11 变阻器 课时作业（基础练+提升练）-2024-2025学年教科版物理九年级上学期

学科网独家版权 课时作业（新课专用） 班级 姓名 课时11：变阻器 考点一、滑动变阻器的原理 考点解读： 导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料，温度有关。要达非常方便改变电阻的目的，只有通过改变电阻的长度来实现。所以滑动变阻器的原理是通过改变连入电路的电阻丝的长度来改变电阻。 1、一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，它的意思是指变阻器的（　　） A．电阻最小值是20Ω，允许通过的最大电流是1A B．电阻最小值是20Ω，允许通过的最小电流是1A C．电阻最大值是20Ω，允许通过的最小电流是1A D．电阻变化范围是0～20Ω，允许通过的最大电流是1A 2．如图所示，ab为一根铅笔芯，闭合开关后，当夹子向右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。下列说法正确的是（　　） A．灯泡与铅笔芯是并联的 B．接入电路的铅笔芯变长，灯泡变亮 C．该实验能解释滑动变阻器的原理 D．将铅笔芯换成塑料管，灯泡仍会亮 考点二、滑动变阻器的阻值变化 考点解读： 判断滑动变阻器连入电路阻值大小的变化只需要判断连入电路的电阻丝的长度即可，电阻丝变长，电阻变大，电阻丝变短，电阻变小。可总结为“近小远大”的规律。即滑片向靠近下接线柱的方向移动，电阻变小，滑片向远离下接线柱的方向移动，电阻变大。 3.如图所示，若要滑动变阻器接入电路中的电阻值变小，则以下操作可行的是（　　） A．将AC接线柱接入电路，滑片P向左滑动 B．将AD接线柱接入电路，滑片P向右滑动 C．将BC接线柱接入电路，滑片P向右滑动 D．将CD接线柱接入电路，滑片P向右滑动 4.（2024秋•东城区校级月考）如图所示当滑动变阻器滑片向右移动时，变阻器连入电路的阻值减小的是（　　） A． B． C． D． 5.由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大，某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用，如图，要使两个滑动变阻器阻值最大，滑片P1、P2的位置应同时满足（　　） A． P1在最右端，P2在最左端 B．P1在最左端，P2在最右端 C．P1在最左端，P2在最左端 D．P1在最右端，P2在最右端 6.某滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω，2A”的字样，此滑动变阻器的阻值调节范围是  ，如图所示，此时接入电路的电阻丝为   （填“AP”或“BP”），当滑片向左移动时，它接入电路的电阻值将  （填“变大”、“变小”或“不变”）。 考点三、滑动变阻器的连接和作用 考点解读： 1、 滑动变阻器与用电器串联时可以改变用电器的电流和电压，与用电器并联时不能起到调节作用。 2、 滑动变阻器连入电路时要遵循“一上一下”的原则。 3、 滑动变阻器除了能改变电路的电流和电压外，还能起到保护电路的作用。 4、 实验中，闭合开关前，滑动变阻器要滑到阻值最大处，以保护电路。 7.课堂上同学们想探究滑动变阻器能否改变电路中的电流、灯泡两端的电压。 （1）为了探究上述问题，老师要求滑动变阻器向右移动时灯L变暗，请用笔划线代替导线连接实物。 （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到  （选填“A”或“B”）端，这样做的目的是： 。 （3）开始实验后，甲同学发现无论如何移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很亮，这可能是： 。 （4）纠正错误之后，滑片向   （选填“A”或“B”）端滑动，电流表的示数变大。 （5）在刚才的操作中，甲同学同时看到电压表的示数发生变化，这说明滑动变阻器可以改变  。 8.用笔画线代替导线，将图中元件连接成实物图，要求向左移动滑片，灯泡变亮，电压表测量灯泡两端电压。 9.根据图所示的电路实物图，在右侧方框内画出对应的电路图。 考点四、滑动变阻器的应用 应用一、改变灯泡的的高度 10.（2024秋•香坊区校级月考）如图，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是（　　） A．电位器应该与调光台灯的灯泡串联 B．电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的 C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮 D．将B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显 应用二、油量表、水位计 11.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，其中R0是定值电阻，R是滑动变阻器，油量表是由  （选填“电流表”或“电压表”）改装而成。R0在电路中的作用是 。当油箱内所盛油量逐渐增多时，油量表示数 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 考点五、其他变阻器 （1）机械电位器 12.如图甲所示是用来调节收音机和电视机音量大小的电位器与电源、开关及一只小灯泡组成的电路，图乙是电位器的结构图，则下列说法中正确的是（　　） A． 电位器实质上就是一个变阻器 B．图甲的连接可以改变灯泡的亮度 C．如果使用电位器的1、3接线柱，也可以改变灯泡的亮度 D．在连接电位器时，1、3接线柱只能选择其中的一个 （2）电阻箱 13.如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是 Ω；如图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图，此时电阻箱的读数是 Ω。 14.在如图所示电路中，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是（　　） A．L1和L2串联 B．开关S1控制整个电路 C．电流表测量通过L1的电流 D．滑动变阻器滑片向左移动，接入电路的电阻变大 15．为了减少碳排放，国家大力推行电动汽车。电动汽车的速度由流经电动机的电流大小控制，当驾驶员向下踩油门踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速变大。下列是该电动汽车的模拟电路，其中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 16.如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，当滑片P向左移动时，要使灯泡L亮度不变，开关S（　　） A．只能接A B．只能接B C．只能接C D．接B、C都可以 17．如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的方案是（  ） A． B． C． D． 18．如图所示的电路中，闭合开关S、S1，向右移动滑片P，电流表示数 ，（选填“变大”、“变小”或“不变”），向左移动滑片P至最左端，发现灯泡熄灭了，原因是 。 19.某一旋钮式电阻箱内部结构如图所示，它由九个100Ω、九个10Ω和九个1Ω的电阻组成，当改变旋钮（即图中指针）位置调节电阻值时，相当于改变了电阻箱内部接入电路部分导体的 。该电阻箱可调出的最大阻值为 Ω，从图中可读出此时的阻值为 Ω。 20.一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可。通过分析可知：金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个  ，观察小灯泡的  可以粗略地知道风力的大小，有人认为把图中的灯泡换成电流表更好，你的观点是  。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 学科网独家版权 课时作业（新课专用） 班级 姓名 课时11：变阻器 考点一、滑动变阻器的原理 考点解读： 导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料，温度有关。要达非常方便改变电阻的目的，只有通过改变电阻的长度来实现。所以滑动变阻器的原理是通过改变连入电路的电阻丝的长度来改变电阻。 1、一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，它的意思是指变阻器的（　　） A．电阻最小值是20Ω，允许通过的最大电流是1A B．电阻最小值是20Ω，允许通过的最小电流是1A C．电阻最大值是20Ω，允许通过的最小电流是1A D．电阻变化范围是0～20Ω，允许通过的最大电流是1A 【答案】D 【解答】铭牌上标有“20Ω 1A”，含义是滑动变阻器的接入电路的阻值范围为0～20Ω，电阻的最大值是20Ω，保证安全的前提下，允许通过的最大电流是1A。 故选：D。 2．如图所示，ab为一根铅笔芯，闭合开关后，当夹子向右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。下列说法正确的是（　　） A．灯泡与铅笔芯是并联的 B．接入电路的铅笔芯变长，灯泡变亮 C．该实验能解释滑动变阻器的原理 D．将铅笔芯换成塑料管，灯泡仍会亮 【答案】C 【详解】A．由图可知，电路中只有一条电流路径，所以铅笔芯与灯泡串联，故A错误； B．当夹子向右移动时，接入电路的笔芯变长，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，故B错误； C．移动铅笔芯上的夹子，可以改变笔芯接入电路的长度，从而改变接入电路中的电阻，滑动变阻器就是根据此原理制成的，故C正确； D．铅笔芯的材料为石墨，石墨是导体，塑料管是绝缘体，所以将铅笔芯换成塑料管，灯泡不会发光，故D错误。 故选C。 考点二、滑动变阻器的阻值变化 考点解读： 判断滑动变阻器连入电路阻值大小的变化只需要判断连入电路的电阻丝的长度即可，电阻丝变长，电阻变大，电阻丝变短，电阻变小。可总结为“近小远大”的规律。即滑片向靠近下接线柱的方向移动，电阻变小，滑片向远离下接线柱的方向移动，电阻变大。 3.如图所示，若要滑动变阻器接入电路中的电阻值变小，则以下操作可行的是（　　） A．将AC接线柱接入电路，滑片P向左滑动 B．将AD接线柱接入电路，滑片P向右滑动 C．将BC接线柱接入电路，滑片P向右滑动 D．将CD接线柱接入电路，滑片P向右滑动 【答案】AC 【解答】AB．若滑动变阻器下端接A接线柱，AP间的电阻丝连入电路，滑片向左滑动，变阻器接入电路的电阻丝变短，阻值变小，此时上端接C或D接线柱没有区别；故A符合题意，B不符合题意； C．若下端接B接线柱，则滑片向右移动，变阻器接入电路的电阻丝变长，阻值变大，此时上端可接C或D接线柱。故C符合题意； D．将CD接线柱接入电路，则接入电路的阻值为0，故D不符合题意。 故选：AC。 4.（2024秋•东城区校级月考）如图所示当滑动变阻器滑片向右移动时，变阻器连入电路的阻值减小的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】A、由图示可知，滑动变阻器同时接上面两个接线柱，移动滑片，接入电路的电阻值不变，故A错误； B、由图示可知，接入电路的是滑片右侧的电阻丝，滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻丝变短，接入电路的阻值变小，故B正确； C、由图示可知，滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻丝变长，接入电路的阻值变大，故C错误； D、由图示可知，滑动变阻器同时接下面两个接线柱，移动滑片滑动变阻器接入电路的阻值不变，故D错误； 故选：B。 5.由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大，某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用，如图，要使两个滑动变阻器阻值最大，滑片P1、P2的位置应同时满足（　　） A． P1在最右端，P2在最左端 B．P1在最左端，P2在最右端 C．P1在最左端，P2在最左端 D．P1在最右端，P2在最右端 【答案】B 【解答】解：由图可知，P1接了左上右下，P2接入了左上左下； 则当滑片P1在最左端，P2在最右端时，两滑动变阻器的接入电阻均为最大，则两滑动变阻器串联后的总电阻最大。 故选：B。 6.某滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω，2A”的字样，此滑动变阻器的阻值调节范围是 0～20Ω ，如图所示，此时接入电路的电阻丝为  AP （填“AP”或“BP”），当滑片向左移动时，它接入电路的电阻值将  变小 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】0～20Ω；AP；变小。 【解答】滑动变阻器的铭牌中的“20Ω”，表示滑动变阻器的最大阻值是20Ω，阻值调节范围是0～20Ω；由图可知，滑动变阻器此时使用了A、D两接线柱，接入电路的电阻丝为AP；当滑片向左端移动时，滑动变阻器的电阻丝连入电路的长度变小，其连入电路中的阻值变小。 故答案为：0～20Ω；AP；变小。 考点三、滑动变阻器的连接和作用 考点解读： 1、 滑动变阻器与用电器串联时可以改变用电器的电流和电压，与用电器并联时不能起到调节作用。 2、 滑动变阻器连入电路时要遵循“一上一下”的原则。 3、 滑动变阻器除了能改变电路的电流和电压外，还能起到保护电路的作用。 4、 实验中，闭合开关前，滑动变阻器要滑到阻值最大处，以保护电路。 7.课堂上同学们想探究滑动变阻器能否改变电路中的电流、灯泡两端的电压。 （1）为了探究上述问题，老师要求滑动变阻器向右移动时灯L变暗，请用笔划线代替导线连接实物。 （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到 B （选填“A”或“B”）端，这样做的目的是： 保护电路 。 （3）开始实验后，甲同学发现无论如何移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很亮，这可能是：连接滑动变阻器时同时连接了上面的接线柱 。 （4）纠正错误之后，滑片向  A （选填“A”或“B”）端滑动，电流表的示数变大。 （5）在刚才的操作中，甲同学同时看到电压表的示数发生变化，这说明滑动变阻器可以改变  灯泡两端的电压 。 【解答】（1）滑动变阻器要能改变小灯泡的亮度，就必须与灯泡串联，并且滑动变阻器要“一上一下”地连入电路，要求向右移动滑片，能使灯L亮度变暗，说明电路中电流变小、连入的电阻变大，所以应将滑片左侧电阻丝接入电路中，即将滑动变阻器的“左下”接线柱连入电路，如图所示： ； （2）为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片要处于阻值最大处，即将滑片P移到B端； （3）甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很亮，说明滑动变阻器都接上面两个接线柱； （4）由（1）连接好的实物图可知，滑动变阻器连入的是AP段电阻丝，要使电流表的示数变大，滑动变阻器连入电路的电阻变小，连入的电阻丝的长度变短，滑片要向A端移动； （5）甲同学移动滑片时看到电压表的示数发生变化，说明滑动变阻器可以改变灯两端的电压。 故答案为：（1）见上图；（2）B；保护电路；（3）连接滑动变阻器时同时连接了上面的接线柱；（4）A； （5）灯泡两端的电压。 8.用笔画线代替导线，将图中元件连接成实物图，要求向左移动滑片，灯泡变亮，电压表测量灯泡两端电压。 【解答】当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮，即电阻变小,电流变大，故变阻器左下A接线柱连入电路中与灯串联；电压表测量灯泡两端的电压，因电源电压为3V，电压表选用小量程与灯并联，如下图所示： 9.根据图所示的电路实物图，在右侧方框内画出对应的电路图。 【答案】如下图 【解答】由图可知，定值电阻与滑动变阻器并联，开关在干路上，电流表A1在干路上，A2在滑动变阻器支路上，电路图如图所示： 考点四、滑动变阻器的应用 应用一、改变灯泡的的高度 10.（2024秋•香坊区校级月考）如图，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是（　　） A．电位器应该与调光台灯的灯泡串联 B．电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的 C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮 D．将B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显【答案】C 【解答】A、电位器相当于滑动变阻器，串联在电路中能改变电路中电流的大小，所以图中电位器应与灯泡串联，故A正确； B、电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的，是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的，故B正确； C、若只将A、B接入电路，滑片左边的电阻丝接入电路，即滑片顺时针转动旋钮时，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，故C错误； D、若只将B、C接入电路，若将电阻丝做得更细些，则电阻丝的电阻变大，以相同速度顺时针旋转滑片，电阻的变化更大，电路中的电流变化较大，灯泡亮度变化更明显，故D正确。 故选：C。 应用二、油量表、水位计 11.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，其中R0是定值电阻，R是滑动变阻器，油量表是由 电流表 （选填“电流表”或“电压表”）改装而成。R0在电路中的作用是保护电路 。当油箱内所盛油量逐渐增多时，油量表示数 增大 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 【解答】由电路图可知，R和R0串联。油量表串联在电路中，所以是由电流表改装而成。 闭合开关，当油箱内油量逐渐增多时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以电路总电阻变小，通过电路的电流变大，则油量表示数增大；当油箱内所盛油量最多时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，为了防止电路短路，在电路中串联一个定值电阻作为保护电阻。 故答案为：电流表；保护电路；增大。 考点五、其他变阻器 （1）机械电位器 12.如图甲所示是用来调节收音机和电视机音量大小的电位器与电源、开关及一只小灯泡组成的电路，图乙是电位器的结构图，则下列说法中正确的是（　　） A． 电位器实质上就是一个变阻器 B．图甲的连接可以改变灯泡的亮度 C．如果使用电位器的1、3接线柱，也可以改变灯泡的亮度 D．在连接电位器时，1、3接线柱只能选择其中的一个 【解答】A、电位器的实质，就是通过改变连入电路电阻的长度改变电阻的一种变阻器，故A正确； B、图甲的电路中连接的是电位器的1、2接线柱，可以改变灯泡的亮度，故B正确； C、若将该电位器的1、3接线柱接入电路，则电位器的电阻丝全部都接入了电路，不能改变电阻大小，故C错误； D、在连接电位器时，选择2接线柱，再从1与3接线柱中任意选择其中的一个连入电路，都可以起到变阻作用，故D正确。 故选：ABD。 （2）电阻箱 13.如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是 7 Ω；如图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图，此时电阻箱的读数是 162 Ω。 【答案】7；162。 【解答】（1）当5个铜塞都拔出时，此时5根电阻丝串联，总电阻最大，此时总电阻R=5Ω+5Ω+2Ω+2Ω+1Ω=15Ω；当铜塞插入时，则该铜塞处的电阻丝就会被短路，这部分电阻不会连入。由图可知，A、B两个接线柱之间的电阻是5Ω+2Ω=7Ω。 （2）由图可知，电阻箱接入电路的阻值：R=0×1000Ω+1×100Ω+6×10Ω+2×1Ω=162Ω； 故答案为：7；162。 14.在如图所示电路中，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是（　　） A．L1和L2串联 B．开关S1控制整个电路 C．电流表测量通过L1的电流 D．滑动变阻器滑片向左移动，接入电路的电阻变大 【解答】C 【解答】A、闭合开关S1、S2，灯泡L1和L2并联，且两个灯泡并联后再与滑动变阻器串联，故A错误； B、由图可知开关S1与小灯泡L1串联，即开关S1只控制小灯泡L1，故B错误； C、由图可知电流表与小灯泡L1串联，所以电流表测量通过小灯泡L1的电流，故C正确； D、当滑动变阻器滑片向左移动，接入电路的电阻丝变短，接入电路的电阻变小，故D错误。 故选：C。 15．为了减少碳排放，国家大力推行电动汽车。电动汽车的速度由流经电动机的电流大小控制，当驾驶员向下踩油门踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速变大。下列是该电动汽车的模拟电路，其中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻减小，电流变大，故A符合题意； B．滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻变大，电流变小，故B不符合题意； C．滑动变阻器与电动机并联接入电路中，踏板向下移动，根据并联电路特点可知，各支路互不影响，通过电动机的电流不变，故C不符合题意； D．滑动变阻器与电动机并联接入电路中，踏板向下移动，根据并联电路特点可知，各支路互不影响，通过电动机的电流不变，故D不符合题意。 故选A。 16.如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，当滑片P向左移动时，要使灯泡L亮度不变，开关S（　　） A．只能接A B．只能接B C．只能接C D．接B、C都可以 【答案】D 【解答】（1）若开关S和A接触，MN电阻丝接入电路，P向左移动时，MPN间电阻丝变短，则电路中的电阻变小，电路中的电流将变大，则灯泡变亮，不符合题意； （2）若开关S和B接触，BPN电阻丝接入电路，P向左移动时，BN间电阻丝长度不变，电路中的电阻不变，电路中的电流不变，则灯泡亮度不变，符合题意； （3）若开关S和C接触，CN电阻丝全部接入电路，无论P怎样移动，CN的长度均不变，即电路中的电阻不变，电路中的电流不变，则灯泡亮度不变，符合题意。所以，当滑片P向左移动，要使灯L的亮度不变，开关S接B或C均可。 故选：D。 17．如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的方案是（  ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．滑动变阻器和灯泡是串联的，移动滑动变阻器的滑片，改变电路中的电阻，改变电路中的电流，改变灯泡的亮度，故A符合题意； B．灯泡被短路，灯泡不亮，滑动变阻器更不能调节灯泡的亮度，故B不符合题意； C．滑动变阻器接入下半段，灯泡和滑动变阻器的下半段是并联的，滑动变阻器不能改变灯泡的亮度，故C不符合题意； D．灯泡和滑动变阻器都被导线短路，灯泡不能发光，滑动变阻器不能调节灯泡的亮度，故D不符合题意。 故选A。 18．如图所示的电路中，闭合开关S、S1，向右移动滑片P，电流表示数 ，（选填“变大”、“变小”或“不变”），向左移动滑片P至最左端，发现灯泡熄灭了，原因是 。 【答案】 变小 ；小灯泡被短接 【解析】电流表测量干路电流，向右移动滑片P，R的电阻变大，通过滑动变阻器的电流变小，所以干路电流也变小。 向左移动滑片P至最左端，滑动变阻器接入电路中的电阻为零，导致电源短路，小灯泡也被短接，所以熄灭了。 19.某一旋钮式电阻箱内部结构如图所示，它由九个100Ω、九个10Ω和九个1Ω的电阻组成，当改变旋钮（即图中指针）位置调节电阻值时，相当于改变了电阻箱内部接入电路部分导体的 个数 。该电阻箱可调出的最大阻值为 999 Ω，从图中可读出此时的阻值为 163 Ω。 【解答】由图可知，当改变旋钮（即图中指针）位置调节电阻值时，电阻箱接入电路的导体的个数发生变化，且这些导体是串联的，即接入电路的导体的长度发生变化，该电阻箱可调出的最大阻值为9×100Ω+9×10Ω+9×1Ω=999Ω；由图可知此时电阻箱的示数：R=1×100Ω+6×10Ω+3×1Ω=163Ω。 故答案为：个数；999；163。 20.一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可。通过分析可知：金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个 滑动变阻器 ，观察小灯泡的  亮度 可以粗略地知道风力的大小，有人认为把图中的灯泡换成电流表更好，你的观点是  这样不可以，因为若风力过大可能会导致电路发生短路 。 【答案】滑动变阻器；亮度；这样不可以，因为若风力过大可能会导致电路发生短路。 【解答】据题可知，无风时OC竖直，连入电路的电阻是AB段，有风时，OC杆偏转一定的角度，连入电路的电阻变为BP段，连入电路的电阻随风的大小而改变，风力测定仪相当于滑动变阻器。 风越强，OC杆偏转的角度就越大，BP段越短，电阻变小，电源电压不变，电路中的电流变大，灯泡越亮，所以通过灯泡的亮度简单判断风力的大小；若将小灯泡换成电流表，由于该电路中只有滑动变阻器一个用电器，若风力过大，可能会导致电路发生短路，故不可以。 故答案为：滑动变阻器；亮度；这样不可以，因为若风力过大可能会导致电路发生短路。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$