2.1 变压器的用途与结构(教案)-《电机与拖动》同步精品课堂(人邮版)

2024-10-23
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 电机与拖动
教材版本 电机与拖动(人邮版 第4版)全一册
年级 高一
章节 2.1 变压器的用途与结构
类型 教案
知识点 认识变压器与电动机
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 102 KB
发布时间 2024-10-23
更新时间 2024-10-28
作者 xkw_073501067
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48147307.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《电机与拖动—变压器》教案 课 题 2.1 变压器的用途与结构 课 型 理论 课 时 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 在《电机与拖动》教材中,变压器的相关知识点具有重要地位。了解变压器的用途,能让学生明白其在电力系统中的关键作用,为后续学习电机与电力系统的连接奠定基础。变压器的分类丰富多样,按用途、绕组构成、铁芯结构、相数和冷却方式等分类,有助于学生全面认识不同类型变压器的特点和适用场景。对变压器结构的学习,尤其是绕组和铁芯的了解,能帮助学生深入理解变压器的工作原理和电磁转换过程。掌握变压器的主要附件,可使学生明白如何保障变压器的安全稳定运行。通过对这些知识点的讲解和互动学习,学生能够更好地理解电机与变压器在电力系统中的协同工作,为进一步学习电机的控制和运行提供必要的知识储备,是教材中不可或缺的重要内容。 学情分析 中职学生在学习变压器相关知识时具有以下特点。知识基础方面,对电气设备有一定认知但对变压器具体知识了解有限。认知能力上,形象思维较强,对于变压器的用途和实物结构更容易理解,但对分类方式等较复杂内容可能会感到困惑。学习态度方面,部分学生主动性欠佳,但对实用性强的知识兴趣较高。优势在于他们动手能力较好,可通过实物观察和简单实验增强对变压器的认识。劣势是理论理解相对薄弱。教师需采用直观教学方法,如展示变压器实物、模型,结合生活实例讲解用途和分类,根据学生反馈灵活调整教学时间,以提高学生对变压器知识的接受程度。 学习目标 1.掌握变压器按用途分类(电力变压器、特种变压器、仪用互感器、控制变压器)的依据、特点和各自的典型应用场景,能准确阐述各类变压器的主要功能和区别。 2.理解变压器按绕组构成分类、铁芯结构分类和相数分类的方式,能够列举出各类分类下的常见类型及其基本结构特征。 3.深入了解变压器的结构,包括变压器绕组(同心式绕组和交叠式绕组)的结构特点、绕制方式、适用范围,变压器铁芯的材料、作用和结构要求,以及变压器主要附件(如油箱、分接开关、散热器等)的名称、功能及其对变压器整体运行的重要性。 学习重难点 学习重点 明确变压器如何通过改变电压来满足不同的电力需求,如发电厂升压传输、变电站降压配电等实际应用场景。 学习难点 理解变压器的结构(绕组、铁芯、附件)如何相互作用并影响变压器的性能是一个难点。 教学方法 讲授法、讨论法、小组合作、任务驱动 课前准备 1.教师制作PPT课件,教案 2.要求学生提前阅读本节课相关的教材内容,对变压器的用途与结构有一个初步的了解。让学生了解变压器在电力系统和电气设备中的基本作用,以及变压器有哪些不同的分类方式和基本结构组成部分。 教学媒体 PPT、微视频 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一: 创设情境 生成问题 导入阶段: 教师首先在多媒体上展示一些生活中常见的含有变压器的设备图片,如手机充电器、变电站等。 提问学生:“同学们,你们知道这些设备里都有一个很重要的部件,它能改变电压的大小,你们能猜到是什么吗?” 学生认真观看教师展示的含有变压器的设备图片,思考这些设备与变压器可能存在的联系。 根据教师的提问,学生尝试回答,提出自己对这些设备中改变电压部件的猜测。 利用生活中常见设备的图片展示,能够迅速吸引学生的注意力。 提问环节旨在启发学生的思考能力,让他们根据已有的生活经验和知识储备,对变压器这一概念进行初步的探索。 活动二: 调动思维 探究新知 依次讲解下列各部分内容: 一、变压器的用途 变压器是用来改变交流电压大小的电气设备。它是根据电磁感应原理,把某一等级的交流电压变化成频率相同的另一等级的交流电压,以满足不同负载的需要。 二、变压器的分类 1.按用途分类 --电力变压器:电力变压器用于电能的输送与分配。 --特种变压器:指在特殊场合使用的变压器。 --仪用互感器:仪用互感器用于电工测量中,如电流互感器、电压互感器等。 --控制变压器:控制变压器的容量一般比较小,用于小功率电源系统和自动控制系统。 --其他变压器 2.按绕组构成分类 变压器按绕组构成分类有双绕组变压器、三绕组变压器、多绕组变压器、自耦变压器等。 3.按铁芯结构分类 变压器按铁芯结构分类有叠片式铁芯变压器、卷制式铁芯变压器和非晶合金铁芯变压器。 4.按相数分类 变压器按相数分类有单相变压器、三相变压器和多相变压器。 5.按冷却方式分类 变压器按冷却方式分类有干式变压器、油浸式自冷变压器、油浸式风冷变压器、强迫油循环变压器、充气式变压器等。 三、变压器的结构 1.变压器绕组 --同心式绕组 --交叠式绕组 2.变压器铁芯 3.变压器的主要附件 --油箱和冷却装置 --保护装置 通过讲解这节课的知识点,观察学生的接受情况,根据情况调整教学时间安排。 学生认真听讲教师对变压器用途及分类的讲解,在笔记本上记录下重点内容,如变压器的基本用途、按用途分类的各类变压器名称及其主要特点、应用场景等。 学生仔细观察教师画出的不同类型绕组构成、铁芯结构、相数的变压器结构示意图,对比它们之间的差异,理解不同类型的结构特点和应用场景的关系。 通过教师详细的讲解和示例,学生能够全面、系统地了解变压器的用途及按用途分类的各类变压器知识。听讲与笔记相结合的方式有助于学生集中注意力,记录重点知识,便于课后复习和总结。 观察和分析活动有助于学生将抽象的变压器结构知识转化为直观的视觉信息,加深对变压器绕组、铁芯和主要附件结构特点和作用的理解。 活动三: 调动思维 探究新知 互动学习阶段: 出示ppt一些练习题,包括变压器的用途及分类,按用途分类,按绕组构成分类,按铁芯结构分类,按相数分类,变压器的结构(变压器绕组(同心式绕组,交叠式绕组),变压器铁芯,变压器的主要附件。巡视学生的做题情况,及时给予指导。 将学生分成小组,小组中间进行讨论这些练习题。 小组成员围绕讨论任务展开热烈讨论,发表自己的观点和看法。 各小组代表勇敢地站起来分享小组讨论结果。认真倾听其他小组的发言,学习不同的观点和思路。 通过提出问题和回答问题,检验学生对知识的掌握程度,激发学生的思考和表达能力,促进学生对知识点的深入理解。 小组讨论可以培养学生的合作学习能力和团队精神,让学生在交流中互相启发,拓宽思维。 活动四: 巩固练习 素质提升 总结和复习阶段: 以简洁明了的语言回顾本节课的主要知识点,包括变压器的用途及分类,按用途分类,按绕组构成分类,按铁芯结构分类,按相数分类,变压器的结构。针对本节课的重点内容,如不同分类方式下变压器的特点等进行再次强调。 积极参与知识回顾环节,巩固所学知识点。 提问或分享自己的学习心得和疑问。 认真完成教师布置的作业或任务。 帮助学生梳理知识脉络,加深对重点内容的理解和记忆。 布置作业可以让学生在课后进一步巩固所学知识,拓展知识面,培养学生的自主学习能力和探究精神。 课堂小结 作业布置 (1) 请简要阐述电力变压器、特种变压器、仪用互感器和控制变压器的用途。 (二)预习2.2基本知识。 (三)完成同步练习 板书设计 主题:变压器的用途与结构 一、变压器的用途 变压器是用来改变交流电压大小的电气设备。它是根据电磁感应原理,把某一等级的交流电压变化成频率相同的另一等级的交流电压,以满足不同负载的需要。 二、变压器的分类 1.按用途分类 2.按绕组构成分类 3.按铁芯结构分类 4.按相数分类 5.按冷却方式分类 三、变压器的结构 1.变压器绕组 --同心式绕组 --交叠式绕组 2.变压器铁芯 3.变压器的主要附件 --油箱和冷却装置 --保护装置 教学反思 本次课通过对变压器的用途与结构各知识点的讲解,基本达成了教学目标。成功之处在于在讲解变压器的用途及分类时,能够按照不同的分类方式(如按用途、绕组构成、铁芯结构、相数等)有条理地展开,帮助学生构建了较为系统的知识框架。通过详细阐述各类变压器(电力变压器、特种变压器、仪用互感器、控制变压器)的用途,学生能够较好地理解变压器在不同领域的应用价值。但也存在一些不足,如在介绍按铁芯结构分类和按相数分类这两部分内容时,由于担心时间不够,讲解速度有些快,部分学生可能没有完全理解其中的一些概念和原理。在今后教学中,采取分层教学、个别辅导等方式,满足不同学生的学习需求,提高全体学生的学习效果。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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