1.3 水结冰了 同步分层作业-2024-2025学年科学三年级上册（教科版）

1.3水结冰了 1.当环境温度低于___________，水的温度下降到___________时，水会结冰。 2.水结冰后体积___________，占据了更大的空间，所以冰块___________水面上。 3.实验时，往烧杯里的碎冰加食盐，从而___________，使试管里的冰更容易结冰。 ：基础过关练 一、选择题 1．冬天，水管外包稻草、棉花的原因是（    ）。 A．防冻破 B．防撞击 C．美观 2．在做“水结冰”实验时，小红组将食盐加入到了试管中（盐水结冰的温度在－10℃左右），那么可以推测试管内的盐水（    ）。 A．再过一段时间是可以结冰的 B．无论过多久都无法结冰 C．再过一段时间会出现一些冰晶，但不能完全结冰 3．爸爸说完，小科想到在学校做的水结冰实验，如图，往碎冰中加入食盐的目的是（    ）。 A．让碎冰结成块 B．为了获得更低的温度 C．让碎冰变得更多 4．下列食品中，（    ）不适宜放在冰箱冷冻室保存。 A．玻璃瓶装饮料 B．速冻饺子 C．鲜牛肉 5．室外的自来水管，在寒冷的冬天可能会冻裂，说明水结冰后（    ）。 A．体积不会变 B．体积会变大 C．体积会变小 D．水管质量变差 二、填空题 6．“水结冰了”实验中，试管中的水完全结冰后，冰柱的高度比原来水面的高度要 。 7． 是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。冰、雪等是 的水，有一定的形状和体积。 8．当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰。这是水从 体变成了 体的过程。 9．小科把盛有水的烧杯进行冷冻，水的体积会 。（填“变大”、“不变”或“变小”） 10．水结冰了：如图，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，用水温计测量试管中水的温度。水结冰了，一般情况下，水结冰时的温度是 左右｡试管中冰面位置比原来的水面位置 （选填“高”或“低”）。 三、判断题 11．做“水结冰”实验时，为了让水快点结冰，可以选细一些的试管。( ) 12．冬天给自来水管“穿衣服”是为了尽可能避免水管爆裂。( ) 13．水从开始结冰到完全结冰，温度计的读数会一直下降。( ) 14．做“水结冰”实验时，往试管周围的碎冰中加盐能制造更低的温度，有利于结冰。( ) 15．自然界中的水有多种形态，多种形态之间可以相互转化。( ) ：拓展培优练 四、连线题 16．把物体与其特征及对应的状态用线连起来。 水蒸气             固体               没有固定的形状有一定的体积 木屑               液体               有一定的形状和体积 可乐               气体               没有固定的形状和体积 五、简答题 17．小明把装满水的塑料瓶放入冰箱冷冻，第二天拿出来发现水结冰了，瓶底也凸出来了，请你解释这是为什么？水的状态发生了什么变化？ 六、实验题 18．在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化，记录如下。 时间 0分钟 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 温度 10℃ 5℃ 2℃ 0℃ 0℃ 0℃ 0℃ 0℃ 变化 没结冰 没结冰 没结冰 结冰中 结冰中 结冰中 结冰中 结冰中 仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答下列问题。 (1)清水温度的下降速度是( )。（填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）的。 (2)水在( )℃时开始结冰，结冰的原因是水( )（填“受热”或“受冷”）。 (3)用温度计测量水温时，温度计( )（填“能”或“不能”）接触试管壁。 七、综合题 19．结冰实验。 在一支试管中加入约四分之一的清水，在水面处做好标记。将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。 (1)用温度计测量试管中水的温度。 用温度计测量试管中水的温度的时候，我们要手拿温度计的( )，让温度计的( )完全浸入水中；读数的时候视线要与温度计( )齐平，温度计不能( )被测的水。 (2)水开始结冰的时候温度是( )，水结冰的过程中，水的温度不再( )。水完全结冰后，温度还能继续( )。我们观察水完全结冰后，试管中的冰面比原来的水面( )，这说明水结冰后( )。 1.当环境温度低于（0℃），水的温度下降到（0℃）时，水会结冰。 2.水结冰后体积（增大），占据了更大的空间，所以冰块（浮在）水面上。 3.实验时，往烧杯里的碎冰加食盐，从而（降低温度），使试管里的冰更容易结冰。 1．A 详解：水结成冰后，质量不变，体积变大。所以寒冷的冬天，人们在冬季会给室外的水管包上稻草、棉花，以防水因结冰体积变大而导致水管撑裂。故选A。 2．B 详解：加入食盐后，盐水的结冰点低于纯水的结冰点，通常在-10℃左右。由于环境温度无法达到盐水结冰的温度，所以无论过多久都无法结冰。 3．B 详解：冰里加盐就是降低了凝点，如果在零下4度的温度，就会加快结冰速度，在零下4度以上的温度，就会融化冰。在研究水结冰的实验中，往烧杯里的碎冰加食盐的目的是获得更低的温度，加快冰块融化吸收热量来实现，从而加快实验进程。故选B。 4．A 详解：玻璃瓶装饮料在冷冻室中冷冻时，液体会结冰膨胀，可能导致玻璃瓶破裂，存在安全隐患。因此，玻璃瓶装饮料不适宜放在冰箱冷冻室保存。 5．B 详解：当温度降到0°C以下时，水就会结成冰。室外的自来水管里的水在寒冷的冬天容易结冰，造成自来水管破裂，这个现象说明水结冰后体积会变大。 6．高 详解：水结冰后体积会变大，所以试管里的水完全结冰后冰面的高度要比结冰前的水面高度高。 7． 水蒸气 固态 详解：水是液态，没有固定的形状，有一定的体积；水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。冰、雪等是水的固态形式，有一定的形状和体积。 8． 液 固 详解：当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变成了固体状态。这个过程叫做凝固。水在结冰过程中，要向周围放出热量。 9．变大 详解：水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。当水结成了冰后，体积变大。因此小科把盛有水的烧杯进行冷冻，水的体积会变大。 10． 0℃ 高 详解： 通常情况下，水的凝固点是0℃，也就是当温度下降到0℃时，水开始结冰，由液态的水变为固态的水。水结冰后，观察到冰柱高于原来的水面，说明水结冰后，体积变大。试管中冰面位置比原来的水面位置高。 11．√ 详解：做“水结冰”实验时，在试管外的碎冰里面加食盐，主要是因为让试管外的温度更低。因为在冰上撒盐，冰会在零度以下就融化，并把试管中水的热量带走，使水在更短的时间内温度降低到零度以下，并结成冰。为了让水快点结冰，可以选细一些的试管，题目说法是正确的。 12．√ 详解：由于冬天室外的气温很低，当水管里的水结成冰后，体积变大，这样就会把水管撑裂。因此冬天给自来水管“穿衣服”是为了尽可能避免水管爆裂。 13．× 详解：当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变成了固体状态。在水结冰的过程中，温度计的示数先是下降，然后保持在0℃不变，一直到水完全结冰后，温度就会又开始下降。故该说法错误。 14．√ 详解：用冰降温的原理是冰在融化的过程中要吸热，自然使得温度下降，从而达到制冷的作用。做“水结冰”实验时，往试管周围的碎冰中加盐可以降低冰的融化点。 15．√ 详解：水在自然界中有三种状态：液态、固态和气态这三种状态在特定的条件下会相互转化，液态的水受冷（0℃以下）能凝成固态的冰；固态的冰受热后会融化成液态的水，还可以直接变成水蒸气；气态的水蒸气受冷又会凝结成液态的水或固态的冰（霜或雪）。 16． 详解：世界上的物质分为三大形态，固态、液态和气态；水蒸气是气体，没有固定的形状和体积；木屑是固体，有一定的形状和体积；可乐是液体，没有固定的形状，有一定的体积。 17．水结冰了，体积会变大（膨胀）。水从液态变成了固态。 详解：通常情况下，水从常温持续下降到0℃时就会开始结冰，从液体状态慢慢变成了固体状态，这个过程我们称为水的凝固。当水结成了冰后，水从液态变成了固态，体积会变大，所以塑料瓶向外凸出。 18．(1)先快后慢 (2) 0 受冷 (3)不能 详解：水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的，水的三态变化过程一定伴随着热量传递。当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变成了固体状态。使用温度计测量液体温度时，温度计的下端完全浸没在液体中，液泡不能触碰容器壁或底。 （1）从表中数据信息可以看出，开始清水的水温是10℃，1分钟后，水温下降至5℃，下降了5℃；2分钟后，水温变成了2℃，水温下降了3℃；3分钟后，水温变成了0℃，水温下降了2℃。由此可以判断清水温度的下降速度是先快后慢的。 （2）水的三态变化的主要原因是温度变化，当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰，水结冰水释放热量，因此，水结冰的根本原因是受冷。 （3）用温度计测量水温时，温度计不能接触试管壁，否则会影响测量结果。 19．(1) 上端 玻璃泡 液柱顶端 离开 (2) 0℃ 下降 下降 高 体积变大 分析：当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变成了固体状态。 详解：（1）用温度计测量试管中水的温度的时候，我们要手拿温度计的上端，这样做是为了避免手的温度影响温度计的读数，同时也可以更稳定地操作温度计。让温度计的玻璃泡完全浸入水中；读数的时候视线要与温度计液柱齐平，温度计不能离开被测的水，这是为了减少视差误差，确保读数的准确性。 （2）水开始结冰的时候温度是0℃，这是水在标准大气压下的冰点温度，水结冰的过程中，水的温度不再升高或降低。水完全结冰后，温度还能继续降低。我们观察水完全结冰后，试管中的冰面比原来的水面高，水在结冰时体积增大，密度减小，所以冰会占据更多的空间。 原创原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$