专项5 情景交际-补全对话-教科版（2024）三年级上册期中专项（小学英语）

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 5 情景交际-补全对话 一、匹配句子，将其大写字母编号写在括号内。 ( ) 1．Hi! I am Nikki. ( ) 2．Nice to meet you. ( ) 3．Show me “cm”, please. ( ) 4．This is 3D． ( ) 5．What’s this in English？ 二、匹配句子，将其大写字母编号写在括号内。 ( ) 1．How do you spell tank？ ( ) 2．Good morning！ ( ) 3．I will colour the jeep green． ( ) 4．What's this? 三、根据句意，选择合适的图片。 模块一：问答匹配 模块二：补全对话 A. Nice to meet you, too! B. Thank you. C. It’s a T-shirt. D. Hi! I’m Owen. E. Here. It’s on this ruler. 模块导航 核心考点过关 模块一 问答匹配 A.That's so cool！ B.Good morning！ C.It's T-A-N-K. D.It’s tofu. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 A B C D ( ) 1．—Nice to meet you. —Nice to meet you, too. ( ) 2．I’m Li Yuting. You can call me Yuting. ( ) 3．Hello, my English name is Helen Rice. ( ) 4．—What’s your name? —I’mAnna Green. —Welcome! 一、Sam和马一明一起逛超市，他们看到了更多有趣的物品名称，看看他们在聊些什么，你能 把对话补充完整吗？ A．English B．Cookie C．It’s D．Chinese What’s this in 1 ? 2 巧克力. What’s this in 3 ? I know. It’s 4 . 二、Jason认识了新朋友。选择合适的选项补全对话。 Jason: 1 What’s your name? Oliver: I’m Oliver White. 2 Lulu: Just call me Lulu. Jason: Nice to meet you. Lulu & Oliver: 3 A．Nice to meet you, too! B．And this is Zhang Lulu. C．How about Oliver Bai? D．Hello, I’m Jason Young. 模块二 补全对话 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 Oliver: I want a Chinese name. Can you help me? Lulu: 4 Oliver: “Bai” means “white” in English. I like it! 三、有一位外国友人Mr Green在广州的大街上迷路了，Yiming想要帮助他。请你为他们补充 对话。 Mr Green: 1 Is this 1F? Yiming: No. 2 Mr Green: Oh no. I’m on the wrong floor. Yiming: Let me show you the way (道路). Mr Green: Thank you. 3 Yiming: I’m Ma Yiming. 4 Mr Green: 5 四、Sam和 Aiwen正在看图学语言，选择相应的句子补全对话。 Sam: 1 Aiwen: It’s 吉普车. Sam: Oh! 2 And I know this. It’s a tank. Aiwen: Yes, 坦克. Guess this one, 馄饨. Sam: 3 I’m learning Chinese. Aiwen: Haha! 4 Sam: I like wons. 5 Aiwen: Yes. Let’s go to the restaurant (餐厅). A．Nice to meet you. B．Excuse me. C．This is B1. D．Nice to meet you, too. E．I am Jack Green. A．It’s a jeep. B．What’s this? C．Can I get some wontons? D．I’m learning English. E．It’s “wonton”. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 5 情景交际-补全对话 答案解析 一、【答案】1．D 2．A 3．E 4．B 5．C 【解析】1．句意：你好！我是尼基。答语打招呼并介绍自己，选项 D“你好！我是欧文。”句 子匹配，故选 D。 2．句意：见到你很高兴。答语说见到你也很高兴，选项 A“见到你也很高兴！”句子匹配，故 选 A。 3．句意：请指给我“cm”。答语说具体在哪里，选项 E“这里。它在这把尺子上。”句子匹配， 故选 E。 4．句意：这是 3D。答语表示感谢，选项 B“谢谢你。”句子匹配，故选 B。 5．句意：这个用英语怎么说。应回答出具体物品，选项 C“它是件 T恤。”句子匹配，故选 C。 二、【答案】1．C 2．B 3．A 4．D 【解析】1．句意：怎么拼“tank（坦克）”这个词呢？答语拼写单词，选项 C与句子匹配， 故选 C。 2．句意：早上好。这是早上进行打招呼的寒暄语，选项 B“早上好”句子匹配，故选 B。 3．句意：我要把吉普车涂成绿色的。选项 A“太酷了”句子匹配，故选 A。 4．句意：这是什么？答语应回答具体物品，选项 D“它是豆腐。”句子匹配，故选 D。 三、【答案】1．B 2．C 3．D 4．A 【解析】1．句意：—我也很高兴认识你。—我也很高兴认识你。选项 B是两个人问好，与对 话匹配，故选 B。 模块一：问答匹配 模块二：补全对话 模块导航 模块一 问答匹配 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 2．句意：我是李玉婷。你可以叫我玉婷。选项 C是一个女孩，与句子匹配，故选 C。 3．句意：你好，我的英文名字是 Helen Rice。选项 D显示名字是 Helen Rice，与句子匹配， 故选 D。 4．句意：—你叫什么名字？—我是安娜·格林。—欢迎！选项 A是欢迎，与对话匹配，故选 A。 一、【答案】1．D 2．C 3．A 4．B 【解析】本文讨论了超市中物品的名称。 1．下句用中文答：巧克力。可知上句问的是这个用中文怎么说，in Chinese用中文，符合句意。 故选 D。 2．上句问：这个用中文怎么说？可知这句是回答物品的名称，这种句式的固定回答用 It’s.......， It’s它是，符合句意。故选 C。 3．句意：这个用 怎么说？in English用英语，固定搭配。故选 A。 4．上句说：这个用英语怎么说？可知这里填某种物品的名称，cookie曲奇饼，符合句意。故 选 B。 二、【答案】1．D 2．B 3．A 4．C 【解析】本文杰森认识新朋友并帮忙起中国名字。 1．结合下文，可知选项 D“你好，我是杰森·杨。”符合语境，故选 D。 2．下句说：就叫我璐璐吧。可知该句询问名字。选项 B“这是张璐璐。”符合语境，故选 B。 3．上句说：很高兴见到你们。可知该句说很高兴见到你。选项 A“我也很高兴见到你！”符合 语境，故选 A。 4．上句说：我想要一个中文名字。你能帮我吗？可知该句和中国名字有关。选项 C“奥利弗·白 怎么样？”符合语境，故选 C。 三、【答案】1．B 2．C 3．E 4．A 5．D 【解析】本文是关于外国友人Mr Green迷路后，Yiming帮助他找到正确方向的对话。 1．下句问：这是 1楼吗？可知Mr Green会礼貌地询问。选项 B“打扰一下。”符合语境，故选 B。 模块二 补全对话 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 2．上句问：这是 1楼吗？可知 Yiming会告诉他当前所在的楼层。选项 C“这是地下 1层。”符 合语境，故选 C。 3．下句说：我是马一鸣。可知Mr Green会自我介绍。选项 E“我是 Jack Green。”符合语境， 故选 E。 4．上句说：我是 Jack Green。可知 Yiming会回应并自我介绍。选项 A“很高兴遇到你。”符合 语境，故选 A。 5．上句说：很高兴认识你。可知Mr Green会回应也很高兴遇到你。选项 D“我也很高兴遇到 你。”符合语境，故选 D。 四、【答案】1．B 2．A 3．E 4．D 5．C 【解析】本文讲了看图学语言。 1．下句说：它是吉普车。可知这句问是什么，选项 B“这是什么？”符合语境，故选 B。 2．结合上文，可知这句与吉普车有关，选项 A“它是一辆吉普车。”符合语境，故选 A。 3．结合上文，可知这句与馄饨有关，选项 E“它是“馄饨”。”符合语境，故选 E。 4．结合上文，选项 D“我正在学英语。”符合语境，故选 D。 5．下句说：是的。可知这句是一般疑问句，选项 C“我能得到一些馄饨吗？”符合语境，故选 C。