第二单元 世界舞台上的中国 【单元测试·基础卷】-2024-2025学年九年级道德与法治下册单元速记·巧练(全国通用)
2024-10-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第二单元 世界舞台上的中国 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 世界舞台上的中国 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.59 MB |
| 发布时间 | 2024-10-23 |
| 更新时间 | 2024-10-23 |
| 作者 | 道法精品资料 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2024-10-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48151315.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第二单元 世界舞台上的中国
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第二单元。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.无论是北国的冰天雪地,还是江南的诗情画意,人们对“诗与远方”的向往意味着创新消费模式的无限可能。从“特种兵式旅游”到citywalk,从“进淄赶烤”到围炉煮茶,人们对美好生活的追求让消费热点层出不穷。当前有越来越多的消费新亮点为中国经济提供了有力支撑。这表明( )
①我国经济已由高质量增长阶段转向高速发展阶段
②层出不穷的消费热点为我国经济注入了强大的活力
③我国正加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局
④我国社会的主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.新质生产力是以新技术、新产业、新业态为主要内涵的生产力,科技创新发挥主导作用,是体现数字时代融合性、符合高质量发展要求的生产力。我国加快形成新质生产力的目的是( )
①增强自主创新能力,加快建设创新强国
②不断增强综合国力,坚持和平发展经济
③抢占发展的制高点,培育竞争的新优势
④我国是发展中国家,发展存在卡点瓶颈
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.中国铁路,丈量大国前行步伐。复兴号以时速420公里交会和重联运行,世界首次;时速400公里可变轨距高速动车组下线,可实现跨国互联互通……中国高铁,成为享誉世界的“国家名片”。从中我们感受到( )
①中国人民站起来的历程 ②经济全球化进程的加快
③中国国际影响力的提升 ④我国自主创新能力增强
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.如表为2023年中国制造业部分数据指标同比增长率,该表数据体现我国( )
高新技术产业投资
10.3%
全国造船完工量
12.0%
新承接船舶订单量
63.3%
新能源汽车产量
35.8%
规模以上工业增加值
4.6%
人工智能算力市场规模
82.5%
①积极寻求新的经济增长点
②把提升发展速度放在首位
③坚持科技自立自强谋未来
④已经位居在发达国家行列
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2023年,世界经济增长动能不足,地区热点问题频发,外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升。中国经济持续回升向好过程中也面临多重挑战。面对严峻复杂形势,中国经济顶住了压力,经济运行持续向好,增速居世界主要经济体前列。这说明( )
A.我国已经成为影响世界的主导力量
B.我国的主要矛盾已发生了根本转变
C.我国是世界经济增长的稳定器和动力源
D.中国人民通过改革开放过上了幸福生活
6.9月12日,2024年中国国际服务贸易交易会在北京开幕。本届服贸会以“全球服务 互惠共享”为主题,85个国家和国际组织以国家政府或总部名义办展或办会,450余家世界500强和行业龙头企业线下参展。服贸会的举办( )
A.成为世界经济增长的主要稳定器,引领创新搭建平台
B.有利于完善我国对外开放的格局,主导全球经济发展
C.展现大国的责任与担当,为世界经济复苏注入新动力
D.彰显中国经济强大韧性和活力,破解发展不平衡问题
7.下列图示为三份特殊礼物,它们见证了中法的“双向奔赴”。对这三份特殊礼物理解正确的是( )
习近平主席送给马克龙总统中国翻译的法国小说
马克龙总统送给习近平主席《论语导读》法语原版
习近平主席和马克龙总统互赠奥运火炬
①文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
②学会欣赏不同的文明,包容文化差异
③各国都认同中华文化,坚定文化自信
④说明文化越是民族的,就越是世界的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.“十四五”规划纲要列出了七大数字经济重点产业和十大数字化应用场景,数字经济实体经济深度融合将催生出大量的新产业和新模式。这要求国家积极谋求自身发展,为此,我国应该( )
A.全面提升个人素养,积极承担起时代责任
B.做好职业准备,树立正确的职业观、择业观
C.把提升发展质量放在首位,寻求新的经济增长点
D.在奉献中实现人生价值,做自信的中国人
9.对下面漫画中的现象认识不正确的是( )
A.一些外企迁往劳动力成本更低的国家和地区
B.“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级
C.中国的发展之路面临新的风险与挑战
D.外国企业在中国的发展得不到政策和法律保护
10.2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。共建“一带一路”在带来机遇的同时,也带来了风险和挑战。面对当今世界复杂局势,我们应该( )
A.追求和平发展,主导世界政治新格局
B.坐等观望,避免卷入不必要的纷争
C.坚持合作共赢,与各国分享发展机遇
D.积极谋求自身发展,减少对外合作
第Ⅱ卷
二、分析说明题
11.和合共生,天下大同。融合发展是人类社会文明进步的重要途径。
【“融”通世界】2024年是中华人民共和国成立75周年。我国加快发展新质生产力,以高质量发展进一步推动世界的深度交融。中欧在智能制造等领域挖掘互利合作潜力,以中法文化旅游年为契机加快人文交流。中国提出的全球安全倡议在博鳌亚洲论坛年会上得到了许多国家的积极响应,共同推动建设一个更加安全的世界。
(1)结合材料,分析中国推动世界深度交融的底气和意义所在。(6分)
【“融”兴城乡】近年来,长三角地区积极贯彻党的二十大关于“坚持城乡融合发展,畅通城乡要素流动”的精神,鼓励青年人才投身农村建设。N市“大学生农业众创园”运用大数据系统推动传统农业转型升级,带动当地农户共同致富。W县“农创客”通过挖掘乌衣红釉、提线木偶等非遗文化,策划“跟着节气去乡村”“宿游山野生活节”等活动,每年吸引全国以一线城市为主的1万多个城市家庭来游玩。
(2)结合材料,说说长三角地区推进城乡融合发展的经验。(6分)
【“融”逐梦想】中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。青年怀揣梦想,脚踏实地,既要心系祖国,又要胸怀世界。某校九年级开展“青春逐梦”主题活动,请你参与其中。
活动环节
活动内容
梦想舞台
个人行动
角色扮演
示例:大学生农业众创园
示例:作为大学毕业生,我将给周边农户提供农业技术指导。
美丽乡村
作为大学生村官,我将①
中法文化旅游年
作为导游,我将②
畅想未来
③
我将④
(3)请你参照示例,补充完整相关内容。(要求:答案写在相应的序号后;答案表述中勿提及真实地名、校名和人名)(6分)
12.展现青春作为
【做文化传播者】
2024年5月6日,国家主席习近平在巴黎与法国总统马克龙互赠书籍时,想起了5年前马克龙送给他法文版《论语导读》时的场景:马克龙谈到“孔子的思想深刻影响了伏尔泰等人,为法国启蒙运动提供了启迪”。
(1)请你谈谈上述材料说明了什么。(8分)
(2)为了让来陕的外国朋友充分感受中国文化的独特魅力,你打算怎样做?(至少答出两点)(4分)
13.时事点评
中国外交涌动“春之潮”。2023年春季,踏上新征程的中国迎来又一个外交热潮,书写新时代中国特色大国外交的新篇章。3月,习近平主席对俄罗斯进行国事访问;沙特和伊朗在北京举行对话,断交7年的沙特和伊朗在北京宣布复交决定,赢得举世瞩目,展现了中国特色大国外交的魅力;4月,法国总统马克龙携60多位企业高管一同访华,找寻新的合作机会。其后,西班牙、马来西亚、新加坡以及欧盟等多个国家和国际组织的领导人纷纷访华。
运用时事知识,对中国外交涌动“春之潮”做出点评。(14分)
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一 读图。
材料二 2023年7月10日,国家国际发展合作署主办的全球共享发展行动论坛首届高级别会议在北京举行。在主题为“减贫与农业”的分论坛上,与会嘉宾表示,中国经济实现高速增长与最终消除贫困同时发生,是中国经济社会发展最显著的特点。中国对世界减贫的贡献率超过70%,为推动全球发展作出了重要贡献。
材料三 中沙伊三方2023年3月10日达成协议,并发表联合声明,宣布沙伊双方同意恢复外交关系。国际社会对中东地区两个大国实现和解表示欢迎,认为中国为妥善处理当今世界的热点问题发挥了建设性作用。
(1)材料一、二、三分别刻画了怎样的中国积极有作为的形象?(6分)
材料四 中非研究院是根据中非合作论坛北京峰会上习近平主席加强中非合作的重要举措而成立的。这个研究院的成立标志着中非人文交流特别是中非共同研究进入了一个新的阶段。中国同非方深化文明互鉴,支持非洲国家加入丝绸之路国际剧院、博物馆、艺术节等联盟。中非之间加强交流,加强互动,加强了解,能够为了中非共同的利益,向前推进双方的合作。
(2)据所学知识,从文明交流互鉴的意义角度说明设立中国非洲研究院的理由。(6分)
(3)综合上述材料及问题,概括中国与世界的关系。(6分)
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第二单元 世界舞台上的中国
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第二单元。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.无论是北国的冰天雪地,还是江南的诗情画意,人们对“诗与远方”的向往意味着创新消费模式的无限可能。从“特种兵式旅游”到citywalk,从“进淄赶烤”到围炉煮茶,人们对美好生活的追求让消费热点层出不穷。当前有越来越多的消费新亮点为中国经济提供了有力支撑。这表明( )
①我国经济已由高质量增长阶段转向高速发展阶段
②层出不穷的消费热点为我国经济注入了强大的活力
③我国正加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局
④我国社会的主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】本题考查对中国的机遇和挑战的认识和理解。
②③:依据教材知识并分析题干可知,节日消费热度有望继续保持,更多消费新亮点将为中国经济提供有力支撑,这说明我国正加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局;同时我国层出不穷的消费热点为我国经济注入强大活力,故②③说法正确;
①:我国经济已由高速增长转为高质量发展阶段,故①说法错误;
④:材料中我国人民群众消费升级,体现了人民日益增长的美好生活需要,但材料没有体现人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾,故④说法不符合题意;
故本题选C。
2.新质生产力是以新技术、新产业、新业态为主要内涵的生产力,科技创新发挥主导作用,是体现数字时代融合性、符合高质量发展要求的生产力。我国加快形成新质生产力的目的是( )
①增强自主创新能力,加快建设创新强国
②不断增强综合国力,坚持和平发展经济
③抢占发展的制高点,培育竞争的新优势
④我国是发展中国家,发展存在卡点瓶颈
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查高质量发展、积极谋求发展。
①③:根据题干描述可知,科技创新在新质生产力起主导作用,我国加快形成新质生产力的目的是,增强自主创新能力,加快建设创新强国 ,抢占发展的制高点,培育竞争的新优势,故①③说法正确;
②:不断增强综合国力,坚持和平发展经济是我国加快形成新质生产力的带来的结果,不是目的,故②说法错误;
④:我国是发展中国家,发展存在卡点瓶颈,是现状不是我国加快形成新质生产力的目的,故④不符合题意;
故本题选B。
3.中国铁路,丈量大国前行步伐。复兴号以时速420公里交会和重联运行,世界首次;时速400公里可变轨距高速动车组下线,可实现跨国互联互通……中国高铁,成为享誉世界的“国家名片”。从中我们感受到( )
①中国人民站起来的历程 ②经济全球化进程的加快
③中国国际影响力的提升 ④我国自主创新能力增强
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【解析】本题考查我国科技创新能力现状、中国是世界格局中的重要力量。
③④:依据教材知识,分析题文,复兴号列车和可变轨距高速动车组的突破,展示了我国在高铁技术方面的领先地位,体现了中国国际影响力的提升和自主创新能力的增强,故③④符合题意;
①②:题文未体现中国人民站起来的历程;经济全球化进程的加快,故①②不符合题意;
故本题选D。
4.如表为2023年中国制造业部分数据指标同比增长率,该表数据体现我国( )
高新技术产业投资
10.3%
全国造船完工量
12.0%
新承接船舶订单量
63.3%
新能源汽车产量
35.8%
规模以上工业增加值
4.6%
人工智能算力市场规模
82.5%
①积极寻求新的经济增长点
②把提升发展速度放在首位
③坚持科技自立自强谋未来
④已经位居在发达国家行列
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查积极谋求发展、建设科技创新强国。
①③:从图表中的新能源汽车产量同比增长35.8%,人工智能算力市场规模同比增长82.5%,体现出我国积极寻求新的经济增长点,坚持科技自立自强谋未来,故①③说法正确;
②:把提升发展质量放在首位,故②说法错误;
④:我国是发展中国家,故④说法错误;
故本题选B。
5.2023年,世界经济增长动能不足,地区热点问题频发,外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升。中国经济持续回升向好过程中也面临多重挑战。面对严峻复杂形势,中国经济顶住了压力,经济运行持续向好,增速居世界主要经济体前列。这说明( )
A.我国已经成为影响世界的主导力量
B.我国的主要矛盾已发生了根本转变
C.我国是世界经济增长的稳定器和动力源
D.中国人民通过改革开放过上了幸福生活
【答案】C
【解析】本题考查中国经济对世界的影响的相关知识。
A:我国已经成为影响世界的重要力量,故A说法错误;
B:我国当今世界的主要矛盾是人民对日益增长的美好生活需要和不平衡不发展之间矛盾,矛盾并未改变,故B说法错误;
C:面对严峻复杂形势,中国经济顶住了压力,经济运行持续向好,增速居世界主要经济体前列。表明我国是世界经济增长的稳定器和动力源,故C说法正确;
D:题干与改革开放无关,故D不符合题意;
故本题选C。
6.9月12日,2024年中国国际服务贸易交易会在北京开幕。本届服贸会以“全球服务 互惠共享”为主题,85个国家和国际组织以国家政府或总部名义办展或办会,450余家世界500强和行业龙头企业线下参展。服贸会的举办( )
A.成为世界经济增长的主要稳定器,引领创新搭建平台
B.有利于完善我国对外开放的格局,主导全球经济发展
C.展现大国的责任与担当,为世界经济复苏注入新动力
D.彰显中国经济强大韧性和活力,破解发展不平衡问题
【答案】C
【解析】本题考查改革开放的开启和辉煌成就、中国积极主动承担国际责任。
C:服贸会促进了中国与世界各国的经济交流与合作,还展示了中国在推动全球经济复苏方面的积极态度和努力。服贸会的举办展现了大国的责任与担当,并为世界经济复苏提供了新动力。故C说法符合题意;
AD:说法正确但题干没有体现,故AD不符合题意;
B:夸大了服贸会及中国在全球经济中的角色。中国是全球经济的重要参与者,但并非主导者。故B说法错误;
故本题选C。
7.下列图示为三份特殊礼物,它们见证了中法的“双向奔赴”。对这三份特殊礼物理解正确的是( )
习近平主席送给马克龙总统中国翻译的法国小说
马克龙总统送给习近平主席《论语导读》法语原版
习近平主席和马克龙总统互赠奥运火炬
①文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
②学会欣赏不同的文明,包容文化差异
③各国都认同中华文化,坚定文化自信
④说明文化越是民族的,就越是世界的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】本题考查文明交流互鉴。
①②④:分析题文,中法国家领导人之间相互赠送代表各自文化的礼物,体现了文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富;说明了我们要学会欣赏不同的文明,包容文化差异;这些礼物代表着中法各自独特的文化,也在交流中展现其世界性,说明文化越是民族的,就越是世界的;故①②④符合题意;
③:“各国都认同中华文化”说法过于绝对,不符合实际情况,故③说法错误;
故本题选B。
8.“十四五”规划纲要列出了七大数字经济重点产业和十大数字化应用场景,数字经济实体经济深度融合将催生出大量的新产业和新模式。这要求国家积极谋求自身发展,为此,我国应该( )
A.全面提升个人素养,积极承担起时代责任
B.做好职业准备,树立正确的职业观、择业观
C.把提升发展质量放在首位,寻求新的经济增长点
D.在奉献中实现人生价值,做自信的中国人
【答案】C
【解析】本题考查积极谋求发展。
C:我国发展追求新产业和新模式,说明国家积极谋求自身发展应该将发展质量放在首位,寻求新经济增长点,故C说法正确;
ABD:是个人的角度,不是国家角度,ABD与题意不符;
故本题选C。
9.对下面漫画中的现象认识不正确的是( )
A.一些外企迁往劳动力成本更低的国家和地区
B.“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级
C.中国的发展之路面临新的风险与挑战
D.外国企业在中国的发展得不到政策和法律保护
【答案】D
【解析】本题考查中国面临的机遇与挑战。
ABC:漫画反映了中国劳动力成本上升,使得外企迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级,中国的发展之路面临新的风险与挑战,ABC说法正确;
D:外国企业在中国的发展时的合法权益是能够得到政策和法律保护的,D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
10.2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。共建“一带一路”在带来机遇的同时,也带来了风险和挑战。面对当今世界复杂局势,我们应该( )
A.追求和平发展,主导世界政治新格局
B.坐等观望,避免卷入不必要的纷争
C.坚持合作共赢,与各国分享发展机遇
D.积极谋求自身发展,减少对外合作
【答案】C
【解析】本题考查共享发展机遇。
C:依据教材知识,面对当今世界复杂局势,我们应该坚持合作共赢,与各国分享发展机遇,故C符合题意;
A:我国不能主导世界政治新格局,故A说法错误;
B:我们要积极应对,不能坐等观望,故B说法错误;
D:我们要加强合作,故D说法错误;
故本题选C。
第Ⅱ卷
二、分析说明题
11.和合共生,天下大同。融合发展是人类社会文明进步的重要途径。
【“融”通世界】2024年是中华人民共和国成立75周年。我国加快发展新质生产力,以高质量发展进一步推动世界的深度交融。中欧在智能制造等领域挖掘互利合作潜力,以中法文化旅游年为契机加快人文交流。中国提出的全球安全倡议在博鳌亚洲论坛年会上得到了许多国家的积极响应,共同推动建设一个更加安全的世界。
(1)结合材料,分析中国推动世界深度交融的底气和意义所在。(6分)
【“融”兴城乡】近年来,长三角地区积极贯彻党的二十大关于“坚持城乡融合发展,畅通城乡要素流动”的精神,鼓励青年人才投身农村建设。N市“大学生农业众创园”运用大数据系统推动传统农业转型升级,带动当地农户共同致富。W县“农创客”通过挖掘乌衣红釉、提线木偶等非遗文化,策划“跟着节气去乡村”“宿游山野生活节”等活动,每年吸引全国以一线城市为主的1万多个城市家庭来游玩。
(2)结合材料,说说长三角地区推进城乡融合发展的经验。(6分)
【“融”逐梦想】中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。青年怀揣梦想,脚踏实地,既要心系祖国,又要胸怀世界。某校九年级开展“青春逐梦”主题活动,请你参与其中。
活动环节
活动内容
梦想舞台
个人行动
角色扮演
示例:大学生农业众创园
示例:作为大学毕业生,我将给周边农户提供农业技术指导。
美丽乡村
作为大学生村官,我将①
中法文化旅游年
作为导游,我将②
畅想未来
③
我将④
(3)请你参照示例,补充完整相关内容。(要求:答案写在相应的序号后;答案表述中勿提及真实地名、校名和人名)(6分)
【答案】(1)底气:中国特色社会主义建设取得的伟大成就,综合国力不断增强。
意义:与世界共享发展机遇,推动经济全球化深入发展,促进多样文化相互交融,维护世界和平,构建人类命运共同体。通过加强与世界各国的交流与合作,中国不仅促进了自身的发展,也为全球治理和国际合作贡献了中国智慧和中国力量。
(2)①坚持中国共产党的领导,确保各项政策与措施符合党的路线方针,为城乡融合发展提供坚强的政治保证。②通过“大学生农业众创园”等项目,促进农民增收致富,坚持以人民为中心的发展思想,确保城乡融合发展的成果惠及广大农民。③积极贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,运用大数据等新技术推动农业转型升级,实现农村经济的可持续发展。④鼓励青年人才投身农村建设,体现了对人才的高度重视,通过实施人才强国战略,为农村发展注入新的活力和动力。⑤推动传统农业向现代农业转型升级,转变农村经济发展方式,提高农业生产效率和附加值。⑥挖掘提线木偶等非遗文化的当代价值,实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,丰富乡村文化内涵,促进了乡村旅游的发展,为乡村振兴注入文化活力。
(3)①制作美丽乡村宣传视频。②讲好中国故事,传播中华优秀传统文化。③教育事业。④练好教师基本功,关心爱护每一个孩子。
【解析】考点考查:坚持中国共产党的领导、改革开放取得的辉煌成就、坚持以人民为中心的发展思想、中国积极与各国共享发展机遇、做自信的中国人
能力考查:材料分析的能力、运用教材知识的能力
核心素养:政治认同、道德修养、健全人格
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是中国,需要运用改革开放取得的辉煌成就、中国积极与各国共享发展机遇、构建人类命运共同体相关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国从各方面加快发展,推动世界深度交融,底气在于→可联系中国特色社会主义建设取得的伟大成就,综合国力不断增强进行作答。
关键词②: 我国从各方面加快发展,推动世界深度交融,意义在于→可联系与世界共享发展机遇,促进多样文化相互交融,维护世界和平,构建人类命运共同体,为全球治理和国际合作贡献了中国智慧和中国力量进行作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是国家,需要运用坚持中国共产党的领导、坚持以人民为中心的发展思想、新发展理念、经济发展的新阶段、坚定文化自信发展中国特色社会主义文化的相关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:长三角地区积极贯彻党的二十大关于“坚持城乡融合发展→可联系坚持中国共产党的领导进行作答。
关键词②:鼓励青年人才投身农村建设,成立“大学生农业众创园”等项目,带动当地农户共同致富→可联系坚持以人民为中心的发展思想,确保城乡融合发展的成果惠及广大农民,通过实施人才强国战略,为农村发展注入新的活力和动力进行作答。
关键词③:运用大数据系统推动传统农业转型升级→可联系积极贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动传统农业向现代农业转型升级,转变农村经济发展方式进行作答。
关键词④:挖掘乌衣红釉、提线木偶等非遗文化→可联系实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,丰富乡村文化内涵进行作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是公民,需要运用做自信的中国人相关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:建设美丽乡村,作为大学生村官→可联系制作美丽乡村宣传视频进行作答。
关键词②:中法文化旅游年,作为导游→可联系讲好中国故事,传播中华优秀传统文化进行作答。
关键词③:畅想未来→可联系投身教育事业+练好教师基本功,关心爱护每一个孩子进行作答。
第三步:整合信息,组织答案。
12.展现青春作为
【做文化传播者】
2024年5月6日,国家主席习近平在巴黎与法国总统马克龙互赠书籍时,想起了5年前马克龙送给他法文版《论语导读》时的场景:马克龙谈到“孔子的思想深刻影响了伏尔泰等人,为法国启蒙运动提供了启迪”。
(1)请你谈谈上述材料说明了什么。(8分)
(2)为了让来陕的外国朋友充分感受中国文化的独特魅力,你打算怎样做?(至少答出两点)(4分)
【答案】(1)①不同民族的文化都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。②中国文化对世界影响深远。③当今世界是开放的、紧密联系的,中国积极与世界交往。④文化多样性是人类文明进步的重要动力;等等。
(2)①带他去陕西历史博物馆参观。②带他去体验汉服文化。
【解析】考点考查:当今世界的特征、正确面对文化多样性、中国文化对世界的影响
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用世界文化多样性、中国文化对世界的影响、当今世界的特点的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:习近平主席与马克龙互赠书籍→链接不同民族的文化都有其存在的价值,都值得尊重的经验和智慧;当今世界是开放的、紧密联系的,中国积极与世界交往。
关键词②:“孔子的思想深刻影响了伏尔泰等人,为法国的启蒙运动提供了启迪”→链接中国文化对世界影响深远;文化多样性是人类文明进步的重要动力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查陕西省的优秀传统文化,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
13.时事点评
中国外交涌动“春之潮”。2023年春季,踏上新征程的中国迎来又一个外交热潮,书写新时代中国特色大国外交的新篇章。3月,习近平主席对俄罗斯进行国事访问;沙特和伊朗在北京举行对话,断交7年的沙特和伊朗在北京宣布复交决定,赢得举世瞩目,展现了中国特色大国外交的魅力;4月,法国总统马克龙携60多位企业高管一同访华,找寻新的合作机会。其后,西班牙、马来西亚、新加坡以及欧盟等多个国家和国际组织的领导人纷纷访华。
运用时事知识,对中国外交涌动“春之潮”做出点评。(14分)
【答案】①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。②中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。③中国作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升。④中国广泛务与国际事务,在承推责任中不新积累经验,提升能力,增长智慧。⑤中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动,推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
【解析】考点考查:中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、中国是世界格局中的重要力量。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、中国是世界格局中的重要力量等有关知识,从点评类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:习近平访问俄罗斯→可链接中国是世界格局中的重要力量。
关键词②:沙特和伊朗恢复外交关系→可链接面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国积极主动地承拍起相应的责任;中国积极参与全球治理体系建设和改革;中国广泛务与国际事务,在承推责任中不新积累经验,提升能力,增长智慧。
关键词③:多个国家和国际组织的领导人纷纷访华→可链接中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
第三步:整合信息,组织答案。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一 读图。
材料二 2023年7月10日,国家国际发展合作署主办的全球共享发展行动论坛首届高级别会议在北京举行。在主题为“减贫与农业”的分论坛上,与会嘉宾表示,中国经济实现高速增长与最终消除贫困同时发生,是中国经济社会发展最显著的特点。中国对世界减贫的贡献率超过70%,为推动全球发展作出了重要贡献。
材料三 中沙伊三方2023年3月10日达成协议,并发表联合声明,宣布沙伊双方同意恢复外交关系。国际社会对中东地区两个大国实现和解表示欢迎,认为中国为妥善处理当今世界的热点问题发挥了建设性作用。
(1)材料一、二、三分别刻画了怎样的中国积极有作为的形象?(6分)
材料四 中非研究院是根据中非合作论坛北京峰会上习近平主席加强中非合作的重要举措而成立的。这个研究院的成立标志着中非人文交流特别是中非共同研究进入了一个新的阶段。中国同非方深化文明互鉴,支持非洲国家加入丝绸之路国际剧院、博物馆、艺术节等联盟。中非之间加强交流,加强互动,加强了解,能够为了中非共同的利益,向前推进双方的合作。
(2)据所学知识,从文明交流互鉴的意义角度说明设立中国非洲研究院的理由。(6分)
(3)综合上述材料及问题,概括中国与世界的关系。(6分)
【答案】(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任;为全球减贫事业作出了重大贡献;中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
(2)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,中华文明在交流互鉴中发展,建立中非研究院不仅有利于促进自身文明发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
(3)中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
【解析】考点考查:中国担当,文明交流互鉴,中国与世界关系
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力
核心素养:政治认同、责任意识
(1)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用中国担当有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国援助其他地区→可联系面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
关键词②:中国对世界减贫的贡献率超过70%,为推动全球发展作出了重要贡献→可联系中国负责任大国,为全球减贫事业作出了重大贡献。
关键词③:中国为妥善处理当今世界的热点问题发挥了建设性作用→可联系中国积极参与全球治理体系建设和改革。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用文明交流互鉴有关知识,从理由类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词: 中非研究院的设立→可联系文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富+建立中非研究院的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用 中国与世界关系有关知识,从概括类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国积极参加国际事务,为世界发展提供自己的方案和智慧,→可联系中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
第三步:整合信息,组织答案。
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