宦官发生党争的事件，D错误。 9. 魏晋南北朝时期，许多政治家儒玄双修，以儒学治国，以玄学自修；道教称“求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本”，而不少高僧又有高深的玄学造诣。这反映了当时（ ） A. 儒家思想正统地位动摇 B. 玄学逐渐成正统思想 C. 佛教道教社会影响扩大 D. 思想文化领域碰撞交融 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。根据材料概括可知：魏晋南北朝时期，儒家和道家依然有各自的主张，但同时这一时期的许多政治家儒玄双修，而道教也以忠孝和顺仁信为本，出现了儒家和玄学融合的态势，思想领域碰撞交融，D项正确；魏晋南北朝时期玄学对儒学产生一定的影响，但没有动摇儒学的正统地位，排除A项；魏晋南北朝时期，玄学逐渐壮大与儒学产生融合，但没有取代儒学的地位成为正统思想，排除B项；材料主要说明玄学与儒学、佛教思想的融合，不能得出佛道思想对于社会的影响，排除C项。故选D项。 10. 东吴在收服山越，蛮、夷后就地屯田，设置典农校尉和典农都尉，招募民众开垦土地。吴郡二分，无锡以西地区归毗陵典农校尉管理，大都督陆逊在青年时也曾出任海昌县屯田都尉，并领县事。这说明（ ） A. 军屯增强了后勤力量 B. 治粮体系具有独立性 C. 庄园主借机侵占土地 D. 经济重心向南方转移 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：三国时期的中国。根据材料可知，负责屯田的官员是典农校尉和典农都尉，校尉管理无锡以西地区，海昌都尉则管理该县事务，所以屯田治粮体系并不隶属郡县体系，具有一定独立性，B项正确：屯田分为军屯和民屯，材料并未表明是何种屯田，排除A项；屯田属于国有田地，材料并未表明屯田官是庄园主且侵占了屯田土地，排除C项；经济重心南移进程自唐中期开启，而非三国时期，排除D项。故选B项。 11. “北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”这段材料称道的人物应是(　　 ) A 刘备 B. 孙权 C. 诸葛亮 D. 曹操 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“北平袁绍，南拒孙刘……唯才是举，铁槊赋诗处”，可得出，材料称道的人物应是曹操。曹操是东汉末年著名的政治家、军事家、文学家、诗人，他曾“挟天子以令诸侯”，灭袁绍，统一北方，与孙权、刘备成三足鼎立之势；他注重生产，推行“军屯”等政策；他重视人才，颁布“唯才是举”令。刘备、孙权、诸葛亮的业绩与材料不符，故选D，排除ABC项。 12. 魏晋南北朝时期，北方少数民族在建立国家政权后，纷纷秉承传统的“华夷同族”观念，主动将本族先世祖源“续接”于以黄帝为首的中华圣王之后。这种行为客观上 A. 消除了民族文化的差异 B. 促进了对华夏文明的认同 C. 加速了儒家思想的传播 D. 解释了政权建立的合法性 【答案】B 【解析】 【详解】“华夷同族”观念认为北方少数民族与中原汉族拥有共同祖先，这种行为客观上有助于促进对华夏文明的认同，故答案为B项；A项中的“消除”说法绝对，排除；这种行为本身与是否加速儒家思想传播无关，也与政权建立的合法性无关，排除C、D项。 13. 先秦贵族尚马车，贱牛车，此风秦汉犹存。及至东汉晚期，天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐，出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了（ ） A. 政治衰颓的时代景象 B. 戒奢尚俭的社会风气 C. 重农崇耕的思想观念 D. 豪强势重的政治现实 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。根据材料“天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐出行乘牛车遂成为一种风尚。”可知，东汉后期，天子至士乘坐牛车之所以成为一种风尚，是因为牛车稳而宽敞，是沉迷于享受的表现，由此体现了当时政治的衰颓，A项正确；根据材料信息，无法判定在东汉后期是否是戒奢尚俭，排除B项；天子至士喜乘牛车是为了享受，而不是重视农耕和农业，排除C项；材料描述的是乘坐车辆的变化，没有体现豪强势重信息，排除D项。故选A项。 14. 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。阅读下面的诗歌，请你根据所学知识判断，该历史时期的阶段特征是（ ） 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 A. 中华文明起源 B. 国家产生和社会变革 C. 政权分立与民族交融 D. 社会繁荣与开放 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：唐朝中国。“开元” 是唐玄宗的年号，题干诗歌意思是：回忆唐玄宗开元年间全盛时期， 小小的县也有上万户人家。 色泽上好的大米和洁净的小米， 堆满了官府和大户人家的粮仓，反映了唐朝开元年间经济繁荣、百姓富庶的社会现象。结合所学，唐朝前期出现盛世局面，经济有很大发展，社会空前繁荣。唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、 积极向上的精神风貌。故可知唐朝时期的阶段特征是社会繁荣与开放，D项正确；中华文明起源是在原始社会时期，排除A项；夏、商、 西周是我国早期国家的形成与发展时期，排除B项；唐朝是大一统王朝，并非“政权分立”，排除C项。故选D项。 15. （唐太宗）尝私幸端门，见新科进士缀行而出，喜日：“天下英雄，入吾彀（牢宠、圈套）中矣。”材料反映了（ ） A. 太宗称帝后的傲慢心理 B. 监察制度的残酷性 C. 科举制有利于巩固统治 D. 察举取士的虚伪性 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐（中国）。根据材料概括可知：材料反映科举制网罗天下人才，扩大了统治基础，有利于维护专制统治，C项正确；材料反映唐太宗对获得人才的喜悦心情，而非傲慢心理，排除A项；材料反映的是科举制而非监察制度的问题，排除B项；材料涉及的是科举制度而非汉朝的选官制度察举制，排除D项。故选C项。 16. 从均田制到租庸调制再到两税法，赋税制度的变化反映出（ ） A. 收税标准由繁到简的发展历程 B. 国家对农民的人身控制不断加强 C. 完全废除以人丁为主的收税标准 D. 社会矛盾消除，巩固国家统治收税标准由繁到简的发展历程 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。结合所学可知，租庸调制是与均田制对应的赋税制度，租是每丁每年要向国家缴纳粮食；调是缴纳绢和布；庸是应服徭役而不服徭役纳绢或布代替。随着土地兼并，均田制被破坏，租庸调制无法实行，唐朝转而实行两税法，标准是“唯以资产为宗，不以丁身为本”，一年分夏秋两季征税，体现了收税标准由繁到简的发展历程，A项正确；据材料可知，国家对人身控制在减弱，排除B项；两税法的实施开始改变了以人丁为主的收税标准，排除C项；社会矛盾不可能消除，只能是缓和，排除D项。故选A项。 17. 江南运河是隋代大运河的最南一端，隋炀帝时期全部疏通，地处运河上的常州“在唐称望县，地大人众，政繁务殷”，其出产的细纻、棉布、纸张被列为唐代贡品。这表明隋唐时期（ ） A. 经济重心已经实现南移 B. 政府工程推动了南北经济交流 C. 地理条件决定城市兴衰 D. 交通发展促进了城市经济繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：隋唐时期的中国。根据材料和所学可知，隋代疏通大运河后，地处运河上的常州在唐代“地大人众，政繁务殷”，细、棉布、纸张等特产被列为唐代贡品，表明隋唐时期交通发展促进了城市经济繁荣，D项正确；隋唐时期经济重心的南移还未完成，排除A项；材料不能说明大运河等政府工程推动了南北经济交流，排除B项；地理条件“决定”城市兴衰的说法错误，排除C项。故选D项。 18. 武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品阶官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是（ ） A. 扩大中书、门下二省的职权 B. 为官员提供迅速晋升的机会 C. 便于实现对朝政的全面控制 D. 强化宰相参政议政职能 【答案】C 【解析】 【详解】武则天时将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，就有加强皇权的色彩，而与此同时，宰相数量大增，且更替频繁，这明显是为了更好地控制中央的官员，以加强皇权，故选C，排除A；通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政，并没有使得这样的官员迅速晋升，只是给了其参与议政的权力和机会，故B不符合题意；题干中参与议政的宰相数量增多，是在弱化宰相参政议政的职能，而不是强化，故排除D。 名师点睛：这一题考查考生对古代中国君主专制制度这一主干知识的理解和准确表达的能力，以武则天时代的皇权与相权关系为切入点，考查古代专制制度下，皇权对相权的压制和控制，考生需要对每一个选项逐一排查，发现与题干不一致的地方，然后选择表达最严密和准确的选项。武周时将中书省改为凤阁、门下省改为鸾台，二者为政务中枢，同凤阁鸾台平章事即与凤阁、鸾台协商处理政务之意，故意味着参与议政的人员增多，宰相参政议政的职能弱化，而皇权等于得到了强化。 19. 三国至隋唐时期，科技文化发展迅速。下列说法正确的是（ ） A. 吴道子博采众长，诸体兼精，世称“书圣” B. 李白和杜甫分别被誉为“诗圣”和“诗仙” C. 北魏贾思勰的《齐民要术》对农业工具的记载最为丰富 D. 唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上最早由国家颁行的药典 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：三国至隋唐时期的中国。唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上最早由 国家颁行的药典，D项正确；东晋大书法家王羲之 博采众长，诸体兼精，世称“书圣”，排除A项；李白、杜甫的 诗作代表了唐诗的最高成就，他们分别被誉为“诗仙”和 “诗圣”，排除B项；北朝贾思勰著述的《齐民要术》，是中国 现存最早的一部完整的农书。元朝农学家王祯编撰的《农书》，集北方 和南方的农业技术于一体，其中关于农业工具的记载尤为 丰富，排除C项。故选D项。 20. “不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。”该言论出自（ ） A. 邹衍 B. 韩非子 C. 老子 D. 孔子 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是春秋时期（中国）。根据材料“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。”可知，题干的大意是不尊贤者虚名，民众就不会攀比相争；不去特意哄抬贵重物品价格，民众就不会生出盗窃占有之心；不去挑拨欲望，民众之心便不会乱。这反映了无为的思想，属于老子的思想主张，C项正确；邹衍是五行创始人，战国时期哲学家、阴阳家代表人物，排除A项；韩非是法家学派的集大成者，主张法治、变法革新，排除B项；孔子的核心思想是“仁”，不符合题意，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共3小题，共40分） 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，此宰相职也。其后，以太宗尝为尚书令，臣下避不敢居其职，由是仆射为尚书省长官，与侍中、中书令号为宰相，其品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以他名（注：如“参知政事”、“参议得失”、“参知机务”、“专典机密”等）。 ——（宋）欧阳修《新唐书·百官志》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出唐初期三省的职责和特点，分析唐初实行这一制度的意图。 材料二 九品中正制，本想替当时用人定出一客观标准，还是不失此项制度所应有的传统精神的。但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”，即不需地方长官察举，更不需中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。汉制规定商人不能做官，做官人亦不能经商，乡举里选系由地方政府察举呈报。现在自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人。 ——摘自钱穆《中国历代政治得失》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出科举制与九品中正制的异同。 【答案】（1）职责：中书省负责草拟诏令、门下省审核诏令、尚书省负责执行。特点：分工明确，彼此制约。 意图：提高决策的正确性和效率；巩固唐王朝统治。 （2）异：选拔人才的标准不同，前者靠才学，后者靠门第；选拔人才的方式不同，前者自由报考中央考试选拔，后者举荐。 同：都是选拔人才的制度；工商业者都不在举荐或报考之列。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、目的类材料分析题。时空是：唐朝初期（中国）。特点：根据材料一“唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，此宰相职也”可归纳出三省的职责是共议国政，即共同参与国家政务的决策；根据材料一“其后，以太宗尝为尚书令，臣下避不敢居其职，由是仆射为尚书省长官，与侍中、中书令号为宰相，其品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以他名”可归纳出三省的特点是分工明确，彼此制约，即中书省负责草拟诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行。 意图：根据材料一“其后，以太宗尝为尚书令，臣下避不敢居其职，由是仆射为尚书省长官”可分析出唐初实行这一制度的意图是为了提高决策的正确性和效率，因为通过三省的分工合作，可以减少决策错误；根据材料一“故常以他官居宰相职，而假以他名”可分析出唐初实行这一制度的意图是为了巩固唐王朝统治，因为通过限制宰相的权力，可以避免宰相权力过大而威胁皇权。 【小问2详解】 本题是比较类材料分析题。时空是：唐朝（中国）。异：根据材料二“唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓‘怀牒自列’，即不需地方长官察举，更不需中央九品中正评定”可归纳出科举制的选拔人才的标准是靠才学，而九品中正制的选拔人才的标准是靠门第；根据材料二“把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试”可归纳出科举制的选拔人才的方式是自由报考中央考试选拔，而九品中正制的选拔人才的方式是举荐。 同：根据材料二“汉制规定商人不能做官，做官人亦不能经商，乡举里选系由地方政府察举呈报”和“现在自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人”可归纳出科举制和九品中正制都是选拔人才的制度；根据材料二“现在自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人”可归纳出工商业者都不在举荐或报考之列。 22. 阅读下列材料，完成下列要求。 材料一 秦统治者不断地扩大自己的属地，征服周围一个又一个国家……到公元前221年，秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号……他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。他还在中央建立起一套严密的权力体系。 ——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）依据材料一并结合所学，概括秦朝在制度创新中的表现。 材料二 夏、商、周、汉封建(分封)而廷，秦郡邑而促(短促)。 材料三 秦有天下不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿…咎在人怨，非郡邑之制失也。 ——柳宗元《封建论》 材料四 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉?郡县之法，已在秦先。秦之所灭六国者，非尽灭三代之所封也。 ——王夫之《读通鉴论》 （2）请分别指出材料二、三、四在关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过方面的观点。 （3）围绕“郡县制的推行是否导致秦朝的灭亡”这一话题，谈谈你的看法。 【答案】（1）表现：确立中央集权制度。确立皇帝制度、实行三公九卿制、全国推行郡县制。 （2）观点：材料二认为秦朝灭亡是由于采用了郡县制；材料三认为秦朝灭亡是由于秦朝的暴政激起了人民的反抗；材料四认为郡县制的推行是历史发展的必然趋势。（一条材料2分） （3）示例：郡县制与秦亡没有关系。郡县制是历史发展和国家统一的必然趋势和需求，其设立加强了国家对地方的有效管辖，加强了中央集权，维护了统一，有利于促进社会进步，为后世所沿用，影响深远。秦朝灭亡是多方面因素决定的，主要原因是由于秦朝对新的大一统国家缺乏治理经验，没有顺应人民休养生息的期望，徭役繁重、刑法严苛，暴政导致社会阶级矛盾激化，引发农民起义推翻秦朝政权。 也可以认为“有关系”，言之成理逻辑自圆其说即可。要求必须有看法(即观点)，有史实做论据，多角度进行说明即可。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空秦朝时期的中国。表现：根据材料“他采用了始皇帝的称号……他废除了所有的封建国家和王国……他还在中央建立起一套严密的权力体系”并结合所学可得出确立中央集权制度。确立皇帝制度、实行三公九卿制、全国推行郡县制。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是古代的中国。观点：根据材料“夏、商、周、汉封建(分封)而廷，秦郡邑而促(短促)”可知材料二认为秦朝灭亡是由于采用了郡县制；根据材料“秦有天下不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿…咎在人怨，非郡邑之制失也”可得出材料三认为秦朝灭亡是由于秦朝的暴政激起了人民的反抗；根据材料“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，……非尽灭三代之所封也”可得出材料四认为郡县制的推行是历史发展的必然趋势。 【小问3详解】 本题是认识类材料分析题。时空是古代的中国。根据四则材料并结合所学知识，对“郡县制的推行是否导致秦朝的灭亡”可以得出结论郡县制与秦亡没有关系。理由可从郡县制加强了国家对地方的有效管辖，加强了中央集权，维护了统一，有利于促进社会进步，为后世所沿用，影响深远。秦朝灭亡是多方面因素决定的，主要原因是没有顺应人民休养生息的期望，徭役繁重、刑法严苛，暴政导致社会阶级矛盾激化，引发农民起义推翻秦朝政权等史实进行说明。 23. 阅读下列材料，回答问题 材料一 三国和两晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战。人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜，为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成第一次南迁的浪潮。内迁的各族与当地的汉人错居杂处，开始过定居生活，他们不断向汉族人民学习……民族隔阂不断消解，民族关系趋于和缓，到北朝后期。我国北方出现了各民族的大交融。 材料二 北魏至唐初的民族交融（局部） 统治者 表现 北魏孝文帝 推行汉化改革，鲜卑人穿汉服，说汉拓跋宏语，改汉姓，与汉士族联姻 东魏掌权者 是鲜卑化的汉人，其子高洋，废东魏高欢皇帝，建立北齐 北周武帝宇文邕 继续汉化改革，摆脱鲜卑旧俗 隋文帝杨坚 其父杨忠被赐鲜卑姓氏“普六茹”，杨坚掌权后恢复汉姓。 唐高祖李渊 其先祖被赐鲜卑姓大野，是鲜卑化的汉人。李渊的母亲为鲜卑人 （1）根据材料一并结合所学知识，概括材料中反映的政局特点，并分析其对当时中国社会经济的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括北魏至唐初民族交融的历史背景。 【答案】（1）政局特点:民族政权并立；北方动荡，南方相对稳定(或北方有多政权并列，南方局部统一)；政权更替频繁。 影响:北方经济破坏，人口大量南迁，加速江南地区的开发(或促进南北经济趋向平衡)，促进游牧经济与农耕经济的互补交流，推动社会习俗的变迁。 （2）背景:北方少数民族的内迁；各民族之间长期的经济文化交流；统治者实行改革是汉族文化的先进性；国家统一等。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：三国两晋时期（中国）。第一小问特点，据材料“三国和两晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……各民族纷纷建立自己的政权”可知，当时民族政权并立；据材料“ 他们彼此征战。人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜，为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成第一次南迁的浪潮。”可知，北方动荡，南方相对稳定（或北方多政权并立，南方局部统一）；结合所学可知，政权更替频繁。 第二小问影响，据材料“ 人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜，为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成第一次南迁的浪潮。”可知，北方少数民族政权并立，战乱不断，北方经济破坏；战乱导致人口大量南迁，加速江南地区的开发（或促进南北经济趋向平衡）；据材料“内迁的各族与当地的汉人错居杂处，开始过定居生活，他们不断向汉族人民学习……民族隔阂不断消解，民族关系趋于和缓，到北朝后期。我国北方出现了各民族的大交融。”并结合所学可知，少数民族政权和汉族之间的往来，促进游牧经济与农耕经济的互补交流；少数民族政权的汉化改革推动社会习俗的变迁。 【小问2详解】 本题是背景类材料分析题。时空是：北魏至唐初（中国）。据材料“北魏孝文帝推行汉化改革，鲜卑人穿汉服，说汉拓跋宏语，改汉姓，与汉士族联姻”和“北周武帝宇文邕继续汉化改革，摆脱鲜卑旧俗”可知，北方少数民族的内迁；统治者实行改革；据材料信息结合所学可知，各民族之间长期的经济文化交流；汉族文化的先进性；国家统一等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $