2025年黑龙江省中职语文（中职高考）仿真模拟试卷（12）

2025年黑龙江省职教高考·仿真模拟试卷（12） 《 语文 》 第I卷 选择题（共20分） 1、 基础知识（每小题2分，共20分） 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A.狡黠(xá) 遒劲(qiú) 撂挑子(liào) 风流倜傥(dǎng) B.蛊惑(gǔ) 粗犷(kuǎng) 配给制(jǐ) 拈轻怕重(zhān) C.甄别(zhēn) 悚然(sǒng) 发横财(hèng) 言简意赅(gāi) D.摒弃(bǐn) 撰写(zhuàn) 豁免权(huò) 喑呜叱咤(an) 2.下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A.慰藉 坐阵 和颜悦色 沧海一栗 B.贻误 衷爱 浅偿辄止 好高骛远 C.啰嗦 撮合 一筹莫展 寸草春晖 D.指摘 问候 黔驴技穷 白浪涛天 3.下列句子中标点符号使用不当的一项是（ ） A.花儿里带着甜味：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 B.“发射成功了！”人们欢呼着，目送着腾空而去的火龙，心潮像海浪般翻滚。 C.人们按照蜜蜂的复眼结构的特点和工作原理，制成了一种根据天空偏振光导航的航海仪器——“偏光天文罗盘”。 D.什么? 鲁大海? 他！我的儿子? 4.依次填入下列句中横线处最恰当的词语是（ ） (1)经济政策要按照人的全面发展来调整，要用税收的杠杆增进不同利益团体间的 。 (2)当前，生物资源的 是惊人的，绝灭的速度越来越快。两年来，全世界约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失了。 (3)这次获奖的电视新闻节目代表着中国电视新闻的最高水平，点点滴滴都足见 。 (4)一曲《山河颂》，如百凤齐鸣，那难以想象的悦耳旋律顿时 于山野林谷之间。 A.和睦 衰退 工夫 充溢 B.和谐 衰退 功夫 充溢 C.和睦 衰败 工夫 充斥 D.和谐 衰败 功夫 充斥 5.下列各句没有语病的一项是（ ） A.国际互联网虽然给我们带来了不少商务、交通上的便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越怀疑。 B.小陈到李教授家，请他把自己将在《文学研究》上发表的论文再审校一遍。 C.春节南方雪灾期间，郴州市的210辆汽车和3 000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自的工作岗位。 D.落实科学发展观，要加快体制创新的步伐。为此，必须紧紧抓住关键环节，即消除体制障碍、推进配套机构改革、加强物质载体建设。 6.下列句子中加点成语(或熟语)使用恰当的一项是（ ） A.在中方的极力斡旋下，朝鲜和美日韩三国已达成共识，实现朝鲜半岛无核化已唾手可得。 B.听到这个噩耗，老人瘫坐在地上嚎啕大哭，双手也情不自禁地颤抖起来。 C.工商局相关负责人对这两家公司的争议进行了调解，最终使双方化干戈为玉帛，在各自领域良性发展。 D.“五一”假期期间，滔滔不绝的旅游人群使各地风景区水泄不通，热闹非凡。 7.下列各句中修辞方法使用不恰当的一项是（ ） A.他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上窜下跳。 B.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐；冉冉地向远方飘去。 C.鸟儿在清泉边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水的絮语。 D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 8.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种，绝句分五言绝句和七言绝句，律诗有五言律诗和七言律诗。 B.宋词习惯上分为婉约派和豪放派。李清照、柳永属于婉约派，而苏轼、辛弃疾则是豪放派的典型代表。 C.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》以及叶圣陶的《倪焕之》是我国20世纪二、三十年代著名长篇小说。 D.世界名著《人间喜剧》、《死魂灵》、《战争与和平》、《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰、莫泊桑。 9.下列关于“为”的解释不正确的一项是（ ） A.斩木为兵，揭竿为旗。(充当、作为) B.请以赵十五城为秦王寿。(为了) C.如今人方为刀俎，我为鱼肉。(是) D.身死国灭，为天下笑。(被) 10.下面对《登鹳雀楼【注】》“迥临飞鸟上，高出世尘间。天势围平野，河流入断山。”诗分析不确切的一项是 ( ) 【注】 鹳雀楼：唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地，后废毁。 A.诗人的视角在前后两联发生了转换，前一联写俯视所感，后一联写纵目所望。 B.前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度。 C.后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象，映衬出鹳雀楼的雄伟气势。 D.运用对偶，给人以工整匀称的美感，这是本诗写作上的一个突出特点。 第II卷 非选择题（共80分） 二、填空题。(共6小题，任选5题作答。每空2分，共10分) 11. ， ，卷起千堆雪。( 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 12. ，不知转入此中来。( 白居易《大林寺桃花》) 13.锲而舍之,朽木不折； ， 。( 荀子《劝学》) 14.指点江山，激扬文字， 。( 毛泽东《沁园春·长沙》) 15.是故无贵无贱，无长无少， ， 。( 韩愈《师说》) 16.天生我材必有用， 。( 李白《将进酒》) 三、文言文阅读。(共10分) 阅读下面的文章，完成17~19题。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎? 臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王?”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉? 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 17.解释下列加点字的意义。(4分) (1)而君畏匿之 (2)且庸人尚羞之 (3)于是舍人相与谏曰 (4)徒慕君之高义也 18.下列句中“所以”的用法与其他三项不同的一项是（ ）(2分) A.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也 B.师者，所以传道授业解惑也 C.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也 D.强秦之所以不敢加兵于赵者 19.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)公之视廉将军孰与秦王? 译文： (2)吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 译文： 四、现代文阅读。(共20分) (一)阅读下面的文字,完成20~24题。(10分) 改造我们的学习(节选) 中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。如果我们回想一下，我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些认识是深刻得多，丰富得多了。灾难深重的中华民族，一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前仆后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣的。但是直到第一次世界大战和俄国十月革命之后，才找到马克思列宁主义这个最好的真理，作为解放我们民族的最好的武器，而中国共产党则是拿起这个武器的倡导者、宣传者和组织者。马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合，就使中国革命的面目为之一新。抗日战争以来，我党根据马克思列宁主义的普遍真理研究抗日战争的具体实践，研究今天的中国的世界，是进一步了，研究中国历史也有某些开始。所有这些，都是很好的现象。 20.下列不是毛泽东作品的一项是（ ）(2分) A.《为人民服务》 B.《愚公移山》 C.《纪念白求恩》 D.《记念刘和珍君》 21.《改造我们的学习》一文，表述不正确的一项是（ ）(2分) A.本文尖锐批评了党内存在的悲观主义等不良学风。 B.本文深刻阐述了马克思主义理论联系实际的优良作风。 C.本文牢固树立了实事求是的学习风气。 D.这是一篇针对性极强的议论文，具有重大的历史意义。 22.节选文字的中心观点是（ ）(2分) A.中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。 B.所有这些，都是很好的现象。 C.马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合，就使中国革命的面目为之一新。 D.我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些认识是深刻得多，丰富得多了。 23.本文标题起什么作用? (2分) 24.“改造我们的学习”能否改成“改变我们的学习”? (2分)。 (二))阅读下文，完成25~29题。(10分) 士兵突击(节选) 兰 晓 龙 “成才已经到了！ 只剩下一个名额了！ 你看见没有?！”伍六一望着绿意葱葱的槲树林对许三多说。许三多根本就没抬头看，他的力气依然用在对伍六一的拖拉上。 “只剩一个名额！ 你把我拖到也不算！ 脑子进水啦！” “加把劲……再加劲。” 伍六一盯着那张汗水淋漓的虚脱的脸，忽然间恍然大悟：“我知道你要干什么了? 你想拖着我跑到头，你自己装蛋趴窝是不是?”许三多还是没吱声，他只管在脚下使劲。伍六一想突然挣开他，却发现那小子手上劲大得出奇，横担在他肩上的一只手臂简直已经被许三多的手掐到了肉里。 “蠢货……你不是笨是蠢了……我用得着你施舍吗? ……我会去告你的！ ……你放开……求你放开……到嘴的馒头我们都不吃，现在为什么干这种事?”伍六一已经哭了。 “跑了好远……从家跑到这……前边都是你们推着扛着……最后这一下……我帮一下，又算什么?”伍六一已经完全没力气可用了，他只能看着许三多往前一步步挣扎。伍六一本来是狂怒加无奈的眼神也慢慢平和下来，他说：“许三多，咱们是朋友。” 近在咫尺的砰的枪响，把许三多吓了一跳。是伍六一手中的信号枪，枪口还在冒着烟。信号弹正缓缓地升上天空。伍六一一瘸一拐地高举着双臂，向着终点挥舞着，他说：“我跑不动了！ 我弃权！”他真的是跑不动了，刚走出两步，便轰然倒地。救护车是随时准备的，几名卫生兵已经发动汽车过来。 许三多呆呆地看着伍六一。伍六一瞪着他，挥着拳头喊着：“跑啊！ 许三多！”许三多掉头开始他的最后一段狂奔。那领先的两个兵意识到了身后的威胁，也使出了最后的力气狂奔了起来。 许三多喊叫了，他在喊叫中开始了不可能的加速，第一次加速就超过了那两人。一个被超过的士兵终于丧失了信心，在许三多超过他的同时摔在了地上。然而，他那位战友不管不顾地回身拉起了他。许三多仍在喊叫着，喊叫声中救护车与他交错而过，喊叫声中许三多的声音将所有人的声音淹没，喊叫声中许三多刚流出的眼泪被风吹干，他在喊叫声中跨越了终点。喊叫声中，许三多的双手砰的撑在那辆越野车的保险杠上。 成才欢天喜地地跑过来，他想与许三多拥抱，许三多抬起头，那双眼睛里的冷淡让成才愣住了。许三多回头看着刚刚跑过的路，他看到那两名士兵正互相搀扶着跨越终点。远处的伍六一，已经被卫生兵用担架抬上救护车。伍六一笑得像个大男孩一样，向这边不停地挥手。 25.下列对画线语句分析不正确的一项是（ ）(2分) A.道出了许三多绝不丢下伍六一的原因。 B.句中省略号表示声音的中断和延续。 C.语言描写展现了许三多憨厚、执著、知恩图报的性格。 D.说明许三多对伍六一的帮助不图回报，是设问句。 26.下列对“许三多抬起头，那双眼睛里的冷淡让成才愣住了”中“冷淡”一词的理解，正确的一项 是（ ）(2分) A.神态描写表明了许三多性格中具有冷漠的一面。 B.表现了许三多对成才抛弃战友的气愤和鄙视。 C.表明了许三多对成才先到的嫉妒。 D.因体能透支，许三多神情平淡，顾及不到与成才拥抱。 27.下列对选文理解不正确的一项是（ ）(2分) A.在这场竞争中，成才终于成为“三位”中的一位，可实质上，他抛弃战友的那一刻，他的失败已经注定。 B.许三多胜了，他不但成为特种兵，还成为一个所有人都喜欢的人，因为他始终记住而且践行着“不抛弃、不放弃”的信念。 C.伍六一失败了，他的弃权，是缺乏信心，缺乏拖着伤腿前行的勇气，是他拖累许三多和成才，否则许三多、成才的成绩会更好。 D.“领先的两个兵”“互相地搀扶着跨越终点”，表现了他们“不抛弃、不放弃”的信念。 28.简析下列句子在人物形象刻画上的作用。(2分) 伍六一本来是狂怒加无奈的眼神也慢慢平和下来，他说：“许三多，咱们是朋友。” 29. 分析伍六一的人物形象。(2分) 五、作文。(共40分) 30.应用文改错。(10分) 鑫鑫公司售后服务部因业务需要，2022 年 9 月 8 日，将搬家至新华路文苑社区11号楼，请为该公司写一则迁址启事。 31.话题写作。(30分) 阅读下面的材料，按要求作文。 2015年国庆长假，西湖景区人山人海，许多爬吴山、游城隍阁的游客惊喜地发现：城隍阁景区售票处旁，多了一个“健康驿站”，为市民和游客免费提供一些应急药品、驱蚊水、口袋书等，还有需要付费取用的矿泉水和手绘地图。 西湖景区的首个“健康驿站”一经推出，就得到了大家的纷纷点赞。“健康驿站”无人值守，全靠大家自觉。可试行3个月后，吴山景区管理处却遗憾地发现：基本每投放10瓶矿泉水，只能收回2瓶水钱，免费药品不到半天就被拿光。 要求：①全面理解材料，选择一个侧面、一个角度构思作文；②题目自拟，文体不限(诗歌除外)；③不少于600字；④行文不得透露考生的任何信息。 参考答案 1. C 2. C 3. A 4. B 5. D 6. C 7. A 8. D 9. B 10. B 11.乱石穿空 惊涛拍岸 12.长恨春归无觅处 13.锲而不舍 金石可镂 14.粪土当年万户侯 15.道之所存 师之所存也 16.千金散尽还复来 17.(1)躲避 (2)以……为羞 (3)共同，一起 (4)只,不过,独 18. B 19.(1)你们看廉将军和秦王哪个厉害? (2)我这样做的原因，是为了先顾国家的安危，而后考虑个人的恩怨啊。 20. D老三篇是指毛泽东写的三篇短文，即《纪念白求恩》《为人民服务》《愚公移山》。 21. A 主观主义。 22. A 23.它既点明了课文的论点，又揭示了论题。 24.不能改，因为“改造”意味着不是一般意义上的“改变”，而是从根本上改掉旧的，树立新的。 25. D 反问句。 26. B 27. C 28.“狂怒加无奈的眼神”表达出伍六一心情的激动和复杂，对他语气的描写恰恰表现了人物此刻心理的复杂和变化，贴切而深刻。 29.一个钢铁般的兵，一个悲剧的兵，是个真汉子，是个好兵。他有血性，他忠诚，他坚韧，最终，落下了残疾，但是他无悔！ 只可惜了，一个好兵。 30. 迁址启事 本公司售后服务部自 2022年 9月8日起，迁至新华路文苑社区11号楼办公，电话：×××××××。如有售后服务等事宜，请至新址为盼。 鑫鑫公司 2022 年9月1日 31.略 2025年黑龙江省职教高考·语文仿真模拟试卷（12）第 1 页，共 5 页 2025年黑龙江省职教高考·语文仿真模拟试卷（12） 第 1 页，共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$