第三单元 生活中的大数-【黄冈课课练】2024-2025学年二年级下册数学随堂天天练（北师大版）

簧课课练 第三单元 生活中的大数 第1课时数一数（一） 基础训练 1.填一填。 (1)一个一个地数，99添上1个是( ),999添上1个是()。 (2)一百一百地数，10个一百是( )。 2.看图估数，图中大约有( )粒纽扣。 100线 3.涂一涂。 (1)涂出一百九十八个方格。 (2)涂出二百四十五个方格。 4.等价交换。 我有( )个⑧，正好 可以换你俩总共的日 我有五个 俄有入个 培优拓展￥ 5.找规律，填一填。 (1)( ),九百九十，九百八十，( ),九百六十，( )。 (2)四百五十，五百，( ),( ),( ),七百。 16 理 (BS)置二年级下册 第2课时 数一数（二） 基础训练· 1.再添一个珠子是多少？想一想，填一填。 万千百十个 万千百十 万千百十 在个位上再添1个珠 在十位上再添1个珠 在百位上再添1个珠 子是( )。子是( 子是( )a 2.小狗吃骨头。（连一连)】 七百 四十 3.接着往下数。 (1) 三千七百，三千八百，三千九百。(2) 万，九千，八千 培优拓展上片上 4.画一画，填一填。 100000000 位 000000 再2 万千百十个 个珠 方在有十个 子 17 簧课课练 第3课时 拨一拨(1) 基础训练兰·六 1.补充数位顺序表。 )位 千位 )位 )位 个位 2.每个数中的“3”各表示什么？（连一连)。 4300 4030 4003 3400 3000 3 300 30 3.读写出横线上的数。 (1)北京大兴机场 (2)青海湖湖面的海 (3)太平洋的平均 停车楼共有4238 拔高度是三千 深度大约是四 个停车位。 一百九十四米。 千零二十八米。 读作： 写作： 写作： 培优拓展· 4.用0,0,2,7这四个数字组成四位数。（每个数字只能用一次） (1)只读一个零； (2)一个零也不读。 18 (BS)置二年级下册 第4课时拨一拨(2) 基础训练 1.填一填。 (1)3126里面有( )个千，( )个百，( )个十和( )个一。 (2)一个数由5个千和7个百组成，这个数是( )。 (3)4005=( )+() 7800=( )+() 2.写出下面商品的价格。 一千三百四十二元 八百二十元 二千一百零五元 写作： 元 写作： 元 写作： 元 3.数一数，填一填。 9年是 10 是9年9 100块 有( )个 )=( )+( )+() 培优拓展 4.一个四位数，个位上的数字比十位上的数字多2，百位上的数字比十位上 的数字少2，千位上的数字比个位上的数字多2，这个四位数是多少？ 写出所有可能 19 簧圆课课练 第5课时 比一比(1) 基础训练 1.比一比。 我摘了122个。 我摘了7个 1850瓶 2020瓶 2.在( 里填上“>”或“<” 5061 5060 985 859 2854 2845 8975 10000 942 9401 5182 5200 3.某蔬菜基地的产量如下。 蔬菜 的 产量/千克 1791 4325 3317 3768 792 (1)( )的产量最高，( )的产量最低。 (2)将这几种蔬菜的千克按照从小到大的顺序排列。 ( )<( )<( )<( )<( 培优拓展 4.0 里最大能填几？ 51 <513 25 6<2537 )67>367 10 3>1070 20 (BS)置二年级下册 第6课时 比一比(2) D 基础训练 1.送信。（连一连) 345 199 905 408 1090 小于200 300~700 最接近900 大于1000 最接近1000 2.“双十一”期间，张阿姨和李阿姨购物分别花了多少钱？在张阿姨花 的钱数下面画“○”，在李阿姨花的钱数下面画“△”，并把赵阿姨、张 阿姨、李阿姨三人花的钱数按从小到大的顺序排一排。 我今年“双十 我花的钱数比 购物花了 我花的钱数比 赵阿姨少一些 3700元. 赵阿姨多得多 赵阿姨 张阿姨 李阿姨 2357元 5230元 3900元 3450元 )元<( )元<( )元 培优拓展 3.用3、6、2组成小于500的三位数，按从大到小的顺序排列。（数字 不能重复) 21 簧网课课练 第7课时 有多少个字(1) 基础训练之· 1.估一估，下面的文章大约有( )个字。(60字、600字、6000字) 热带飞蛀 鸟有翅膀，会飞，有一种青蛙没有翅膀，同样也会飞。这种会飞的青蛙就叫飞蛙。飞蛙生活在亚洲南部的热带森 林。 它长什么样子呢？ 飞蛙身长只有7.5厘米，从它的上面看，身体是碧绿色的：从它身体的下面看呢，又是金黄色的，好看极了 飞蛙的个性很古怪，大白天总是栖息在树上睡大觉，只有太阳下山，夜晚来临才是它最为活跃的时期。那时候，它 从睡梦中醒来，伸伸，腰，呼叫两声，然后就从这棵树飞向那棵树。飞上飞下，来来回回，不知要飞多少次。 要问，飞蛙没有翅膀，靠什么飞呢？虽然没有翅膀，但它有四条长腿，每个脚趾间的蹼膜宽得像翅膀。它飞起来 呀，就跟跳降落伞一样，毫不费力，加上它的肺活量很大，只要吸足了气，膨胀的身体相对质量就诚少，所以飞起来轻松 有力.称它是滑翔健将并不过分。飞蛙飞来飞去，难道这是在玩耍吗？不是的，它是在捕捉各种各样夜间飞行的小虫。 萤火虫是它最喜欢的佳肴了 飞蛙孵化自己的后代，有像青蛙的地方，但又有不像青蛙的地方。每当繁殖的季节到来，雄蛙与雌蛙用脚掌有节 奏地运动，把产下的卵搅成一团泡沫状的东西，把它放在水边的植物叶子上，经过吹晾，硬化，变成了壳。这壳就是飞 蛙宝宝居住的小屋子。飞蛙宝宝刚刚生下来，是一个个黑色的小蝌蚪，就在小屋里游来游去。小屋浙渐被风雨神散， 小蝌鲜才在水中游着，不久就变成了幼娃。幼蛙长大后就是飞蛙。飞蛙胃口极大，能吃不少害虫，热带森林中的人们 都非常喜欢它 2.估一估，选一选。 10本 书架上大约有 一个筒能装20个球，这些球大 (1030 60)本书。 约需要(456)个这样的筒。 3.比一比，估一估。 超市到电影院大约有( )米 张叔叔的身高约 小智家超市 2影院 200米 90厘米 (）厘米 培优拓展方 4.张叔叔骑自行车去郊游，他从起点出发，大约行了( )米。 起点 0米 2000米 22 (BS)置二年级下册 第8课时 有多少个字(2) 基础训练 1.估一估，这篇文章大约有( )个字。(50字、500字、5000字) 蚂蚁一般都会在地下筑巢，地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水通风措施。一般工蚁负责建造巢穴，而 出入口大多是一个拱起的小土丘，像火山那样中问有个洞。它内部还有用来通风的洞口，巢穴里的每个房间都有明确 分类。温暖潮湿的土壤是蚂蚁们的最爱，蚂蚁们通常生活在干燥的地区，但鲜为人知的是，它们能勉强在水中存活两 个星期。 蚂蚁的寿命长短不一，工蚁可生存几星期至几年，蚁后则可存活几年甚至十年，但是大部分新生的蚊后会死亡！ 蚂蚁是建筑专家，蚁巢内有许多分室，这些分室各有用处。蚁巢牢固、安全、舒适，道路四通八达，错综复杂。蚊巢 还有一些储备食物的地方，里而通风、凉快，冬暖夏凉，食物不易坏掉 它们利用飘部在地下挖洞，通过一粒一粒搬运沙土，建造它们的蚁穴。蚁穴的“房间”将一直保持建造之初的形 态，除非土壤严重干化。蚂蚁研究专家沃尔特·奇尔盖尔对蚁穴进行建模。他将液态金属、石蜡或者正睛石膏灌人入 侵红火蚁蚊穴，凝固定型之后挖出。他说：“你可以得到一个深人地下的结构。”根据他的规察，最靠近地表的区城蚁室 最多，深度越深，蚁室越少，而积也越小。他说：“为了做到这一点，蚂蚁必须了解它们相对于地面的深度。”但它们如何 “施工”仍旧是一个谜 2.圈一圈，估一估。 约30个 大约有( )个花生。 3.填一填。 义包g 多必 以的要必5珍 树上大约有一( )个桃子，大 以g a e 约有三( )片叶子，天上大约 竖 丝必 双 有三( )只小鸟。 培优拓展 4.如图，冬冬每走200步插一面旗子。估一估，这个操场上还能插多少 面旗子？ 23 簧圆课课练 第9课时练习二 D 基础训练兰“六三 1.想一想，填一填。 (1)1113 1002 598 467 672 97 400与600 比500大 与1000最 之间的数 的数 接近的数 (2)把上面的数按照从小到大的顺序排列起来。 ()<( )<()<()<( )<() 2.写一写，画一画。 ￥中不 子有千不 主百中个 有中个 ( 6006 5500 3.利利的家距外婆家有5530米，距奶奶家有8340米。在数线上标出两 个数的大致位置。 1000 10000 培优拓展 4.一个四位数，每个数位上的数字都与相邻数位上的数字相差6。这个 数最大是( ),最小是( ）。 24 (BS)置二年级下册 单元总结 知识点 内容概述 1.10个一百是一千，10个一千是一万。 2.数位顺序表。 万以内数 万位千位百位十位个位 的认识 3.个位上的数表示几个一，十位上的数表示几个十，百位上 的数表示几个百，千位上的数表示几个千，万位上的数表 示几个万。 1.读法：从最高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几 就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。末 万以内数 尾有几个0都不读，中间不管有几个0都只读一个零。 的读写及 2.写法：从最高位写起，哪一位上是几就写几；哪一位上一 组成 个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。 3.组成：万以内的数是由几个千，几个百，几个十和几个一 组成的。哪一位上是几，就表示有几个这样的计数单位。 1.位数不同的数比较大小的方法：位数多的数大于位数少 万以内数 的数。 的大小比 2.位数相同的数比较大小的方法：先比较最高位，最高位上 较 的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下 一位上的数，依次类推，直至比出大小。 在数线上 先找出数线上已标出的数的规律，再根据所给数的大小标 标出数的 出数的大致位置。 大致位置 25簧课课练 (3)南北东西 第3课时拨一拨(1) 2.南西北 1.万百十 3.略 第2课时东南西北(2) 1.(1)东北南(2)北东西 2.朝南走的算式： 3.(1)四千二百三十八(2)3194(3)4028 45÷9=548÷6=820÷4=5 4.(1)2007700220707020 56÷7=824÷6=4 (2)27007200 朝东走的算式： 第4课时 拨一拨(2)】 2×9=186×4=246×7=42 1.(1)3126(2)5700 3.(1)东西(2)北南 (3)400057000800 4.北南北西 2.13428202105 第3课时辨认方向(1) 3.123520572000507 1.西北东北东南西南 4.602471358246 9357 2.(1)西(2)东南(3)西北 第5课时比一比(1) (4)蛇羊(5)北西南 1.122>971850<2020 3.西北：②⑥⑧东北：①⑦西南：⑨0 2.>>>< 东南：③ 3.(1)白莱辣椒 第4课时辨认方向(2) (2)792<1791<3317<3768<4325 1.(1)东北(2)西南(3)图书馆 4.2399 2.略 3.(标路线略)东南西北东 第6课时 比一比(2) 西南 4.略 XK/ 单元总结 2.5230△34500345037005230 (1)北西北(2)东东北东(3)略 3.362>326>263>236 (4)略 第7课时有多少个字(1)】 第三单元生活中的大数 1.6002.605 第1课时数一数（一） 3.400180 1.(1)1001000(2)一千 4.5000 2.一千 第8课时 有多少个字(2) 3.略 4.五百八十 1.500 5.(1)一千九百七十九百五十 2.(圈一圈略)300 (2)五百五十六百六百五十 3.百千十 第2课时数一数（二）】 4.10 1.九千九千零九九千零九十九 第9课时练习二 以11 1.(1)598,4671113.1002.598,6721002 (2)97<467<598<672<1002<1113 3.(1)四千四千一百四千二百 2.23004060(画图略) (2)七千六千五千 3.略 4.(画图略)九千九百八十一万 4.93931717 70