贵州省贵阳市乌当区部分校联考2024-2025学年九年级上学期10月阶段性练习语文试题

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2024-10-23
| 2份
| 10页
| 189人阅读
| 1人下载

内容正文:

1 青石板路,古木参天,这里的每一块石、每一片瓦都耐人寻味... 同学你好!答题前请认真阅读下列内容: 1. 全卷共 8 页,24 道小题,满分 150 分,考试时长 150 分钟,考试形式为闭卷。 2. 请在答题卡相应位置作答。在试题卷上答题无效。 一、书写水平(5 分) 1. 请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁,此项根据作文的书写水平计分。(5 分) 二、基础积累(共 4 道小题,20 分) .。游览青岩古镇,不仅是 一场简单的旅行,更是一次心灵的洗礼,一次对古代文明的深度探索。 清晨,当第一缕阳光洒在古镇的屋檐上,整个古镇仿佛被一层金色的纱幔轻轻笼罩着。 màn 游在蜿蜒的小巷,我沉醉..在这份宁静与祥和中。古镇的街道两旁,是鳞次栉比....的古 建筑,它们或高耸入云,或低矮朴实,但无一不透露出岁月的痕迹和历史的沧桑。 在青岩古镇,每一座建筑都是一个故事,每一段历史都是一段传奇。我走进了赵以炯的 故居,ní 喃的读书声在四壁回响;我站在慈云寺前,古老的钟声在天地间飘荡,这 些古建筑不仅是历史的见证,更是文化的传承。 暮色四合,luò yì 不绝的游人散去,古镇的夜是如此静谧..。我站在高处,仿佛 听到了历史的回声在夜空中久久回荡。那一刻,我深深地感受到了古镇的魅力与韵味。 2. 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。(4 分) 3. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )(3 分) A. 耐人寻味 B.沉醉 C.鳞次栉比 D. 静谧 4. 根据所给信息默写相应内容(10 分) ①采菊东篱下, 。 陶渊明《饮酒》(其五) ②海内存知己, 。 王勃《送杜少府之任蜀州》 ③山重水复疑无路, 又一村。 陆游《游山西村》 ④三人行, 焉。 《论语》 ⑤几处早莺争暖树, 。 白居易《钱塘湖春行》 ⑥为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地 …… 艾青《我爱着土地》 ⑦《使至塞上》,表现塞外奇特雄浑壮美风光,诗中有画画中有诗的名句: , 。 ⑧《木兰诗》中表现战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句 , 。 )(3 分5.下列文化、文学常识表述错误的一项是( ) A.现代诗也叫白话诗,是诗歌的一种,一般不拘泥于格式和韵律。 B.梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代思想家、学者。 C.雨果,十九世纪法国作家,作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。 D.刘慈欣,中国科幻作家,代表作品有《流浪地球》《海底两万里》等。 三、阅读能力 (一)整本书阅读 6. 下面名著片段的内容,发生的场景是( )(3 分) 慢慢的把糖水喝完,他又看了大家一眼:“哎,劳诸位的驾!”说得非常的温柔亲切, 绝不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。说完,他又想往起立,过去三四个人忙着往起搀 他。他脸上有了点笑意,又那么温和的说:“行,行,不碍!我是又冷又饿,一阵儿发晕! 不要紧!”他脸上虽然是那么厚的泥,可是那点笑意教大家仿佛看到一个温善白净的脸。 大家似乎全动了心。那个拿着碗酒的中年人,已经把酒喝净,眼珠子通红,而且此刻带 着些泪:“来,来二两!” 2024-2025 学年度第一学期阶段性练习(一) 语文 2 A.《朝花夕拾》鲁迅和范爱农相见 B.《西游记》中万寿山大仙留故友 C.《骆驼祥子》中众人照顾晕倒的老马的小茶馆 D.《海底两万里》中尼摩船长解救采珠人的海底采珠场 7.请参照示例,简要概括小说的故事情节。(2 分) (二)现代文阅读 长城上的雕花 张立忠 ①永安长城是一处“野长城”,却一直吸引着我去探访一番。 ②穿行在燕山余脉的山谷中,青山巍巍,草木葱茏,车像一叶扁舟在绿海中航行。走着 走着,路的左边出现了一道高大漫长的石墙,如巨龙劲舞,盘旋于崇山峻岭之间,令人肃然。 ③这一段为锥子山段长城。走近石墙,垒墙的石头之间没有浇筑任何灰浆,墙面也没有 抹缝,一块块石头就那么粗裸地互相叠压着、挨挤着、牵制着,形成了一个看似并不密致实 则坚不可摧的整体。据史料记载,永安长城是由抗倭有功的戚家军奉旨所建,建成后戚继光 将长城分为三等:双侧包砖为一等边墙,单侧包砖为二等边墙,而眼前的这种“干垒”为三 等边墙。“干垒”的石墙要做到年深日久地坚固强稳,非常不易。古代工匠们以超乎寻常的 智慧和技艺,把这一切都做到了。从垒筑的石头颜色和质地来看,石墙就像附近某座山的拆 分,与其脚下的山岭重新结成一个整体,又像山一样巍峨稳固。 ④在大毛山段长城,我们又见到了这种粗石垒就的城墙,但又明显不同。它巧妙地依山 而建,前壁陡直高立,顶端则与山脊平齐,好像人工筑就了一道山的陡崖,于陡崖上再建成 胸墙。这种技艺更难,因它是就着山势建成的,底部与山的斜坡相接,早已与山体结成一体。 ⑤全石垒筑的长城让我记忆深刻。而记忆的另一面,则是长城的残缺和损毁。 ⑥永安长城上,我看到岁月与大自然的联手摧蚀,让它损毁异常严重,残缺不全。即使 是一些保存相对较好的长城,也都遍布着破败的景象,看了让人心痛。然而,它的美依然是 无与伦比的。夕阳下,它像祖先雕刻在华夏版图上的巨大花纹,点缀着江山的厚重与宏大。 它的宏伟与庄严、粗犷与精致,都传递着人类独有的创造之美。 ⑦在大毛山段城墙上,我见到了一座坍塌了的敌楼。一座残破的拱形门楼,在阳光下顽 强地矗立于城墙顶上。西方的半边已经垮塌,参差的砖石就那样裸露着、支棱着,看起来摇 摇欲坠。东方的一半则大致完好,那残存的拱形砖门造型优美,工艺精细,每一个稍微完整 的细节,都呈现出巧夺天工之精美……永安长城以一种不完整的残躯,坚守着历史的精彩。 从某种意义上说,残损不是古物的缺失,而是时光对历史的遮掩。恰恰是这种自然真实的历 史之美,让我们感受到历史的沧桑,感受到原始长城不可复制的珍贵。 ① ② 3 ⑧从大毛山段长城下来,我们又驱车来到“小河口长城”,登上了蜿蜒于山谷东侧的长 城。在不远处的山坡上,赫然矗立着一座相对完整的敌楼。我们顺着一条被荒草掩蔽的小路 来到了敌楼前。它的基础由花岗岩条石砌筑,上面由著名的长城青砖垒成,砖缝用白色灰浆 勾抹,墙面规整平滑,墙体棱角分明。它的每一块砖石,每一个细节,都透着历史建筑不可 思议的精致,组合营造出一种居高临下的威严霸气。尽管经历了六七百年的风雨侵蚀,部分 墙体出现了损毁,但仍然不失其造型优美、筑工精细、坚固沉稳、气势恢宏的建筑品质。 ⑨敌楼分上下两层,底层是由许多拱门组成的横竖相遇的隧道。有砖梯通到楼上,砖梯 又窄又陡,因年深日久,棱角已被磨掉,成为一个大致的斜坡。上面是一个正方形的平台, 四周有近人高的胸墙,胸墙上有垛口,都保存相对完整,只是不见了当年的旌旗猎猎、刀枪 耀眼、甲兵森严。出人意料的是,靠北侧的胸墙前长着一棵茶杯口粗的小树,枝繁叶茂,绿 意丰盈,精神抖擞地代替着古代的士兵守护着这座敌楼。举目四望,大明的疆土和塞外的山 河都在我的视域之内,心中隐隐涌起一股守疆卫土的豪气和物是人非的怅然。 ⑩从敌楼里出来,不经意间,我惊讶地看到,那楼门的石框上雕刻着许多精美的花纹, 有“祥云彩带”“狮子绣球”“木兰花”“缠枝莲”等。在那当花纹中间,还刻着两朵小花, 左右门框上各有一朵,小花有四片花瓣,应该是一种生活中常见的十字科花朵。据史料记载, 那些花纹都是由戚继光帐下的浙江义乌将士所刻,是义乌民间建筑上常见花纹的复制。实际 上,这是戍边将士们把敌楼变成家居,把长城变成故乡,把守土保国变成日常生活的一种尝 试和努力。 ⑪离开永安长城,再回首凝望它的时候,那绽放在长城上的雕花似乎在风中摇曳,感慨 着历史的日常是如此鲜活,感叹着古往今来人们对生活的爱无所不在、经久不衰。 (选自《鸭绿江》2024 年第 4期,有删改) 8. 与永安长城的相遇,也是一次与历史的相会。下图是小文同学根据文章内容对作者写作 思路的梳理,填入简图内容顺序正确的一项是( )(3 分) A.①城墙的因势而建 ②敌楼的亦残亦美 ③大毛山段长城 B.①大毛山段长城 ②敌楼的亦残亦美 ③城墙的因势而建 C.①敌楼的亦残亦美 ②大毛山段长城 ③城墙的因势而建 D.①大毛山段长城 ②城墙的因势而建 ③敌楼的亦残亦美 9. 下列关于文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A. 第⑤段是过渡段,起承上启下的作用,将内容不同的两个部分巧妙结合在一起,使文 4 章结构更加紧凑。 B. 第③⑩两段中的“据史料记载”,补充有关历史事实,丰富了文章内容,有助于读者 理解长城的历史和精神。 C. 第⑧段中,“蜿蜒”写出了小河口段长城地势的陡峭险峻;“赫然”表现了相对完整 的敌楼的高大、引人注目。 D. 第⑨段在对敌楼北侧胸墙前小树的描写中,融入了作者对古代守卫长城士兵的敬意和 对长城更加珍视的情感。 10. 古希腊著名雕塑《米洛斯的维纳斯》虽然缺了双臂,但她的美依然无与伦比。有同学认 为,永安长城完全可以与之媲美。请结合第⑥⑦两段谈谈你对此的认识。(4 分) 11.长城上的雕花有着丰富的意蕴,请结合文章内容作简要分析。(4 分) 座次移转 ①在中国人的观念里,餐桌是重要的社交场所,尊卑敬让等种种人际交往原则都要 在 其中有所体现,如何就座遂成为饭前必讲的规矩。 ②拿座次安排来讲,无论是家庭聚会还是宴请宾客,现代餐桌座次礼仪大都简化为以“里” 为上,长辈、客人往“里”请,坐在里面的座位上。“里”就是“礼”,这是 因为“外” 座常常是上菜的位置,坐在外侧的人有时还要兼职店小二,跑跑腿、倒个茶、拿个毛巾之类 的,这座位自然就不能算是上座了。 ③而古人宴席座次安排则注重方位。在一般的房屋或郊外帐中宴饮,大多以东向为尊。 《史记》中,西楚霸王项羽在鸿门军帐中宴请刘邦,“项王、项伯东向坐。亚父南向坐,亚 父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍”。在这里,项羽和他的叔父项伯坐的就是主位, 坐西面东,是最尊贵的座位;其次是南向,坐着谋士范增;再次是北向,坐着项羽的客人刘 邦,这说明在项羽眼里,刘邦的地位还不如自己的谋士。最后是西向东坐,因为张良地位最 低,这个位置给了他,叫侍坐,即侍从陪客。鸿门宴上座次的安排是 ① 的,这反 映出 ② 。 ④但如果在比较讲究的堂内宴请,就是以面南背北的位置为尊了。堂是古代宫室的主要 组成部分,坐北朝南,前有两根楹柱象征大门,又有东西两阶通向庭院。堂一般用于举行典 礼、接待宾客和举行宴会。这时,座位就不是以东向为尊,而是以南向为尊了。至于剩下的 东向、西向和北向座位,则没有太严格的讲究。 ⑤清代凌廷堪根据古人记载,在其所著《礼经释例》中归纳:“室中以东向为尊,堂上 以南向为尊。”古人宴客,根据亲疏尊卑排列东西南北,这也和当时的餐饮方式有关。 ⑥从汉代到唐代中期,宴席形式主要是分食制。《史记》鸿门宴里,主宾东向、北向、 南向、西向坐,并不是说他们围着方形餐桌吃饭,而是每人面前有一长方形条案,案上再以 托盘等摆放食品。近些年来发掘出的汉代壁画、画像石和画像砖上,经常能看到人们席地而 坐,一人一案的宴饮场面。 ⑦西晋以后,随着西北地区少数民族先后进入中原,床榻、胡床、椅子、凳等坐具相继 出现,逐渐取代铺在地上的席子,传统席地而坐分食的习俗就受到冲击。后来,又流行高桌 大椅,最终使传统饮食习惯转向合食。 ⑧围坐合食,传统用八仙桌,以前几乎家家都有,在有些人家八仙桌甚至是唯一的大型 5 家具。后来宴客又有了圆桌,这是为了满足聚宴人多和席面大的要求。由于圆桌席位不好分 出上下尊卑,每桌人数也松紧可调不固定。所以,最初用惯了方桌的人们颇不习惯,比如袁 枚《园几》一诗就说道:“让处不知谁首席,坐时只觉可添宾。” ⑨不过,正是因为圆桌没有棱角,席位不分上下尊卑,不分正位、侧位,削去了人与人 之间的贵贱高低,方显出平等原则。平等的观念,也可以算是现代文明的标志。目前,国际 国内的一些谈判就使用圆桌会议的方式,强调平等、对话、协商。 ⑩在《水浒传》中,梁山之上,聚义厅中也设有一张大圆桌。作者施耐庵大概也想用这 张圆桌表达些什么,但最终,他还是让这一百单八将一一排了座次,宋江最终也没有成为亚 瑟王。 (选自《食色里的传统》,有删改 12.关于《史记》鸿门宴的座次安排,下列四图所示正确的一项是( )(3 分) 13.对于文中所引用的资料,下列理解正确的一项是( )(3 分) A.第③段中《史记》鸿门宴的座次安排,为了说明项羽的形象特点。 B.第⑤段引用《礼经释例》中的话,总结了室中、堂上的座次安排。 C.第⑧段用袁枚《园几》一诗,说明古人很难摆脱圆桌合食的习惯。 D.第⑩段中用《水浒传》中的大圆桌,体现一百单八将的地位尊卑。 14.联系上下文,补写选文第③段划线处内容。(4 分) 15.下面文字应该放入文中哪两段之间,请简述理由。(4 分)) 据说,“圆桌会议”起源于一千五百年前的英国亚瑟王,他让自己的骑士们以及罗马主 A B C D 6 教大人围坐圆桌,共商国事。骑士和君主间不排位次,平等沟通。每位骑士虽要为 成为自 由人而在战场搏斗,却有极强的尊严感,没有仰人鼻息的怯懦,而是堂堂正正、不卑不亢的 斗士。亚瑟王的圆桌创造了一个理想的公平世界。 放入第______段与第______段之间,理由是___________________________ (三)古代诗文阅读 郭守敬① ①(守敬)生有异操,不为嬉戏事。中统三年,文谦荐守敬习水利,巧思绝人。世祖 召见,授提举②诸路河渠。先是,古渠在中兴者,兵乱以来,废坏淤浅③。守敬更立闸堰④, 皆复其旧。 ②初,秉忠以《大明历》自辽、金承用二百余年,议欲修正而卒。十三年,江左既平, 帝思用其言,遂以守敬与王恂率南北日官,分掌测验推步于下。十七年,新历告成。十九年, 恂卒。时历虽颁。然其推步之式与夫立成之数,尚皆未有定稿。守敬于是比次⑤篇类,整齐 分抄⑥。 ③二十八年,守敬因陈水利十有一事。帝览奏喜曰当速行之。于是复置都水监,俾守 敬领之。三十年,帝还自上都,过积水潭。见舳舻敝⑦水。大悦,名曰通惠河,赐守敬钞万 二千五百贯。 (选自《元史·郭守敬》,有删减) 【注释】①郭守敬:元朝杰出科学家。②提举:管辖。③淤浅:堵塞。④闸堰:闸门堤坝。 ⑤比次;按顺序排列。⑥分抄(miǎo):分类细致。⑦敝:同“蔽”,遮蔽的意思。 16.刘秉忠、张文谦、张易、王恂曾一同在州西紫金山学习,未在选文中出现的人是( ) (3 分) A.刘秉忠 B.张文谦 C.张易 D.王恂 17.班上开展“古代科学家大推荐”的活动,小语推荐了郭守敬,请结合选文,分析她的推 荐理由。(4 分) 18.下列加点词语的意义和用法一致的一项是( )(3 分) A.巧思绝.人 绝.巘多生怪柏 《三峡》 B.皆复.其旧 复.前行 《桃花源记》 C.然其推步之式与夫立成之数. 珠可历历数.也 《核舟记》 D.十有.一事 十有.五而志于学 《论语》 7 齐安郡中偶题 (唐)杜牧 两竿落日涣桥上,半缕轻烟柳影中。 多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。 暮热游荷池上 (南宋)杨万里 细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。 荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。 19.两首古诗中均描写到的景物有( ) A、荷花 西风 B、柳树 荷花 C、细草 荷花 D、荷花 小桥 20.这两首诗运用了拟人表现手法来刻画“荷”的形象,请结合内容分析两首诗中“ 荷”所 表现出来的不同情感。(4 分) 四、综合运用(共 3 道小题,15 分) 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。近期,贵阳市开展了“2024 乡 村工匠”直播宣推活动,很多非物质文化遗产传承人走进了大众视野。 21. 为更好地了解和感受非遗文化,九(1)班的同学们也积极参与到其中,班委设计了一 些活动,下列选项中均能达到目的的一项是( )(3分) ①学习传统技艺 ②品尝传统美食 ③欣赏自然风光 ④体验传统民俗 ⑤讲述历史故事 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ③④⑤ 22. 为提高同学们对非物质文化遗产的保护意识,活动小组决定模拟非物质文化遗产申报流 程。在活动前,班长小语就申报流程向大家做了详细介绍,请根据他的介绍完成下列图表的 填写。(6分) 申报非物质文化遗产是一项严谨而细致的工作,整个过程共分为五个重要环节。首先, 需推荐具有代表性与传承价值的非物质文化遗产项目及其相应的传承人。这些传承人是连接 过去与未来的桥梁,他们的技艺和智慧是确保非物质文化遗产得以延续的关键。随后,对这 些项目及传承人开展深入细致的考察与筛选工作,以确保其真实性和独特性。在此基础上, 申报单位会整理并提交一份详尽的申报报告书给上级部门,申报项目将进入专家评审阶段, 由专业的评审团进行全面而严格的评审从多个角度评估其文化价值、艺术水平和社会影响力。 最后,经过详审并确认符合标准的项目,将进行公示,以昭告申报结果,正式迈入非物质文 化遗产的保护与传承序列。 8 非物质文化遗产项目申报流程 23. 同学们搜集整理了下面的资料为活动做准备,其中①——⑦的内容共有两处语言文字运 用不当,请找出来并修改。(6 分) ①蜡染是我国民间传统纺织印染手工艺,是我国古代四大印花技艺。②它是用蜡刀蘸熔 蜡绘花于布后以蓝靛浸染,③既染去蜡,布面就呈现出蓝底白花或白底蓝花的多种图案。④ 蜡染随着蜡的自然开裂,面料表面慢慢呈现出一种特殊的“冰纹”,⑤像蛛丝游离,这些图 像朦胧流动,变化无穷。⑥对于中国人来说,这有一种含蓄隽永,妙不可言的形式美。⑦透 过这种形式美,可以窥见中国手工艺蕴含着的传统文化力量。 句存在语病,应改为“ 。” 句标点符号使用错误,应改为“ 。” 五、写作能力(60 分) 24. 岁月匆匆,十五六岁的我们已经走进人生的花季。站在由少年走向青年的门槛上,清 点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚,多了一份思索,少了一份盲从,多 了一份宽容,少了一份偏激,多了一份行动,少了一份幻想,还多了一份责任、理想与憧憬。 我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸……请以“初三,我多了一份 ” 为题,写一篇不少于 600——700 字的文章。 写作提示与要求: 1.选取具体事件表现自己的变化,明确在自己身上多了一份什么; 2.详略得当,充分表现“这一份……”产生的过程; 3.有自己的发现、感悟和思考; 4.符合生活常理,内容健康,文体明确; 5.无抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。 ① ② 向上级部门提交 申报报告书 ③公示结果 9 参考答案 2.漫 呢 络绎 3.C 4.①悠然见南山 陶渊明《饮酒》(其五) ②天涯若比邻 王勃《送杜少府之任蜀州》 ③柳暗花明。 陆游《游山西村》 ④必有我师 《论语》 ⑤谁家新燕啄春泥 白居易《钱塘湖春行》 ⑥爱得深沉…… 艾青《我爱着土地》 ⑦大漠孤烟直,长河落日圆 ⑧将军百战死,壮士十年归 5.D 6.C 7. ①是战斗间隙,保尔给战友讲述牛虻的英勇事迹 ②是回乡养病期间,保尔在烈士墓前凭吊战友引发思考 8. D 9. D 10. 永安长城可以和古希腊著名雕塑《米洛斯的维纳斯》相媲美。古希腊雕塑里的维纳斯虽 然缺失双臂,但那雕刻得栩栩如生的身躯,仍然给人以浑然完美之感。与维纳斯一样,永安 长城虽然也遍布着破败的景象,但长城上的每一处细节都呈现出巧夺天工之美,都能够体现 出历史之美和不可复制的珍贵,因此说残缺何尝不是另外一种美丽。 (分别答出维纳斯和 永安长城各自的美各得 1分,答出二者的共同点“都能够体现出历史之美和不可复制的珍贵” 得 2 分) 11. ①实写雕花,花纹都是由戚继光帐下的浙江义乌将士所刻,是义乌民间建筑上常见花纹 的复制。实际上,这是戍边将士们把敌楼变成家居,把长城变成故乡,把守土保国变成日常 生活的一种尝试和努力。(面对任何处境,都不改对生活的热爱)(2分) ②虚写,雕花象征着一种精神的坚守,虽历经岁月流逝依然不改初心,坚守这历史的精 彩。(2 分) 12. C 13.B 10 14.①主次颠倒(2 分) ②项羽的自尊自大/他用这种违礼的方式表示对刘邦、张良的轻辱。 (2 分) 15.放在⑨段和⑩段之间。(2分)此段文字说明了“圆桌会议”的起源以及开创性的意义, 进一步说明第⑨段圆桌彰显平等原则,也与第⑩段“宋江最终没有成为亚瑟王”相呼应。(2 分) 16.C 17.(1)他修复古渠,表现他是一个精通水利的科学家。(2分) (2)他和王恂制定新历法,表现他是一个精通天文历法的科学家(2 分)。 18.D 19.A 20. “齐安郡中偶题”中的“绿荷”有“恨”而“背西风”,含有诗人之恨,表露了伤感不 平之情。“暮热游荷池上”中的 “荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中,似是“愁热”, 却呈现娇羞之态, 表露了作者的怜爱喜悦之情。 21.C 22.①推荐非物质文化遗产项目及相应的传承人(2 分),②是对项目及传承人进行考察和 筛选(2 分),③是专家评审团进行评审(2 分) 23.①(1 分),应改为“是我国古代四大印花技艺之一。”(2 分) ⑥(1分),应改为“含蓄隽永、妙不可言。”(2 分)

资源预览图

贵州省贵阳市乌当区部分校联考2024-2025学年九年级上学期10月阶段性练习语文试题
1
贵州省贵阳市乌当区部分校联考2024-2025学年九年级上学期10月阶段性练习语文试题
2
贵州省贵阳市乌当区部分校联考2024-2025学年九年级上学期10月阶段性练习语文试题
3
贵州省贵阳市乌当区部分校联考2024-2025学年九年级上学期10月阶段性练习语文试题
4
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。