内容正文:
收纳有妙招
第12课
(赣美版)一年级
上
01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
实践练习
05
教学目标
06
课堂评价
01
教学目标
观察收纳文具的多种方式,通过思考设计文具收纳的容器。
01
02
通过整体造型和功能特征对收纳容器进行大胆想象创作。
03
能介绍设计的收纳作品的巧妙之处。
02
新知导入
看到这样的桌子大家想怎么整理呢?
02
新知导入
分类收拾文具,
整洁方便寻找。
抽屉
收纳文具的容器有哪些?
笔袋
03
新知讲解
笔筒
有方形、圆形、六边形……
这些收纳盒形状有什么特点呢?
03
新知讲解
大家在文具收纳时有遇到什么问题吗?怎么解决呢?
文具比较零碎
功能分区
03
新知讲解
可以用多个小抽屉收纳零碎文具
03
新知讲解
不同长度的笔
不同高度的格子
03
新知讲解
有颜色的格子和抽屉
透明的格子,便于寻找
03
新知讲解
你认为还有什么地方可以改进呢?
03
新知讲解
举例:可爱的造型
04
艺术欣赏
04
艺术欣赏
05
实践练习
发挥想象,画出你的收纳盒设计稿。
06
课堂评价
本课引导学生观察解决日常生活遇到的文具凌乱的现象,思考创新收纳盒的设计。从多个角度对笔盒发挥想象,设计创造出各种好看实用的收纳盒,让桌面变得美观又整洁。
$$