第二单元 第6课《数字身份辩设备》课件 2024—2025学年人教版（2024）初中信息科技七年级全一册

1 1 学习目标 知道IP地址在网络通信中的作用。 理解IP地址的表示方法和编码含义。 理解IPv4向IPv6演变的必要性。 知道我国IPv6网络的建设成果。 2 3 4 2 课堂导入 当前，一些犯罪活动发生在网络上，警方往往通过什么方式，追寻犯罪嫌疑人？ 3 一、IP地址 为了区分网络中的设备，人们给设备设置了数字形式的标识，即IP地址。 192.168.1.10 192.168.1.15 192.168.2.100 192.168.2.26 5 IPv4地址 日常提及IP地址时，主要指IPv4地址。从形式上看，IP地址常常由“.”隔开的4个十进制数来表示，这种表示方法被称为“点分十进制”法。 IPv4特点：①由“.”隔开4个十进制数 192.168.10.4 6 IPv4地址 IPv4特点：②每个十进制数的范围0～255 192.168.10.4 11000000 10101000 00001010 00000100 IP地址是个 32 位长的二进制数 演示计算器确定数值范围： 7 课堂导入 为了让更多人感受丰富多彩的校园活动，学校将对校园运动会、读书节等活动进行直播。直播会涉及很多设备，怎样区分网络中的这些设备呢？ 8 IP地址 依照用途，IP地址分为公用地址和私有地址。 公用地址：在互联网中使用，由专门的机构负责统一分配 私有地址：用于单位、家庭等组建的内部网，由组网人员自行分配 9 公用地址和私有地址 私有地址 公用地址 家里 电脑室 互联网 10 查看IP地址 请根据以下操作完成IP地址查看，完成表格填写。 11 二、IP地址的编码意义 IP地址 = 网络号 + 主机号 192.168.10.4 11000000 10101000 00001010 00000100 12 三、我国的IPv6建设 IPv4地址最多有232个。随着互联网的飞速发展，IPv4地址资源已经枯竭。研究人员在20世纪90年代中期提出了第6版IP，即IPv6。 IPv6地址长度有128位，从理论上讲，可以提供约3.4×1038个IPv6地址，足以给网络中的每台计算机、手机、智能冰箱等提供一个IPv6地址。 13 全球最大规模 我国是世界上较早开展IPv6试验和应用的国家，目前已建成全球最大规模的IPv6网络，在技术研发、网络建设、应用创新等方面取得了重要阶段性成果，已具备大规模部署IPv6网络的基础和条件。 15 了解IP地址 实验目的 了解IP地址 实验条件 可联网的计算机 实验步骤 1．记录教师用机的IP地址。 2．尝试把本机IP地址的最后一位改成260，观察操作结果。 3．尝试把本机IP地址改成教师用机的IP地址，观察操作结果。 4．使用ipconfig命令，查看本机的IPv6地址。 16 IP地址仿真实验 可使用配套资源提供的《IP地址仿真实验》软件完成部分实验。 17 实验记录 根据操作完成实验结果记录表 18 课堂总结 1．IP地址可理解为网络设备的数字标识，包括网络号和主机号。 2．IPv4地址是32位的二进制数，常用“点分十进制”法表示。 3．IPv6地址是128位的二进制数，可提供更多地址资源。 4．我国目前已建成全球最大规模的IPv6网络。 19 课堂小测 1．IP地址是个 位长的二进制数 2.IP地址分为 地址和 地址。 3.IPv6地址是 位的二进制数，可提供更多地址资源。 32 公用 私有 128 20 拓展与提升 在IPv6建设和应用方面，我国已经成为全球的领导者之一。请查找IPv6的相关资料，结合IPv6在某一具体领域的应用，如物联网、云计算、5G网络等，探讨IPv6的优势。 同学们交流讨论时，最好能把IPv6的特点与具体应用进行结合。例如：IPv6可提供足够多的IP地址，进而把物联网中类型各异、数量众多的设备直接连入互联网。 21 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$