3.3 汽化和液化 2024-2025学年人教版物理八年级上册

2024-10-23
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第三节 汽化和液化 第三章 物态变化 第一课时 新课引入 在塑料袋中滴入几滴酒精,将塑料袋挤瘪,排出空气后扎紧,然后放入开水中。观察塑料袋有什么变化? 液化和汽化 液态 气态 汽化 液化 例如: 湿衣服晒干了 洒在地面上的水干了 锅里的水一直煮会被烧干 清晨植物上的露珠 夏天吃冰棍,冰棍附近会有“白气” 冬天人哈出的“白气” 将冷水加热到有大量气泡冒出的烧开状态的现象。 沸腾 沸腾: 沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象 探究水在沸腾前后温度变化的特点 实验思路 将水加热至沸腾,测量水的温度,根据记录的数据绘制图像,得出水在沸腾前后温度变化的特点。 实验器材 铁架台、烧杯、温度计、细线、石棉网、酒精灯、 硬纸板、打火机、秒表 探究水在沸腾前后温度变化的特点 实验过程 用酒精灯将水加热,使其沸腾,用实验室用温度计测量水温,当水温接近90 时开始计时,每隔1min读数一次,并将温度填入表格中,直到水沸腾4-5min后为止。 探究水在沸腾前后温度变化的特点 实验过程 探究水在沸腾前后温度变化的特点 实验过程 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/ 90 92 94 96 98 100 100 100 探究水在沸腾前后温度变化的特点 实验结论 水在沸腾前,温度不断升高;水在沸腾后,温度保持不变。 水沸腾过程中要用酒精灯不断加热,所以说水在沸腾过程中不断吸热。 沸腾 沸点 沸腾时间 沸腾时稳定不变的温度 1.持续吸热 沸腾条件 2.达到沸点 沸腾吸热 课堂训练 √ 晾晒的湿衣服在逐渐变干的过程中,发生的物态变化是 A.熔化 B.汽化 C.升华 D.凝华 某兴趣小组利用一次性纸杯研究水沸腾前和沸腾时温度随时间变化的情况,装置如图甲所示。 (1)实验中,应使用酒精灯的_焰对纸杯加热。加热过程中,某时刻 温度计示数如图乙 所示,此时的水温 为_ ; 课堂训练 外 66 课堂训练 (2)当水温升高到90 后,每隔30s记录一次温度计的示数,并将记录的数据绘制成如图丙所示的图像。由图像可知,沸腾时水的温度特点为_ 温度保持不变 14 课堂训练 (3)水沸腾时有大量气泡产生,此时气泡中的主要成分是_; (4)取下温度计,继续加热,在水烧干之前纸杯没有被烧坏,主要原因是水沸腾需要_,使纸杯的温度低于着火点。 水蒸气 吸热 课堂训练 √ 为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性,铁路两侧安装了许多封闭的中空热棒。如图所示,热棒下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨,利用氨的物态变化给冻土降温,把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热,从而使冻土保持稳定。下列说法正确的是 A.氨在热棒下端发生的物态变化是汽化 B.氨在热棒上端发生的物态变化是凝固 C.应使用隔热性能好的材料制作热棒 D.为降低成本,可以使用液态水替代液态氨 第二课时 蒸发 雨后有积水的地面会在停雨后一段时间干掉 在任何温度下都能发生的汽化现象 蒸发: 蒸发只发生在液体表面 蒸发 1.升高液体的温度 加快液体蒸发的措施 夏天池塘、土地更容易出现干涸的现象。 蒸发 加快液体蒸发的措施 2.增大液体的表面积 用扫把把一滩水扫开,水干得更快。 蒸发 加快液体蒸发的措施 3.加快液体表面上的空气流动 汽化 蒸发和沸腾是汽化的两种形式 温度条件 发生位置 发生程度 沸腾 达到沸点 液体内部和表面 剧烈 蒸发 任何温度 液体表面 缓慢 汽化 蒸发吸热 夏天洗完手觉得凉快,冬天洗完手觉得冷。为什么会有这样的感觉 汽化吸热 液化 清晨,植物上的露珠 冬天,人口中哈出来的白气 雾 液化 水沸腾时冒出的白气 “白气”是小液滴,而不是气体。一般情况下,气体是不可见的。 液化 1.降低温度 液化方法 壶嘴喷出的水蒸气温度比较高,当遇到室温中温度较低的水蒸气时,遇冷液化成小液滴。 液化放热 液化 2.压缩体积 液化方法 液化 想一想 两幅图哪一幅是沸腾时气泡现象? √ 气泡内水蒸气遇冷液化 小李用图1所示装置观察水的沸腾,正确实验并采集数据后,绘制出如图2所示的图像。关于本实验,下列说法正确的是 A.水沸腾时温度保持100 不变 B.该位置气压不是标准大气压 C.8~10min内水不需要吸收热量 D.杯口的“白气”是蒸发形成的 课堂训练 √ 课堂训练 √ 利用如图所示的装置,探究水沸腾的特点,下列说法正确的是 A.图示情景,说明水还没有沸腾 B.调节铁圈B高度时,不用点燃酒精灯 C.水沸腾时有大量气泡冒出,说明水内 部也在汽化 D.移去酒精灯,水没有立即停止沸腾, 说明沸腾不需要吸热 爱阅读的乐乐同学了解到茶圣陆羽在《茶经》中形容沸腾的水“势如奔涛”,他利用图示装置再次对水沸腾前后的实验现象进行了观察记录。以下现象记录正确的是 ①沸腾前,水持续吸热,温度升高; ②沸腾时,水中不断有大量气泡上升、变大, 到水面破裂; ③沸腾时,烧杯上方有大量“白气",这些“白气“ 是水蒸气; ④沸腾后,不移走酒精灯,水的温度保持不变。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 课堂训练 √ 课堂训练 夏天的早晨,青草尖端露水珠晶莹透明,太阳出来后,露水珠慢慢消失。青草尖端露水珠的形成属于_过程(填物态变化名称),露水珠慢慢消失的过程需要_ (选填“吸热”或“放热”)。 液化 吸热 课堂训练 √ 炎炎夏日,暑热难耐。红霞同学从冰柜里拿出一块冰,放在盘子里。一会儿,冰变成了一盘水,又过一段时间,发现水干了。在这两个过程中,涉及的两个物态变化,以及对应的吸、放热情况,下列叙述正确的是A.熔化吸热和凝固放热 B.汽化吸热和液化放热 C.熔化吸热和汽化吸热 D.熔化放热和汽化放热 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf55.19.104 $$

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