精品解析:江苏省仪征市精诚高级中学2024-2025学年高一上学期9月月考政治试卷

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2024-10-23
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,第二课 只有社会主义才能救中国
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 仪征市
文件格式 ZIP
文件大小 103 KB
发布时间 2024-10-23
更新时间 2024-10-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-23
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来源 学科网

内容正文:

仪征市精诚高级中学高一年级第一学期“9月考”试卷政治 考试时长60分钟,满分100分 注意:将个人信息和答案写在答题卡上,考试结束只回收答题卡。 一、单选题(共30题,每题2分,共60分。每题只有一个选项最符合题意)。 1. 2024年3月22日,山东沂水跋山遗址群入选全国十大考古新发现。跋山遗址群是一处旧石器时代中期旷野遗址,目前出土文化遗物4万余件,包括石制品3万件以及少量竹、木质等有机物标本。其中1件象牙质铲形器型体硕大、人工打制痕迹明显,为国内首次发现。下列情景中,可能会出现在当时所处时代的是(    ) ①石器工具已广泛用于农业和畜牧业生产 ②人们主要是以采集天然的食物为生 ③人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛 ④人们共同劳动,共同占有生产资料 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④:由材料可知,跋山遗址群属于旧石器时代遗存,人们主要是以采集天然的食物为生。此时,人们共同劳动,共同占有生产资料,②④符合题意。 ①:新石器时代,原始农业和畜牧业开始出现,①与题意不符。 ③:奴隶社会促进了生产力的发展,人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,③不符合题意。 故本题选C。 2. 电影《疯狂原始人》讲述原始人咕噜一家六口在老爸瓜哥的庇护下生活。每天抢夺鸵鸟蛋为食,躲避野兽的追击,在山洞里过着一成不变的生活。下面对原始人咕噜一家生活的描述正确的是( ) ①老爸瓜哥使用铁制工具进行狩猎 ②咕噜用石头使劲切割兽肉 ③一家六口共同分享采集来的野果 ④女儿用羽毛制成的笔在树叶上写下心愿 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:铁制工具在奴隶社会后期出现,而不是原始社会,①错误。 ②③:材料体现的时期属于原始社会时期,因此,可能发生的是咕噜一家六口在山洞里用石头使劲切割兽肉以及共同分享采集来的野果,②③正确。 ④:文字出现于奴隶社会,因此女儿不可能用羽毛制成的笔在树叶上写下心愿,④错误。 故本题选C。 3. 在原始社会,人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。决定这一状况的根本因素是( ) A. 按血缘关系结成的氏族 B. 原始人生产经验很少 C. 平均分配的原始习俗 D. 极端低下的生产力 【答案】D 【解析】 【详解】A:在原始社会,按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位,但并不是共同占有生产资料的根本因素,A排除。 BC:原始人生产经验和原始习俗是原始人共同占有生产资料的因素,但不是决定因素,BC排除。 D:有什么样的生产力,就会有什么样的生产关系,原始社会极端地下的生产力决定了人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,D正确。 故本题选D。 4. 仰韶文化,是指黄河中游地区一种重要的新石器时代彩陶文化,分布在整个黄河中游从甘肃省到河南省之间,其持续时间大约在公元前5000年至公元前3000年。仰韶文化时期( ) ①形成了人类社会最早的阶级 ②畜牧农耕使人类实现了定居 ③脑力劳动和体力劳动实现了分工 ④人们在生产中结成平等互助的关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:奴隶社会的奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级,①错误。 ②:距今约一万年前,人类进入了新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者。那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮。仰韶文化,是指黄河中游地区一种重要的新石器时代彩陶文化,仰韶文化时期畜牧农耕使人类实现了定居,②正确。 ③:奴隶社会代替原始社会后,出现了脑力劳动与体力劳动的分工,③不符合题意。 ④:原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。这是原始社会生产关系的特点。仰韶文化时期处于原始社会,人们在生产中结成平等互助的关系,④正确。 故本题选C。 5. 原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。漫长的原始社会随着生产力的发展逐渐解体,被奴隶社会所取代。以下符合原始社会和奴隶社会历史情景的是( ) A. 一位奴隶主手捧青铜器举行祭天仪式 B. 一名氏族长正挨家挨户收取地租以宣示自己对土地的所有权 C. 一个原始人用小篆把氏族长的话记录下来 D. 一个奴隶说:“家里的老婆孩子等着我回家收庄稼” 【答案】A 【解析】 【详解】A:奴隶社会已具有高超的青铜冶炼技术,奴隶主手捧青铜器举行祭天仪式符合当时场景,A正确。 B:原始社会人们共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品,氏族长也没有土地的所有权,B排除。 C:小篆是秦代的文字,原始人不可能使用,同时在原始社会也没有文字,C错误。 D:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。奴隶的话不符合当时场景,D排除。 故本题选A 6. 综观人类社会发展的进程,生产力和生产关系是不断变化的。下列有关人类社会发展各阶段生产力与生产关系的特点说法正确的是( ) ①原始社会生产力低下,人们在生产中结成平等互助关系 ②奴隶社会生产力水平提高,奴隶有一定人身自由 ③封建社会生产力发展到新水平,农民毫无人身自由 ④资本主义社会生产力迅速发展,劳动者受雇于资本家 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:原始社会生产力低下,人们在生产中结成平等互助关系,①说法正确。 ②:奴隶毫无人身自由,②说法错误。 ③:农民有一定的人身自由,③说法错误。 ④:资本主义社会生产力迅速发展,劳动者受雇于资本家,④说法正确。 故本题选B。 7. 私有制确立的标志是( ) A. 氏族的产生 B. 土地变成私有财产 C. 剩余产品的出现 D. 原始社会解体 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD:最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜,后来土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立,B正确,ACD排除。 故本题选B。 8. 原始社会是人类历史上第一个社会形态,存在了二三百万年之久。随着生产力的发展,它最终被奴隶社会所取代。下列对原始社会解体过程的分析排序正确的是( ) ①个体劳动盛行 ②生产工具改进 ③私有制确立 ④贫富分化加剧 A. ③-④-②-① B. ④-②-①-③ C. ②-①-③-④ D. ①-③-④-② 【答案】C 【解析】 【详解】②:原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展,②排在第一位。 ①:随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行起来,①排在第二位。 ③:原来以氏族为单位的共同劳动,逐渐被以家庭为单位的个体劳动所代替,生产资料相应的由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜,后来土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立,③排在第三位。 ④:贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会逐渐解体了,④排在第四位。 故本题选C。 9. 人类进入奴隶社会,剥削代替了平等,奴隶主专制替代了原始民主,在看似倒退的压迫、剥削背后,人类社会向前走了一大步。因为它( ) ①使人类摆脱蒙昧野蛮的状态 ②促使了铁制农具的广泛使用 ③推动着人类迈入了文明时代 ④实现了社会分化和社会分工 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③:人类进入奴隶社会,剥削代替了平等,奴隶主专制替代了原始民主,在看似倒退的压迫、剥削背后,人类社会向前走了一大步。因为它使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,推动着人类迈入了文明时代,①③说法正确。 ②:封建社会铁制农具的广泛使用,②说法错误。 ④:生产力的发展促使了社会的分化和分工,导致了阶级的出现和国家的产生,而不是奴隶社会实现了社会分化和社会分工,④说法错误。 故本题选A。 10. 原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展,私有制的确立,漫长的原始社会逐渐解体,一个新的社会形态产生。在这一新的社会形态中( ) ①出现了两大对立阶级,产生了国家 ②使人类社会迈入了文明时代的门槛 ③人们共同劳动,共同占有生产资料 ④广泛出现机器生产,社会分工明确 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展,私有制的确立,漫长的原始社会逐渐解体,一个新的社会形态产生。是指奴隶社会的产生,这个时期出现了两大对立阶级,产生了国家,使人类社会迈入了文明时代的门槛,①②符合题意。 ③:人们共同劳动,共同占有生产资料是原始社会的生产关系,③不符合题意。 ④:广泛出现机器生产,社会分工明确是资本主义社会发展的表现,④不符合题意。 故本题选A。 11. 纵观人类社会发展的进程和趋势,总是处在不断进步的变化中。有什么样的生产力,就要求有什么样的生产关系与之相适应。下列选项不符合人类社会发展进程的是( ) A. 原始社会:共同占有生产资料,按劳分配劳动产品,任何人都没有特权 B. 奴隶社会:发明文字,人类社会进入文明时代 C. 封建社会:农民依附于地主,但有一定人身自由,有自己的劳动工具 D. 资本主义社会:资本家占有一切生产资料,无偿占有工人创造的剩余价值 【答案】A 【解析】 【详解】本题属于逆向选择题。 A:原始社会共同占有生产资料,平均分配劳动产品,而不是按劳分配劳动产品,A不符合人类社会发展进程,但符合题意。 B:奴隶社会发明和应用文字,人类社会进入文明时代,这是历史的进步,B符合人类社会发展进程,但不符合题意。 C:封建社会农民依附于地主,但相对于奴隶,有一定人身自由,有自己的劳动工具,C符合人类社会发展进程,但不符合题意。 D:资本主义社会资本家占有一切生产资料,在生产过程中无偿占有工人创造的剩余价值,D符合人类社会发展进程,但不符合题意。 故本题选A。 12. 战国时期,由于铁制生产工具的广泛推广应用,引起了耕作制度与生产技术等方面的显著变化。以下对当时的社会情况描述正确的是( ) ①生产力有了新的发展 ②地主占有所有土地和农民 ③农民没有任何的生产资料 ④封建土地所有制是地主剥削农民的基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:由于铁制生产工具的广泛推广应用,引起了耕作制度与生产技术等方面的显著变化。说明生产力有了新的发展,①符合题意。 ②③:材料体现的是封建社会的状况,在封建社会,地主占有绝大部分土地,不是所有土地,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,②③说法错误。 ④:材料体现的是封建社会的状况,在封建社会,封建土地所有制是地主剥削农民的基础,④正确。 故本题选B。 13. 歌剧《白毛女》讲述了贫苦佃农杨白劳的女儿喜儿被恶霸地主黄世仁霸占后逃进深山,青丝变白发,最后被八路军所救的故事。黄世仁能够作威作福剥削农民的根本原因是( ) A. 中国封建社会等级森严 B. 封建土地所有制 C. 统治阶级神权思想的愚弄 D. 地主阶级掌握着国家军事力量 【答案】B 【解析】 【详解】B:在封建社会,黄世仁能够作威作福剥削农民的基础是封建土地所有制,B符合题意。 ACD:封建国家是地主阶级掌握政权的国家,地主阶级掌握着国家军事力量,其最显著的特征就是君主专制、等级森严。地主阶级还通过散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想,但这些都是建立在封建土地所有制的基础上的,因此均不是黄世仁能够作威作福剥削农民的根本原因,ACD均与题意不符。 故本题选B。 14. 在封建社会,地主剥削农民的基础是( ) A. 收取地租 B. 封建君主专制 C. 阶级矛盾 D. 封建土地所有制 【答案】D 【解析】 【详解】A:地主向农民收取地租是地主剥削农民的主要方式。A排除。 B:君主专制等级森严是封建社会的特征。B不符合题意。 C:阶级矛盾是封建社会的主要矛盾,C不符合题意。 D:在封建社会,地主剥削农民的基础是封建土地所有制,D符合题意。 故本题选D。 15. 明代施耐庵在诗篇中写道:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。”下列对诗歌中描述的社会形态,理解正确的有( ) ①封建等级制度是地主阶级剥削农民的基础 ②当时社会的基本矛盾是农民阶级和地主阶级的矛盾 ③收取地租是地主阶级剥削农民的重要方式 ④地主占有绝大部分土地,并占有农民大部分劳动成果 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④:材料中明代施耐庵的诗篇描写的是封建社会,封建社会地主占有绝大部分土地,并占有农民大部分劳动成果,收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式,③④符合题意。 ①:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础,①说法错误。 ②:农民阶级和地主阶级的矛盾是封建社会的主要矛盾,②说法错误。 故本题选D。 16. 资本主义生产关系的建立,必须具备两个基本条件,即( ) ①要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本 ②失去生产资料和人身自由的劳动者出卖自己的劳动力,受雇于资本家 ③要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人 ④资本家占有一切生产资料,在生产过程中占有工人创造的剩余价值 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】②:资本主义社会出卖自己的劳动力受雇于资本家的劳动者并未失去人身自由,②排除。 ④:资本家占有一切生产资料,在生产过程中占有工人创造的剩余价值,这是资本主义生产关系的特点,不是条件,④不符合题意。 ①③:资本主义生产关系的建立,必须具备两个基本条件,一要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本,①③符合题意。 故本题选B。 17. 下面不属于对立阶级的是( ) A. 奴隶主与奴隶 B. 封建地主与农民 C. 资本家与工人 D. 氏族成员与首领 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题 ABC:奴隶主和奴隶、地主和农民、资本家和工人,都属于对立阶级,ABC不符合题意。 D:氏族公社成员之间的关系是平等和民主的,氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的,氏族长没有强制手段,军事首领没有任何特权。氏族成员与首领不属于对立阶级,D符合题意。 故本题选D。 18. 下面是某个资本主义国家经济危机时期一个矿工的儿子和他母亲的对话。 孩子问:“妈妈,天这么冷,我们家为什么不生火?” 妈妈答:“因为爸爸失业了,我们买不起煤。” 孩子又问:“那爸爸为什么失业了?” 妈妈答:“因为煤生产得太多了,卖不出去。” 上述对话中,矿工的儿子和他母亲的对话反映了( ) A. 资本主义经济危机是生产相对过剩的危机 B. 资本主义经济危机的实质是生产绝对过剩 C. 资本主义社会不可能有经济繁荣的现象 D. 发生经济危机的根本原因是无产阶级和资产阶级之间的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】A:矿工的儿子和他母亲的对话,一方面反映了生产的过剩,另一方面反映了劳动人民有支付能力的需求不足。说明了生产过剩是相对于劳动人民有支付能力的需求来说,生产的商品显得过剩。资本主义经济危机是生产相对过剩的危机,A符合题意。 B:资本主义经济危机的实质是生产相对过剩,B错误。 C:资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,曾带来了资本主义生产力的巨大飞跃,C与实际不符。 D:发生经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾,即资本主义社会的基本矛盾,无产阶级和资产阶级之间的矛盾是资本主义社会的主要矛盾,D错误。 故本题选A。 19. 人类历史上最早的国家是( ) A 原始社会 B. 社会主义国家 C. 资本主义国家 D. 奴隶制国家 【答案】D 【解析】 【详解】D:根据人类历史可知,人类历史上最早的国家是奴隶制国家,D正确。 A:国家是阶级统治的工具,原始社会生产资料公有,没有阶级,没有剥削和压迫,没有(也不需要)建立国家,A排除。 BC:社会主义国家和资本主义国家都不是人类历史上最早的国家,BC不符合题意。 故本题选D。 20. 马克思在《资本论》中指出:“吃穿好一些,待遇高一些,特有财产多一些,不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削,同样,也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。”这说明,无产阶级和资产阶级的对立是资本主义社会的( ) A. 主要矛盾 B. 基本矛盾 C. 一切冲突的总根源 D. 经济危机的主要表现 【答案】A 【解析】 【详解】A:无产阶级和资产阶级的对立是资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上的表现,无产阶级和资产阶级的对立是主要矛盾,A说法正确。 BC:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,BC说法错误。 D:经济危机的主要表现是:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱,D说法错误。 故本题选A。 21. 社会主义由空想发展为科学是由于创立了( ) A. 阶级斗争和暴力革命理论 B. 唯物史观和剩余价值学说 C. 劳动价值论和唯物史观 D. 剩余价值学说和无产阶级革命理论 【答案】B 【解析】 【详解】B:社会主义由空想发展为科学是由于创立了唯物史观和剩余价值学说,B符合题意。 ACD:这三个选项都不是社会主义由空想发展为科学的原因,ACD不符合题意。 故本题选B。 22. 1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的诞生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于( ) ①对资本主义进行了无情的批判 ②对未来社会进行了细致的描绘 ③揭示了资本主义必然灭亡的经济根源 ④找到了实现理想社会的现实道路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:空想社会主义也对资本主义进行了无情的批判,①错误。 ②:科学社会主义在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向,没有对未来社会进行细致的描绘,②错误。 ③④:空想社会主义的局限性主要表现在,他们憧憬取代资本主义的理想社会,却找不到通往理想社会的现实道路,空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运,却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源,这也是科学社会主义超越空想社会主义之处,③④符合题意。 故本题选D。 23. 马克思和恩格斯以马克思主义哲学的科学世界观和方法论为指导,对资本主义社会进行了深入的研究和批判,阐明了社会主义取代资本主义的客观必然性,最终形成了科学社会主义学说。以下事件与社会主义的发展过程对应正确的是( ) ①《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生 ②1871年巴黎公社成立,建立了世界上第一个社会主义国家 ③十月革命胜利,实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃 ④东欧剧变、苏联解体,社会主义实现了从一国到多国实践的飞跃 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:1848年2月,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,①正确。 ②:十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家,②错误。 ③:十月革命胜利,实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃,③正确。 ④:第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,社会主义实现了从一国到多国实践的飞跃,④错误。 故本题选A。 24. 《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件,是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作。《共产党宣言》( ) ①是空想社会主义的理论基石 ②其发表标志着科学社会主义的诞生 ③阐述了未来共产主义社会的理想目标 ④实现了社会主义从理论到实践的跨越 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③:《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标,其发表标志着科学社会主义的诞生,②③正确。 ①:唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,①错误。 ④:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,④错误。 故本题选C。 25. 近代中国,无数仁人志士进行了可歌可泣的斗争,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。由此可以证实的结论是( ) A. 中国的封建统治还处于强盛时期 B. 民族资产阶级缺乏强有力的领导者 C. 资本主义道路在近代中国走不通 D. 为了另辟新路,必须民族独立 【答案】C 【解析】 【详解】A:中国封建统治已日趋没落,A项错误; B:民族资产阶级力量十分弱小,领导者个人并不起决定作用,B项错误; D:为了民族独立、人民解放,为了实现国家繁荣富强、人民共同富裕,必须另辟新路,D项错误。 C:无数仁人志士进行了可歌可泣的斗争,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,说明资本主义道路在近代中国走不通,C项正确切题入选。 故本题选C。 26. 近代中国的两大历史任务是( ) ①实现国家富强、人民幸福 ②推翻封建统治,建立新中国 ③争取民族独立、人民解放 ④推翻三座大山,废除不平等条约 A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③:近代中国处于半殖民地半封建社会,所以两大历史任务是争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福,①③正确。 ②④:新民主主义革命的胜利,推翻了封建统治,建立了新中国;推翻了三座大山,废除了不平等条约,②④不符合题意。 故本题选B。 27. 1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,宣告了中国共产党的成立。中国共产党的成立( ) A. 使中国人民的斗争有了主心骨 B. 彻底改变了近代中国社会基本国情 C. 解决了中国的问题 D. 给中国送来了马克思列宁主义 【答案】A 【解析】 【详解】A:1921年中国共产党的成立使中国人民的斗争有了主心骨,A正确。 B:新中国的成立彻底改变了近代中国社会基本国情,B说法错误。 C:1921年中国共产党成立时,中国的问题还没有解决,但中国人民的斗争有了主心骨,C说法错误。 D:俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义,D说法错误。 故本题选A。 28. 1949年10月1日下午3时,中华人民共和国开国大典在北京举行,毛泽东主席向全世界宣告中华人民共和国成立了。中华人民共和国的成立( ) ①彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史 ②结束了清政府的封建统治,实现了各阶层人民的大团结 ③从根本上改变了中国社会的发展方向,实现了人民当家作主 ④极大地改变了世界政治力量对比,开启了人类历史的新纪元 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③:中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,从根本上改变了中国社会的发展方向,①③符合题意。 ②:辛亥革命的胜利,结束了清政府的封建统治,中华人民共和国的成立彻底结束了旧中国半殖民地、半封建社会的历史,②不符合题意。 ④:俄国十月革命建立起了第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元,④不符合题意。 故本题选A。 29. 毛泽东同志《新民主主义论》的发表标志着新民主主义理论的形成,这是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大理论成果。新民主主义革命的“新”主要体现在( ) ①属于世界无产阶级革命的一部分 ②新民主主义革命是由资产阶级领导的 ③以推翻封建统治为革命终极目标 ④革命的前途是最终过渡到社会主义社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④:新民主主义革命的“新”主要体现在它是由无产阶级领导的,属于世界无产阶级革命的一部分,革命前途是建立一个社会主义社会,①④正确。 ②:新民主主义革命是由无产阶级领导的,②错误。 ③:新民主主义革命的前途是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会,③错误。 故本题选B。 30. 毛泽东把新民主主义革命和社会主义革命比喻为文章的上篇和下篇。他指出:“只有上篇做好,下篇才能做好……我们是为着社会主义而斗争,现在的努力是朝着将来的大目标的,失掉这个大目标,就不是共产党员了。”对此,下列理解正确的是( ) ①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备 ②新民主主义革命是社会主义革命的必然趋势 ③我国革命分为两个步骤是由基本国情决定的 ④社会主义革命为新民主主义革命指明了方向 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,①符合题意。 ③:近代中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了我国革命分为两个步骤,③符合题意。 ②:社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势,②说法错误。 ④:社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势,但社会主义革命仅是革命路径,并非最终目的,最终目的是经过社会主义革命进入社会主义社会,④说法错误。 故本题选B。 二、主观题(共2题,共40分)。 31. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 在古罗马,奴隶主把生产工具分为三种:第一种是“会说话的工具”,即奴隶;第二种是“有声的工具”或“哞哞叫的工具”,指耕牛一类;第三种是“无声的工具”,如大车等。在奴隶主眼里,奴隶和牲畜、工具一样,是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。 材料二 我国两汉时期,租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋,战乱使更多的农民被豪强地主所控制,他们不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,还要服劳役,战乱时则被武装为私兵。他们不单立户口,而是附于主家户籍,世代相袭,非自赎或主人放免不得脱籍。但他们又都有自己的财产,并且不像奴隶那样可以被买卖。 材料三 1917年11月7日(俄历10月25日),列宁和托洛茨基领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻,推翻了临时政府,建立了人类历史上第二个无产阶级政权(第一个是巴黎公社无产阶级政权)和由马克思主义政党领导的第一个社会主义国家——俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国,简称苏俄。 (1)材料一、二分别处于人类哪种社会形态?生产力的特点分别是什么? (2)结合材料一、二、三,分别简述各个社会的生产关系特点。 【答案】(1)材料一处于奴隶社会,材料二处于封建社会。 奴隶社会生产力特点:金属工具广泛使用,农业、畜牧业发展,手工业兴起,商业和城市繁荣。 封建社会生产力特点:铁制农具广泛使用和推广,耕作技术显著进步,水利事业有较大发展,手工业进一步发展,商业和城市逐渐繁荣。 (2)奴隶社会生产关系特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶被视为奴隶主的财产,没有人身自由;奴隶主强制奴隶劳动,奴隶劳动成果全部归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 封建社会生产关系特点:地主占有基本生产资料——土地,农民有一定人身自由,但依附于地主;地主通过收取地租等方式剥削农民,农民除缴纳地租外,还需为地主服劳役等。 社会主义社会生产关系特点:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。 【解析】 【分析】背景素材:古罗马、 我国两汉时期、苏俄的相关历史 考点考查:奴隶社会、封建社会、社会主义社会生产关系的特点 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求材料一、二分别处于人类哪种社会形态并说明其生产力的特点,需要调用奴隶社会、封建社会的有关知识,从是什么角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在奴隶主眼里,奴隶和牲畜、工具一样,是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的→可联系处于奴隶社会。生产力特点是:金属工具广泛使用,农业、畜牧业发展,手工业兴起,商业和城市繁荣。 关键词②:战乱使更多的农民被豪强地主所控制,他们不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,还要服劳役,战乱时则被武装为私兵。他们不单立户口,而是附于主家户籍,世代相袭,非自赎或主人放免不得脱籍。但他们又都有自己的财产,并且不像奴隶那样可以被买卖→可联系材料二处于封建社会,生产力特点:铁制农具广泛使用和推广,耕作技术显著进步,水利事业有较大发展,手工业进一步发展,商业和城市逐渐繁荣。 第三步:整合信息,组织答案 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题设问要求可转换为奴隶社会、封建社会、社会主义社会生产关系的特点分别是什么,需要调用奴隶社会、封建社会、社会主义社会生产关系的特点的有关知识,从是什么角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在奴隶主眼里,奴隶和牲畜、工具一样,是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的→可联系教材知识奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料; 关键词②:战乱使更多的农民被豪强地主所控制,他们不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,还要服劳役,战乱时则被武装为私兵。他们不单立户口,而是附于主家户籍,世代相袭,非自赎或主人放免不得脱籍。但他们又都有自己的财产,并且不像奴隶那样可以被买卖→可联系教材知识地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配; 关键词③:建立了人类历史上第二个无产阶级政权(第一个是巴黎公社无产阶级政权)和由马克思主义政党领导的第一个社会主义国家——俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国→可联系教材知识劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。 第三步:整合信息,组织答案。 32. 阅读材料,回答下列问题。 1949年10月1日,毛泽东同志庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!这个声音震动了全世界,标志着中国人民从此站起来了!中华人民共和国的成立,是中国有史以来最伟大的事件,也是二十世纪世界最伟大的事件之一,具有伟大而深远的历史意义。中华人民共和国成立后,具有5000多年文明历史的中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元。 习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立74周年招待会上发表重要讲话:“74年来,我国由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。”中国在中国共产党的领导下进入了中国特色社会主义新时代,并正在向社会主义现代化强国迈进,同时,也为人类社会作出越来越大的贡献。 (1)运用中国特色社会主义的知识,简述新民主主义革命的性质。 (2)结合材料,简要分析中华人民共和国成立的历史意义。 【答案】(1)新民主主义革命的性质:新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。新民主主义革命属于世界无产阶级革命的一部分,其前途是最终过渡到社会主义社会。 (2)中华人民共和国成立的历史意义: ①实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。 ②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 ③冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 ④中国人民从此成为国家的主人,实现了人民当家作主。 【解析】 【分析】背景素材:中华人民共和国成立 考点考查:中华人民共和国成立的意义的有关知识 能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【小问1详解】 本题属于简答题,依据教材回答即可,详解略。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料分析中华人民共和国成立的历史意义。属于意义说明类主观题,需要从材料中提取有效关键信息,并结合中华人民共和国成立的意义的有关知识来回答设问。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:中华人民共和国的成立,标志着中国人民从此站起来了,是中国有史以来最伟大的事件,也是二十世纪世界最伟大的事件之一→可联系实现了中国人民从此站起来了,成为国家的主人,实现了人民当家作主。中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。 关键词②:具有5000多年文明历史的中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元;中华人民共和国的成立,我国由一穷二白到全面小康,全面推进强国建设、民族复兴的新征程,也为人类社会作出越来越大的贡献→可联系为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 仪征市精诚高级中学高一年级第一学期“9月考”试卷政治 考试时长60分钟,满分100分 注意:将个人信息和答案写在答题卡上,考试结束只回收答题卡。 一、单选题(共30题,每题2分,共60分。每题只有一个选项最符合题意)。 1. 2024年3月22日,山东沂水跋山遗址群入选全国十大考古新发现。跋山遗址群是一处旧石器时代中期旷野遗址,目前出土文化遗物4万余件,包括石制品3万件以及少量竹、木质等有机物标本。其中1件象牙质铲形器型体硕大、人工打制痕迹明显,为国内首次发现。下列情景中,可能会出现在当时所处时代的是(    ) ①石器工具已广泛用于农业和畜牧业生产 ②人们主要是以采集天然的食物为生 ③人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛 ④人们共同劳动,共同占有生产资料 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 电影《疯狂原始人》讲述原始人咕噜一家六口在老爸瓜哥的庇护下生活。每天抢夺鸵鸟蛋为食,躲避野兽的追击,在山洞里过着一成不变的生活。下面对原始人咕噜一家生活的描述正确的是( ) ①老爸瓜哥使用铁制工具进行狩猎 ②咕噜用石头使劲切割兽肉 ③一家六口共同分享采集来的野果 ④女儿用羽毛制成的笔在树叶上写下心愿 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 在原始社会,人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。决定这一状况的根本因素是( ) A. 按血缘关系结成的氏族 B. 原始人生产经验很少 C. 平均分配的原始习俗 D. 极端低下的生产力 4. 仰韶文化,是指黄河中游地区一种重要的新石器时代彩陶文化,分布在整个黄河中游从甘肃省到河南省之间,其持续时间大约在公元前5000年至公元前3000年。仰韶文化时期( ) ①形成了人类社会最早的阶级 ②畜牧农耕使人类实现了定居 ③脑力劳动和体力劳动实现了分工 ④人们在生产中结成平等互助的关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。漫长的原始社会随着生产力的发展逐渐解体,被奴隶社会所取代。以下符合原始社会和奴隶社会历史情景的是( ) A. 一位奴隶主手捧青铜器举行祭天仪式 B. 一名氏族长正挨家挨户收取地租以宣示自己对土地的所有权 C. 一个原始人用小篆把氏族长话记录下来 D. 一个奴隶说:“家里的老婆孩子等着我回家收庄稼” 6. 综观人类社会发展的进程,生产力和生产关系是不断变化的。下列有关人类社会发展各阶段生产力与生产关系的特点说法正确的是( ) ①原始社会生产力低下,人们在生产中结成平等互助关系 ②奴隶社会生产力水平提高,奴隶有一定人身自由 ③封建社会生产力发展到新水平,农民毫无人身自由 ④资本主义社会生产力迅速发展,劳动者受雇于资本家 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 私有制确立的标志是( ) A. 氏族的产生 B. 土地变成私有财产 C. 剩余产品的出现 D. 原始社会解体 8. 原始社会是人类历史上第一个社会形态,存在了二三百万年之久。随着生产力的发展,它最终被奴隶社会所取代。下列对原始社会解体过程的分析排序正确的是( ) ①个体劳动盛行 ②生产工具改进 ③私有制确立 ④贫富分化加剧 A. ③-④-②-① B. ④-②-①-③ C. ②-①-③-④ D. ①-③-④-② 9. 人类进入奴隶社会,剥削代替了平等,奴隶主专制替代了原始民主,在看似倒退的压迫、剥削背后,人类社会向前走了一大步。因为它( ) ①使人类摆脱蒙昧野蛮的状态 ②促使了铁制农具的广泛使用 ③推动着人类迈入了文明时代 ④实现了社会分化和社会分工 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展,私有制的确立,漫长的原始社会逐渐解体,一个新的社会形态产生。在这一新的社会形态中( ) ①出现了两大对立阶级,产生了国家 ②使人类社会迈入了文明时代的门槛 ③人们共同劳动,共同占有生产资料 ④广泛出现机器生产,社会分工明确 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 纵观人类社会发展的进程和趋势,总是处在不断进步的变化中。有什么样的生产力,就要求有什么样的生产关系与之相适应。下列选项不符合人类社会发展进程的是( ) A. 原始社会:共同占有生产资料,按劳分配劳动产品,任何人都没有特权 B. 奴隶社会:发明文字,人类社会进入文明时代 C. 封建社会:农民依附于地主,但有一定人身自由,有自己的劳动工具 D. 资本主义社会:资本家占有一切生产资料,无偿占有工人创造的剩余价值 12. 战国时期,由于铁制生产工具的广泛推广应用,引起了耕作制度与生产技术等方面的显著变化。以下对当时的社会情况描述正确的是( ) ①生产力有了新的发展 ②地主占有所有土地和农民 ③农民没有任何的生产资料 ④封建土地所有制是地主剥削农民的基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 歌剧《白毛女》讲述了贫苦佃农杨白劳的女儿喜儿被恶霸地主黄世仁霸占后逃进深山,青丝变白发,最后被八路军所救的故事。黄世仁能够作威作福剥削农民的根本原因是( ) A. 中国封建社会等级森严 B. 封建土地所有制 C. 统治阶级神权思想的愚弄 D. 地主阶级掌握着国家军事力量 14. 在封建社会,地主剥削农民的基础是( ) A. 收取地租 B. 封建君主专制 C. 阶级矛盾 D. 封建土地所有制 15. 明代施耐庵在诗篇中写道:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。”下列对诗歌中描述的社会形态,理解正确的有( ) ①封建等级制度是地主阶级剥削农民的基础 ②当时社会的基本矛盾是农民阶级和地主阶级的矛盾 ③收取地租是地主阶级剥削农民的重要方式 ④地主占有绝大部分土地,并占有农民大部分劳动成果 A ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 资本主义生产关系的建立,必须具备两个基本条件,即( ) ①要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本 ②失去生产资料和人身自由的劳动者出卖自己的劳动力,受雇于资本家 ③要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人 ④资本家占有一切生产资料,在生产过程中占有工人创造的剩余价值 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 17. 下面不属于对立阶级的是( ) A. 奴隶主与奴隶 B. 封建地主与农民 C. 资本家与工人 D. 氏族成员与首领 18. 下面是某个资本主义国家经济危机时期一个矿工的儿子和他母亲的对话。 孩子问:“妈妈,天这么冷,我们家为什么不生火?” 妈妈答:“因为爸爸失业了,我们买不起煤。” 孩子又问:“那爸爸为什么失业了?” 妈妈答:“因为煤生产得太多了,卖不出去。” 上述对话中,矿工的儿子和他母亲的对话反映了( ) A. 资本主义经济危机是生产相对过剩的危机 B. 资本主义经济危机的实质是生产绝对过剩 C. 资本主义社会不可能有经济繁荣的现象 D. 发生经济危机的根本原因是无产阶级和资产阶级之间的矛盾 19. 人类历史上最早的国家是( ) A. 原始社会 B. 社会主义国家 C. 资本主义国家 D. 奴隶制国家 20. 马克思在《资本论》中指出:“吃穿好一些,待遇高一些,特有财产多一些,不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削,同样,也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。”这说明,无产阶级和资产阶级的对立是资本主义社会的( ) A. 主要矛盾 B. 基本矛盾 C. 一切冲突的总根源 D. 经济危机的主要表现 21. 社会主义由空想发展为科学是由于创立了( ) A. 阶级斗争和暴力革命理论 B. 唯物史观和剩余价值学说 C. 劳动价值论和唯物史观 D. 剩余价值学说和无产阶级革命理论 22. 1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的诞生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于( ) ①对资本主义进行了无情的批判 ②对未来社会进行了细致的描绘 ③揭示了资本主义必然灭亡的经济根源 ④找到了实现理想社会的现实道路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 马克思和恩格斯以马克思主义哲学的科学世界观和方法论为指导,对资本主义社会进行了深入的研究和批判,阐明了社会主义取代资本主义的客观必然性,最终形成了科学社会主义学说。以下事件与社会主义的发展过程对应正确的是( ) ①《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生 ②1871年巴黎公社成立,建立了世界上第一个社会主义国家 ③十月革命胜利,实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃 ④东欧剧变、苏联解体,社会主义实现了从一国到多国实践的飞跃 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 24. 《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件,是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作。《共产党宣言》( ) ①是空想社会主义的理论基石 ②其发表标志着科学社会主义的诞生 ③阐述了未来共产主义社会的理想目标 ④实现了社会主义从理论到实践的跨越 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 25. 近代中国,无数仁人志士进行了可歌可泣的斗争,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。由此可以证实的结论是( ) A. 中国的封建统治还处于强盛时期 B. 民族资产阶级缺乏强有力的领导者 C. 资本主义道路在近代中国走不通 D. 为了另辟新路,必须民族独立 26. 近代中国的两大历史任务是( ) ①实现国家富强、人民幸福 ②推翻封建统治,建立新中国 ③争取民族独立、人民解放 ④推翻三座大山,废除不平等条约 A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 27. 1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,宣告了中国共产党的成立。中国共产党的成立( ) A. 使中国人民的斗争有了主心骨 B. 彻底改变了近代中国社会基本国情 C. 解决了中国问题 D. 给中国送来了马克思列宁主义 28. 1949年10月1日下午3时,中华人民共和国开国大典在北京举行,毛泽东主席向全世界宣告中华人民共和国成立了。中华人民共和国的成立( ) ①彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史 ②结束了清政府的封建统治,实现了各阶层人民的大团结 ③从根本上改变了中国社会的发展方向,实现了人民当家作主 ④极大地改变了世界政治力量对比,开启了人类历史的新纪元 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 29. 毛泽东同志《新民主主义论》的发表标志着新民主主义理论的形成,这是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大理论成果。新民主主义革命的“新”主要体现在( ) ①属于世界无产阶级革命的一部分 ②新民主主义革命是由资产阶级领导的 ③以推翻封建统治为革命终极目标 ④革命的前途是最终过渡到社会主义社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 30. 毛泽东把新民主主义革命和社会主义革命比喻为文章的上篇和下篇。他指出:“只有上篇做好,下篇才能做好……我们是为着社会主义而斗争,现在的努力是朝着将来的大目标的,失掉这个大目标,就不是共产党员了。”对此,下列理解正确的是( ) ①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备 ②新民主主义革命是社会主义革命的必然趋势 ③我国革命分为两个步骤是由基本国情决定的 ④社会主义革命为新民主主义革命指明了方向 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 二、主观题(共2题,共40分)。 31. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 在古罗马,奴隶主把生产工具分为三种:第一种是“会说话的工具”,即奴隶;第二种是“有声的工具”或“哞哞叫的工具”,指耕牛一类;第三种是“无声的工具”,如大车等。在奴隶主眼里,奴隶和牲畜、工具一样,是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。 材料二 我国两汉时期,租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋,战乱使更多的农民被豪强地主所控制,他们不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,还要服劳役,战乱时则被武装为私兵。他们不单立户口,而是附于主家户籍,世代相袭,非自赎或主人放免不得脱籍。但他们又都有自己的财产,并且不像奴隶那样可以被买卖。 材料三 1917年11月7日(俄历10月25日),列宁和托洛茨基领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻,推翻了临时政府,建立了人类历史上第二个无产阶级政权(第一个是巴黎公社无产阶级政权)和由马克思主义政党领导的第一个社会主义国家——俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国,简称苏俄。 (1)材料一、二分别处于人类哪种社会形态?生产力的特点分别是什么? (2)结合材料一、二、三,分别简述各个社会的生产关系特点。 32. 阅读材料,回答下列问题 1949年10月1日,毛泽东同志庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!这个声音震动了全世界,标志着中国人民从此站起来了!中华人民共和国的成立,是中国有史以来最伟大的事件,也是二十世纪世界最伟大的事件之一,具有伟大而深远的历史意义。中华人民共和国成立后,具有5000多年文明历史的中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元。 习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立74周年招待会上发表重要讲话:“74年来,我国由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。”中国在中国共产党的领导下进入了中国特色社会主义新时代,并正在向社会主义现代化强国迈进,同时,也为人类社会作出越来越大的贡献。 (1)运用中国特色社会主义的知识,简述新民主主义革命的性质。 (2)结合材料,简要分析中华人民共和国成立的历史意义。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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