4.2 特异性免疫 （第1课时）课件 2024—2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1

第1课时 体液免疫 第4章 免疫调节 第二节 1 天气突然降温。某同学不停地打喷嚏，初步判断是感冒，身边的好朋友都劝她赶快去医院，但她坚持不去，说：“反正我去不去医院、吃不吃药都得一周左右才能好。”扁桃体肿大意味着什么？ 1、这位同学说的有道有没有道理？为什么？ 该同学的说法有一定的道理，感冒的病程一般为一周左右。这是因为人体的免疫系统首先要识别外来入侵的细菌或病毒，然后要作出反应直至最后清除病原体，这些过程都需要一定的时间。 问题探讨 天气突然降温。某同学不停地打喷嚏，初步判断是感冒，身边的好朋友都劝她赶快去医院，但她坚持不去，说：“反正我去不去医院、吃不吃药都得一周左右才能好。”扁桃体肿大意味着什么？ 2、你认为感冒时都要去医院就诊吗？说出你的理由。 人体在各个系统的协调配合下具有一定的维持稳态的能力，普通的感冒在大多数情况下会自愈，可通过多休息、多喝水等方式提高免疫力，或者服用治疗感冒的非处方药等方法进行治疗。但是，感冒的原因有多种，并发症也多种多样，不能一概而论。 对于流行性感冒，如果不及时治疗，有可能会引发严重的并发症。 问题探讨 1.分子标签： 细胞表面作为身份标志的一组蛋白质 2.免疫细胞的识别基础： 细胞表面的受体 不同生物组织细胞表面的分子标签一般不相同 一 免疫系统对病原体的识别 分子标签和免疫细胞的受体 ①人体所有细胞膜的表面都有一组蛋白质——组织相容性抗原,也叫人类白细胞抗原（HLA），作为分子标签。 ②B细胞表面有B细胞识别受体（BCR），T细胞表面有T细胞识别受体（TCR）。 ③病原体表面的身份标签主要指其抗原决定簇。 抗原决定簇 人体细胞 免疫细胞 病原体等 受体 身份标签 知识拓展 一 免疫系统对病原体的识别 4.第三道防线分为体液免疫和细胞免疫两种。 1.分子标签： 细胞表面作为身份标志的一组蛋白质 2.免疫细胞的识别基础： 细胞表面的受体 不同生物组织细胞表面的分子标签一般不相同 3.第三道防线的“作战部队”组成： 主要是众多的淋巴细胞 自身免疫细胞既能识别病原体，也能识别自身正常细胞、异常细胞以及移植的细胞 一 免疫系统对病原体的识别 当流感病毒突破了机体的前两道防线，第三道防线的“部队”就会紧急动员起来，产生特异性免疫。 第三道防线的“作战部队”：主要是众多的淋巴细胞。 特异性免疫 体液免疫 细胞免疫 B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体主要存在于体液中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫 当病原体进入细胞内部，主要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫 抗原呈 递细胞 辅助性 T细胞 B细胞 抗原呈 递细胞 辅助性 T细胞 B细胞 病原体 ①有些病原体和B细胞接触，为激活B细胞提供了第一个信号； ②一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞（APC）摄取； ③将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞； ④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号。辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子。 体液免疫的基本过程: 1 二 体液免疫 8 抗原呈 递细胞 辅助性 T细胞 B细胞 抗原呈 递细胞 辅助性 T细胞 B细胞 病原体 抗体 记忆B细胞 浆细胞 细胞因子 ⑤B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能够促进B细胞的分裂、分化过程。 ⑥浆细胞产生和分泌大量抗体，随体液在全身循环并与病原体结合,抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附。 体液免疫的基本过程: 1 二 体液免疫 9 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化 结合 病原体 处理呈递 辅助性T细胞 记忆B细胞 浆细胞 抗体 病原体 一些病原体直接接触（第一个信号） 分裂分化 分裂、分化 并分泌 细胞因子 促进 产生分泌 结合 （第二个信号） B细胞 摄取 抗原呈递细胞 体液免疫的基本过程（图解） (1)抗原呈递细胞的作用有哪些？ (2)辅助性T细胞活化的条件是什么？活化后有什么变化？ (3)B细胞活化的条件是什么？活化后有什么变化？ (4)抗体的作用是什么？抗体能否直接导致病原体死亡？ 教材上说“记忆细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体”，你能据此概括二次免疫反应的特点吗？ 二 体液免疫 10 结合教材P72～73以及模型图，回答有关体液免疫的问题。 (1)抗原呈递细胞的作用有哪些？ 摄取、处理病原体,将抗原信息暴露在细胞表面,并呈递给辅助性T细胞。 (2)辅助性T细胞活化的条件是什么？活化后有什么变化？ 接受抗原呈递细胞处理后的抗原刺激。 活化后的辅助性T细胞变化有：开始分裂、分化,并分泌细胞因子；细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。 一 免疫系统对病原体的识别 (3)B细胞活化的条件是什么？活化后有什么变化？ B细胞活化的条件： ①一些病原体可以与B细胞接触，这是激活B细胞的第一个信号； ②辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；以及辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用。 B细胞活化后的变化：开始增殖、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。 一 免疫系统对病原体的识别 (4)抗体的作用是什么？抗体能否直接导致病原体死亡？ 抗体与病原体结合，抑制其增殖或对人体细胞的黏附，多数形成沉淀被其他免疫细胞吞噬消化。抗体并不能直接导致病原体死亡。 (5)教材上说“记忆细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体”，你能据此概括二次免疫反应的特点吗？ 相比于初次免疫，二次免疫快速、强烈。 一 免疫系统对病原体的识别 相同病原体再次入侵 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化 结合 病原体 处理呈递 辅助性T细胞 记忆B细胞 浆细胞 抗体 病原体 一些病原体直接接触（第一个信号） 分裂分化 分裂、分化 并分泌 细胞因子 促进 产生分泌 结合 （第二个信号） B细胞 摄取 抗原呈递细胞 体液免疫的基本过程（图解） 二 体液免疫 14 （1）概念：记忆细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体，快速作出免疫反应。二次免疫发生的过程中，初次免疫依然会发生。初次免疫中浆细胞来源于B细胞，二次免疫中浆细胞来源于记忆B细胞和B细胞 （2）特点：比初次反应更快速、更强烈。能在抗原侵入机体但尚未患病之前 将其消灭，从而使患病程度降低。 二次免疫 2 二 体液免疫 通常情况下，一个B细胞只能针对一种特异的病原体，活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。人体内B细胞的种类有109以上，至少可以产生109抗体，可以识别自然界存在的种类繁多的病原体。 相关信息 二 体液免疫 2.B细胞活化的条件 1.参与体液免疫的细胞有哪些？ B细胞、辅助性T细胞、记忆B细胞（特异性识别抗原） 抗原呈递细胞（能识别多种抗原，不能特异性识别抗原) 浆细胞（不能识别抗原） ①一些病原体可以和B细胞接触； ②辅助性T细胞表面的特定分子发生变化，并与B细胞结合； ③辅助性T细胞分泌的细胞因子的促进。 思考•讨论 二 体液免疫 17 4.实验证明，一定时间内要间隔注射乙肝疫苗，注射 该疫苗3次较一次或二次效果好，其主要原因是？ 3.接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次患感冒，从免疫学原理解释该现象。 ①流感病毒的遗传物质是RNA，易发生基因突变，使原来的疫苗失去作用 ②相应的抗体和记忆细胞寿命短 记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 思考•讨论 二 体液免疫 18 一 免疫系统对病原体的识别 × 【辨正误】 (1)病原体可直接刺激并激活辅助性T细胞。( ) 提示：辅助性T细胞只能接受APC呈递的抗原的刺激。 (2)在抗原的刺激下，浆细胞可产生抗体。( ) 提示：浆细胞不能识别抗原，不能接受抗原的刺激。 (3)同种抗原再次进入机体，记忆B细胞会迅速增殖并产生抗体。( ) 提示：抗体由浆细胞产生，记忆B细胞不能产生抗体。 (4)当同种抗原再次进入机体时，浆细胞均来自记忆B细胞。( ) 提示：同种抗原再次进入机体时，浆细胞主要来自记忆B细胞的增殖分化，少量来自B细胞的增殖分化。 × × × 一 免疫系统对病原体的识别 1．病原体进入人体后，在体内时刻巡逻、具有免疫作用的细胞就会主动抵御，这种激烈的保卫战时刻进行。下列叙述不正确的是（ ） A.人体所有细胞表面的标签蛋白质能被自身免疫细胞识别 B.病原体表面的特定蛋白质称为抗原 C.免疫细胞依靠细胞表面的受体识别“自身”与“异己” D.人体防御流感病毒的防线只有特异性免疫 D 巩固练习 21 2、关于体液免疫的叙述中不正确的是( ) A.B细胞的活化需要细胞因子的作用 B.抗体是由B细胞分泌的，一般可以直接杀死入侵的细胞 C.APC将抗原处理后呈递在细胞表面并传递给辅助性T细胞 D.记忆B细胞可存活几年甚至几十年，再次接触相同抗原时能迅速增殖分化 B 巩固练习 3.下图为人体体液免疫过程的示意图，a-e为相关的免疫细胞，下列叙述不正确的是 (　　) A．a细胞可以处理抗原并将之呈递给细胞b B．b细胞产生的细胞因子可以促进B细胞的增值与分化 C．d产生的抗体与病原体结合后可以抑制病 原体的增值或对人体细胞的黏附 D．当相同抗原再次入侵机体，e细胞会迅速增殖和产生抗体 D 巩固练习 23 4. 给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的(　　) A．记忆细胞　 　 B．绵羊红细胞 C．浆细胞 D．细胞毒性T细胞 A 巩固练习 D 5.当人被银环蛇咬后会引起机体出现一系列反应。如图是α-银环蛇毒引发机体免疫反应的部分示意图。下列相关叙述错误的是(　　) A.细胞①可能是树突状细胞，能识别α-银环蛇毒， 但不具有特异性 B.细胞②是辅助性T细胞，与α-银环蛇毒一起作为 信号激活细胞③ C.物质A是细胞因子，物质B是抗体，都参与了体液免疫过程 D.当再次被银环蛇咬伤后，细胞④会快速增殖并产生抗体 一 免疫系统对病原体的识别 6.如图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法错误的是 (　　) D A.图示说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次， 每次要隔一定时间 B.第二次注射同一种抗原后，记忆B细胞形成大量 的浆细胞 C.与第二次相比，第一次注射反应慢，抗体产生少 D.两次注射间隔时间越长，第二次引起的免疫反应越强烈 一 免疫系统对病原体的识别 B 7.下列有关抗体的叙述，错误的是(　　) A.抗体分子的本质是蛋白质，其分泌过程体现了细胞膜的结构特点 B.抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原 C.抗原被清除后，抗体不会立即消失 D.抗体分子的基本结构呈“Y”字形，有特定抗原的两个结合位点 一 免疫系统对病原体的识别 C 8.B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如图所示，下列叙述错误的是(　　) A.甲发育为乙的场所是骨髓 B.乙增殖分化为丙需要抗原的 接触、辅助性T细胞表面特定 分子变化并与B细胞结合，以及 细胞因子的共同作用 C.丙细胞膜表面有大量特异性抗原识别受体 D.丙细胞具有发达的内质网和高尔基体 一 免疫系统对病原体的识别 $$