内容正文:
2024—2025学年度第一学期10月检测
高一政治试卷
一、单项选择题,本大题共25小题,每小题3分,共75分。
1. “人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得?不过几千寒热……”(《贺新郎·读史》),毛泽东这首词从人类诞生一直写到社会主义,纵贯几百万年的历史,气象恢宏,古今罕见。下列解读正确的是( )
A. “人猿相揖别”,喻指人类开始进入最初发展阶段
B. “只几个石头磨过”,说明原始社会采用磨制石器
C. “铜铁炉中翻火焰”,体现了生产关系的更新迭代
D. “不过几千寒热”,说明人类社会跨度长达数千年
2. 文物是历史的见证。下图为三星堆出土的文物,有学者认为三星堆是夏商周时期的多元一体的中华文明之一。对这一时期理解正确的是( )
A. 人们在生产中结成平等互助的关系
B. 统治阶级以收取地租作为主要的剥削方式
C. 作为阶级统治工具的国家已经产生
D. 人们当时使用的生产工具主要是铁制农具
3. 奴隶社会、封建社会、资本主义社会这三个阶级社会生产关系的相同点是( )
A. 生产资料都归私人占有 B. 劳动成果都全部归剥削者占有
C. 劳动者都毫无人身自由 D. 个人消费品实行按劳分配
4. 恩格斯在《雇佣劳动与资本》1891年单行本导言中模仿工人的语气提到:“6马克吗?但是我只拿到3马克呀!我的资本家向天发誓说,我的12小时劳动的价值只等于3马克”。由此可见( )
A. 空想社会主义是行不通的 B. 资本家榨取了剩余价值
C. 资本家占有全部劳动成果 D. 工人完全依附于资本家
5. 科学社会主义产生的理论基石是( )
A. 唯物史观和剩余价值学说 B. 资本主义的发展和工人运动的兴起
C. 空想社会主义的产生发展 D. 马克思与恩格斯的革命理论和实践
6. 毛泽东在《新民主主义论》中说:“公式的马克思主义者,只是对于马克思主义和中国革命开玩笑,在中国革命队伍中是没有他们的位置的。”这说明了( )
A. 马克思主义是科学的理论和人民的理论
B. 马克思主义为中国革命提供了具体方法
C. 马克思主义在中国才能实现历史性飞跃
D. 必须不断推进马克思主义中国化时代化
7. 毛泽东一生反复研读《共产党宣言》,并经常向党内推荐共同研读《共产党宣言》。共产党人要不断重温经典《共产党宣言》,是因为《共产党宣言》( )
①指明未来共产主义社会的理想目标,激励共产党人不断为实现共产主义而奋斗
②奠定了科学社会主义的理论基石,实现了社会主义由空想到科学的历史性转变
③深刻洞见人类社会发展的一般规律,为我国解决社会问题提供了具体的方法指导
④阐述了无产阶级政党的先进品格,是中国共产党人保持先进性纯洁性的理论源头
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 2024年暑假,各地游客规划自己的红色旅游线路,其中,要想重温新民主主义革命这段光荣而艰苦卓绝的历史,下列路线最适合的是( )
A. 北京五四大街——重庆解放碑——深圳渔民村——北京鸟巢水立方
B. 虎门销烟历史遗迹——圆明园遗迹——抗美援朝纪念馆——大庆油田
C. 浙江嘉兴南湖——上海中共一大会址——韶山冲毛泽东故居——天安门
D 北京故宫——辛亥革命纪念馆——井冈山——安徽凤阳小岗村
9. 我国新民主主义革命与旧民主主义革命相比,下列说法中正确的是( )
A. 两者所属的革命范畴和结果相同
B. 两者的革命任务和基础相同
C. 两者最具决定意义的革命领导权不同
D. 两者所处的基本国情和社会性质不同
10. 从1921年到1949年,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。这充分表明,中国共产党的成立( )
A. 确立了社会主义制度 B. 根本上改变了中国社会的发展方向
C. 结束了封建君主专制 D. 使中国人民的斗争从此有了主心骨
11. 今年是中华人民共和国成立75周年。新中国的成立( )
A. 实现了封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
B. 标志着社会主义革命取得决定性胜利
C. 说明中国实现了从站起来到富起来的伟大飞跃
D. 开创了人类社会历史发展的新纪元
12. 中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,产生了一系列理论成果。其中,马克思主义中国化时代化第一次飞跃的理论成果是( )
A. 邓小平理论 B. 毛泽东思想 C. 科学发展观 D. “三个代表”重要思想
13. “伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业”是推进中国特色社会主义各项事业的总框架、总坐标、总抓手。“四个伟大”中起决定性作用的是( )
A. 新的历史条件下的伟大斗争 B. 党的建设新的伟大工程
C. 中国特色社会主义伟大事业 D. 中华民族复兴伟大梦想
14. 社会主义基本制度确立以后,为找到一条适合中国国情的社会主义建设道路,党带领人民进行了艰难曲折的初步探索,在社会主义建设的探索过程中取得了许多成果,为开创中国特色社会主义提供了大量财富。以下对这些财富的理解正确的是( )
①制度确立——实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入社会主义社会
②物质基础——建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
③理论准备——坚持发展和完善了中国特色社会主义理论体系
④宝贵经验——总结了党在探索社会主义建设中的经验和教训
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 1952年,中国第一条完全由自己设计、自己建造、材料零件全部为国产的铁路——成渝铁路通车;1957年,被称为“万里长江第一桥”——武汉长江大桥建成通车。取得这些重大成就的共同原因是( )
①封建专制政治的废除激发了人民积极性
②社会主义革命的开启为发展指明了方向
③党和国家的工作中心发生了战略性转移
④社会主义基本制度在我国已经初步确立
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. “满眼生机转化钧,天工人巧日争新。”从小岗破冰到深圳试水,从浦东开发到滨海建设,从海南起锚到雄安崛起,从长三角一体化到粤港澳大湾区腾飞——正是以党十一届三中全会为起点的历史轴线,串连起日新月异的历史巨变。党的十一届三中全会( )
①重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线
②提出要使市场在资源配置中起决定作用和更好发挥政府作用
③确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来
④标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
17. 对于中国的改革开放,有人如此总结:改革开放的成就“梅花扑鼻香”;改革开放的过程“大胆去尝试”;改革开放的现状“黄金无足色”;改革开放的未来“仍需傲霜雪”。对此,下列对改革开放解读最恰当的是( )
A. 梅花扑鼻香——伟大的自我革命
B. 大胆去尝试——需要解放思想
C. 黄金无足色——社会主要矛盾没有变
D. 仍需傲霜雪——已经圆满完成
18. 邓小平理论的主题是建设中国特色社会主义。“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,是进行社会主义建设必须搞清楚的根本问题。“什么是社会主义”,核心是科学认识
A. 发展道路问题
B. 社会主义本质问题
C. 发展战略问题
D. 发展阶段问题
19. 科学社会主义探求建立一个没有压迫,没有剥削,人人平等的理想社会。中国式现代化坚持以人民为中心的发展思想,自觉主动解决地区差距、城乡差距、收入分配差距等问题,逐步实现全体人民共同富裕,坚决防止两极分化。材料表明,中国式现代化( )
A. 实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越 B. 是科学社会主义理论与实践的创新和发展
C. 具有中国特色,可作为各国现代化的母版 D. 是党和人民赶上时代前进步伐的重要法宝
20. 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益、表达了每一个中华儿女的共同愿景。中国梦的本质是( )
A. 经济繁荣、社会文明、国家安定
B. 国家富强、社会安定、人民幸福
C. 产业振兴、环境优雅、社会文明
D. 国家富强,民族振兴、人民幸福
21. 天下太平,共享大同是中华民族绵延数千年的梦想。中国愿意将自身发展经验和机遇同世界各国分享,欢迎各国搭乘中国发展“快车”、“便车”、“顺风车”,实现共同发展,让大家一起过上好日子。这主要表明( )
A. 中国梦是国家的梦、民族的梦
B. 中国梦同世界人民的梦想息息相通
C. 中国梦必须紧紧依靠人民来实现
D. 中国梦是每个人的梦的总和
22. 习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”中指出:中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A. 人民当家作主 B. 坚持依法治国 C. 中国共产党领导 D. 实行对外开放
23. 党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,从此以后,我们党的全部理论和实践都围绕一个主题发展和完善。这一主题是( )
A 中共执政能力建设 B. 中国特色社会主义
C. 我国民主法治建设 D. 社会主义市场经济
24. 经过久久为功磨砺,中国的创新活力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗”号极限深潜。上述成就的取得( )
A. 说明中国特色社会主义制度是唯一科学的制度
B. 表明中国特色社会主义制度适合用于一切国家
C. 进一步坚定人们走中国特色社会主义的道路自信
D. 证明中国特色社会主义理论体系实现了新的飞跃
25. 习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想( )
A. 是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
B. 为发展中国家走向现代化提供了具体方案
C. 体现了中国制度自信,是中国制度优越性的重要保障
D. 明确了中国特色社会主义最本质的特征是依法治国
二、简答题:本大题共2题,共25分。请运用所学知识对问题进行简明扼要的分析和说明。
26. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,面对纷繁复杂的国内国际形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众的新期待,必须进一步全面深化改革。
一段时期以来,一些敌对势力和别有用心的人在那里摇旗呐喊、制造舆论、混淆视听,把改革定义为往西方政治制度的方向改,否则就是不改革。他们是“项庄舞剑,意在沛公”。我们的改革开放不能为了迎合某些人的“掌声”,把西方的理论、观点生搬硬套在自己身上。要从我国国情出发,既不走封闭僵化的老路。也不走改旗易帜的邪路,确保改革开放这艘航船沿着正确航向破浪前行。
世界在发展,社会在进步,不实行改革开放,死路一条,搞否定社会主义方向的“改革开放”也是死路一条。对于全面深化改革,我们必须保持高度的战略定力。
(1)结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,分析说明“对于全面深化改革,我们必须保持高度的战略定力”的原因。
(2)当前,我们党正团结带领人民全面推进强国建设、民族复兴伟业。当代中国青年生逢其时,迎来了实现抱负、施展才华的难得机遇,更肩负着时代重任。运用《中国特色社会主义》的知识,以“为全面建设社会主义现代化强国挺膺担当”为主题写一篇发言稿。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④字数250左右。
27. 2014年12月13日至14日,习近平总书记视察江苏时,为我们擘画了“经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高”的新江苏宏伟蓝图,不仅指引江苏全面小康建设,更引领江苏现代化建设的未来。十年来,全省人民在省委领导下,汇聚奋进之力,一笔一画把“强富美高”新江苏从“大写意”绘制成“工笔画”。
“经济强”:全省从2014年的6.51万亿元跃升至2023年的12.82万亿元,13个设区市全部跻身全国百强、5个城市经济总量过万亿。
“百姓富”:居民人均可支配收入从2.72万元增加到5.27万元,城乡居民收入比从2.30∶1降至2.07∶1,是城乡收入差距最小的省份之一。
“环境美”:在经济总量接近翻了一番的同时,单位GDP能耗、碳排放强度分别下降26.4%、30.9%左右,连续3年达到环境空气质量二级标准,长江干流江苏段水质连续6年保持Ⅱ类。
“社会文明程度高”:13个设区市全部创成全国文明城市,“张家港经验”、“马庄经验”影响广泛,高质量发展成果在江苏浇灌出绚丽的社会文明之花。
结合材料,分析江苏省绘制“强富美高”新江苏的“工笔画”是如何贯彻新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略的?
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2024—2025学年度第一学期10月检测
高一政治试卷
一、单项选择题,本大题共25小题,每小题3分,共75分。
1. “人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得?不过几千寒热……”(《贺新郎·读史》),毛泽东这首词从人类诞生一直写到社会主义,纵贯几百万年的历史,气象恢宏,古今罕见。下列解读正确的是( )
A. “人猿相揖别”,喻指人类开始进入最初发展阶段
B. “只几个石头磨过”,说明原始社会采用磨制石器
C. “铜铁炉中翻火焰”,体现了生产关系的更新迭代
D. “不过几千寒热”,说明人类社会跨度长达数千年
【答案】A
【解析】
【详解】A:“人猿相揖别”,是人与猿开始区分,喻指人类开始进入最初发展阶段,A正确。
B:原始社会绝大部分时间处于旧石器时代,在新石器时代出现了磨制石器,旧石器时代并没有采用磨制石器,B错误。
C:“铜铁炉中翻火焰”,体现生产工具的发展,表明社会生产力在不断发展,C错误。
D:这首词从人类诞生一直写到社会主义,纵贯几百万年的历史,而不是说人类社会跨度长达数千年,D排除。
故本题选A。
2. 文物是历史的见证。下图为三星堆出土的文物,有学者认为三星堆是夏商周时期的多元一体的中华文明之一。对这一时期理解正确的是( )
A. 人们在生产中结成平等互助的关系
B. 统治阶级以收取地租作为主要的剥削方式
C. 作为阶级统治工具的国家已经产生
D. 人们当时使用的生产工具主要是铁制农具
【答案】C
【解析】
【详解】A:夏商周时期属于奴隶社会,“人们在生产中结成平等互助的关系”属于原始社会生产关系的表现,故A不符合题意。
B:夏商周时期属于奴隶社会,“统治阶级以收取地租作为主要的剥削方式”属于封建社会剥削关系的表现,故B不符合题意。
C:夏商周时期属于奴隶社会,奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关,这样,人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了,C符合题意。
D:夏商周时期属于奴隶社会,“人们当时使用的生产工具主要是铁制农具”属于封建社会的生产力的表现,故D不符合题意。
故本题选C。
3. 奴隶社会、封建社会、资本主义社会这三个阶级社会生产关系的相同点是( )
A. 生产资料都归私人占有 B. 劳动成果都全部归剥削者占有
C. 劳动者都毫无人身自由 D. 个人消费品实行按劳分配
【答案】A
【解析】
【详解】A:奴隶社会中,生产资料归奴隶主占有;封建社会中地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至少量土地;资本主义社会中资本家占有一切生产资料。这三个阶级社会生产关系的相同点是生产资料都归私人占有,A正确。
B:奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料;地主占有农民的大部分劳动成果;资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值,B错误。
C:奴隶毫无人身自由;农民有一定的人身自由;资本主义社会中工人有人身自由,C错误。
D:社会主义社会中个人消费品实行按劳分配,D不符合题意。
故本题选A。
4. 恩格斯在《雇佣劳动与资本》1891年单行本导言中模仿工人的语气提到:“6马克吗?但是我只拿到3马克呀!我的资本家向天发誓说,我的12小时劳动的价值只等于3马克”。由此可见( )
A. 空想社会主义是行不通的 B. 资本家榨取了剩余价值
C. 资本家占有全部劳动成果 D. 工人完全依附于资本家
【答案】B
【解析】
【详解】A:材料主要讲述资本家无偿占有雇佣工人剩余价值,而未涉及空想社会主义,A不符合题意。
B:工人的劳动价值6马克,资本家却只给了工人3马克,这表明资本家榨取了工人的剩余价值,B正确。
CD:资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值;因此,资本家并没有占有工人的全部劳动成果,工人并不完全依附于资本家,CD错误。
故本题选B。
5. 科学社会主义产生的理论基石是( )
A. 唯物史观和剩余价值学说 B. 资本主义的发展和工人运动的兴起
C. 空想社会主义的产生发展 D. 马克思与恩格斯的革命理论和实践
【答案】A
【解析】
【详解】A:唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,奠定了科学社会主义的理论基石,A正确。
B:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提,B排除。
C:空想社会主义的产生和发展,是科学社会主义的思想来源,C排除。
D:马克思与恩格斯的革命理论是科学社会主义的内容,马克思与恩格斯的实践是科学社会主义产生的源泉,D排除。
故本题选A。
6. 毛泽东在《新民主主义论》中说:“公式的马克思主义者,只是对于马克思主义和中国革命开玩笑,在中国革命队伍中是没有他们的位置的。”这说明了( )
A. 马克思主义是科学的理论和人民的理论
B. 马克思主义为中国革命提供了具体方法
C. 马克思主义在中国才能实现历史性飞跃
D. 必须不断推进马克思主义中国化时代化
【答案】D
【解析】
【详解】AC:材料强调公式的马克思主义者的错误,即不能照搬照抄,不体现马克思主义的科学性和人民性,也不体现马克思主义在中国才能实现历史性飞跃,AC排除。
B:马克思主义不能为中国革命提供具体方法,只能提供一般指导,B排除。
D:公式的马克思主义者,只是对于马克思主义和中国革命开玩笑,在中国革命队伍中是没有他们的位置的,这说明要将马克思主义同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化时代化,D正确。
故本题选D。
7. 毛泽东一生反复研读《共产党宣言》,并经常向党内推荐共同研读《共产党宣言》。共产党人要不断重温经典《共产党宣言》,因为《共产党宣言》( )
①指明未来共产主义社会的理想目标,激励共产党人不断为实现共产主义而奋斗
②奠定了科学社会主义的理论基石,实现了社会主义由空想到科学的历史性转变
③深刻洞见人类社会发展的一般规律,为我国解决社会问题提供了具体的方法指导
④阐述了无产阶级政党的先进品格,是中国共产党人保持先进性纯洁性的理论源头
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①④:毛泽东一生反复研读《共产党宣言》,并向党内推荐共同研读《共产党宣言》,这是因为《共产党宣言》阐述了无产阶级政党的先进品格,是中国共产党人保持先进性纯洁性的理论源头;指明了未来共产主义社会的理想目标,激励共产党人不断为实现共产主义而奋斗,①④符合题意。
②:唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,实现了社会主义由空想到科学的历史性转变,②不符合题意。
③:《共产党宣言》深刻洞见人类社会发展的一般规律,为我国解决社会问题提供了世界观和方法论的指导,而非“具体的方法指导”,③说法错误。
故本题选B。
8. 2024年暑假,各地游客规划自己的红色旅游线路,其中,要想重温新民主主义革命这段光荣而艰苦卓绝的历史,下列路线最适合的是( )
A. 北京五四大街——重庆解放碑——深圳渔民村——北京鸟巢水立方
B. 虎门销烟历史遗迹——圆明园遗迹——抗美援朝纪念馆——大庆油田
C. 浙江嘉兴南湖——上海中共一大会址——韶山冲毛泽东故居——天安门
D. 北京故宫——辛亥革命纪念馆——井冈山——安徽凤阳小岗村
【答案】C
【解析】
【详解】A:北京五四大街,五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。重庆解放碑是抗战胜利的精神象征,是中国唯一一座纪念中华民族抗日战争胜利的纪念碑,处于新民主主义革命时期。深圳和水立方属于改革开放新时期,A不符合题意。
B:“虎门销烟”是中国半殖民地化加速进行的标志,是中国近代史的开端,圆明园遗迹属于旧民主主义革命时期,抗美援朝纪念馆、大庆油田不属于新民主主义革命时期,B不符合题意。
C:1921年,在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。浙江嘉兴南湖、上海中共一大会址处于新民主主义革命时期。韶山冲毛泽东故居、天安门也处于新民主主义革命时期,中华人民共和国的成立是新民主主义革命胜利的标志,C正确。
D:为了探索复兴之路,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。辛亥革命纪念馆属于旧民主主义革命时期,井冈山属于新民主主义革命时期。党的十一届三中全会以后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展。安徽凤阳小岗村属于改革开放时期,D不符合题意。
故本题选C
9. 我国新民主主义革命与旧民主主义革命相比,下列说法中正确的是( )
A. 两者所属的革命范畴和结果相同
B. 两者的革命任务和基础相同
C. 两者最具决定意义的革命领导权不同
D. 两者所处的基本国情和社会性质不同
【答案】C
【解析】
【详解】A:中国旧民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分,革命任务没有完成,而中国新民主主义革命属于世界无产阶级革命的一部分,最后取得了完全胜利,A错误。
B:新民主主义革命与旧民主主义革命的革命任务都是反帝反封,新民主主义革命还反对官僚资本主义,并且他们的基础不同,旧民主主义革命没有广泛的发动群众,故B错误。
C:两者最具决定意义的革命领导权不同,旧民主主义革命是资产阶级领导的,新民主主义革命是无产阶级领导的,C正确。
D:新、旧民主主义革命时期,当时的中国均处在半殖民地半封建社会,D错误。
故本题选C。
10. 从1921年到1949年,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。这充分表明,中国共产党的成立( )
A. 确立了社会主义制度 B. 根本上改变了中国社会的发展方向
C. 结束了封建君主专制 D. 使中国人民的斗争从此有了主心骨
【答案】D
【解析】
【详解】A:1956年,我国社会主义改造完成,确立了社会主义基本制度,A不符合题意。
B:中华人民共和国的成立,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,B不符合题意。
C:辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,C不符合题意。
D:中国共产党的成立使中国人民的斗争从此有了主心骨,D符合题意。
故本题选D。
11. 今年是中华人民共和国成立75周年。新中国的成立( )
A. 实现了封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
B. 标志着社会主义革命取得决定性胜利
C. 说明中国实现了从站起来到富起来的伟大飞跃
D. 开创了人类社会历史发展的新纪元
【答案】A
【解析】
【详解】A:1949年,中华人民共和国的成立,实现了封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,故A正确。
B:1956年,社会主义改造完成的胜利完成,在中国建立了社会主义制度,标志着社会主义革命取得决定性胜利,故B错误。
C:改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃,故C错误。
D:俄国十月革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,开创了人类历史的新纪元,D错误。
故本题选A。
12. 中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,产生了一系列理论成果。其中,马克思主义中国化时代化第一次飞跃的理论成果是( )
A. 邓小平理论 B. 毛泽东思想 C. 科学发展观 D. “三个代表”重要思想
【答案】B
【解析】
【详解】ACD:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等,都是马克思主义中国化的理论成果,但不是第一次飞跃的理论成果,ACD不符合题意。
B:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,B符合题意。
故本题选B。
13. “伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业”是推进中国特色社会主义各项事业的总框架、总坐标、总抓手。“四个伟大”中起决定性作用的是( )
A. 新的历史条件下的伟大斗争 B. 党的建设新的伟大工程
C. 中国特色社会主义伟大事业 D. 中华民族复兴伟大梦想
【答案】B
【解析】
【详解】ABCD:“四个伟大”紧密相连、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程,B正确,ACD排除。
故本题选B。
14. 社会主义基本制度确立以后,为找到一条适合中国国情的社会主义建设道路,党带领人民进行了艰难曲折的初步探索,在社会主义建设的探索过程中取得了许多成果,为开创中国特色社会主义提供了大量财富。以下对这些财富的理解正确的是( )
①制度确立——实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入社会主义社会
②物质基础——建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
③理论准备——坚持发展和完善了中国特色社会主义理论体系
④宝贵经验——总结了党在探索社会主义建设中的经验和教训
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:社会主义制度确立后,我国进入社会主义社会,开始社会主义建设,故制度确立不是我国在社会主义建设的探索过程中取得的成果,①排除。
②:在社会主义建设的探索过程中,我们建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为开创中国特色社会主义提供了物质基础,②符合题意。
③:改革开放后我们开创、坚持和发展了中国特色社会主义理论体系,而不是社会主义建设的探索过程中,③不符合题意。
④:我国在社会主义建设的探索过程中,总结了党在探索社会主义建设中的经验和教训,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验,④符合题意。
故本题选D。
15. 1952年,中国第一条完全由自己设计、自己建造、材料零件全部为国产的铁路——成渝铁路通车;1957年,被称为“万里长江第一桥”——武汉长江大桥建成通车。取得这些重大成就的共同原因是( )
①封建专制政治的废除激发了人民积极性
②社会主义革命的开启为发展指明了方向
③党和国家的工作中心发生了战略性转移
④社会主义基本制度在我国已经初步确立
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:1949年新中国成立,实现了中国从几千年的封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,封建专制政治的废除激发了人民积极性,之后广大人民群众投身于建设,取得了重大成就,①正确。
②:1949年社会主义革命的开启为发展指明了方向,促进了生产力的提升,为后续重大成就的取得做了重要铺垫,②正确。
③:1978年召开的十一届三中全会确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,作出实行改革开放的重大决策,③不选。
④:1956年三大改造的胜利完成,标志着社会主义制度在我国的确立,1952年尚未建立社会主义基本制度,④不选。
故本题选A。
16. “满眼生机转化钧,天工人巧日争新。”从小岗破冰到深圳试水,从浦东开发到滨海建设,从海南起锚到雄安崛起,从长三角一体化到粤港澳大湾区腾飞——正是以党的十一届三中全会为起点的历史轴线,串连起日新月异的历史巨变。党的十一届三中全会( )
①重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线
②提出要使市场在资源配置中起决定作用和更好发挥政府作用
③确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来
④标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①③:党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,①③正确。
②:2013年召开的党的十八届三中全会作出全面深化改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,②排除。
④:1984年,党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐,④排除。
故本题选A。
17. 对于中国的改革开放,有人如此总结:改革开放的成就“梅花扑鼻香”;改革开放的过程“大胆去尝试”;改革开放的现状“黄金无足色”;改革开放的未来“仍需傲霜雪”。对此,下列对改革开放解读最恰当的是( )
A. 梅花扑鼻香——伟大的自我革命
B. 大胆去尝试——需要解放思想
C. 黄金无足色——社会主要矛盾没有变
D. 仍需傲霜雪——已经圆满完成
【答案】B
【解析】
【详解】A:梅花扑鼻香强调改革开放的成就,伟大的自我革命强调党的建设,A说法错误。
B:大胆尝试需要解放思想,B说法正确。
C:改革开放以来,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,C说法错误。
D:改革永无止境,改革开放只有进行时,没有完成时,D说法错误。
故本题选B。
18. 邓小平理论的主题是建设中国特色社会主义。“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,是进行社会主义建设必须搞清楚的根本问题。“什么是社会主义”,核心是科学认识
A 发展道路问题
B. 社会主义本质问题
C. 发展战略问题
D. 发展阶段问题
【答案】B
【解析】
【详解】A:“怎样建设社会主义”指的是发展道路问题,A项不合题意。
B:“什么是社会主义”, 核心是科学认识社会主义的本质问题,B项符合题意。
CD:这两项是发展社会主义的具体问题,不是核心问题,CD不合题意。
故本题选B。
【点睛】邓小平对社会主义本质作出的概括,一方面强调必须集中力量解放发展生产力,另一方面指出了解放和发展生产力的手段和目的。这一概括既坚持了马克思主义的科学社会主义,同时又赋予了社会主义以新的含义和时代内容。
19. 科学社会主义探求建立一个没有压迫,没有剥削,人人平等的理想社会。中国式现代化坚持以人民为中心的发展思想,自觉主动解决地区差距、城乡差距、收入分配差距等问题,逐步实现全体人民共同富裕,坚决防止两极分化。材料表明,中国式现代化( )
A. 实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越 B. 是科学社会主义理论与实践的创新和发展
C. 具有中国特色,可作为各国现代化的母版 D. 是党和人民赶上时代前进步伐的重要法宝
【答案】B
【解析】
【详解】A:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越,A不选。
B:中国式现代化坚持以人民为中心的发展思想,自觉主动解决地区差距、城乡差距、收入分配差距等问题,逐步实现全体人民共同富裕,坚决防止两极分化。这表明,中国式现代化是科学社会主义理论与实践的创新和发展,B符合题意。
C:各国国情不同,各国应结合本地实际实现现代化,中国式现代化不可作为各国现代化的母版,C排除。
D:改革开放是党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,D排除。
故本题选B。
20. 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益、表达了每一个中华儿女的共同愿景。中国梦的本质是( )
A. 经济繁荣、社会文明、国家安定
B. 国家富强、社会安定、人民幸福
C. 产业振兴、环境优雅、社会文明
D. 国家富强,民族振兴、人民幸福
【答案】D
【解析】
【详解】A:经济繁荣、社会文明、国家安定不是中国梦的本质,A错误。
B:社会安定不是中国梦的本质,B错误。
C:产业振兴、环境优雅、社会文明不是中国梦本质,C错误。
D:中国梦的本质是国家富强,民族振兴、人民幸福,D正确。
故本题选D。
21. 天下太平,共享大同是中华民族绵延数千年的梦想。中国愿意将自身发展经验和机遇同世界各国分享,欢迎各国搭乘中国发展“快车”、“便车”、“顺风车”,实现共同发展,让大家一起过上好日子。这主要表明( )
A. 中国梦是国家的梦、民族的梦
B. 中国梦同世界人民的梦想息息相通
C. 中国梦必须紧紧依靠人民来实现
D. 中国梦是每个人的梦的总和
【答案】B
【解析】
【详解】A:材料强调中国梦与世界人民的梦想的关系,该选项材料没强调,A不符合题意。
B:中国愿意将自身发展经验和机遇同世界各国分享,欢迎各国搭乘中国发展“快车”、“便车”、“顺风车”,实现共同发展,让大家一起过上好日子。这主要表明中国梦同世界人民的梦想息息相通,B正确。
C:中国梦归根到底是人民的梦,中国梦必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福,而材料强调中国梦与世界人民的梦想的关系,C不符合题意。
D:中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,但不是每个人的梦的总和,D错误。
故本题选B。
22. 习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”中指出:中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A. 人民当家作主 B. 坚持依法治国 C. 中国共产党领导 D. 实行对外开放
【答案】C
【解析】
【详解】C:根据所学知识可知,中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导,C正确,ABD不符合题意。
故本题选C。
23. 党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,从此以后,我们党的全部理论和实践都围绕一个主题发展和完善。这一主题是( )
A. 中共执政能力建设 B. 中国特色社会主义
C. 我国民主法治建设 D. 社会主义市场经济
【答案】B
【解析】
【详解】B:改革开放以来,我们党的全部理论和实践都围绕中国特色社会主义这一主题发展和完善,B符合题意。
AC:中共执政能力建设、我国民主法治建设等,都是建设中国特色社会主义的客观要求,不是党的全部理论和实践的主题,AC与题意不符。
D:建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标,其整个过程都是围绕中国特色社会主义这一主题展开,D与题意不符。
故本题选B。
24. 经过久久为功的磨砺,中国的创新活力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗”号极限深潜。上述成就的取得( )
A. 说明中国特色社会主义制度是唯一科学的制度
B. 表明中国特色社会主义制度适合用于一切国家
C. 进一步坚定人们走中国特色社会主义的道路自信
D. 证明中国特色社会主义理论体系实现了新的飞跃
【答案】C
【解析】
【详解】A:中国特色社会主义制度是科学的制度,但不是“唯一”的,A说法错误。
B:世界各国国情不同,中国特色社会主义制度适合中国国情,但并非适合用于一切国家,B说法错误。
C:C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜,这些成就的取得表明中国特色社会主义制度具有显著的优势,能进一步坚定人们走中国特色社会主义的道路自信,C符合题意。
D:材料没有涉及中国特色社会主义理论体系,D排除。
故本题选C。
25. 习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想( )
A. 是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
B. 为发展中国家走向现代化提供了具体方案
C. 体现了中国制度自信,是中国制度优越性的重要保障
D. 明确了中国特色社会主义最本质的特征是依法治国
【答案】A
【解析】
【详解】A:习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,A说法正确。
B:习近平新时代中国特色社会主义思想为发展中国家走向现代化提供了借鉴,而不是具体方案,B说法错误。
C:习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,体现了理论自信,而不是制度自信,也不是中国制度优越性的重要保障,C说法错误。
D:习近平新时代中国特色社会主义思想是对党的十八大以来我们党理论创新成果的最新概括和表述,明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,D说法错误。
故本题选A。
二、简答题:本大题共2题,共25分。请运用所学知识对问题进行简明扼要的分析和说明。
26. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,面对纷繁复杂的国内国际形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众的新期待,必须进一步全面深化改革。
一段时期以来,一些敌对势力和别有用心的人在那里摇旗呐喊、制造舆论、混淆视听,把改革定义为往西方政治制度的方向改,否则就是不改革。他们是“项庄舞剑,意在沛公”。我们的改革开放不能为了迎合某些人的“掌声”,把西方的理论、观点生搬硬套在自己身上。要从我国国情出发,既不走封闭僵化的老路。也不走改旗易帜的邪路,确保改革开放这艘航船沿着正确航向破浪前行。
世界在发展,社会在进步,不实行改革开放,死路一条,搞否定社会主义方向的“改革开放”也是死路一条。对于全面深化改革,我们必须保持高度的战略定力。
(1)结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,分析说明“对于全面深化改革,我们必须保持高度的战略定力”的原因。
(2)当前,我们党正团结带领人民全面推进强国建设、民族复兴伟业。当代中国青年生逢其时,迎来了实现抱负、施展才华的难得机遇,更肩负着时代重任。运用《中国特色社会主义》的知识,以“为全面建设社会主义现代化强国挺膺担当”为主题写一篇发言稿。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④字数在250左右。
【答案】(1)①改革是社会主义制度自我完善和发展。面对复杂的国内国际形势和人民群众的新期待,我们必须坚定不移地推进改革,保持高度的战略定力。②全面深化改革要坚定不移地走中国特色社会主义道路,确保改革开放沿着正确的航向破浪前行。我们不能被敌对势力和别有用心的人所迷惑,不能为了迎合某些人的“掌声”而偏离改革的方向。③全面深化改革要坚持中国特色社会主义,需要立足国情,有领导有步骤推进。我们要从我国国情出发,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。只有这样,才能确保改革的顺利推进和取得实效。因此,对于全面深化改革,我们必须保持高度的战略定力,坚定不移地推进中国特色社会主义事业。
(2)我们生活在一个充满机遇与挑战的时代,当代中国青年正迎来实现抱负、施展才华的难得机遇。作为新时代的青年,我们肩负着全面建设社会主义现代化强国的时代重任。我们要坚定理想信念,勇担历史使命。只有坚定信仰、信念、信心,才能始终保持正确的政治方向,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我们要练就过硬本领,锤炼品德修为。要不断学习新知识,掌握新技能,提升综合素质和创新能力。同时,要树立正确的世界观、人生观、价值观,锤炼高尚品格,练就过硬本领。让我们携手共进,为全面建设社会主义现代化强国挺膺担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量!
【解析】
【分析】背景素材:党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》
考点考查:只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题,运用《中国特色社会主义》知识,从只有中国特色社会主义才能发展中国角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:面对纷繁复杂的国内国际形势,必须进一步全面深化改革→可联系改革是社会主义制度自我完善和发展。
有效信息②:一些敌对势力和别有用心的人在那里摇旗呐喊、制造舆论、混淆视听→可联系全面深化改革要坚定不移地走中国特色社会主义道路。
有效信息③:要从我国国情出发,既不走封闭僵化的老路。也不走改旗易帜的邪路,确保改革开放这艘航船沿着正确航向破浪前行→可联系全面深化改革要坚持中国特色社会主义,需要立足国情,有领导有步骤推进。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为论述类主观题,要求运用《中国特色社会主义》知识,以“为全面建设社会主义现代化强国挺膺担当”为主题写一篇发言稿。 具体可运用青年在实现中国梦中的责任和担当等知识来作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息
有效信息:当前,我们党正团结带领人民全面推进强国建设、民族复兴伟业。当代中国青年生逢其时,迎来了实现抱负、施展才华的难得机遇,更肩负着时代重任→可联系青年在实现中国梦中的责任和担当。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
27. 2014年12月13日至14日,习近平总书记视察江苏时,为我们擘画了“经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高”的新江苏宏伟蓝图,不仅指引江苏全面小康建设,更引领江苏现代化建设的未来。十年来,全省人民在省委领导下,汇聚奋进之力,一笔一画把“强富美高”新江苏从“大写意”绘制成“工笔画”。
“经济强”:全省从2014年的6.51万亿元跃升至2023年的12.82万亿元,13个设区市全部跻身全国百强、5个城市经济总量过万亿。
“百姓富”:居民人均可支配收入从2.72万元增加到5.27万元,城乡居民收入比从2.30∶1降至2.07∶1,是城乡收入差距最小的省份之一。
“环境美”:在经济总量接近翻了一番的同时,单位GDP能耗、碳排放强度分别下降26.4%、30.9%左右,连续3年达到环境空气质量二级标准,长江干流江苏段水质连续6年保持Ⅱ类。
“社会文明程度高”:13个设区市全部创成全国文明城市,“张家港经验”、“马庄经验”影响广泛,高质量发展成果在江苏浇灌出绚丽的社会文明之花。
结合材料,分析江苏省绘制“强富美高”新江苏的“工笔画”是如何贯彻新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略的?
【答案】①坚持党对一切工作的领导。全省人民在省委领导下绘制“强富美高”新江苏的“工笔画”,体现了党的领导核心作用。②坚持以人民为中心。“百姓富”体现了发展为了人民,提高居民人均可支配收入,缩小城乡收入差距,满足人民对美好生活的需求。③坚持新发展理念。“经济强”体现了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,推动经济高质量发展。“环境美”体现了绿色发展理念,注重节能减排,保护环境。④坚持全面深化改革。不断推进经济社会各领域改革,促进经济发展和社会进步。⑤坚持社会主义核心价值体系。“社会文明程度高”体现了对社会主义核心价值观的践行,提升社会文明程度。
【解析】
【分析】背景素材:江苏省绘制“强富美高”新江苏
考点考查:习近平新时代中国特色社会主义思想
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用习近平新时代中国特色社会主义思想的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全省人民在省委领导下→可联系教材坚持党对一切工作的领导。
关键词②:“百姓富”,居民人均可支配收入不断提升,是城乡收入差距最小的省份之一。→可联系教材坚持以人民为中心。
关键词③:“经济强”全省跻身全国百强、5个城市经济总量过万亿;“环境美”→可联系教材坚持新发展理念。
关键词④:“经济强”、“百姓富”、“环境美”、“社会文明程度高”→可联系教材坚持全面深化改革。
关键词⑤:13个设区市全部创成全国文明城市,“张家港经验”、“马庄经验”影响广泛。→可联系教材坚持社会主义核心价值体系。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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