山东省菏泽市巨野县第十二中学（文苑中学）2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试卷

2023-2024八年级道德与法治上册期中测试卷 期中测试卷 （检测时间：90分钟 满分：100分) 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”你对这句 豁 俗语的理解是 () A.个人与社会的关系，就如同细胞和生命体 B.社会的发展离不开每个成员的努力 C.个人利益的实现会促进集体的发展 D.既要尊重集体利益又要维护个人利益 2.我们每个人都是社会中的一员，社会属于你我他。要想感 弥 受社会生活绚丽多彩，我们可以 ①走进农村，看到农民在田间辛勤劳作②来到工厂，看到 ③步入商扬，琳琅满目的商品映 入眼帘④参观博物馆，丰富的展品令人震撼 籤 封 A.①②③ B.①③④C.①②④D.①②③④ 3.青少年应当亲近社会、服务社会。亲近社会必须做到 ①克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象②遵守社会公 线 德，树立良好的道德形象③善于明辨是非，养成亲社会的 行为习惯④自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务 A.①②③ B.①③④C.①②④D.②③④ 4.龙龙在家是妈妈的孩子；在学校是八年级的学生；在社区是 内 小区业主；在社会是合格公民…这说明了 ①人的身份是在社会关系中确定的②每个身份的角色定 位都是一样的③社会关系只由血缘关系确定④社会关 童 不 系不同，我们的身份不同 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 5.在学校，老师调查发现，很多学生都拥有自己的手机，而课 要 间、上学放学路上、做作业时和睡觉前，是他们使用手机上 网的主要时间。学生用手机上网一般是聊天、玩游戏、听音 乐、看视频。下列关于学生使用手机上网的说法，不正确的 是 答 A要合理把握使用手机上网的时间，从事有益于身心的活 动 B.网络打破时空限制，言论畅谈无极限 靠 题 C.不管网络生活多么精彩，都不能触摸到现实生活的真实 D.要增强自制力，避免上网成瘾 6.观察右图，对漫画理解正确的是 A.网络社会也需要恪守道德、遵守 法律 B.网络信息都是不可信的，需高度警 惕 C.青少年明辨是非能力弱，应远离网络 D.网络是虚拟的，应提高自我保护意识 ☒ 7.“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡：循轨道，行车船，有规矩，成方 圆。”这句古训揭示了一个重要的道理。这个道理是（) A.做任何事情都要遵守规则 径 B.画圆要有规，无规就画不成圆 1 C.制方要有矩，无矩就制不出方 D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配 阅读漫画《醉驾猛于虎》，回答8、9题。 以我的技 8.漫画中的司机没有遵守规则，他违反 “术成酒 的是 A.纪律和规章制度 B.风俗习惯和道德规范 C.国家的法律法规 D.乡规民约和社会制度 9.漫画这一现象启示我们 () ①如果违反规则，就会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门 的处罚②调节我们行为的规则只有法律③社会规则不 会自动起作用，而需要人们自觉遵守④不遵守规则，不以 违反规则为耻，规则就会成为一纸空文、形同虚设 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10.(乌鲁木齐中考)以下说法中，最能反映漫画核心含义的是 A公民在行使权利时，不得 损害他人的合法权利 B.尊老爱幼是中华民族代 年轻人压力 必年人体力 代传承的美德 大，请坐！ C.言谈举止彬彬有礼，是我 们赢得他人尊重的前提 D.换位思考、与人为善，利 于形成和谐的人际关系 11.(长沙中考)每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒 茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要端着灯将客人 送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们() ①尊重他人要从小事做起②诚信是做人的准则③待 人接物要谦和有礼④友善是中华传统美德 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 12.某班同学围绕“不良行为、违法、犯罪的区别和联系”进行 了讨论。下列观点正确的有 ①同学甲：不良行为可能发展为违法犯罪，因而要防微杜 渐②同学乙：犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担 相应的刑事责任③同学丙：违法就是犯罪，就要承担相 应的法律责任④同学丁：犯罪的最本质特征就是触犯了 刑法，具有刑事违法性 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 13.对于法律这种行为规范，以下说法正确的是 ①法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什 么、不应当做什么②规定我们应该怎么做和不应该怎么 做③它为我们的活动划定了自由的范围④它为我们 的生活指明了合理合法的界限 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ 14.中学生姜某平时成绩较好，但是虚荣心强，追求名牌。在 家庭难以满足其欲望的情况下，便多次寻找机会偷拿同学 2 的钱财，后来竟潜入学校计算机室，窃得价值2万余元的 设备，后被抓获。人民法院以盗窃罪判处姜某有期徒刑3 年。这一案例警示我们 () A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B.违法必然发展成为犯罪 C.预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起 D,违法就是犯罪，犯罪就是违法 15,看下面漫画，有些犯罪分子 利用青少年的单纯和愿意帮 助他人的心理去犯罪，致使 很多无辜人员惨遭伤害。这 启示我们 ( ①犯罪分子太狡猾，不要相 信任何人②学会对自己负 责，就要提高自己的判断力 ③作为学生要提高自己的警 惕④作为未成年人既要勇敢又要机智 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 16新版《中小学生守则》将原来的“遇到坏人坏事要及时报 告，要敢于斗争”中的“要敢于斗争”予以删除。这一做法 () A违反了法律，是无效的 B,表明与违法犯罪作斗争不再是青少年的义务 C.体现了对未成年人的司法保护 D.要求青少年更应善于同违法犯罪作斗争 17.未成年人面对歹徒行凶时，大致有以下三种应对方法：一 是忍气吞声，任其侵害；二是与歹徒进行殊死搏斗；三是先 保全自己，再与歹徒斗智斗勇，利用社会力量将其抓获。 下列对这三种方法的判断与分析合理的有 方法 判断与分析 ① 第一种 正确。否则可能会危及自己的生命 ② 第二种 正确。否则可能会助长歹徒的嚣张气焰 ③ 第三种 正确。这样既能抓住歹徒，使其受到应有 的惩罚，又可以保全自己、减少伤害 正确。虽然未成年人保护法设置了家庭保 ④ 第三种 护等六种保护，但我们首先要做好自我保 护，再与歹徒斗智斗勇 A.①② B.③④ c.②3 D.①④ 18.某市召开新闻发布会，对全市100多家企业的诚信状况公 开评价，其中75家企业荣登诚信“红榜”，多家企业因出现 严重失信行为被列入“黑榜”。设立企业诚信“红黑榜”有 利于 ①警示失信企业，提高企业的失信成本②提高诚信企业 知名度，杜绝失信现象③净化社会风气，促进社会和谐 ④建设诚信社会，让诚信企业赢得信誉 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6 19.下图漫画启示我们未成年人在面对违法犯罪时首先() ①要采取机智灵活的方式与其作斗争②以保全自己、减 少伤害为前提③为保全自己，假 首先保 装看不到④要不顾后采地与其作 斗争 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.(安微中考)近年来，各类“吃播”节 目备受社会关注。有些另类“吃播”行为，浪费粮食、糟躅 食物，与厉行节约、反对浪费的社会氛国格格不入。让“吃 播”节目具有正能量，需要 () ①网络平台加强对直播内容的审核②企业采用新技术， 不断提高网速③行政机关依法行政，加强监督和管理 ④网络参与者格守道德、遵守法律 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 二、非选择题（共60分） 21.(13分)【亲近社会融入社会】 在道德与法治课上，老师出示了下面这则材料，组织 同学们开展探究活动。 探究材料“家是最小国，国是千万家”，千百年来，家国情 怀已经融入中国人的血脉之中，传统家训文化内容丰高 包含着“修身、齐家、治国、平天下”家国一体的救育思想， 注重个人、家庭、社会和国家的有机统一。学校经常组织 同学们开展一些奉献爱心、服务社会的活动，将浓浓的家 国情怀转化为具体的亲社会行为。 【自主探究】 (1)材料中画线部分的内容包含了教材中哪些知识？(5分) (2)将家国情怀转化为具体的亲社会行为，是社会发展的 要求，也是个人成长的需要，生活中我们应该怎祥养成 亲社会行为奉献社会？（4分) (3)列举两个我们青少年可以实施的亲社会行为。(4分) 22.阅读材料，回答问题。（14分) 材料一：小明骑车去上学，行至学校附近的十字路口 时，看见红灯亮了，此时绿灯方向正好没有车辆和行人通 过。小明想：就快迟到了，即使现在闯红灯也不会妨碍交 通。于是他继续向前骑车，闯过了红灯。 4 (1)小明闯红灯的行为是违法行为吗？这属于什么违法行 为？它有哪些特点？(6分) 材料二：狂风暴雨突然袭来，市民陈女士在路过市区 某小区一幢楼下时，一个花盆突然从天而降把她砸伤… (2)从天而降的花盆将行人砸伤，花盆的主人会受到法律 处罚吗？为什么？(4分) (3)请你就如何警惕身边的违法行为向同龄人提出两条合 理化建议。（4分)】 23.(15分)情境一李坤在班级开展的“畅所欲言”的主题班 上说：“我们在日常生活中只需要享有自由，没有必要遵守 社会规则，因为自由和规则是完全独立的，没有一丝联 系。” 情境二里期日，俊杰和爸爸准备乘公交车去图书馆看 书。公交站牌处等着乘车的人很多，大家正在依次上车 时，忽然跑来一个小伙子，直往车门里挤，还差点儿将一位 老大爷授倒。这时，有人说道：“挤什么？按顺序上！”小伙 子听后，脸一红，低下头到后面排去了，上车秩序又恢复了 正常。 情境三明阳同学每次进入图书馆借阅书籍的时候，都是 轻声细语，尽量保持安静，以免影响其他同学阅读。 (1)根据所学知识，请评析情境一中李坤同学的观点。 (5分) (2)情境二和情境三分别体现了遵守社会规则的哪种方 式？(5分) 5 (3)根据上述情境并结合所学知识，分析我们应该样遵守 社会规则。(5分) 24.材料一世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而 更加丰富多样。八年级(2)班的刘芳在学习了网络生活新 空间后，她收集了下面两幅图片。 6 图1 图2 材料二手机应用软件五花八门，满足了用户的各种个性 化需求。然而，一些山寨、恶意应用软件打着各种新、奇、特 的“亮眼”功能，却干着盗取用户信息之实。恶意扣费与隐 私泄露等安全隐患，其实在安装应用软件之时便早已根植。 应用软件肆意“窃取”隐私，令用户安全受到严重影响。 (1)请结合图1谈谈你对互联网的认识。(4分)】 (2)图片2也许触动了你的梦想，假如你想成为未来的创 客，你认为应具备哪些素质？(4分) (3)材料二说明了什么问题？结合材料，分析这类现象产 生的原因有哪些。(5分) (4)面对这类现象，我们中学生应该怎么办？(5分) 6 山东省菏泽市巨野县第十二中学2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试卷答案 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. A 2. D 3. A 4. D 5. B 6. A 7. A 8. C 9. D 10. D 11. C 12. A 13. D 14. C 15. D 16. D 17. B 18. B 19. A 20. C 二、非选择题（共60分） 21.（1）①个人与社会的关系：个人是社会的有机组成部分，个人的成长离不开社会，社会的发展也离不开个人。②亲社会行为的意义：亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③传统文化的作用：传统家训文化是中华优秀传统文化的一部分，优秀传统文化对个人和社会的发展具有积极的影响，能为个人成长和社会进步提供精神动力。（5分） （2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（4分） （3）①参加社区服务活动，如义务植树、清洁卫生等。②关心和帮助孤寡老人、残疾人等弱势群体。③在公共场所遵守秩序，爱护环境，如在图书馆保持安静、在公园不随地吐痰等。④参与公益宣传活动，如宣传环保知识、文明交通等。（4分，任答两点即可） 22.（1）小明闯红灯的行为是违法行为。（1分）这属于行政违法行为（一般违法行为）。（1分）其特点：违反了行政管理法律法规；社会危害性较小；应受到行政制裁。（4分） （2）花盆的主人会受到法律处罚。（1分）原因：花盆主人的行为侵犯了行人的生命健康权，违反了民事法律法规，属于民事违法行为，应当承担民事责任。（3分） （3）①了解法律规定，明确什么是违法行为，增强法律意识。②提高自身道德修养，自觉遵守社会公德，不做违反道德和法律的事情。③学会自我约束，克服盲目从众心理，不随波逐流参与违法行为。④学会依法维权，当自己或他人的合法权益受到侵害时，要通过合法途径解决问题。（4分，任答两点即可） 23.（1）李坤同学的观点是错误的。（1分）①自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。（4分） （2）情境二体现了遵守社会规则需要他律。（2分）情境三体现了遵守社会规则需要自律。（3分） （3）①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律；又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。③我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（5分） 24.（1）网络的积极作用：①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。②网络为经济发展注入新的活力。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。③网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。④网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。（4分） （2）①创新精神，敢于突破传统，具有好奇心和求知欲。②团队合作精神，能够与他人协作，共同完成任务。③扎实的科学文化知识，具备一定的专业技能。④勇于实践，不怕失败，具有坚韧不拔的意志。（4分） （3）材料二说明网络存在不良信息，网络信息良莠不齐。（1分）原因：①网络自身的特点，网络信息传播速度快、范围广，一些不良信息容易扩散。②部分人缺乏道德和法律意识，为了追求利益或其他目的，故意传播不良信息。③网络监管存在一定难度，相关法律法规不够完善，监管技术手段有待提高。（4分） （4）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②学会“信息节食”，不沉迷于网络，浏览、寻找与学习和工作有关的信息。③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，不传播谣言。④遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者，积极传播正能量。（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $$