第1章 物质的组成、性质与变化-【优化探究】2025年高考化学一轮复习高考总复习配套课件（人教版2019 单选版）

第一章 物质的组成、性质与变化 优化探究 大单元一　化学基本概念与化学实验基础 [课标要求]　1.能依据物质类别和元素价态列举某种元素的典型代表物。2.能利用电离、离子反应、氧化还原反应等概念对常见的反应进行分类和分析说明。3.能用电离方程式表示某些酸、碱、盐的电离。4.能举例说明胶体的典型特征。 5.能从物质类别、元素价态的角度，依据复分解反应和氧化还原反应原理，预测物质的化学性质和变化，设计实验进行初步验证，并能分析、解释有关实验现象。 6.能从物质类别和元素价态变化的视角说明物质的转化路径。 精研真题 明确方向 1．(2023·山东卷)下列之物具有典型的齐鲁文化特色，据其主要化学成分不能与其他三种归为一类的是(　　) A．泰山墨玉　　　　　　　 B．龙山黑陶 C．齐国刀币 D．淄博琉璃 C 墨玉、黑陶、琉璃的主要成分属于无机非金属材料；齐国刀币的主要成分为青铜，属于金属材料，故本题选C。 2. (2023·湖南卷)中华文化源远流长，化学与文化传承密不可分。下列说法错误的是(　　) A．青铜器“四羊方尊”的主要材质为合金 B．长沙走马楼出土的竹木简牍主要成分是纤维素 C．蔡伦采用碱液蒸煮制浆法造纸，该过程不涉及化学变化 D.铜官窑彩瓷是以黏土为主要原料，经高温烧结而成 C 青铜是在纯铜中加入锡或铅得到的合金，A项正确；竹木简牍的主要成分是纤维素，B项正确；碱液蒸煮制浆法造纸过程中，植物纤维在碱液中发生水解反应，属于化学变化，C项错误；彩瓷是以黏土为主要原料，加工定型后经高温烧结而制成的硅酸盐产品，D项正确。 C B 5．(2023·全国乙卷)下列应用中涉及氧化还原反应的是(　　) A．使用明矾对水进行净化 B．雪天道路上撒盐融雪 C．暖贴中的铁粉遇空气放热 D．荧光指示牌被照发光 C 明矾水解产生的Al(OH)3胶体能吸附水中的悬浮物，从而达到净水的目的，与氧化还原反应无关，A不符合题意；撒盐可降低雪的熔点，使雪融化，未发生化学变化，与氧化还原反应无关，B不符合题意；使用暖贴时，铁粉与空气中的O2发生氧化还原反应，C符合题意；荧光指示牌被照发光是由于电子的跃迁，与氧化还原反应无关，D不符合题意。 6．(2023·湖南卷)油画创作通常需要用到多种无机颜料。研究发现，在不同的空气湿度和光照条件下，颜料雌黄(As2S3)褪色的主要原因是发生了以下两种化学反应： D 考向预测 物质的分类与转化在高考题中一般安排在起始位置，题目一般较简单。命题的意图是体现化学的价值，与生产、生活、文化息息相关。命题情境主要涉及生产、生活中与化学有关的问题，科技前沿的重要化学成果，也有可能是与传统文化相关的某一文献。考查的内容主要涉及物质的成分及分类、物质的变化、反应类型、物质的性质、物质的分离与提纯。题目较简单，但需要考生有丰富的知识积累量和较强的文本阅读理解能力，建议复习过程中加强相关内容的积累，分散记忆，积少成多。 近几年离子反应考查的热点有：在选择题中主要考查电解质相关概念的识别、离子方程式的正误判断、离子共存以及离子的推断与检验，在非选择题中，则着重考查离子方程式的书写，离子方程式的书写主要涉及如下三个方面：(1)依据工艺流程书写离子方程式。(2)根据提示信息，书写陌生离子方程式。(3)根据电池反应书写离子方程式。此类试题需要考生在陌生情境中迁移文献。运用已知知识，结合复分解反应或氧化还原反应等相关知识进行解答。 氧化还原反应一直是高考考查的热点：在选择题中主要考查氧化还原反应相关概念的识别，电子转移数目的计算，氧化性、还原性强弱的比较，有时以生产生活或传统文化为背景渗透考查，有时单独命题对氧化还原反应进行专项考查；在非选择题中，往往属于穿插式考查，在工艺流程、实验等命题情境下进行穿插命题，着重考查氧化还原反应方程式的书写，单(双)线桥表示氧化还原反应电子转移的方向和数目等。有关物质氧化性、还原性的探究在某些高考卷中也经常以一个大题的形式独立出现，而且一般题目较综合，难度较大。 $$