第3章 专题突破7 “滑块—木板”模型-【优化探究】2025年高考物理一轮复习高考总复习配套课件(粤教版2019)

2024-10-24
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山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 牛顿运动定律
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.81 MB
发布时间 2024-10-24
更新时间 2024-11-04
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高考一轮总复习
审核时间 2024-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48156838.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 运动和力的关系 专题突破7 “滑块—木板”模型 课件使用说明 01 本课件使Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 使用软件 02 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现包含公式及数字无法编辑的情况,请您升级软件享受更优质体验 软件版本 03 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 便捷操作 04 由于WPS软件原因,少量电脑可能存在理科公式无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题 软件更新 核心知识 典例研析 分层训练 巩固提高 内容索引 一 核心知识 典例研析 1. 模型特点:滑块(视为质点)置于木板上,滑块和木板均相对地面运 动,且滑块和木板在摩擦力的作用下发生相对滑动。 2. 位移关系:如图所示,滑块由木板一端运动到另一端的过程中,滑块 和木板同向运动时,位移之差Δs=s1-s2=L(板长);滑块和木板反向运 动时,位移大小之和s2+s1=L。 3. 解题关键点 (1)由滑块与木板的相对运动来判断“板块”间的摩擦力方向。 (2)当滑块与木板速度相同时,“板块”间的摩擦力可能由滑动摩擦力转 变为静摩擦力或者两者间不再有摩擦力(水平面上共同匀速运动)。 考向1 水平面光滑的板块运动 [典例1] 如图所示,在光滑的水平面上有一足够长且质量为M=4 kg的 长木板,在长木板右端有一质量为m=1 kg的小物块,长木板与小物块 间的动摩擦因数为μ=0.2,长木板与小物块均静止。现用F=14 N的水 平恒力向右拉长木板,经时间t=1 s撤去水平恒力F,g取10 m/s2,则: (1)在F的作用下,长木板的加速度为多大? 答案: (1)3 m/s2  方法一 解析法 (1)对长木板,根据牛顿第二定律可得 a= 解得a=3 m/s2。 方法二 图像法 (1)(3)问与方法一相同。 (2)刚撤去F时,小物块离长木板右端多远? 答案:  (2)0.5 m 方法一 解析法 (2)撤去F之前,小物块只受摩擦力的作用, 故am=μg=2 m/s2 Δx1=at2-amt2=0.5 m。 方法二 图像法 (2)v-t图像中△OAB的面积大小表示撤去F之前小物块与长木板的相对位移,即物块到木板右端的距离Δx1=×1 m=0.5 m。 (3)最终长木板与小物块一起以多大的速度匀速运动? 答案: (3)2.8 m/s 方法一 解析法 (3)刚撤去F时v=at=3 m/s,vm=amt=2 m/s 撤去F后,长木板的加速度大小 a'==0.5 m/s2 最终速度v'=vm+amt'=v-a't' 解得共同速度v'=2.8 m/s。 (4)最终小物块离长木板右端多远? 答案:  (4)0.7 m 方法一 解析法 (4)在t'时间内,小物块和长木板的相对位移 Δx2=- 解得Δx2=0.2 m 最终小物块离长木板右端的距离x=Δx1+Δx2=0.7 m。 方法二 图像法 (4)图中△OAC的面积表示小物块最终到长木板右端的距离,x=×1.4 m=0.7 m。 考向2 水平面不光滑的板块运动 [典例2] 如图所示,静止在水平地面上的木板(厚度不计)质量为m1= 1 kg,与地面间的动摩擦因数μ1=0.2。质量为m2=2 kg、可看作质点的小 物块与木板、地面间的动摩擦因数均为μ2=0.4。小物块以v0=4 m/s的水 平速度从左端滑上木板,经过t=0.6 s滑离木板,g取10 m/s2。以下说法 正确的是( D ) D A. 木板的长度为1.68 m B. 小物块离开木板时,木板的速度为1.6 m/s C. 小物块离开木板后,木板的加速度为2 m/s2,方向水平向右 D. 小物块离开木板后,木板与小物块将发生碰撞 由于μ2m2g>μ1(m1+m2)g,所以小物块在木板上以a1=μ2g=4 m/s2的加 速度减速滑行时,木板以a2==2 m/s2的加速度向右 加速运动,在t=0.6 s时,小物块的速度v1=v0-a1t=1.6 m/s,木板的速 度v2=a2t=1.2 m/s,B错误;0.6 s内小物块的位移为x1=t=1.68 m,木板的位移x2=t=0.36 m,相对位移为Δx=x1-x2=1.32 m,即 木板长度为1.32 m,A错误;小物块离开木板后,木板做匀减速运动, 加速度大小为a4=μ1g=2 m/s2,方向水平向左,C错误;在地面上小物块做减速运动,加速度大小为a3=μ2g=4 m/s2,滑行的距离x3==0.32 m,木板滑行的距离x4==0.36 m, 所以两者会相碰,D正确。 考向3 斜面上的板块问题 [典例3] 如图所示,在倾角为θ=30°的足够长的固定光滑斜面上,有一 质量为M=3 kg的长木板正以v0=10 m/s的初速度沿斜面向下运动。现将 一质量m=1 kg的小物块(大小可忽略)轻放在长木板正中央,已知小物块 与长木板间的动摩擦因数μ=,设小物块与木板间的最大静摩擦力等 于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2。求: (1)放上小物块后,木板和小物块的加速度大小; 答案: (1)2.5 m/s2 12.5 m/s2 (1)小物块在长木板上滑动时受到的沿长木板方向的滑动摩擦力大小为 f=μmgcos θ=7.5 N, 由牛顿第二定律,对小物块有f+mgsin θ=ma1, 代入数据得a1=12.5 m/s2, 对长木板,由牛顿第二定律有 Mgsin θ-f'=Ma2,其中f'=f, 代入数据得a2=2.5 m/s2。 (2)要使小物块不滑离长木板,长木板至少要有多长。 答案:  (2)10 m (2)设当小物块与长木板共速时速度为v1,有v1=a1t1=v0+a2t1, 解得t1=1 s,v1=12.5 m/s, 共速后,小物块与长木板相对静止,一起向下做匀加速运动,则共速前 小物块与木板的相对位移为 s=t1-t1=5 m, 故长木板长度至少为10 m。 考向4 与图像结合的“滑块—木板”模型 [典例4] 质量为M=2 kg的木板B静止在水平面上,可视为质点的物块A 从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板,如图甲所示。A和B经过1 s 达到同一速度,之后共同减速直至静止,A和B的v-t图像如图乙所示,重力加速度g取10 m/s2。下列说法正确的是( C ) C A. A与B上表面之间的动摩擦因数μ1=0.1 B. B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.2 C. A的质量m=6 kg D. A的质量m=4 kg 由图像可知,A在0~1 s内的加速度a1==-2 m/s2,对A由牛顿第 二定律得-μ1mg=ma1,解得μ1=0.2,选项A错误;由图像知,在1~3 s 内A、B共速,加速度a3==-1 m/s2,对A、B整体由牛顿第二定律 得-μ2(M+m)g=(M+m)a3,解得 μ2=0.1,选项B错误;由图像可知B 在0~1 s内的加速度 a2==2 m/s2,对B由牛顿第二定 律得μ1mg-μ2(M+m)g=Ma2,代入数据 解得m=6 kg,选项C正确,D错误。 1. 弄清各物体初态对地的运动和各物体的相对运动(或相对运动趋势), 根据相对运动(或相对运动趋势)情况确定物体间的摩擦力方向。 2. 准确地对各物体进行受力分析,并根据牛顿第二定律确定各物体的加 速度,结合加速度和速度的方向关系确定物体的运动情况。 3. 速度相等是这类问题的临界点,此时往往意味着物体间的相对位移最 大,物体的受力和运动情况可能发生突变。 方法技巧 求解"滑块一木板"类问题的方法技巧 二 分层训练 巩固提高 【A级 夯实基础】 1. (多选)(2023·湖南长沙长郡中学月考)如图甲所示,质量为mA=2 kg的 木板A静止在水平地面上,质量为mB=1 kg的滑块B静止在木板的左端。 对B施加一水平向右的恒力F,一段时间后B从A右端滑出,A继续在地 面上运动一段距离后停止,此过程中A的速度随时间变化的图像如图乙 所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2。下列 说法正确的是( BD ) BD A. 滑块与木板间的动摩擦因数为0.6 B. 木板与地面间的动摩擦因数为0.1 C. F的大小可能为9 N D. F的大小与板长L有关 2 3 4 5 6 7 1 当滑块在木板上滑动时,木板的加速度为a1== m/s2=2 m/s2,根据 牛顿第二定律,对木板A有μ1mBg-μ2(mA+mB)g=mAa1,滑块从木板上 滑出后,木板的加速度为a2==- m/s2=-1 m/s2,根据牛顿第二定 律得-μ2mAg=mAa2,联立解得μ1=0.7,μ2=0.1,A错误,B正确;对 滑块B,有F-μ1mBg=mBaB,其中aB>2 m/s2,则F>9 N,即F的大小不 可能为9 N,C错误;根据运动学公式有L=aBt2-a1t2, 式中t=1 s,联立解得F=(2L+9)N, 即F的大小与板长L有关,D正确。 2 3 4 5 6 7 1 2. (多选)如图甲所示,光滑水平面上静置一个薄长木板,长木板上表面 粗糙,其质量为M。t=0时刻质量为m的物块以水平速度v滑上长木板, 此后木板与物块运动的v-t图像如图乙所示。已知重力加速度g取10 m/s2,则下列说法正确的是( BC ) A. M=m B. M=2m C. 木板的长度为8 m D. 木板与物块间的动摩擦因数为0.1 BC 2 3 4 5 6 7 1 物块在木板上运动的过程中,μmg=ma1,而v-t图像的斜率表示加速 度,故a1= m/s2=2 m/s2,解得μ=0.2,D错误;对木板受力分析可 知μmg=Ma2,a2= m/s2=1 m/s2,解得M=2m,A错误,B正确;由 题图乙可知,2 s时物块和木板分离,则0~2 s内,两者v-t图像与坐标 轴围成的面积之差等于木板的长度, 故L=×(7+3)×2 m-×2×2 m=8 m, C正确。 2 3 4 5 6 7 1 3. (2023·吉林白山一模)如图所示,质量为m的木板放置在足够大的粗糙 水平地面上,质量为m的滑块(可视为质点)放在木板的右端。现作用在 木板上一水平向右的恒力F,最终滑块停在地面上的A点,其向右运动的 位移大小恰好等于木板的长度。已知木板与地面、滑块与地面及滑块与 木板间的动摩擦因数均为μ,木板的厚度可以忽略,重力加速度大小为 g,则恒力F的大小为( A ) A. 6μmg B. 9μmg C. 15μmg D. 21μmg A 2 3 4 5 6 7 1 滑块最后停在A点,说明此时速度为0,则滑块先随木板加速,后落在地 面上减速到A点,根据牛顿第二定律可得,滑块加速与减速时加速度大 小均为a1=μg,故滑块落地点B在初始位置C与末位置A之间的中点,如 图所示。 设滑块从木板上落下时,滑块前进的位移为s1,因为滑块向右运动的位 移大小恰好等于木板的长度,可知图中BC=BA=AD=s1,则此时木板 前进的位移为s2=3s1 2 3 4 5 6 7 1 且s2=a2t2,s1=a1t2 可得a2=3a1 滑块落地前对木板,根据牛顿第二定律有 F-μmg-μ·2mg=ma2 联立可得F=6μmg 故选A。 2 3 4 5 6 7 1 4. (多选)(2024·广东韶关南雄中学检测)如图所示,质量为M的长木板A以 速度v0在光滑水平面上向左匀速运动,质量为m的小滑块B轻放在木板左 端,经过一段时间恰好从木板的右端滑出,小滑块与木板间的动摩擦因 数为μ。下列说法中正确的是( AB ) A. 若只增大m,则小滑块不能滑离木板 B. 若只增大M,则小滑块在木板上运动的时间变短 C. 若只增大v0,则小滑块离开木板的速度变大 D. 若只减小μ,则小滑块滑离木板过程中小滑块对地的 位移变大 AB 2 3 4 5 6 7 1 若只增大滑块质量,滑块的加速度不变,木板的加速度增大,所以滑块 与木板共速时,滑块没有离开木板,之后二者一起向左做匀速直线运 动,故A正确;若只增大木板质量,木板的加速度减小,滑块的加速度 不变,以木板为参考系,滑块运动的平均速度变大,即滑块在木板上的 运动时间变短,故B正确;若只增大木板初速度,滑块的受力不变,滑 块的加速度不变,滑块相对木板的平均速度变大,滑块在木板上的运动 时间变短,所以滑块离开木板的速度变小,故C错误; 2 3 4 5 6 7 1 若只减小动摩擦因数,那么滑块和木板的加速度等比例减小,相对位移 不变,则滑块滑离木板时速度大于木板速度,滑块滑离木板的过程所用 时间变短,木板对地位移变小,滑块滑离木板过程中滑块对地的位移为 木板对地位移减去板长,故减小,故D错误。 2 3 4 5 6 7 1 5. (2023·湖南长沙模拟)如图所示,一倾角为θ的斜面体固定在水平地面 上。一质量为m的长木板B静止在斜面上,质量也为m的物块A静止在长 木板上,A与B间、B与斜面间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等 于滑动摩擦力。现给长木板B一沿着斜面向上的拉力F,把长木板B从物 块A的下面抽出,重力加速度为g,则拉力F应大于( C ) A. mgsin θ+μmgcos θ B. mgsin θ+2μmgcos θ C. 4μmgcos θ D. 2mgsin θ C 2 3 4 5 6 7 1 设拉力为F0时,B刚要从A下面被抽出,则此时B和斜面之间滑动摩擦力 为2μmgcos θ,A、B间的摩擦力达到最大静摩擦力μmgcos θ,A、B此刻 加速度可以认为仍相同。对整体,根据牛顿第二定律有F0-2mgsin θ- 2μmgcos θ=2ma,对物块A,根据牛顿第二定律有μmgcos θ-mgsin θ= ma,联立可得F0=4μmgcos θ,故A、B、D错误,C正确。 2 3 4 5 6 7 1 【B级 能力提升】 6. (2023·辽宁大连检测)如图所示,一质量M=2 kg的长木板B静止在粗 糙水平面上,其右端有一质量m=2 kg的小滑块A。对B施加一水平向右 且大小为F=14 N的拉力,t=3 s后撤去拉力,撤去拉力时滑块仍然在木 板上。已知A、B间的动摩擦因数为μ1=0.1,B与地面间的动摩擦因数为 μ2=0.2,重力加速度g取10 m/s2。 (1)求有拉力时木板B和滑块A的加速度大小; 答案:(1)2 m/s2 1 m/s2 2 3 4 5 6 7 1 (1)对滑块A根据牛顿第二定律可得μ1mg=ma1,故A的加速度大小为a1= 1 m/s2,方向向右;对木板B根据牛顿第二定律可得F-μ1mg-μ2(m+ M)g=Ma2,解得木板B的加速度大小为a2=2 m/s2。 2 3 4 5 6 7 1 (2)撤去外力瞬间,A的位移大小为s1=a1t2=4.5 m,B的位移大小为s2 =a2t2=9 m,撤去外力时,滑块A和木板B的速度分别为v1=a1t=3 m/s,v2=a2t=6 m/s,撤去外力后,滑块A的受力没变,故滑块A仍然做 加速运动,加速度不变,木板B做减速运动,其加速度大小变为a2'= =5 m/s2, (2)要使滑块A不从木板B左端掉落,求木板B的最小长度。 答案: (2)5.25 m 2 3 4 5 6 7 1 设再经过时间t'两者达到共速,则有v1+a1t'=v2-a2't' 撤去外力后,A的位移大小为s1'=v1t'+a1t'2 B的位移大小为s2'=v2t'-a2't'2 故木板B的长度至少为L=s2-s1+s2'-s1' 代入数据解得L=5.25 m。 2 3 4 5 6 7 1 7. 如图所示,倾角α=30°的足够长光滑斜面固定在水平面上,斜面上放 一长L=1.8 m、质量M=3 kg 的薄木板,木板的最上端叠放一质量m=1 kg的物块,物块与木板间的动摩擦因数μ=。对木板施加沿斜面向上 的恒力F,使木板沿斜面由静止开始做匀加速直线运动。设物块与木板 间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2。 (1)为使物块不滑离木板,求力F应满足的条件。 答案:(1)20 N<F≤30 N 2 3 4 5 6 7 1 (1)以物块和木板整体为研究对象,若物块和木板相对静止,由牛顿第二 定律得F-(M+m)gsin α=(M+m)a, 以物块为研究对象,由牛顿第二定律得 f-mgsin α=ma, 又f≤fm=μmgcos α, 联立解得F≤30 N; 要使木板沿斜面由静止开始运动,则 F>(M+m)gsin α=20 N, 所以力F应满足的条件为20 N<F≤30 N。 2 3 4 5 6 7 1 (2)若F=37.5 N,物块能否滑离木板?若不能,请说明理由;若能,求 出物块滑离木板所用的时间及滑离木板后沿斜面上升的最大距离。 答案:(2)能 1.2 s 0.9 m (2)因F=37.5 N>30 N,所以物块能够滑离木板。 隔离木板,由牛顿第二定律得 F-μmgcos α-Mgsin α=Ma1, 隔离物块,由牛顿第二定律得 μmgcos α-mgsin α=ma2, 设物块滑离木板所用时间为t, 2 3 4 5 6 7 1 木板的位移s1=a1t2, 物块的位移s2=a2t2, 物块与木板的分离条件为s1-s2=L, 联立以上各式解得t=1.2 s。 物块滑离木板时的速度v=a2t, 由运动学公式得 -2gsin α·s=0-v2 解得s=0.9 m。 2 3 4 5 6 7 1 $$

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