3.1 我们关心天气 同步分层作业-2024-2025学年科学三年级上册（教科版）

3.1我们关心天气 1.天气是一个地方在某一时间里___________等情况。 2.天气总是在不断___________，有些天气会给我们带来___________。 3.长期的___________和___________会使我们了解到更多的天气信息。 4.我们观察到的各种天气现象都是发生在___________中的自然现象。 ：基础过关练 一、选择题 1．下列成语中，不是描述天气的是（    ）。 A．绿水青山 B．秋高气爽 C．炎炎夏日 2．我国著名气象学家（    ）坚持数十年如一日观察记录气象数据，最终成为我国现代气象学和地理学的奠基人。 A．竺可桢 B．李四光 C．张衡 3．在出现雾霾天气的日子里，我们应该（    ）。 A．清晨到公园跑步 B．减少室外活动 C．多到室外锻炼身体 4．下列天气里所做的事情，不合适的一项是（    ）。                             A．郊游 B．晒被子 C．洗车 5．“清明时节雨纷纷”诗句中描述的天气是（    ）。 A．雨天 B．雪天 C．打雷 二、填空题 6．天气指的是一个地方在某一 里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。 是指一个地方长期的天气平均状况。 7．天气总是在不断的 ，有时 ，有时 。 8． 、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂都是描述 现象的。 9．冰雹 降水，刮风 降水。（均填“属于”或“不属于”） 10． 指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况，有时变化十分迅速，有时则比较缓慢。 三、判断题 11．地球被一层大气圈包围着，我们就生活在大气圈中。( ) 12．天气预报可以比较准确地告诉我们天气，帮助我们应对天气变化。( ) 13．同一时间我们邹平和北京的天气可能不一样。( ) 14．咱们涟源一年四季变化分明，而云南昆明则四季如春。( ) 15．在同一天里，如果南京是晴天，那么汉中的天气也一定是晴天。( ) ：拓展培优练 四、连线题 16． 多云 阴 晴 大雨 五、简答题 17．下雨天影响着人们的交通出行，给上学的你带来了不便，预知可能下雨便可以提前带好雨具，做足出行准备。谈谈用什么方法可以预知下雨的情况？ 18．天气影响我们的生活，请你说说天气对我们生活的影响。 六、实验题 完成下列“有关天气”的实验题 时间 气温 24小时降水量 风向 云量 9月10日 25℃－32℃ 9毫米 西北风 阴 19．记录每天各种天气现象的表格，我们常叫作（    ）。 A．天气表 B．气温表 C．天气日历 20．当天最高气温是 ，最高气温一般出在下午 点左右。 21．下面三种图表示当天的云量，最合适的是（    ）。 A． B． C． 22．可以观察到今天烟囱里的烟飘向（    ）。 A．西北方 B．东南方 C．西南方 23．当天对应的降雨等级为（    ）。 A．小雨 B．中雨 C．大雨 七、综合题 我们会遇到各种各样的天气，不同的天气对我们的学习和生活都有影响。如何来观察、记录并预测天气的变化呢？下表是科科记录的元旦当天的天气日历。 日期 气温 降水量 风旗情况 风向 云量 1月1日 9~12℃ 10 西北风 24．为了观测到正确的气温，科科应该（    ）气温计的液柱顶端。 A．平视 B．仰视 C．俯视 25．如下图所示，是科科在中午12时测量的气温，此时气温为（    ）。 A．9°C B．11°C C．﹣9°C 26．天气日历中降水量的单位被墨水污损了，科科应该选用正确的降水量单位是（    ）。 A．毫升 B．千克 C．毫米 27．根据表中风旗的飘动情况，可以推断当天的风速等级是（    ）。 A．无风 B．微风 C．大风 28．当天的风向如果用风向标来测量，则风向标的箭头会指向（    ）。 A．西北方向 B．东南方向 C．任意方向 29．科科在天气日历中用“”记录云量，说明当时的天气是（    ）。 A．晴 B．阴 C．多云 1.天气是一个地方在某一时间里（大气的冷暖、阴晴雨雪以及风）等情况。 2.天气总是在不断（变化），有些天气会给我们带来（灾害）。 3.长期的（观察）和（记录）会使我们了解到更多的天气信息。 4.我们观察到的各种天气现象都是发生在（大气圈）中的自然现象。 1．A 详解：成语“绿水青山”通常用来形容美丽的自然风景，并不直接描述天气状况。而“秋高气爽”和“炎炎夏日”都是用来描述特定季节的天气特点。故选A。 2．A 详解：竺可桢是中国现代气象学和地理学的奠基人之一，他坚持数十年观察和记录气象数据，对中国气象科学的发展作出了巨大贡献。李四光是著名的地质学家，张衡是古代的天文学家，因此选项B和C不符合题意。 3．B 详解：雾霾，是雾和霾的合称，它是特定气候条件与人类活动相互作用的结果，是一种大气污染的天气，遇到雾霾天气，我们应该减少户外活动，尽量多的室内运动。所以不要清晨到公园跑步，也不要到室外锻炼身体。故选B。 4．C 详解：C选项中图标表示的是有雨，下雨天不适合洗车，故选C。 5．A 详解：“清明时节雨纷纷”这句诗出自唐代诗人杜牧的《清明》，其中“雨纷纷”描述的是清明时节细雨纷纷飘落的景象。因此，诗句中描述的天气是雨天。故选A。 6． 短时间 气候 详解：天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候，形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。 7． 变化 十分迅速 比较缓慢 详解：天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气是多种多样的，而且是不断变化的，有时十分迅速，有时比较缓慢。 8． 大雨倾盆 天气 详解：晴空万里——描写晴朗的天空；阴云密布——快要下雨的天空，阴天；阳光灿烂——雨后的晴天，大雨倾盆——雨的大小。这些词主要是写天气变化情况的。 9． 属于 不属于 详解：降水是大气中落到地面的固体或液体形式的水。降水是天气的一个重要特征，降水有许多种形式，除降雨、降雪外，有时还会降冰雹。刮风不属于降水。 10．天气 详解：天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况，例如：风和日丽等。气候是指一个地区多年的天气特征，它是由影响大气物理状态的长期变化的因素造成的。 11．√ 详解：地球周围包围着一层厚厚的空气，大约有2000-3000千米厚，人们把这层厚厚的空气叫做大气层。我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。 12．√ 详解：天气预报是对天气情况进行科学的预测，天气与人类生活息息相关。人们可以根据天气预报安排未来的活动，帮助我们应对天气变化。比如预报下午有雨，出门时带伞。 13．√ 详解：天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况，即一个地方的气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合情况。天气总是在不断地变化，所以同一时间我们邹平和北京的天气可能不一样。 14．√ 详解：气候是一个地方多年的天气平均状况，包括两个最基本的要素：气温和降水，天气和气候是不一样的。天气总在发生变化，气候却具有一定的规律。涟源一年四季分明，云南四季如春，这是它们的气候特点。所以本题说法正确。 15．× 详解：天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等。同一时间，不同地点的天气是不一样的。不能用南京的天气情况代表汉中的天气。题目的说法是错误的。 16． 详解：在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义。分析图片可知，分别是晴、多云、阴、大雨。 17．观察云的变化、利用自然现象、观看天气预报等。 详解：预知下雨情况可以通过多种方法，包括观察云的变化、利用自然现象、观看天气预报等。观察云的变化：通过观察云的类型和特征，可以预测天气变化。例如，某些类型的云可能预示着天气系统正在移入或移出，从而可能导致降雨。利用自然现象：在暴雨开始之前，闪电分裂氮和氧分子产生臭氧，这种强烈气味的气体可以作为预测下雨的信号。此外，当雨滴撞击土壤和叶子表面时，产生的芳香颗粒的微小气泡可以被风吹到空气中，这也是预测下雨的一个自然现象。或者提前观看天气预报。 18．天气对生活有很大的影响，会影响人们的出行、身体健康、动植物的生长、人们的生产、生活等。天气有时可以给生活带来帮助，例如晴天可以晾晒衣物，雨天能净化空气，雪可以保护农作物，天气有时也会影响生活，例如雾天容易引起交通事故，冰雹会砸伤行人和损坏设施，暴雨会使农作物减产等。 详解：天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，各种不同天气的利弊对我们生活的影响不同。气温变化比较大对生活有很大的影响，会影响人们的出行、身体健康、动植物的生长、人们的生产、生活等。 19．C 20． 32℃ 2 21．C 22．B 23．A 分析：在天气日历中，学生将用改进后的、比较简单明确的天气符号（有时需要用有相关数据的天气符号卡）来记录观察到的天气现象，并且他们需要自己制作这样的天气符号卡来完成观察记录任务。 19．天气日历是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、气温、云量和降水情况，风速和风向，如果有云，还要记录云的类型，制作天气日历是跟踪记录天气的好办法。 20．空气的冷热程度称为气温。要学会使用气温计测量气温。气温计的温度单位是摄氏度。一天中气温的变化规律：一天中的最低气温出现在日出前后，日出之后气温升高，到午后两点达到最高，之后气温下降。当天最高气温是32℃，最高气温一般出现在下午2点左右。 21．在观察天气状况时，我们把天空当作一个圆，平均分成4份，把看到的云量填到这个圆里，按照云在天空所占的多少进行区分。根据云量的多少，天气可以分为晴天、多云和阴天。当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量不超过四分之三是多云，云量超过四分之三就是阴天。当天是阴，云量图是C。 22．今天的风向是西北风，烟囱里的烟飘向东南方。 23．降水量是衡量一个地区降水多少的数据。小雨指日降雨量在10 毫米以下；中雨日降雨量为10～25 毫米；大雨降雨量为25～50毫米；暴雨降雨量为50～100毫米；大暴雨降雨量为100～200毫米；特大暴雨降雨量在200毫米以上，9月10日的总降雨量为9毫米，那么当天的降雨等级为小雨。 24．A 25．B 26．C 27．C 28．A 29．B 解析：24．为了观测到正确的气温，使用气温计测量气温时，让视线和液柱顶端保持齐平，即平视。要等到示数稳定后再读取。故A选项正确。 25．如图所示，图中温度计的的最小刻度是1℃，液柱的上表面在10刻度以上第一格刻度线，温度示数是11℃，因此，科科在中午12时测量的气温是11℃。 26．降水量的单位通常使用“毫米”，因此，科科应该选用正确的降水量单位是毫米。 27．根据表中风旗的飘动情况，风旗展开，风力大，可以推断当天的风速等级是大风。 28．风向标是用来测量风向的仪器，风向标箭头的指向就是风的来向，也就是风向。根据表中信息可知，此时风向是西北风，当天的风向如果用风向标来测量，则风向标的箭头会指向西北方向。 29．图中记录的天气为阴天，没有太阳。 原创原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$