内容正文:
2023—2024学年第一学期学科素养评价(二)
一年级道德与法治(人教版)
注意事项
1.答题时间60分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
3.要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
一、知识小空格。(每空2分,共18分)
1. 我们现在是一年级的_________(中学生 小学生)了。
2. 丽丽也喜欢_________(唱歌 画画),所以她能和左图中的小朋友做好朋友。
3. 见到老师要_________(不说话 问好);老师帮助了我们,要_________(说“谢谢” 不说话)。
4. 我们给_________(卫生角 生物角)的绿植浇水;把拖把放到_________(卫生角 生物角)。
5. 上课铃声响起时,我们要_________(进教室坐好 走出教室去玩)。
6. 课间我们_________(能 不能)在教室里追逐打闹,上下楼梯靠_________(右 左)行。
二、我来选。(15分)
7. 一起玩就成了( )
A. 陌路人 B. 好朋友 C. 敌人
8. 过马路,不要( )。
A. 走 B. 跑 C. 看红绿灯
9. 少先队建立于( )年10月13日。
A 1949 B. 1959 C. 1969
10. 下面的课间游戏是( )。
A. 丢沙包 B. 踢足球 C. 踢毽子
11. 课上同学提问题时,我们要( )。
A. 认真听 B. 大声说自己的问题 C. 不听他(她)说
三、我来判断。(15分)
12. 我们的课本很好看,我们要保护好它们。( )
13. 同学玩球时,我抢过来玩也没关系。( )
14. 过红绿灯时,交警叔叔护送我们过马路,这是路上的温暖。( )
15. 红领巾是红旗一角。( )
16. 课间玩的时候不需要注意安全。( )
17. 下面同学都是怎样上学的?请你看图连线。
五、看图圈一圈,填一填。(22分)
18. 图中的同学为难过的好朋友_________,这样做_________(好、不好),因为这样做可以让好朋友_________。
19. 图中的同学课间在楼梯上_________,这样做_________(好、不好),因为这样做可能会_________。
20. 图中的同学课上不敢提_________,这样做_________(好、不好),她可以先认真_________,再好好_________,最后把问题说_________。
六、你问我答。(24分)
21. 上学以后你认识了哪些老师呢?请你写出一个吧
我认识的老师教的科目是_________,是一位_________(填“男”或“女”)老师,留着_________头发。
22. 你的学校都有哪些地方呢?请你写出三个吧。
我的学校有_________、_________、_________等地方。
23. 升国旗时,我们应该怎样做?
升国旗时,听到国歌声响起,我们停止_________,不_________,向国旗行_________礼
24. 过有信号灯的十字路口时,我们应该怎样做呢?
过有信号灯的十字路口时,红灯_________,绿灯_________,过路口时_________瞧。
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2023—2024学年第一学期学科素养评价(二)
一年级道德与法治(人教版)
注意事项
1.答题时间60分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
3.要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
一、知识小空格。(每空2分,共18分)
1. 我们现在是一年级的_________(中学生 小学生)了。
【答案】小学生
【解析】
【详解】上学啦,真高兴。人不学,不知道。我们是一年级的小学生了,每天要开开心心上学去。
2. 丽丽也喜欢_________(唱歌 画画),所以她能和左图中的小朋友做好朋友。
【答案】画画
【解析】
【详解】图中的小朋友在画画,丽丽也喜欢画画,所以能和图中的小朋友做好朋友。
3. 见到老师要_________(不说话 问好);老师帮助了我们,要_________(说“谢谢” 不说话)。
【答案】 ①. 问好 ②. 说谢谢
【解析】
【详解】我们上学啦!在学校见到老师要问好;老师帮助了我们,要说谢谢。
4. 我们给_________(卫生角 生物角)的绿植浇水;把拖把放到_________(卫生角 生物角)。
【答案】 ①. 生物角 ②. 卫生角
【解析】
【详解】我们要把我们的教室打扮漂亮,东西摆放要整齐。我们给生物角的绿植浇水,把拖把放到卫生角。
5. 上课铃声响起时,我们要_________(进教室坐好 走出教室去玩)。
【答案】进教室坐好
【解析】
【详解】在学校里,我们要遵守各项规则。听到上课铃响,要赶紧进教室坐好。
6. 课间我们_________(能 不能)在教室里追逐打闹,上下楼梯靠_________(右 左)行。
【答案】 ①. 不能 ②. 右
【解析】
【详解】学校中我们要注意课间安全,比如不能教室里追逐打闹,上下楼梯要靠右行。
二、我来选。(15分)
7. 一起玩就成了( )。
A. 陌路人 B. 好朋友 C. 敌人
【答案】B
【解析】
【详解】我们刚上小学,大家互相之间也不认识,交朋友的最好方式就是大家一起玩,玩着玩着就成了好朋友了。
故选:B
8. 过马路,不要( )。
A. 走 B. 跑 C. 看红绿灯
【答案】B
【解析】
【详解】过马路,不要跑,要看好红绿灯,走过马路。
故选:B
9. 少先队建立于( )年10月13日。
A. 1949 B. 1959 C. 1969
【答案】A
【解析】
【详解】1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。
故选:A
10. 下面的课间游戏是( )。
A. 丢沙包 B. 踢足球 C. 踢毽子
【答案】C
【解析】
【详解】,小女孩做的运动是踢毽子。
故选:C
11. 课上同学提问题时,我们要( )。
A. 认真听 B. 大声说自己的问题 C. 不听他(她)说
【答案】A
【解析】
【详解】选项A认真听,正确。
选项B大声说自己的问题,这是提问题的同学要做到的。
选项C不听他(她)说,这是不礼貌的行为。
故选:A
三、我来判断。(15分)
12. 我们的课本很好看,我们要保护好它们。( )
【答案】√
【解析】
【详解】课本是我们每天上课都会用到的东西,我们要认真保护好自己的书,爱惜它们。故表述正确。
13. 同学玩球时,我抢过来玩也没关系。( )
【答案】×
【解析】
【详解】图中的一个小朋友玩球,另一个去抢,是不应该的,他应该好好和小朋友说一起玩。故表述错误。
14. 过红绿灯时,交警叔叔护送我们过马路,这是路上的温暖。( )
【答案】√
【解析】
【详解】图片是在我们的上学路上,交警叔叔送我们过马路,我们在上学路上遇到的温暖。故表述正确。
15. 红领巾是红旗的一角。( )
【答案】√
【解析】
【详解】红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
故答案为:正确。
16. 课间玩的时候不需要注意安全。( )
【答案】×
【解析】
【详解】课间玩的时候要注意安全,不玩危险游戏。故表述错误。
17. 下面同学都是怎样上学的?请你看图连线。
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
,这是走路上学;
,这是乘坐校车上学;
,这是妈妈骑自行车送我上学。
五、看图圈一圈,填一填。(22分)
18. 图中的同学为难过的好朋友_________,这样做_________(好、不好),因为这样做可以让好朋友_________。
【答案】 ①. 唱歌 ②. 好 ③. 心情开心
【解析】
【详解】好朋友之间要互相帮助。为难过的好朋友唱歌,这样做好,因为这样做可以让好朋友心情开心。
19. 图中的同学课间在楼梯上_________,这样做_________(好、不好),因为这样做可能会_________。
【答案】 ①. 打闹 ②. 不好 ③. 有危险
【解析】
【详解】图片显示有同学课间在楼梯上打闹。这样做很不好,因为这样做可能会有危险,同学们应该遵守纪律不在楼梯上打闹,上下楼梯靠右行。
20. 图中同学课上不敢提_________,这样做_________(好、不好),她可以先认真_________,再好好_________,最后把问题说_________。
【答案】 ①. 问题 ②. 不好 ③. 听讲 ④. 思考 ⑤. 出来
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们要学会上课。图中的同学课上不敢提问题,这样做不好,她可以先认真听讲,再好好思考,最后把问题说出来。
六、你问我答。(24分)
21. 上学以后你认识了哪些老师呢?请你写出一个吧。
我认识的老师教的科目是_________,是一位_________(填“男”或“女”)老师,留着_________头发。
【答案】 ①. 语文 ②. 女 ③. 长
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。上学认识的老师有很多,根据自己熟悉的阐述即可。我认识的老师教的科目是语文,是一位女老师,留着长头发。
22. 你的学校都有哪些地方呢?请你写出三个吧。
我的学校有_________、_________、_________等地方。
【答案】 ① 医务室 ②. 后勤处 ③. 保卫室
【解析】
【详解】学校是我们熟悉的地方,我们爱学校,我的学校有医务室、后勤处、保卫室、教导处、图书馆等地方。
23. 升国旗时,我们应该怎样做?
升国旗时,听到国歌声响起,我们停止_________,不_________,向国旗行_________礼。
【答案】 ①. 动作 ②. 交头接耳 ③. 注目
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。升国旗时的做法可以从庄严、肃穆的角度阐述,如升国旗时,听到国歌声响起,我们停止动作,不交头接耳,向国旗行注目礼。
24. 过有信号灯的十字路口时,我们应该怎样做呢?
过有信号灯的十字路口时,红灯_________,绿灯_________,过路口时_________瞧。
【答案】 ①. 停 ②. 行 ③. 左右
【解析】
【详解】上学路上要遵守交通规则。比如过有信号灯的十字路口时,红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。
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