2015年秋优质资源评选 精品教学案+限时训练 中华书局九年级历史上册 九历上册第15课 美国内战（2份打包）

“基于课程标准、中招考点、两类结构”的 第15课 《美 国 内 战》教案设计 固墙二中 许怡然 课型：新授课 修改：许新丽　　　　　　　　　　　　　　 一、学习目标确定的依据 1、 学习目标确定的依据：课标、中考、教材、学情 1、 课标要求 （1） 讲述林肯在南北战争中的主要活动。 （2） 说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。 （3） 理解南北战争在美国历史中的作用 2、教材分析 美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，在美国资本主义的发展史上具有重要作用，是世界资产阶级统治加强的重要组成部分。 [来源:学科网ZXXK] 3、中招考点 南北战争是世界近代史的重点之一，也是中考常考内容之一，2012年河南中考考查了美国内战的有关内容。 4、学情分析 学生在美国独立战争中已经知道了独立战争是美国的一场资产阶级革命，而这次南北战争是美国第二次资产阶级革命，要学生理解第二次资产阶级革命的含义。 二、学习目标 1、 　能够说出美国南北方的经济方式有什么不同？两种不同的经济方式之间有哪些矛盾，矛盾焦点是什么？ 2、 说出美国内战的时间、导火线、重要法令、结果、性质及意义，简述《解放黑人奴隶宣言》的重要意义？ 3、根据林肯的主要活动，学会正确评价林肯等历史人物。 三、评价任务 1、 能说出美国内战爆发的根本原因，矛盾焦点，以及直接原因。 2、 学生能口述美国内战的经过（包括转折点、性质、结果） 3、 讨论归纳评价历史人物及方法。 四、教学过程 学习目标 教学活动 评价要点 要点归纳 导入新课 （一）导入新课： 美国独立战争是美国历史上的第一次资产阶级革命，那么第二次资产阶级革命是什么呢？就是我们这节课要学习的——美国内战，又称美国南北战争。 （二）1、自学目标（1） 1、说出美国内战前南北方经济形式有什么不同？两种经济形式之间有哪些矛盾，矛盾焦点是什么 ？ 2、说出《解放黑人奴隶宣言》的内容，及其重要作用。 一、自学指导： 自学指导（1） 阅读教材92页“南北矛盾和内战爆发”的相关内容，完成下列有关知识概括，见课件（3分钟） 二、自主学习： 阅读课文，并填表梳理知识点，理解并识记。（见附表一）： 三、自学检测： 自学检测（1） （1）、美国内战爆发前是“一国两制”的经济格局，其中“两制”指的是 （A） ①北方资本主义经济 ②南方封建主义经济 ③北方奴隶制经济④南方奴隶制种植园经济 A① = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ B② = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ C③ = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ D① = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② （2） 、“The union must and shall be preserved”(联邦必须而且将会得到保留)这是林肯1860年参加总统竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是 （C） A实现国家独立 B消除种族歧视 C维护国家统一 D实现领土扩张 1、学生能根据课本内容简述表格中的知识点； 2、能正确解题。 见附表一 学习目标② 简述苏联赫鲁晓夫改革的背景、时间、内容、影响及失败原因。 1、 自学目标（2） 认识《解放黑人奴隶宣言》等文献的颁布在战争中所起的重要作 二、自学指导：自学指导（2） 请同学阅读课本93-94页的《解放黑人奴隶宣言》的相关内容，完成下列内容。（见附表二） 三、易混易错点：内战没能彻底废除黑人奴隶制，对黑人和其他有色人种（包括印第安人等）的种族歧视直到今天在美国仍然存在。 二、自学与检测： 自学检测（2） ①1863年的元旦，是美国历史上非常重要的一天，因为从这天起，由总统林肯颁布的具有历史意义的一个重要法令开始生效了，这个法令是 （D） A《共产党宣言》 B《人权宣言》 C《独立宣言》 D《解放黑人奴隶宣言》 ②在美国内战中，美国黑人宣言：“如果我们不参加战斗，就是背叛了上帝，背叛了祖国，背叛了种族，背叛了我们自己。”美国黑人发出上述宣言的背景是 （A） A林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》 B《独立宣言》发表 C林肯就任美国总统 D林肯遭到刺杀 1、学生能说出表格中的知识点；[来源:学#科#网] 2.能正确解题。 见附表二 学习目标③  简述匈牙利改革的背景、时间、内容、影响及失败原因。 一、自学指导：