内容正文:
专题02 选词填空
1.(23-24九年级上·辽宁丹东·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
在中国人的精神原野上,总是高悬着一轮皎洁的圆月,有阴晴圆缺、______的咏叹,也有怀远望乡、家国一体的______。什么是团圆?每个人对此都有自己的理解。或许是一桌子丰盛的宴席,或许是一块酥而不腻的月饼,或许是一次期待已久的______,或许是一种山迢水远的牵挂……______无论如何,每一种团圆的方式里,都有你有我、有家有国。
A.悲欢离合 共识 偶遇 因而
B.喜怒哀乐 共鸣 重逢 因而
C.悲欢离合 共鸣 重逢 然而
D.喜怒哀乐 共识 偶遇 然而
2.(23-24九年级上·辽宁本溪·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午。________向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。然而,那一大片向日葵花,却依然________,纹丝不动,________地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株________的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。
A.即使 不形于色 顽固 粗壮 B.即使 无动于衷 顽固 粗壮
C.如果 不形于色 固执 健壮 D.如果 无动于衷 固执 粗壮
3.(23-24九年级上·辽宁辽阳·期末)依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )
在 的历史长河中,母爱,是人类亘古不变的主题, 再华丽的辞藻,也承载不起母爱的厚重。展开岁月的长卷, 所有的烟尘,你会发现,绵绵母爱,穿越时空,传颂千年! 是岁月,赋予母爱亘古的深沉; 是真情,赋予儿女对母亲深深的 。
A.川流不息 即使 擦去 依恋
B.源远流长 虽然 擦去 眷恋
C.川流不息 虽然 拂去 眷恋
D.源远流长 即使 拂去 依恋
4.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的_________是一本让人看不上眼的石印本——《千家诗》。祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也_________。一年之中,风光流转,阴晴雨雪,丽日蓝天,风云变幻,真是_________。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前。吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都_________在诗的意境之中。
A.竟 自命非凡 琳琅满目 沉醉
B.就 美丽非凡 琳琅满目 陶冶
C.竟 美丽非凡 美不胜收 沉醉
D.就 自命非凡 美不胜收 陶冶
5.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
瓷器以其绚烂多彩的图案和精美的______,成为了中国古代文化的瑰宝。瓷器的图案______了各种自然景物、人物故事、传统文化等,形式各异、______,犹如一幅幅立体的画作。瓷器还注重形式的和谐、比例的优美,体现了中国古代文化中对和谐、均衡、中庸之道的追求。______是青花瓷、五彩瓷、刻花瓷还是景泰蓝瓷,都是中国古代工匠们用心雕琢的艺术佳作,凝聚了千百年来的智慧和情感。
A.技艺 包括 美轮美奂 只要 B.工艺 涵盖 精美绝伦 无论
C.工艺 包括 精美绝伦 只要 D.技艺 涵盖 美轮美奂 无论
6.(23-24九年级上·辽宁·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
五月的大连,春风送暖,绿意荣荣,天地间变得___________,让人的心情也跟着明快起来了,___________有些小雨,打湿了人的发丝,却更___________春意的迷人,增加了人与自然互动的___________。
A.豁然贯通 既然 增添 气氛 B.豁然开朗 既然 增长 氛围
C.豁然开朗 即使 增添 气氛 D.豁然贯通 即使 增长 氛围
7.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
走进昆仑山口,就被那巍峨苍莽的山势所_______,群峰巉立,突兀高峻,直插云霄。四季不化的冰凌雪雾,让昆仑山的磅礴里又多了几分_______。哦,真不愧是“万山之祖”!让人_______!这山看上去没有一点植被,只有岩石和岩石的组接,如巨人雄壮的骨骼。石沟深壑,_______柔和线条,山山相依,如削如攒,挺拔峥嵘。
A.震撼 清幽 惊叹不已 绝不 B.震撼 清冽 惊叹不已 绝无
C.撼动 清幽 震惊不已 绝无 D.撼动 清冽 震惊不已 绝不
8.(23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末)依次填入下面句子横线出的词语最恰当的一项是( )
包容别人的过失、过错,____________纵容别人去犯错误,____________要让别人明白自己的错误并改正,避免因为____________而犯更大的错误。如果放任其自流,一味地____________,那是无原则和不负责任的表现,这也是非常有害的。
A.不是 而是 一意孤行 迁就
B.虽然 但是 独断专行 妥协
C.虽然 但是 一意孤行 妥协
D.不是 而是 独断专行 迁就
9.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是( )
今年暑期推出的动画电影《长安三万里》,又__________了一股“唐诗热”。这部电影采用唐诗串联的方式,用48首观众__________的唐诗巧妙地融入叙事,推动故事情节的发展。以《长安三万里》为代表的一批国产的动画作品,为中华优秀传统文化的__________和__________作出了积极贡献。
A.引起 过目不忘 传承 弘扬 B.掀起 过目不忘 弘扬 传承
C.掀起 耳熟能详 传承 弘扬 D.引起 耳熟能详 弘扬 传承
10.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
阅读犹如一座永不熄灭的灯塔,______了人类的幽深心灵与浩瀚世界。而城市书房,则仿佛偌大城市中的一处处安静角落,给步履匆匆的人们提供心灵______的港湾。在读者需求日益呈现个性化、多样化的背景下,城市书房______创新服务举措,提升服务效能,才能更好地满足不同群体的阅读期待,更好地______书房的生命力。
A.点亮 休憩 只有 延续 B.点燃 休憩 只要 延长
C.点亮 休养 只要 延长 D.点燃 休养 只有 延续
11.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
天安门广场上人民英雄纪念碑庄严________,革命烈士陵园里朵朵鲜花寄托哀思,各地以形式多样的活动缅怀革命先烈、弘扬英烈精神,在全社会传承浩然之气,在新征程上勇往直前。今天,远离了战争的烽火硝烟,告别了任人宰割的悲惨命运,但前进道路上依然有风高浪急甚至________的风险挑战等待我们去克服。________时代如何发展,我们都要________舍生忘死、向死而生的民族血性。
A.肃穆 惊涛骇浪 无论 锻造
B.静谧 波翻浪涌 无论 锻造
C.肃穆 波翻浪涌 即使 磨炼
D.静谧 惊涛骇浪 即使 磨炼
12.(23-24九年级上·辽宁沈阳·阶段练习)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
遇见,分明是种缘。从不需要特别的预约。__________着深奥的禅意,注定于冥冥之中,而又释放在__________。就像经过漫长寒冬的煎熬,你遍寻春天不着、__________,在某个未知的早晨,你懒懒地躺在床上,倦怠的心正无处安放,忽然间从窗外射进一缕朝阳,柔柔的,暖暖的,__________着清新的气息扑面而来。
A.蕴藏 意料之中 然而 夹杂
B.包含 意料之中 然后 挟带
C.蕴藏 预料之外 然而 挟带
D.包含 预料之外 然后 夹杂
13.(23-24九年级上·辽宁大连·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
世界上曾诞生过上千种古文字,______________大都消失在历史尘烟中,唯有汉字沿用至今。从距今8000余年的刻符龟甲,到殷墟甲骨、西周金文等文字载体,再到楷书、行书、草书等书体______________,汉字仿佛黄河长江,从源头的______________细流,一路______________成波澜壮阔的大江大河。
A.但 风俗 汤汤 凝聚
B.也 风俗 涓涓 汇聚
C.但 风格 涓涓 汇聚
D.也 风格 汤汤 凝聚
14.(23-24九年级上·辽宁盘锦·期末)依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
每个人对无悔的生命有着各自的______。李白的无悔之生是“游千山万水,抒满腔豪情”;岳飞的无悔之生是“精忠报国,收拾山河”……我们一生的时光,该会有多少故事串织?
那些______但却潮湿双眸的份份情怀,那些______久远但也难忘的段段往事,将成为我们心中隽永的温馨,任岁月______,心境变迁,也不会漠视,也将永远珍惜。因为,那份份情怀,段段往事,都向我们展示真实的内容,真实的情感。
A.阐释 稍纵即逝 即使 侵扰 B.诠释 白驹过隙 即使 侵蚀
C.阐释 白驹过隙 虽然 侵扰 D.诠释 稍纵即逝 虽然 侵蚀
15.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
城市是绿色发展的主战场,低碳成为城市发展的重要______。建设低碳城市,不仅要答好“技术题”,更要答好“治理题”。自2010年开始,我国先后开展多批次低碳城市试点,各地探索出不少创新______。未来,支柱产业不同的城市,要______设计减碳方案,细化激励机制与约束办法。家庭排放也是碳排放的重要构成,需要疏堵结合,______形成绿色低碳的生活方式。
A.话题 举措 就地取材 促进 B.命题 举措 因地制宜 推动
C.命题 办法 就地取材 推荐 D.话题 办法 因地制宜 促成
16.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
基本上,每个作家都写过月光,每个人对月光都充满独特的情感。通过一些美妙的比喻,可以________作家心底不同的________、苦辣酸甜。朱自清写“月光如流水一般,静静地________在这一片叶子和花上”;沈从文写“月光如银子,无处不可照及”——这种________、颜色,相信不少人有类似的体验和感触。
A.瞥见 柔情蜜意 淌 质朴
B.窥见 柔情蜜意 泻 质感
C.窥见 情意绵绵 淌 质感
D.瞥见 情意绵绵 泻 质朴
17.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
做人当如白居易。白居易,字乐天,人如其名。无论是居庙堂之高,______处江湖之远,他总是乐天知命,顺其自然。顺其自然不是消极地______的人生态度,而是经历了风萧雨晦,______了惊涛骇浪以后,不______结果完美的智慧境界。
A.还是 推波助澜 领会 要求
B.而是 随波逐流 领会 要求
C.还是 随波逐流 领略 苛求
D.而是 推波助澜 领略 苛求
18.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
人生自是有诗意。笑谈一代天骄,只识弯弓射大雕,是毛泽东的诗意人生:笑对鲜妍娉婷的四月芳华,是林徽因的诗意人生。诗意的人生并非__________,我们__________恪守生命的信条,善于从自然与历史中汲取__________,__________生命之树,诗意的枝条就会摇曳生姿。
A.遥不可及 只有 养分 保养
B.触手可及 只要 教训 涵养
C.遥不可及 只要 养分 涵养
D.触手可及 只有 教训 保养
19.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
比梦想更重要的是才华,比才华更重要的是______。面对生活中难以预料的挫折与磨难,______积极进取,一心朝前看,______走出困扰自己的阴影,不______自己的千里之材,从而错失一个机遇又迎来另一个机遇,最终让自己的梦想如花一般开放。
A.心性 如果 就能 埋没 B.心态 只有 才能 埋没
C.心性 只有 才能 辱没 D.心态 如果 就能 辱没
20.(23-24九年级上·辽宁抚顺·期末)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
戏要常带三分生,这“三分生”指心理层面的“生”。就技巧而言,唱戏自然得学到十分熟。 若一个人总是认为自己已经学到十分,闭着眼也能 地走完整个表演流程,那就容易因自满而缺乏上进心。为人处世,亦得留三分。一个人, 在哪个方向走得再远,心间也得留着三分生。十分熟的专业,是努力的结果;三分生的 ,是为日后有更进一步的空间。
A.如 行云流水 尽管 警醒 B.但 行云流水 不管 警示
C.但 完美无瑕 不管 警醒 D.如 完美无瑕 尽管 警示
21.(23-24九年级上·辽宁锦州·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
深秋的午后,稀疏的日光透过窗户,洒在了桌面上,带着 温暖。而窗外,更是让人心旷神怡,整个世界仿佛被 上了一层金色,这些温柔的金色,让人在美景美色中品着茶, 不亦爽哉。我不仅看到了远方那片金黄的野地,看到了远山的 , 看到了果农丰收的喜悦和笑脸。
A.一丝丝 浸 层峦叠嶂 还 B.一股股 浸 层峦叠嶂 而且
C.一丝丝 染 层林尽染 还 D.一股股 染 层林尽染 而且
22.(23-24九年级上·辽宁盘锦·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
我们人类历史可能就像一棵草一样从 之中开始,从不起眼的地方开始,慢慢发展成 的人类历史, 人类的发展本身,就是一个从平凡中 美好的一个过程。
A.荒野 声势浩大 所以 见证 B.荒野 波澜壮阔 所以 发现
C.荒芜 声势浩大 因为 见证 D.荒芜 波澜壮阔 因为 发现
23.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
贝加尔湖位于俄罗斯东西伯利亚高原南部,常年寒冷干燥,每年有5个月时间被皑皑白雪____________。许多游客前来观光,只为欣赏____________的冰湖仙境,以及远处层层叠叠的冰雪丛林,或____________传统的凿冰钓鱼。____________冰天雪地里的村庄,经济极其落后,基础设施匮乏,医疗条件有限,离最近的医院也有一个多小时的车程。
A.掩盖 美轮美奂 体现 而且
B.覆盖 美妙绝伦 体验 然而
C.掩盖 美妙绝伦 体现 然而
D.覆盖 美轮美奂 体验 而且
24.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)下面是习主席新年贺词节选,依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是( )
今天的中国,是______民族精神的中国。这一年发生的地震、洪水、干旱、山火等自然灾害和一些安全事故,让人揪心,令人难过,______一幕幕______、守望相助的场景感人至深,英雄的事迹永远______在我们心中。
A.赓续 但是 舍生取义 铭记
B.传播 但是 舍身求法 铭记
C.赓续 而且 舍身求法 牢记
D.传播 而且 舍生取义 牢记
25.(23-24九年级上·辽宁铁岭·期末)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
最近,有关“脆皮大学生”的话题热度不减。不少年轻人分享着令人______的经历——年纪轻轻,却“一碰就碎”“一动就伤”。生活中,“脆皮青年”的确存在,但肯定不是主流。成都大运会上的青春身影奋勇争先、杭州亚运会上的青春风采璀璨夺目,就是______。我们可以确定,今天的年轻人,______“文明其精神”,______“野蛮其体魄”。所谓的“脆皮”,有夸张戏谑的意味,更多只是一个玩笑,不能以偏概全。
A.如坐针毡 证明 不论 都 B.忧心忡忡 证明 不仅 而且
C.如坐针毡 证据 不仅 而且 D.忧心忡忡 证据 不论 都
26.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
心理专家戈尔曼曾说:“情绪具有超强的传染性,而且很容易情绪 。不仅能从一个人传染给另一个人,也会因为一件事蔓延到所有事。” 一味接收别人投射的负面情绪,我们的心境就容易受到干扰。原本 的你,被人灌了一肚子苦水之后,难免会感到 压抑。不要让他人的乌云密布,遮住你自己的晴空万里。
A.泛滥 如果 兴高采烈 烦躁
B.散漫 如果 喜上眉梢 暴躁
C.泛滥 即使 兴高采烈 暴躁
D.散漫 即使 喜上眉梢 烦躁
27.(24-25九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
时代的脚步走得越快,历经岁月洗礼的手工的东西就越发珍贵。它就像时光熬制出来的一味中药,______的滋味和深厚的情感让人难以忘怀。亲手完成的十字绣,作品上的一草一木都______;手动______的咖啡,苦涩的回甘总会让人怦然心动;母亲手工编织的毛衣,厚重的爱总会治愈脆弱的心灵。我想______时代如何发展,手工制品都不会消失。它是一种温柔的艺术,最终会在我们的指尖上开出人世间最美的花朵……
A.淳厚 栩栩如生 打磨 尽管
B.醇厚 栩栩如生 研磨 不管
C.淳厚 惟妙惟肖 研磨 尽管
D.醇厚 惟妙惟肖 打磨 不管
28.(23-24九年级上·辽宁丹东·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
有人说:“未来属于善于学习的人”。“善于学习”这四字看上去很普通,却有很深的 。善于学习,要学会取舍。“吾生也有涯,而知也无涯”,任何人 也不可能把所有的知识都学会,最明智的办法就是用取舍来应对。“弱水三千,只取一瓢。”善于学习的人,必先懂得取舍的智慧。学会取舍,才能 ,达到 。
A.内含 终其一生 专一 取得成就
B.内涵 穷尽一生 专注 学有所成
C.内涵 终其一生 专一 取得成就
D.内含 穷尽一生 专注 学有所成
29.(23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
汉字是意美、形美、音美“三美”______的文字。然而近年来,一些人为了______,故意将汉字进行夸张变形,以丑字、怪字为美。这样的字体出现在公共空间,______会降低全社会的审美水平,______会对青少年产生误导。2001年《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了规范汉字作为国家通用文字的法定地位。
A.兼具 标新立异 不但 而且
B.具备 独树一帜 因为 所以
C.兼具 独树一帜 因为 所以
D.具备 标新立异 不但 而且
30.(23-24九年级上·辽宁抚顺·期末)选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项( )
长留静气需要懂得克制情绪,理智战胜情感,方能达到“不以物喜,不以己悲”的境界,做事便不会 、焦躁,格局自然会大,视野自然会宽,就能稳心定神,在 中探寻事物本质,问题便会迎刃而解。心有静气方能安定自如,有所收获。新时代新征程,我们 要激情满怀,也要保持静气在胸,不骄不躁, ,扎实前行,久久为功。
A.激动 推而广之 既 实事求是
B.冲动 推而广之 不但 实事求是
C.冲动 抽丝剥茧 既 脚踏实地
D.激动 抽丝剥茧 不但 脚踏实地
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专题02 选词填空
1.(23-24九年级上·辽宁丹东·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
在中国人的精神原野上,总是高悬着一轮皎洁的圆月,有阴晴圆缺、______的咏叹,也有怀远望乡、家国一体的______。什么是团圆?每个人对此都有自己的理解。或许是一桌子丰盛的宴席,或许是一块酥而不腻的月饼,或许是一次期待已久的______,或许是一种山迢水远的牵挂……______无论如何,每一种团圆的方式里,都有你有我、有家有国。
A.悲欢离合 共识 偶遇 因而
B.喜怒哀乐 共鸣 重逢 因而
C.悲欢离合 共鸣 重逢 然而
D.喜怒哀乐 共识 偶遇 然而
【答案】C
【详解】本题考查词语运用。
①空:“悲欢离合”指人生中经常遇到的悲伤、欢乐、离别、团聚四种境遇。“喜怒哀乐”泛指人的各种不同的感情。根据“阴晴圆缺”表现的月亮的四种状态,相类比的应是人的四种境遇,因此,应选“悲欢离合”;
②空:“共识”指共同的认识。“共鸣”指由别人的某种情绪引起相同的情绪。根据前文“有阴晴圆缺”“的咏叹”中的“咏叹”是一种情绪,与之对应此处也应是一种情绪,应使用“共鸣”;
③空:“重逢”指再次遇到(多指长时间不见的)。“偶遇”指没有相约而遇见。根据语境“期待已久的”可知,有长久不见,期盼再次相见的意思,应使用“重逢”;
④空:“然而”表示转折,连接的两部分意思相反。“因而”表示下文是上文的结果。根据“无论如何,每一种团圆的方式里,都有你有我、有家有国”可知,这里有从另一角度阐述的意味,即含有转折,所以应使用“然而”;
故选C。
2.(23-24九年级上·辽宁本溪·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午。________向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。然而,那一大片向日葵花,却依然________,纹丝不动,________地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株________的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。
A.即使 不形于色 顽固 粗壮 B.即使 无动于衷 顽固 粗壮
C.如果 不形于色 固执 健壮 D.如果 无动于衷 固执 粗壮
【答案】D
【详解】本题考查词语运用。
第一空,即使:表示假设的让步。
如果:表示假设。
结合“________向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的”的内容可知,此处指的是“假设某一情况”,应使用“如果”;
第二空,不形于色:内心的情感不在脸上表现出来。
无动于衷:心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。
结合“那一大片向日葵花,却依然________”的内容可知,此处指的是“对某一事情毫不关心,置之不理”,应使用“无动于衷”;
第三空,顽固:思想保守,不愿意接受新鲜事物。
固执:古板执著,不愿变通。
结合“……地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳”的内容可知,此处指的是“古板执著,不愿变通”,应使用“固执”;
第四空,粗壮:粗而健壮。
健壮:(身体)强健。
结合“葵干笔挺地伫立着”的内容可知,此处指的是“植物的枝干粗而健壮”,应使用“粗壮”;
故选D。
3.(23-24九年级上·辽宁辽阳·期末)依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )
在 的历史长河中,母爱,是人类亘古不变的主题, 再华丽的辞藻,也承载不起母爱的厚重。展开岁月的长卷, 所有的烟尘,你会发现,绵绵母爱,穿越时空,传颂千年! 是岁月,赋予母爱亘古的深沉; 是真情,赋予儿女对母亲深深的 。
A.川流不息 即使 擦去 依恋
B.源远流长 虽然 擦去 眷恋
C.川流不息 虽然 拂去 眷恋
D.源远流长 即使 拂去 依恋
【答案】D
【详解】本题考查词语运用。
第一空。川流不息:(行人、车马等)像水流一样连续不断。源远流长:源头很远,流程很长。比喻历史悠久。本处形容历史久远,因此用“源远流长”;
第二空。“再华丽的辞藻”与“也承载不起母爱的厚重”是假设关系,因此用“即使”最恰当。“虽然”“也”无法搭配;
第三空。“擦去”比“拂去”动作更重,需要用力。根据“烟尘”,用“拂去”搭配更恰当;
第四空。依恋:留恋;舍不得分开。眷恋:深切地留恋(自己喜爱的人或地方)。形容子女与母亲的,应用“依恋”;
故选D。
4.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的_________是一本让人看不上眼的石印本——《千家诗》。祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也_________。一年之中,风光流转,阴晴雨雪,丽日蓝天,风云变幻,真是_________。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前。吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都_________在诗的意境之中。
A.竟 自命非凡 琳琅满目 沉醉
B.就 美丽非凡 琳琅满目 陶冶
C.竟 美丽非凡 美不胜收 沉醉
D.就 自命非凡 美不胜收 陶冶
【答案】C
【详解】本题考查词语运用。
第一空。竟:居然,意想不到。就:副词,加强判断语气。根据“让人看不上眼”可知,横线处有“想不到”的意思,因此用“竟”恰当;
第二空。自命非凡:自以为不平凡,比别人高明。美丽非凡:很美丽,与众不同,不是一般的美丽。本处是对家乡的山水的感受,因此用“美丽非凡”恰当;
第三空。琳琅满目:比喻面前美好的东西很多。美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。本处指美丽的风景太多,让人看不过来,因此用“美不胜收”恰当;
第四空。沉醉:深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。陶冶:比喻给人的品格以有益的影响。本处用来形容读诗时沉迷的感受,因此用“沉醉”恰当;
故选C。
5.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
瓷器以其绚烂多彩的图案和精美的______,成为了中国古代文化的瑰宝。瓷器的图案______了各种自然景物、人物故事、传统文化等,形式各异、______,犹如一幅幅立体的画作。瓷器还注重形式的和谐、比例的优美,体现了中国古代文化中对和谐、均衡、中庸之道的追求。______是青花瓷、五彩瓷、刻花瓷还是景泰蓝瓷,都是中国古代工匠们用心雕琢的艺术佳作,凝聚了千百年来的智慧和情感。
A.技艺 包括 美轮美奂 只要 B.工艺 涵盖 精美绝伦 无论
C.工艺 包括 精美绝伦 只要 D.技艺 涵盖 美轮美奂 无论
【答案】B
【详解】本题考查词语的辨析。
一空:技艺:富于技巧性的表演艺术或手艺。工艺:指劳动者利用各类生产工具对各种原材料、半成品进行加工或处理,最终使之成为成品的方法与过程。瓷器是经过加工后的艺术成品,故选“工艺”;
二空:包括:包含,总括。涵盖:包容、覆盖。语境中瓷器的图案涉及到了自然景物、人物故事、传统文化等方面,能覆盖到各个方面,故选“涵盖”;
三空:美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。精美绝伦:精致美妙得没有东西可以比得上。形容工艺品,后者符合语境。故选“精妙绝伦”;
四空:只要:表示具有充分的条件,正句常用“就”“也”“都”“便”相呼应,表明由这种条件产生的一种结果。无论:不论、不管;不要说、不用说。表明任何条件都成立。不论是哪种瓷器,都是古代工匠们用心的结果。故选“无论”;
故选B。
6.(23-24九年级上·辽宁·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
五月的大连,春风送暖,绿意荣荣,天地间变得___________,让人的心情也跟着明快起来了,___________有些小雨,打湿了人的发丝,却更___________春意的迷人,增加了人与自然互动的___________。
A.豁然贯通 既然 增添 气氛 B.豁然开朗 既然 增长 氛围
C.豁然开朗 即使 增添 气氛 D.豁然贯通 即使 增长 氛围
【答案】C
【详解】本题考查词义辨析。
豁然开朗,形容由狭窄昏暗一下子变得开阔明亮或一下子领悟明白了某种道理;豁然贯通,指一下子就彻底明白。句中指春风送暖,天地间一下子开阔明亮起来,应选,豁然开朗。
既然,连词,表示先提出前提,而后加以推论;即使,连词,就算是(常与也连用)。句中指就算是下雨,人的心情也明快,应选即使。
增添,增加,添加;增长,在原有的基础上提高。句中指下雨使春意迷人,应选增添。
气氛,特定环境中给人强烈感觉的景象或情调;氛围,指围绕或归属于一特定根源的有特色的高度个体化的气氛。句中指春雨增加了人与自然互动的情调,应选气氛。
故选C。
7.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
走进昆仑山口,就被那巍峨苍莽的山势所_______,群峰巉立,突兀高峻,直插云霄。四季不化的冰凌雪雾,让昆仑山的磅礴里又多了几分_______。哦,真不愧是“万山之祖”!让人_______!这山看上去没有一点植被,只有岩石和岩石的组接,如巨人雄壮的骨骼。石沟深壑,_______柔和线条,山山相依,如削如攒,挺拔峥嵘。
A.震撼 清幽 惊叹不已 绝不 B.震撼 清冽 惊叹不已 绝无
C.撼动 清幽 震惊不已 绝无 D.撼动 清冽 震惊不已 绝不
【答案】B
【详解】本题考查词语的运用。
震撼:震动;摇撼。
撼动:摇动。
空一,根据“走进昆仑山口,就被那巍峨苍莽的山势所____”语境可知,此处形容内心被巍峨苍莽的山势震动,应使用“震撼”。
清幽:秀丽而幽静;清静幽深。
清冽:凉爽而微寒;清凉。
空二,根据“四季不化的冰凌雪雾,让昆仑山的磅礴里又多了几分_____”语境可知,此处形容 昆仑山凉爽而微寒,应使用“清冽”。
惊叹不已:满口赞赏和赞叹。
震惊不已:非常惊讶。
空三,根据“哦,真不愧是‘万山之祖’!让人____”语境可知,此处形容在对昆仑山满口赞赏和赞叹,应使用“惊叹不已”。
绝无:绝对没有,一点没有。
绝不:表示态度坚决。
空四,根据“石沟深壑,____柔和线条”语境可知,此处形容昆仑山挺拔峥嵘一点没有柔和线条,应使用“绝无”。
故选B。
8.(23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末)依次填入下面句子横线出的词语最恰当的一项是( )
包容别人的过失、过错,____________纵容别人去犯错误,____________要让别人明白自己的错误并改正,避免因为____________而犯更大的错误。如果放任其自流,一味地____________,那是无原则和不负责任的表现,这也是非常有害的。
A.不是 而是 一意孤行 迁就
B.虽然 但是 独断专行 妥协
C.虽然 但是 一意孤行 妥协
D.不是 而是 独断专行 迁就
【答案】A
【详解】本题考查词义辨析。
①②空:“纵容别人去犯错误”是错误的,“要让别人明白自己的错误并改正”是正确的。否定前一句,肯定后一句应该选用“不是……而是……”这个关联词;
③空:一意孤行:意思是指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做,含贬义。独断专行:意思是按个人的意思办事,行事专断,不考虑别人的意见,形容作风不民主。“避免因为______而犯更大的错误”主要指因不听别人劝告而犯错误,所以应该填“一意孤行”;
④空:迁就:意思是无原则地将就别人。妥协:意思是用让步的方法解决冲突、矛盾或斗争。根据“一味地____________,那是无原则和不负责任的表现,这也是非常有害的”中“无原则和不负责任的表现”可知应该填“迁就”;
故选A。
9.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是( )
今年暑期推出的动画电影《长安三万里》,又__________了一股“唐诗热”。这部电影采用唐诗串联的方式,用48首观众__________的唐诗巧妙地融入叙事,推动故事情节的发展。以《长安三万里》为代表的一批国产的动画作品,为中华优秀传统文化的__________和__________作出了积极贡献。
A.引起 过目不忘 传承 弘扬 B.掀起 过目不忘 弘扬 传承
C.掀起 耳熟能详 传承 弘扬 D.引起 耳熟能详 弘扬 传承
【答案】C
【详解】本题考查词语辨析和运用。
第一空:“引起”和“掀起”都可以表示某种事物或现象的产生或兴起,但“掀起”更强调规模、声势或影响的大,与“一股‘唐诗热’”搭配更贴切。因此,第一空应选“掀起”;
第二空:“过目不忘”指看过一遍就不会忘记,形容记忆力非常强。“耳熟能详”指听得多了,能够说得很清楚、很详细。此处形容电影中用唐诗来巧妙地融入叙事,观众对这些唐诗应该是非常熟悉的,因此“耳熟能详”更合适;
第三空和第四空:“传承”指传授和继承,强调从过去到现在的一种延续。“弘扬”指大力宣扬,使广泛传播和发扬光大。在中华优秀传统文化的语境下,通常先“传承”再“弘扬”,即先继承下来,然后再进行广泛宣扬和发扬光大。因此,第三空应选“传承”,第四空应选“弘扬”;
故选C。
10.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
阅读犹如一座永不熄灭的灯塔,______了人类的幽深心灵与浩瀚世界。而城市书房,则仿佛偌大城市中的一处处安静角落,给步履匆匆的人们提供心灵______的港湾。在读者需求日益呈现个性化、多样化的背景下,城市书房______创新服务举措,提升服务效能,才能更好地满足不同群体的阅读期待,更好地______书房的生命力。
A.点亮 休憩 只有 延续 B.点燃 休憩 只要 延长
C.点亮 休养 只要 延长 D.点燃 休养 只有 延续
【答案】A
【详解】本题考查词义辨析。
点亮:用特定方法使某物亮;点燃:意思是引着火,使燃烧。根据语境“阅读犹如一座永不熄灭的灯塔”,灯塔需要发出亮光,才能指引方向,所以这里应该选择“点亮”;
休憩:休息;休养:休息调养。根据语境“心灵”需要的是休息,身体才需要调养,故选择“休憩”;
只要:连接分句,表示充足的条件,常和“就”“便”等相呼应;只有:连接分句,表示必要条件,常和“才”“方等相呼应。根据语境,选择“只有”和后面的“才”搭配;
“延续”和“延长”都是动词,都可以表示向前延伸、发展的意思。但“延续”侧重指继续下去,多用于事件、活动等;“延长”侧重指延伸发展,多用于时间、长度等。根据语境“书房的生命力”是一种力量,不能用“延长”,可以选择“延续” ;
故选A。
11.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
天安门广场上人民英雄纪念碑庄严________,革命烈士陵园里朵朵鲜花寄托哀思,各地以形式多样的活动缅怀革命先烈、弘扬英烈精神,在全社会传承浩然之气,在新征程上勇往直前。今天,远离了战争的烽火硝烟,告别了任人宰割的悲惨命运,但前进道路上依然有风高浪急甚至________的风险挑战等待我们去克服。________时代如何发展,我们都要________舍生忘死、向死而生的民族血性。
A.肃穆 惊涛骇浪 无论 锻造
B.静谧 波翻浪涌 无论 锻造
C.肃穆 波翻浪涌 即使 磨炼
D.静谧 惊涛骇浪 即使 磨炼
【答案】A
【详解】本题考查词语辨析。
第一空,肃穆:严肃而安静,庄严肃穆。静谧:安静。根据“人民英雄纪念碑”的提示,此处形容纪念碑庄严肃穆,选“肃穆”恰当;
第二空,惊涛骇浪:比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。波翻浪涌:形容水势大而猛烈。根据“风高浪急甚至”的提示,此处应比“风高浪急”更厉害,选“惊涛骇浪”恰当;
第三空,无论:表示在任何条件下结果都不会改变。即使:表示假设的让步。根据“时代如何发展”的提示,选“无论”与后面的“都”搭配,构成表条件关系的复句;
第四空,锻造:反复锤炼,打造。磨炼:在艰难困苦的环境中锻炼。选“锻造”与“民族血性”相搭配,恰当;
故选A。
12.(23-24九年级上·辽宁沈阳·阶段练习)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
遇见,分明是种缘。从不需要特别的预约。__________着深奥的禅意,注定于冥冥之中,而又释放在__________。就像经过漫长寒冬的煎熬,你遍寻春天不着、__________,在某个未知的早晨,你懒懒地躺在床上,倦怠的心正无处安放,忽然间从窗外射进一缕朝阳,柔柔的,暖暖的,__________着清新的气息扑面而来。
A.蕴藏 意料之中 然而 夹杂
B.包含 意料之中 然后 挟带
C.蕴藏 预料之外 然而 挟带
D.包含 预料之外 然后 夹杂
【答案】C
【详解】本题考查词语的运用。
蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。
包含:里边含有。
空一,根据“__________着深奥的禅意”语境可知,此处有蓄积深藏未露之意,应使用“蕴藏”。排除BD;
意料之中:符合对事情发展情况、结果等的估计和推测。
预料之外:超出人们的估计和猜想。
空二,根据“注定于冥冥之中,而又释放在_________”语境可知,此处是没有想到的意思,应使用“预料之外”。排除A;
然而:用在句子中表转折。
然后:表示接着某种动作或情况之后。
空三,根据“你遍寻春天不着、__________,在某个未知的早晨,你懒懒地躺在床上,倦怠的心正无处安放,忽然间从窗外射进一缕朝阳,柔柔的,暖暖的”语境可知,此处表转折,应使用“然而”。继续排除BD;
夹杂:搀杂;混杂。
挟带:混杂在他物中秘密携带。
空四,根据“__________着清新的气息扑面而来”语境可知,此处指朝阳混杂在清新的气息中被秘密携带进来,应使用“挟带”。仍排除A;
故选C。
13.(23-24九年级上·辽宁大连·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
世界上曾诞生过上千种古文字,______________大都消失在历史尘烟中,唯有汉字沿用至今。从距今8000余年的刻符龟甲,到殷墟甲骨、西周金文等文字载体,再到楷书、行书、草书等书体______________,汉字仿佛黄河长江,从源头的______________细流,一路______________成波澜壮阔的大江大河。
A.但 风俗 汤汤 凝聚
B.也 风俗 涓涓 汇聚
C.但 风格 涓涓 汇聚
D.也 风格 汤汤 凝聚
【答案】C
【详解】本题考查词义辨析。
第一个空:“但”表示转折,“也”表递进。根据“世界上曾诞生过上千种古文字”和“大都消失在历史尘烟中”可知,两句话存在转折关系,故选“但”;
第二个空:“风俗”的意思是长期相沿积久而成的风尚、习俗;“风格”的意思是具有独特于其他人的表现,打扮,行事作风等行为和观念。根据“楷书”“行书”“草书”可知,说的是书体的风格,故选“风格”;
第三个空:“汤汤”指水势浩大、水流很急的样子;“涓涓”指细水慢流的样子。和后面的“细流”搭配,应该用“涓涓”;
第四个空:“凝聚”的意思是积聚,聚合;“汇聚”的意思是指会在一处,没有分开。根据语境,大江大河是由小细流汇合聚成,用“汇聚”;
故选C。
14.(23-24九年级上·辽宁盘锦·期末)依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
每个人对无悔的生命有着各自的______。李白的无悔之生是“游千山万水,抒满腔豪情”;岳飞的无悔之生是“精忠报国,收拾山河”……我们一生的时光,该会有多少故事串织?
那些______但却潮湿双眸的份份情怀,那些______久远但也难忘的段段往事,将成为我们心中隽永的温馨,任岁月______,心境变迁,也不会漠视,也将永远珍惜。因为,那份份情怀,段段往事,都向我们展示真实的内容,真实的情感。
A.阐释 稍纵即逝 即使 侵扰 B.诠释 白驹过隙 即使 侵蚀
C.阐释 白驹过隙 虽然 侵扰 D.诠释 稍纵即逝 虽然 侵蚀
【答案】D
【详解】本题考查词语、成语运用。
阐释:阐述并解释。诠释:说明;解释。
空一,根据“每个人对无悔的生命有着各自的 ”语境,每个人对生命的理解应有各自己的解释,而不是阐述,可知,此处应使用“诠释”;
稍纵即逝:稍微一放松就过去了(多指时间、机会)。白驹过隙:如同白色的马在缝隙前飞驰而过,转眼就不见了。形容时间过得极快。
空二,根据“那些 却潮湿双眸的份份情怀”“那些虽然久远但也难忘的段段往事”语境,在此指有些瞬间很快就过去了,但是却能“潮湿双眸”,此处应使用“稍纵即逝”;
空三,根据“那些 久远但也难忘的段段往事”语境,是转折关系,所以用“虽然”;
侵扰:侵犯骚扰。侵蚀:①逐渐侵害使变坏。②暗中一点一点地侵占(财物)。
空四,根据“任岁月 ”语境,“岁月”会慢慢消失,只能用“侵蚀”搭配,可知,此处应使用“侵蚀”;
故选D。
15.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
城市是绿色发展的主战场,低碳成为城市发展的重要______。建设低碳城市,不仅要答好“技术题”,更要答好“治理题”。自2010年开始,我国先后开展多批次低碳城市试点,各地探索出不少创新______。未来,支柱产业不同的城市,要______设计减碳方案,细化激励机制与约束办法。家庭排放也是碳排放的重要构成,需要疏堵结合,______形成绿色低碳的生活方式。
A.话题 举措 就地取材 促进 B.命题 举措 因地制宜 推动
C.命题 办法 就地取材 推荐 D.话题 办法 因地制宜 促成
【答案】B
【详解】本题考查词语运用。
第一空。话题:指谈话的题目,谈论的主题。命题:对事情做出判断的句子。本处指低碳是城市发展的重要结果,是事情的结论,因此用“命题”;
第二空。举措:举动;措置。办法:处理事情、解决问题的方法。本处指低碳生活的措施,因此用“举措”;
第三空。就地取材:在本地找需要的材料。比喻不依靠外力,充分发挥本单位的潜力。因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。本处指根据城市的实际情况采取措施,因此用“因地制宜”;
第四空。促进:推动发展和进步。推动:使事物前进或发展。“生活方式”应与“推动”相搭配;
故选B。
16.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
基本上,每个作家都写过月光,每个人对月光都充满独特的情感。通过一些美妙的比喻,可以________作家心底不同的________、苦辣酸甜。朱自清写“月光如流水一般,静静地________在这一片叶子和花上”;沈从文写“月光如银子,无处不可照及”——这种________、颜色,相信不少人有类似的体验和感触。
A.瞥见 柔情蜜意 淌 质朴
B.窥见 柔情蜜意 泻 质感
C.窥见 情意绵绵 淌 质感
D.瞥见 情意绵绵 泻 质朴
【答案】B
【详解】本题考查词语的运用。
第一处:“瞥见”一眼就看见了。“窥见”暗中看出或觉察到。根据句中“通过一些美妙的比喻”,可知“窥见”更适合;
第二处:“柔情蜜意”温柔甜蜜的情意。“情意绵绵”形容情意深长,不能解脱。根据句中的修饰词“作家心底不同的”,可知“柔情蜜意”符合语境;
第三处:“淌”流下、流出。“泻”很快地流。与语境中的“月光如流水一般”相应,“泻”更符合语境;
第四处:“质朴”是一种自然状态,形容一个人的天真自然,心无旁念。“质感”意思是指造型艺术形象在真实表现质地方面引起的审美感受。根据“相信不少人有类似的体验和感触”,“质感”更符合语境;
故选B。
17.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
做人当如白居易。白居易,字乐天,人如其名。无论是居庙堂之高,______处江湖之远,他总是乐天知命,顺其自然。顺其自然不是消极地______的人生态度,而是经历了风萧雨晦,______了惊涛骇浪以后,不______结果完美的智慧境界。
A.还是 推波助澜 领会 要求
B.而是 随波逐流 领会 要求
C.还是 随波逐流 领略 苛求
D.而是 推波助澜 领略 苛求
【答案】C
【详解】本题考查词语的辨析与运用。
第一空,“居庙堂之高”与“处江湖之远”是并列关系,根据句意可知此处表示两种情况任意之一,所以应选择“还是”与前面的“无论是”构成条件关系,“而是”表示转折关系,不符合语境。
第二空,随波逐流:随着波浪起伏,跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场,没有主见,盲目地随着别人行动。推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。句中形容顺其自然不是盲目跟随别人,故应选用“随波逐流”。
第三空,领会:领略事物而有所体会。领略:了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。句中形容经历了人生中的“惊涛骇浪”,指对人生的意义有所认识,应选用“领略”。
第四空,苛求:过于严格的、过高的、不合情理的要求。要求:所提出的具体愿望或条件。句中形容对结果过高的追求,应选用“苛求”;
故选C。
18.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
人生自是有诗意。笑谈一代天骄,只识弯弓射大雕,是毛泽东的诗意人生:笑对鲜妍娉婷的四月芳华,是林徽因的诗意人生。诗意的人生并非__________,我们__________恪守生命的信条,善于从自然与历史中汲取__________,__________生命之树,诗意的枝条就会摇曳生姿。
A.遥不可及 只有 养分 保养
B.触手可及 只要 教训 涵养
C.遥不可及 只要 养分 涵养
D.触手可及 只有 教训 保养
【答案】C
【详解】本题考查辨析词语。
遥不可及:指很远很远,非常遥远,遥不可及的距离。
触手可及:指近在手边,一伸手就可以接触到。形容距离极近。
第一空,形容“ 诗意的人生”并非遥远,用“遥不可及”;
只有:表示唯一的条件。
只要:表示具有充分的条件,正句常用“就”“也”“都”“便”相呼应,表明由这种条件产生的一种结果。
第二空,结合后文的“诗意的枝条就会摇曳生姿”用“只要”搭配,表示具有充分的条件;
养分:泛指能供给机体营养的物质。
教训:指从错误或挫折中得到的经验。
第三空,应是“从自然与历史中汲取养分”;
涵养:指滋润养育,培养。大多指在修身养性方面而言,也指道德、学问等方面的修养。
保养:保护并调养。
第四空,“生命之树”需要“涵养”。
故选C。
19.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
比梦想更重要的是才华,比才华更重要的是______。面对生活中难以预料的挫折与磨难,______积极进取,一心朝前看,______走出困扰自己的阴影,不______自己的千里之材,从而错失一个机遇又迎来另一个机遇,最终让自己的梦想如花一般开放。
A.心性 如果 就能 埋没 B.心态 只有 才能 埋没
C.心性 只有 才能 辱没 D.心态 如果 就能 辱没
【答案】B
【详解】本题考查词语运用。
第一空:心性:意思是性情、性格;心态:指心理状态,想法、看法。因为才华指一个人拥有的技能、知识和思想,比才华更重要的是性情和性格,而不是看法,故填“心性”更恰当;
第二空和第三空:结合语境,“积极进取,一心朝前看”是“走出困扰自己的阴影”的条件,两个分句构成条件关系,故填“只有”和“才能”更恰当;而“如果”和“就能”构成的是假设关系,不符合语境;
第四空:埋没:使显露不出来,不能发挥作用;辱没:玷污,使不光彩。结合语境,“让自己的梦想如花一般开放”指的是让自己显露出来,即“不埋没”。而“辱没”的对象往往是人,不符合语境;
故选B。
20.(23-24九年级上·辽宁抚顺·期末)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
戏要常带三分生,这“三分生”指心理层面的“生”。就技巧而言,唱戏自然得学到十分熟。 若一个人总是认为自己已经学到十分,闭着眼也能 地走完整个表演流程,那就容易因自满而缺乏上进心。为人处世,亦得留三分。一个人, 在哪个方向走得再远,心间也得留着三分生。十分熟的专业,是努力的结果;三分生的 ,是为日后有更进一步的空间。
A.如 行云流水 尽管 警醒 B.但 行云流水 不管 警示
C.但 完美无瑕 不管 警醒 D.如 完美无瑕 尽管 警示
【答案】C
【详解】本题考查词义辨析。
第一空:如:如果,表示假设。但:但是,表示转折。根据语境“那就容易因自满而缺乏上进心”可知,这里需要一个转折词,表示虽然技巧上要学到十分熟,但实际表演中要保持一定的生涩感。故应填“但”;
第二空:行云流水:比喻诗文自然不受约束,就像天上的流云,江河流水一样自由自在。完美无瑕:形容事物非常完美,没有一点缺点或瑕疵。根据语境“认为自己已经学到十分”“走完整个表演流程”可知应填“完美无瑕”;
第三空:不管:条件关联词,表示不受任何条件的限制,强调的是一种绝对的条件。尽管:表示一种认可或接受的前提条件,意味着在某种条件下,某事是真实的或可以发生的。根据语境“……在哪个方向走得再远,心间也得留着三分生”可知,此处应填“不管”;
第四空:警示:告诫示意,使人警觉。警醒:警觉醒悟;使人警觉醒悟。根据语境这里需要一个动词或名词来描述对三分生的态度或作用,“警醒”更强调保持清醒、不沉睡的状态。故应填“警醒”。
故选C。
21.(23-24九年级上·辽宁锦州·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
深秋的午后,稀疏的日光透过窗户,洒在了桌面上,带着 温暖。而窗外,更是让人心旷神怡,整个世界仿佛被 上了一层金色,这些温柔的金色,让人在美景美色中品着茶, 不亦爽哉。我不仅看到了远方那片金黄的野地,看到了远山的 , 看到了果农丰收的喜悦和笑脸。
A.一丝丝 浸 层峦叠嶂 还 B.一股股 浸 层峦叠嶂 而且
C.一丝丝 染 层林尽染 还 D.一股股 染 层林尽染 而且
【答案】C
【详解】本题考查词义的辨析。
一空,一丝丝,一般是说比较细小的东西,一点点表示极小或极少;一股股,一般形容气流、水流、气味、风气等。 一股股,指这些物质数量很多;根据语境可知,这是深秋的午后,阳光还是稀疏的,所以这温暖是极少的,所以不能用“一股股”形容,应该选用“一丝丝”。
二空,浸,是指把物体泡在液体中;染,指使物体着色,结合语境,这是指阳光使世界上的物体变成了金色,所以应该用“染”,而不能用“浸”。
三空,层峦叠嶂是形容山峰多而险峻;层林尽染,原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样;结合语境可知,上一句写“金黄”,下一句也应该写色彩,层林尽染是形容山上的色彩很丰富,而层峦叠嶂是一个名词,不能形容色彩,故选“层林尽染”。
四空,当递进关系不是那么明显时,选择用“不仅……还 ……”。比如连接同类事物时,一般用“不仅……还 ……”,而不用“不仅……而且……”,结合语境,这里是指我看到了野地、山峦和果农,这些都是同类事物,递进关系不是特别明显,所以用“不仅……还……”。
故选C。
22.(23-24九年级上·辽宁盘锦·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
我们人类历史可能就像一棵草一样从 之中开始,从不起眼的地方开始,慢慢发展成 的人类历史, 人类的发展本身,就是一个从平凡中 美好的一个过程。
A.荒野 声势浩大 所以 见证 B.荒野 波澜壮阔 所以 发现
C.荒芜 声势浩大 因为 见证 D.荒芜 波澜壮阔 因为 发现
【答案】B
【详解】本题考查词语辨析。
荒野:荒凉的野外。
荒芜:指荒凉,无人管理杂草丛生的田地。
①根据题干“我们人类历史可能就像一棵草”可知,“草”从“荒野”中长出更符合语境;
声势浩大:威和气势非常浩大,侧重强调气势的强大。
波澜壮阔:原形容江河湖海等水势辽阔,现比喻声势雄壮或规模巨大,侧重强调画面的宏伟,强调场景的规模巨大。
②“人类历史”要突出其规模的宏大,而非气势强大,因此“波澜壮阔”更符合语境;
所以:因此、因而,侧重结果。
因为:表示原因或理由。
③根据题干“人类的发展本身”是“美好的一个过程”可知,这是全文的总结句,填“所以”更符合语境;
见证:指在场目击某件事情的发生并能够提供证言的人或者物体。
发现:经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。
④根据题干“从平凡中”可知,是指在平凡中找到美好,填“发现”更符合语境;
故选B。
23.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
贝加尔湖位于俄罗斯东西伯利亚高原南部,常年寒冷干燥,每年有5个月时间被皑皑白雪____________。许多游客前来观光,只为欣赏____________的冰湖仙境,以及远处层层叠叠的冰雪丛林,或____________传统的凿冰钓鱼。____________冰天雪地里的村庄,经济极其落后,基础设施匮乏,医疗条件有限,离最近的医院也有一个多小时的车程。
A.掩盖 美轮美奂 体现 而且
B.覆盖 美妙绝伦 体验 然而
C.掩盖 美妙绝伦 体现 然而
D.覆盖 美轮美奂 体验 而且
【答案】B
【详解】本题考查词语辨析与运用。
第一空:“掩盖”意味着用某物遮挡住,不让其显露。“覆盖”则是自然地、物理地遮盖在某物上。此处描述的是自然现象,即雪自然地落在贝加尔湖上,因此“覆盖”更为恰当;
第二空:“美轮美奂”形容房屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。“美妙绝伦”形容非常美好,没有什么可以比得上的。这个词更适用于描述自然景观,如冰湖仙境。因此,“美妙绝伦”更为恰当;
第三空:“体现”指某种性质或特点通过某种方式或形式表现出来。“体验”指亲身经历某件事或活动,并从中获得感受。此处描述游客亲自参与的传统活动,因此“体验”更为恰当;
第四空:“而且”表示递进关系。“然而”表示转折关系。此处先描述了村庄美丽的冰雪景观,然后提到村庄的经济落后和基础设施匮乏,这是一个转折关系,因此“然而”更为恰当;
故选B。
24.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)下面是习主席新年贺词节选,依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是( )
今天的中国,是______民族精神的中国。这一年发生的地震、洪水、干旱、山火等自然灾害和一些安全事故,让人揪心,令人难过,______一幕幕______、守望相助的场景感人至深,英雄的事迹永远______在我们心中。
A.赓续 但是 舍生取义 铭记
B.传播 但是 舍身求法 铭记
C.赓续 而且 舍身求法 牢记
D.传播 而且 舍生取义 牢记
【答案】A
【详解】本题考查词义辨析。
第一空,赓续:继续。传播:指社会信息的传递或社会信息系统的运行。结合“今天的中国,是_____民族精神的中国”可知,句中所填词语是用于形容民族精神的延续,故应选填“赓续”;
第二空,结合“一幕幕______、守望相助的场景感人至深,英雄的事迹永远______在我们心中”与前面句子是转折的关系,故选“但是”;
第三空,舍生取义:为了正义事业不怕牺牲,表示为正义事业牺牲生命。舍身求法:原指佛教徒不惜牺牲自己,远道求经,后比喻为了追求真理而不惜牺牲自己。结合“但一幕幕 、守望相助的场景感人至深”可知,句中所填词语是用于形容英雄为了正义事业牺牲生命的场景,故应选填“舍生取义”;
第四空,铭记:指牢记在心。牢记:牢牢记住,不忘掉。结合“英雄的事迹永远 在我们心中”可知,句中所填词语是用于形容英雄的事迹牢记在我们心中,故应选填“铭记”。
故选A。
25.(23-24九年级上·辽宁铁岭·期末)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
最近,有关“脆皮大学生”的话题热度不减。不少年轻人分享着令人______的经历——年纪轻轻,却“一碰就碎”“一动就伤”。生活中,“脆皮青年”的确存在,但肯定不是主流。成都大运会上的青春身影奋勇争先、杭州亚运会上的青春风采璀璨夺目,就是______。我们可以确定,今天的年轻人,______“文明其精神”,______“野蛮其体魄”。所谓的“脆皮”,有夸张戏谑的意味,更多只是一个玩笑,不能以偏概全。
A.如坐针毡 证明 不论 都 B.忧心忡忡 证明 不仅 而且
C.如坐针毡 证据 不仅 而且 D.忧心忡忡 证据 不论 都
【答案】B
【详解】本题考查词义辨析。
如坐针毡:形容心神不宁。忧心忡忡:形容心事很重,十分忧愁。结合“年纪轻轻,却‘一碰就碎’‘一动就伤’”可知,用“忧心忡忡”;
证明:用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。证据:用来证明事物的依据。“成都大运会上的青春身影奋勇争先、杭州亚运会上的青春风采璀璨夺目”是对“肯定不是主流”的证明;
“不论……都”表示条件关系,“不仅……而且”表示递进关系。“文明其精神”和“野蛮其体魄”是递进关系;
故选B。
26.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
心理专家戈尔曼曾说:“情绪具有超强的传染性,而且很容易情绪 。不仅能从一个人传染给另一个人,也会因为一件事蔓延到所有事。” 一味接收别人投射的负面情绪,我们的心境就容易受到干扰。原本 的你,被人灌了一肚子苦水之后,难免会感到 压抑。不要让他人的乌云密布,遮住你自己的晴空万里。
A.泛滥 如果 兴高采烈 烦躁
B.散漫 如果 喜上眉梢 暴躁
C.泛滥 即使 兴高采烈 暴躁
D.散漫 即使 喜上眉梢 烦躁
【答案】A
【详解】本题考查词义辨析。
泛滥:1.江、湖水溢出。2.形容事物、思想到处扩散;散漫:随随便便,不守纪律,不集中。根据语境,这里是形容情绪、思想,不是指纪律方面,所以应该用“泛滥”。
如果,表示假设,经常和“就”搭配;即使:连词。表示假设的让步,经常和“也”搭配;根据下一句“我们的心境就容易受到干扰”可知,这里应该使用关联词“如果……就……”。
兴高采烈:兴致高,情绪热烈;喜上眉梢:形容喜悦的心情从眉眼上表现出来。结合语境,应该选形容兴致很高的词语,故选“兴高采烈”。
烦躁:烦闷急躁;暴躁:遇事好发急,不能控制感情。根据语境,被消极情绪影响后,会让人心情烦闷,所以要选“烦躁”。
故选:A。
27.(24-25九年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
时代的脚步走得越快,历经岁月洗礼的手工的东西就越发珍贵。它就像时光熬制出来的一味中药,______的滋味和深厚的情感让人难以忘怀。亲手完成的十字绣,作品上的一草一木都______;手动______的咖啡,苦涩的回甘总会让人怦然心动;母亲手工编织的毛衣,厚重的爱总会治愈脆弱的心灵。我想______时代如何发展,手工制品都不会消失。它是一种温柔的艺术,最终会在我们的指尖上开出人世间最美的花朵……
A.淳厚 栩栩如生 打磨 尽管
B.醇厚 栩栩如生 研磨 不管
C.淳厚 惟妙惟肖 研磨 尽管
D.醇厚 惟妙惟肖 打磨 不管
【答案】B
【详解】本题考查词语运用。
第一空,淳厚:淳朴敦厚。醇厚:纯正浓厚。根据“……的滋味”的语境可知,此处指的是味道,选择“醇厚”;
第二空,栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。根据“亲手完成的十字绣,作品上的一草一木都”的语境可知,此处指的是艺术形象非常生动逼真,像活的一样,选择“栩栩如生”;
第三空,打磨:用东西在器物表面摩擦,使光滑精致。研磨:细磨使粉碎或光滑;用工具对物体表面进行加工。根据“手动……的咖啡”的语境可知,此处指的是细磨使粉碎,选择“研磨”;
第四空,尽管:表示不必考虑别的,放心去做;老是、总是;表示姑且承认某种事实,下文往往转折。不管:不顾,不被相反的力量阻塞或阻止;无视不利的结果;连词,不论。根据“我想……时代如何发展,手工制品都不会消失”的语境可知,此处指的是连词,不论,选择“不管”;
故选B 。
28.(23-24九年级上·辽宁丹东·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
有人说:“未来属于善于学习的人”。“善于学习”这四字看上去很普通,却有很深的 。善于学习,要学会取舍。“吾生也有涯,而知也无涯”,任何人 也不可能把所有的知识都学会,最明智的办法就是用取舍来应对。“弱水三千,只取一瓢。”善于学习的人,必先懂得取舍的智慧。学会取舍,才能 ,达到 。
A.内含 终其一生 专一 取得成就
B.内涵 穷尽一生 专注 学有所成
C.内涵 终其一生 专一 取得成就
D.内含 穷尽一生 专注 学有所成
【答案】B
【详解】本题考查词义辨析。
第一空:“内涵”是一个概念所反映的内容,是本质的属性,而“内含”内含则是指包含在里面的意思。根据“‘善于学习’这四字看上去很普通,却有很深的 ”可知句意是“善于学习”表面上普通,反映的内容很深,故第一空填“内涵”;
第二空:“终其一生”意思是“在他的一生中”;“穷尽一生”意思是用自己的一辈子去做某件事情。根据“任何人 也不可能把所有的知识都学会,最明智的办法就是用取舍来应对”可知,句意是任何人就一生只学习知识也不可能学完所有知识,故第二空填“穷尽一生”;
第三空:“专注”指在一个事情或任务上集中精力,不分心地全情投入。而“专一”则是指在感情或忠诚上对一件事、一位人或一项事业保持忠诚。根据句意指在学习这件事上要全身心投入,故第三空填“专注”。
第四空:“学有所成”意思是经过一段时间的学习,得到了一定的成果。“取得成就”意思是获得成功,得到成绩、业绩。根据第四空前的“达到”一词,应填“学有所成”。
故选B。
29.(23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
汉字是意美、形美、音美“三美”______的文字。然而近年来,一些人为了______,故意将汉字进行夸张变形,以丑字、怪字为美。这样的字体出现在公共空间,______会降低全社会的审美水平,______会对青少年产生误导。2001年《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了规范汉字作为国家通用文字的法定地位。
A.兼具 标新立异 不但 而且
B.具备 独树一帜 因为 所以
C.兼具 独树一帜 因为 所以
D.具备 标新立异 不但 而且
【答案】A
【详解】本题考查词义辨析。
兼具:同时具备;具备:具有,齐备;根据语境,汉字同时具有“三美”因此,应选“兼具”;
标新立异:原意是说支能独创新意,立论与其他人不同。后多指提出新的见解。独树一帜:比喻独闯一条路子,自成一家。根据语境“一些人”故意将汉字进行夸张变形,因此应用“标新立异”;
“不但而且”表示递进关系;“因为所以”表示因果关系;根据语境“这样的字体出现在公共空间”会造成不好的影响,“对青少年产生误导”比“降低全社会的审美水平”更深一层,因此,应用“不但而且”;
故选A。
30.(23-24九年级上·辽宁抚顺·期末)选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项( )
长留静气需要懂得克制情绪,理智战胜情感,方能达到“不以物喜,不以己悲”的境界,做事便不会 、焦躁,格局自然会大,视野自然会宽,就能稳心定神,在 中探寻事物本质,问题便会迎刃而解。心有静气方能安定自如,有所收获。新时代新征程,我们 要激情满怀,也要保持静气在胸,不骄不躁, ,扎实前行,久久为功。
A.激动 推而广之 既 实事求是
B.冲动 推而广之 不但 实事求是
C.冲动 抽丝剥茧 既 脚踏实地
D.激动 抽丝剥茧 不但 脚踏实地
【答案】C
【详解】本题考查词语辨析。
一空,激动:由于受到刺激而感情冲动。冲动:情感特别强烈的心理现象。句中形容长留静气能让人做事冷静,不会情感特别强烈。用“冲动”恰当;
二空,推而广之:推展开来而且把它扩大,也指从一件事情推及其它。抽丝剥茧:形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。句中形容在细致分析中探寻事物本质,用“抽丝剥茧”恰当;
三空,既:跟“且、又、也”等副词呼应,表示两种情况兼而有之。不但:不仅,不只是,用在表示递进关系的复句的前一分句,指出并承认某层意思。由后文“也要保持静气在胸”可知,此处用“既”恰当;
四空,实事求是:从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待和处理问题。脚踏实地:形容做事踏实认真。句中形容保持静气,做事踏实认真,与后文“扎实前行,久久为功”相一致,用“脚踏实地”恰当;
故选C。
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