专题18 文明与家园-【好题汇编】三年（2022-2024）中考道德与法治真题分项汇编（江苏专用）

三年（2022-2024）中考道德与法治真题分项汇编（江苏通用） 专题18 文明与家园 一、单选题 1．（2024·江苏南通·中考真题）为维护国家主权和领土完整，空军航空兵某团飞行二大队勇担使命，驾驶着“轰-6K”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太，获评“感动中国2023年度人物”。他们（   ） ①积极维护国家利益和国家安全 ②传承律己宽人和自尊互敬的传统美德 ③用责任和勇敢书写生命的价值 ④弘扬了以改革创新为核心的民族精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2024·江苏南通·中考真题）南通红色文化底蕴深厚。为创新利用好红色资源，南通革命纪念馆打通“线上+线下”双宣传渠道，苏中七战七捷纪念馆推出“资源+课堂”模式。对这些红色文化活动产生的影响，下列传导路径正确的是（   ） A．创新传播形式—传承红色基因—增强文化自信 B．继承传统文化—反对外来文化—发展先进文化 C．开发红色资源—重塑红色精神—提升经济效益 D．传播传统文化—丰富文化内涵—提升法治素养 3．（2024·江苏镇江·中考真题）根据图中的信息可以推断，我国（    ） A．水资源总量十分丰富 B．水资源开发不尽合理 C．生态环境总体有改善 D．用水效率和效益提升 4．（2024·江苏镇江·中考真题）输电铁塔是鸟类喜欢的筑巢地点。近年来，电网工作人员在铁塔上搭建人工鸟巢、局部绝缘化处理，由防鸟驱鸟变为护线爱鸟，确保鸟类和电网都安全。这体现了（    ） A．绿色惠民是最普惠的民生福祉 B．人与自然可以和谐共生 C．保护环境要坚持自然恢复为主 D．绿水青山就是金山银山 5．（2024·江苏宿迁·中考真题）汽车换“能”，家电换“智”，家装厨卫“焕新”。商务部等14部门印发的《推动消费品以旧换新行动方案》以提高技术、能耗、排放等标准为牵引，鼓励消费者更换已经过时或功能失效的家电。这里体现贯彻的新发展理念有（   ） A．开放 B．协调 C．绿色 D．共享 6．（2024·江苏镇江·中考真题）观看展现祖国壮美河山的纪录片、走访非遗传承人感受传统文化、参观新农村建设成就……这是某校为宣传一部法律开展的系列活动。据此可以判断，该系列活动宣传的法律是（    ） A．《中华人民共和国土地管理法》 B．《中华人民共和国爱国主义教育法》 C．《中华人民共和国文物保护法》 D．《中华人民共和国粮食安全保障法》 7．（2024·江苏宿迁·中考真题）“富强、民主”连通“民惟邦本，本固邦宁”“民为贵”的质朴理想；“公正、法治”汲取“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”的崇法思想；“诚信、友善”吸收“人而无信不知其可也”“仁者爱人”的价值追求……对此，下列理解正确的是（   ） A．赓续文化血脉，固守中华文化基因 B．文化多样性是人类社会的基本特征 C．借鉴优秀外来文化，促进世界文明交流 D．中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供丰富滋养 8．（2024·江苏苏州·中考真题）《江苏省生态环境保护条例》自2024年6月5日正式施行，专设“生态保护修复”篇章。健全生态保护和修复制度有利于（    ） A．根本上改善生态环境问题 B．促进我国经济的高速发展 C．为生态文明建设提供可靠保障 D．绿色发展理念成为所有人共识 9．（2024·江苏盐城·中考真题）下列举措反映的共同主题是（    ） 2023年11月，国家发改委等部门发布《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》。鼓励公共机构积极采购相关“以竹代塑”产品。 近年来，盐城市围绕能源清洁化、设施低碳化、管理智想化等要求，在今春启动先试低（零）碳产业园建设。 A．坚持绿色发展 B．共享发展成果 C．追求公平正义 D．构筑中国价值 10．（2024·江苏苏州·中考真题）2024年3月13日，国务院发布《推动大规模设备更新和消费品以旧换新的行动方案》。可以推测该方案的作用有（    ） ①拉动消费    ②促进投资    ③限制出口    ④节能降碳 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（2024·江苏连云港·中考真题）围绕“继承革命传统，赓续红色基因”主题，学校征集活动方案，可以入选的是（    ） ①校园美食节大赛，烹出连云港海鲜的色香味，锻炼动手能力 ②花果山踏青游览，欣赏港城山海相拥的自然美景，提升人文素养 ③开山岛实践体验，重温守岛卫士王继才夫妇的故事，汲取奋进力量 ④抗日山祭扫英烈，回顾革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程，坚定理想信念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2024·江苏连云港·中考真题）“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”民法典这一规定（    ） ①引领了守法光荣、违法可耻的风尚     ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③有助于将中华传统美德上升为法律     ④体现出维护公平正义的价值追求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2023·江苏泰州·中考真题）“五一”假期，文化和旅游融合特征更加明显，文博看展、文艺演出、国风国潮热成为旅游新时尚，这表明中华优秀传统文化（    ） A．薪火相传，历久弥新 B．源远流长，博大精深 C．包罗万象，无可挑剔 D．和而不同，世界一流 14．（2023·江苏苏州·中考真题）党的二十大报告提出：“实施积极应对人口老龄化国家战略，发展养老事业和养老产业，优化孤寡老人服务，推动实现全体老年人享有基本养老服务。”这说明（    ） ①计划生育政策已不再是基本国策         ②党和政府加强社会保障体系建设 ③我国坚持以人民为中心的发展思想       ④人口问题已成为严峻的全球性问题 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．（2023·江苏扬州·中考真题）清代乾隆年间，在北京、扬州等地建有七处藏书楼，用来收藏《四库全书》，此举成为中国藏书史上的丰碑。2023年4月，因毁于战火的扬州藏书楼文汇阁复建完成并对外开放，时隔169年，“书阁合一”胜景再现。古阁重现有利于（    ） A．弘扬时代精神 B．满足物质需求 C．赓续传统文脉 D．交流互鉴文明 16．（2023·江苏扬州·中考真题）党的二十大报告对开辟马克思主义中国化时代化新境界作了全面阐述，在坚持和发展马克思主义必须同中国具体实际相结合的同时，还阐明与马克思主义相结合的是（    ） A．社会主义先进文化 B．中华优秀传统文化 C．社会主义法治文化 D．中国革命文化 17．（2023·江苏连云港·中考真题）《中华人民共和国非物质文化遗产法》第四条规定：“保护非物质文化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持续发展。”该规定强调了（    ） ①保护非物质文化遗产的要求        ②非物质文化遗产是中华文化的精髓 ③保护非物质文化遗产的意义        ④非物质文化遗产是民族精神的核心 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．（2022·江苏南京·中考真题）同学们分小组探讨了“中华民族精神”和“社会主义核心价值观”之间的联系， 下列结论正确的是，它们都（   ） ①对勤劳和法治作了明确规定       ②是当代中国精神的集中体现 ③植根于博大精深的中华文化 ④是人类文明进步的重要成果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2022·江苏南京·中考真题）南京外秦淮河畔的灵感市集上，有原创的民谣诗歌会，有非遗工艺、潮流摆件等文创产品，这极大带动了个体商户的销售，促进了经济的复苏。这一市集的出现（   ） ①提供了丰富多彩的文化体验，满足人们多样化需求 ②表明了非公有制经济在我国国民经济中是主导力量 ③说明创新是适应和引领经济发展新常态的现实需要 ④说明应该把促进消费摆在国家发展全局的核心位置 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2022·江苏镇江·中考真题）张太雷烈士是中国共产主义青年团创始人之一。他为了实现“谋将来永远幸福”的理想，去苏俄学习马克思列宁主义。在张太雷纪念馆留言墙上，从小学生到大学生，大家纷纷写下了参观感悟（如图）。留言体现了（    ） ①自觉传承民族精神    ②积极参加公益活动  ③勇于实践的实干作风  ④敢于担当的责任意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 21．（2022·江苏盐城·中考真题）粮食安全是“国之大者”。确保中国人的饭碗主要装中国粮，牢牢守住耕地红线是关键。守牢耕地红线（    ） A．能根本解决资源短缺的问题 B．实现了人口的长期均衡发展 C．需要落实最严格的耕地保护制度 D．可以彻底地改变环境恶化的问题 22．（2022·江苏镇江·中考真题）“无废城市”发展模式旨在持续推进固体废物源头减量和资源化利用，将固体废物环境影响降至最低。近年来，我国推进“无废城市”建设试点，统筹城市发展与固体废物管理。这一举措（   ） A．符合资源节约型社会的构建要求 B．能迅速提高我国的经济发展水平 C．可以促进我国人口长期均衡发展 D．从根本上解决了垃圾围城的现象 23．（2022·江苏无锡·中考真题）我国科技部发布的《全球生态环境遥感监测2021年度报告》指出：2015年以来，亚马孙河流域、刚果河流域和东南亚区域三大热带雨林区森林面积持续减少，全球森林面积净减少28.41万平方千米，而我国的森林面积持续增长，陆地生态系统在较大范围内呈有序恢复、向好发展态势。从材料中我们可以看出（   ） ①要处理好经济发展与生态环境保护的关系       ②我国面临的资源环境问题已经得到解决 ③人类开发和利用自然，必须遵循自然规律      ④我国自然资源丰富，人均资源占有量少 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24．（2022·江苏无锡·中考真题）“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“天下兴亡，匹夫有责”“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从中我们可以领会到（   ） ①中国人民在长期的共同生活中形成的价值共识   ②爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中 ③以改革创新为核心的时代精神不断丰富和发展   ④中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．（2022·江苏无锡·中考真题）1928年9月27日，南京雨花台的刑场上，一名男子身穿青绿色夹衫、白单裤，脚穿白帆布胶底鞋，梳着整齐的头发，迎风站立，视死如归。在他的内衣口袋里，留有两封书信。其中一封写给弟弟妹妹的诀别信，字字坚毅、句句千钧、忠贞可表，饱含铁骨柔情，读来感人至深。 亲爱的弟弟妹妹： 我今与你们永诀了。 我的死，是为着社会、国家和人类，是光荣的，是必要的。我死后，有我千万同志，他们能踏着我的血迹奋斗前进，我们的革命事业必底于成，故我虽死犹存。我的肉体被反动派毁去了，我的自由的革命的灵魂，是永远不会被任何反动者所毁伤！我的不昧的灵魂必时常随着你们，照护你们和我的未死的同志，请你们不要因丧兄而悲吧！ -------摘自江苏宜兴革命烈士史砚芬(1903一1928)家书（原件现存于雨花台烈士纪念馆） 透过这封家书，我们能够感悟到（   ） ①革命文化催人向上、使人奋进           ②要自觉高扬民族精神，创造精彩人生 ③为实现革命理想而矢志不渝的奋斗精神   ④共产党人为有牺牲多壮志敢教日月换新天的豪迈情怀 A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④ 26．（2022·江苏无锡·中考真题）从上世纪五六十年代的《上甘岭《英雄儿女》到近年来的《长津湖》《跨过鸭绿江》，一大批抗美援朝题材的影视作品展现了人民军队炽烈的爱国情怀及对党和人民的无比忠诚，生动诠释了伟大的抗美援朝精神。传承和弘扬伟大抗美援朝精神，需要我们（   ） ①将国家和人民视为一个命运共同体         ②将国家利益和人民利益紧密联系在一起 ③对祖国怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感 ④坚决同任何亵渎和损害祖国荣誉和利益的行为作斗争 A．①③ B．①④ C．②③④ D．①②③④ 27．（2022·江苏无锡·中考真题）2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，首次提出并阐释了伟大建党精神的深刻内涵。下列属于伟大建党精神的是（   ） ①坚持真理、坚守理想       ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争       ④对党忠诚、不负人民 A．①② B．①③ C．②③④ D．①②③④ 28．（2022·江苏宿迁·中考真题）一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、特区精神、抗疫精神……这一系列伟大精神（    ） ①丰富发展了中华民族精神              ②都具有鲜明的先进性和时代性 ③为实现中国梦提供了强大精神力量      ④都是以改革创新为核心的时代精神的具体体现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 29．（2022·江苏苏州·中考真题）近年来，江苏坚定不移抓好长江大保护、严格落实长江“十年禁渔”任务，长江干流江苏段水质稳定达到优级水平。这表明（    ） A．实现可持续发展就要禁止开发利用资源 B．坚持绿色发展可实现人与自然和谐共生 C．当前我国的环境问题已得到彻底改善 D．生态良好是建设美丽中国的唯一目标 30．（2022·江苏苏州·中考真题）在中国，十几亿人的粮食问题始终是头等大事。中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮。这是因为（    ） ①我国人口众多，粮食资源消耗量大     ②粮食安全关系到国家安全与人民幸福 ③我国经济发展已经转向高速增长阶段     ④粮食问题已成为我国一切工作的中心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 31．（2022·江苏扬州·中考真题）1938年10月，武汉失守。日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。在这一背景下，艾青写下了《我爱这土地》（如图）。以下诗词能体现这种情怀的有（    ） 我爱这土地（节选）假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风而所打击的土地 …… 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君     ②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 ③锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁     ④暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 32．（2022·江苏连云港·中考真题）下图为某班黑板报中的一段文字，该期黑板报的主题最有可能是(   ) A．规划美好人生 B．坚定理想信念 C．关心国家发展 D．弘扬传统美德 33．（2022·江苏连云港·中考真题）一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中形成了井冈山精神、“两弹一星”精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等，这些精神(   ) A．弘扬了以改革创新为核心的民族精神 B．是当今世界综合国力竞争的决定性因素 C．为国家发展壮大提供了强大精神动力 D．是当代中国人评判是非曲直的价值标准 34．（2022·江苏连云港·中考真题）下列倡导的行动实践与表格中公益广告主题相一致的排序是(   ) 公益广告 倡导的行动实践 不要让眼泪成为世界上最后一滴水。 除了脚印，什么都不要留下； 除了相片，什么都不要带走。 没有买卖，就没有伤害。 垃圾分类，绿色出行 ①文明旅游  ②保护水资源    ③环保低碳生活   ④禁止买卖野生动物 A．①③④② B．②①④③ C．③①②④ D．④③②① 二、分析说明题 35．（2024·江苏常州·中考真题）【以案说法】2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》。该法保障残疾人、老年人充分、便捷地融入社会生活。 执法现场：水果摊主老李长期占用盲道经营。有关部门依法进行处理。 法律依据：第六十五条违反本法规定，有下列情形之一的，由住房和城乡建设、民政、交通运输等相关主管部门责令限期改正；逾期未改正的……对个人处一百元以上五百元以下罚款：（三）擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施。 (1)请你判断老李违法行为的性质，并分别说明理由。 判断（在括号内正确或错误） 理由 民事违法行为（   ） ①____ 行政违法行为（   ） ②____ 刑事违法行为（   ） ③____ 【普法有我】《无障碍环境建设法》第五十条规定：国家开展无障碍环境理念的宣传教育…… (2)请你运用社会主义核心价值观中相关的两个关键词，为普及本法设计一条宣传标语。 36．（2024·江苏连云港·中考真题）连云港是一座海滨城市，围绕“保护海洋环境”主题，同学们开展了实践探究活动。 (1)图1、图2中的国家机关是如何各司其职，共同保护海洋环境的？ (2)请结合所学知识，谈谈你对图3青年人观点的理解。 (3)从图4“维护美丽海湾环境的建议”“探索靠海吃海新路的创意”中任选其一，参照示例，完成任务。 37．（2024·江苏苏州·中考真题）【邂逅苏博    探寻江南文明】 2024年两会期间，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调：“要把博物馆事业搞好。博物馆建设要更完善、更成体系，同时发挥好博物馆的教育功能。”苏州博物馆以“破圈”发展交出了满意答卷。    苏博“破圈” 教材观点 通过“博物馆学校”和“@苏博”平台，发挥好博物馆的教育功能。 ① 黑白相间的苏州传统色系与现代建筑材料融合，展现古韵今风。 ② 多年来向社会免费开放，并开展夜游延时服务，满足游客需求。 ③ 1100多位专业志愿者加入苏博志愿社，服务观众1800多万人次。 ④ 解码苏博“破圈”发展的做法，完成上述表格。 38．（2024·江苏扬州·中考真题）烟花三月，扬州某校九年级学生开展以“共守美丽家园，共建美好扬州”为主题的研学活动，请你参与其中。 【逐浪江豚  和谐共生】“江豚吹浪立，沙鸟得鱼闲。”见此情景，研学小组兴奋不已。江中生态好不好、江水清不清，作为长江生态环境不断变好的见证者江豚最先感知。随着长江大保护战略的实施，一度濒临灭绝的“微笑天使”江豚频繁亮相扬州水域，用它们可爱的“微笑”为扬州绿色发展的生动实践点赞！ (1)结合材料，运用“共筑生命家园”知识，分析“微笑天使”为扬州点赞的原因。 【绵绵柳絮  少年行动】“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”过敏体质的人会因为柳絮而产生不适，为此研学小组展开调研。调研前进行了合理分工，大家各司其责；调查过程中小组成员利用网络查阅了柳絮形成的原因、预防过敏的方法等资料；小组成员走访专家，交流时对网上查阅的资料提出了自己的疑问；最后向政府相关部门提出使用生长调节剂予以治理等建议。 (2)运用所学知识，分析研学小组的活动过程对我们的启示。 【何以扬州  我来代言】“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”游客纷至沓来，领略“好地方”的风采。研学小组积极参与“微笑扬州”旅游志愿服务活动，设计了以下线路向游客推介: ①“园林”线路:瘦西湖——个园——何园…… ②“非遗”线路：扬州非遗珍宝馆——中国淮扬菜博物馆——扬派盆景博物馆…… ③“红色”线路：周恩来少年读书处——郭村保卫战纪念馆——曹起溍故居…… (3)选择其中一条线路，并写出推介理由。 39．（2024·江苏盐城·中考真题）材料一  2024年5月《江苏省推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》出台，明确实施消费品以旧换新行动。各地纷纷开展“焕新季”活动，大力促进汽车换“能”、家电换“智”、家装厨卫“焕新”，以高能耗、高污染的旧，换绿色、智能的新，满足百姓多样化需求。支持电商平台、支付机构、龙头企业等出台市场化以旧换新促销政策，开发推广“专精特新”产品，以此促进企业不断向“新”而行。 (1)运用所学知识，结合材料谈谈为什么要实施消费品以旧换新政策。 材料二  “以旧换新”并不意味着可以漠视勤俭节约。党的十八大以来，从中央到地方都采取了多项措施整顿“舌尖浪费”，《中华人民共和国反食品浪费法》应运而生，按需取食、盘光碗净日益成为当今社会的“新食尚”。但日常生活中，过量点餐、宴会浪费、食堂剩饭等现象时有发生。对此，同学们展开了讨论： “点餐多少是我的自由，我消费我作主。” “勤俭节约有法来规范，谁浪费谁可耻。” (2)运用相关法治知识，综合评析以上两位同学的观点。 40．（2024·江苏连云港·中考真题）当今AI（人工智能）蓬勃发展，2024年“人工智能+”首次被写入我国《政府工作报告》。 AI赋能 AI+中华文化，惊艳世界。AI数字人国风少女“元曦”，穿越3300年带领大家探源中国汉字源头——甲骨文，走进剪纸世界，感受中国民俗文化的无限魅力；飞天少女“伽瑶”“天妤”，从敦煌壁画中“复活”，向世界讲述敦煌历史，讲述中国传统文化故事，在海内外吸粉无数。 AI争鸣 甲方：AI可能超越人类。AI不会烦，不会累，在工作强度、速度和耐力上都远超人类。比如无人机用于测绘、搜救，比人类更精准，效率更高。乙方：AI不可能超越人类。人有情感情绪，会主动帮助他人，服务社会，追求生命的意义。而AI只服从指令，不会思考自身存在的价值。 AI愿景 AI不仅为各行各业带来新的发展机遇，也逐渐走入普通人的日常生活。 (1)“AI+中华文化，惊艳世界”说明什么道理？ (2)甲乙双方的观点均有合理与不合理之处。请你选择加入其中一方阵营，为其合理性再提供两个例子作为论据。 (3)假如让AI做你的私人助理，你期待它从哪些方面提升你的生活品质？ 41．（2024·江苏扬州·中考真题）材料一   “银发经济”是指向老年人提供产品或服务，以及为老龄阶段作准备等一系列经济活动的总和。发展银发经济，事关国家发展全局，事关人民福祉。    (1)从材料一可获取哪些信息？ 材料二  2024年1月，国务院办公厅发布《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，这是国家出台的首个支持银发经济发展的专门文件。 文件内容摘要 文件解读 各地区、各部门要在党中央集中统一领导下，完善工作机制 ① 推动有效市场和有为政府更好结合 ② 满足老年群众多方面需求，妥善解决人口老龄化带来的社会问题 ③ 推广应用智能护理机器人、家庭服务机器人、智能防走失终端等智能设备 ④ (2)运用所学知识，解读上述文件摘要内容。 42．（2023·江苏扬州·中考真题）【文化中国  扬州答卷】 扬州依水而建、缘水而兴、因水而美，与大运河同生共长。某校九年级（2）班学生围绕“研运河·共成长”主题开展探究活动，请你参与其中。 【“运”行善治】 “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”作为中国大运河原点城市，我市将于2023年6月22日起施行《扬州市大运河文化遗产保护条例》，以规范大运河文化遗产的保护、传承和利用。 扬州市大运河文化遗产保护条例目录 第一章  总则 第二章  规划和保护 第三章  传承和利用 第四章  监督管理 第五章  法律责任 (1)从规则角度，简析扬州市出台该条例的原因。 【“运”承血脉】 大运河绵延流淌，孕育出灿烂的运河文化，也造就了世代运河英雄人物，如江上青、许晓轩等。 江上青◇出身书香门第，自幼勤奋好学； ◇帮助他人进步，积极发展党员； ◇掩护同伴脱险，不幸中弹牺牲。 许晓轩◇幼年生活困难，边学徒边学习； ◇积极参加抗日，教难友学俄语； ◇危难关头，宁死不屈，救下战友。 (2)从上述英雄人物的事迹中，我们感悟到怎样的生命才更有意义。 【“运”育情怀】 扬州中国大运河博物馆的“沉浸式”体验，让人感受到运河沿岸千年的历史文化，也让运河文化“活”了起来。 (3)你还能想到哪些让运河文化“活”起来的创意？ 43．（2022·江苏淮安·中考真题）请依据所给信息，完成下列相关问题。 (1)图1体现了对未成年人的 保护。 (2)根据图2提示，该权利是 。 (3)图3政策表明我国长期坚持 基本国策。 44．（2022·江苏盐城·中考真题）材料一  盐城因盐得名，因盐而兴，海盐文化成为盐城人的精神根脉。场、墩、亭、团、灶、垛等地名，因海盐生产、仓储而催生，成为海盐文化非物质遗产最鲜活的符号。贯穿盐城南北的串场河，因海盐运输、交易而开通，见证着海盐文化最悠久的历史。恶劣的生产环境和独特的运销方式，迫使盐城先民们负重前行，百炼成钢，滋养了勤俭、简朴的淳厚民风，形成了艰苦奋斗、拼搏向上的进取精神，积淀了开放兼容、团结共生的生存姿态。 (1)结合上述材料，感悟当代盐城人延续海盐文化的价值。 材料二  斗转星移，沧海桑田。盐城近百年的发展改变了原先接续千年的盐产业风貌，延绵的黄海滩涂，浩瀚的蓝色海洋，蕴含着新能源产业的丰富资源。新的历史时期，盐城人正在用好资源“聚宝盆”，端起绿色“金饭碗”，做优产业布局，做高产业能级，打造世界级新能源产业基地，在绿色转型赛道上擦亮新型的生态产业名片。 (2)运用所学知识，分析新的历史时期盐城为什么要打造新型的生态产业名片？ 45．（2022·江苏宿迁·中考真题）近日，教育部印发《义务教育课程方案》，劳动成为一门独立课程。由此，劳动教育引发同学们极大兴趣，他们成立学习小组，请你一起参与其中。 【家务劳动】就中小学生家务劳动情况，同学们搜集到以下调研信息： 问卷事项 问卷内容 样本占比 周平均家务劳动时长 半小时左右及以下 34.92% 整理床铺 不常做 24.90% 做饭 不会做 59.10% 垃圾分类 不会做 33.20% （数据来源．:2021年8月《大中小学青少年劳动状况调研报告》) (1)上表反映中小学生劳动教育存在哪些问题? 【生产劳动】《义务教育劳动课程标准(2022年版)》强调，生产劳动课程包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动和新技术体验与应用等四个任务群。其中，传统工艺制作要求学生选择如陶艺、木雕、刺绣、篆刻、景泰蓝等传统工艺制作项目，了解其基本特点，熟悉制作的基本技能与方法，并能根据劳动需要，进行设计制作。 (2)简要分析将“传统工艺制作”纳入劳动课程的意义。 【服务性劳动】劳动课程内容不仅包括日常生活劳动、生产劳动，还包括服务性劳动。服务性劳动除要求学生根据自己的年龄特征、兴趣与实际条件参与、体验现代服务业劳动项目之外，还明确要求学生利用已有的日常生活劳动、生产劳动经验，实践公益劳动与志愿服务。 (3)学习小组准备就积极实践公益劳动与志愿服务发出倡议，请你拟定倡议要点。 46．（2022·江苏泰州·中考真题）【榜样引领】 榜样的力量是无穷的。有这么一群人，他们用行动诠释了社会主义核心价值观，感动着你和我。 事迹 个人层面的价值准则 杨振宁，感动中国人物。他心系祖国科教事业，用50年回应邓稼先千里同途之约。 ①_______②________ 冯天虎，大国工匠。他苦练焊接技术，十余年如一日，不改匠心。 ③__________ 徐蓦珊，泰州市新时代好少年。她热心公益，无私帮扶患糖尿病女孩。 ④___________ (1)结合人物事迹，运用所学知识完成上表内容。 (2)从榜样的身上你感悟到怎样的人生是有意义的? 47．（2022·江苏泰州·中考真题）2022年，是全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军的重要一年，也是喜迎中国共产党二十大胜利召开的重要一年 某中学九（2）班同学拟出一期以“献礼二十大筑梦向未来”为主题的板报，共三个栏目，请你参与其中。 【话成就  增自信】 第一组同学在栏目一中呈现了两张数据图。 (1)分析上面两则图表，你能得出哪些结论？ 【赞家乡  谋发展】 第二组同学在栏目二中展示了《泰州市构建科技创新生态体系三年行动方案（2021～2023年）》的部分内容。 到2023年，全社会研发经费支出占GDP比重达2.76%，科技进步贡献率达66.5%，万人高价值发明专利拥有量7件以上，努力建成长三角生物医药产业创新策源地、世界级高技术船舶产业创新集聚区。 (2)请结合展示内容，运用所学知识，阐明这一行动方案的理论支撑和实施举措。 【迎盛会  献妙策】 第三组同学参与了党的二十大网络征求意见活动。为了使天更蓝、水更绿，人与自然更和谐，他们就垃圾分类情况走访乡村和社区，将搜集到的信息公布在栏目三中。 垃圾分类情况调查表 (3)请运用所学知识，对上述调查结果反映的问题，提出你的合理化建议。 48．（2022·江苏苏州·中考真题）【家风传承  家事上升国事】 材料一  孝（见下图），会意字，其古字形如一个孩子搀扶老人，本义为尽心尽力地奉养父母。自古以来，“孝”文化一直是我国传统家庭文化的重要组成部分；进入新时代，“孝”文化的内容和形式也在与时俱进、不断创新。《中华人民共和国民法典》更是将孝亲敬长等传统美德上升到法律层面，用法律为孝心护航。    (1)简要回答材料中“孝”文化的演变所蕴含的教材观点。 材料二  家庭教育不仅关乎家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会和谐稳定。2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法与二审稿相比，在部分条款中完善了相关内容： 第五条 增加“保护未成年人隐私权和个人信息” 第十四条 增加“应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识” 第十六条 增加“教导其珍爱生命，对其进行交通出行……防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能” …… …… (2)运用所学知识，指出家庭教育促进法完善上述内容的依据。 三、综合探究题 49．（2024·江苏镇江·中考真题）习近平总书记指出，要切实把革命文物保护好、管理好、运用好。某班同学围绕“用好生动教材护好革命文物”开展主题活动。 【让革命文化根植心中】一件件革命文物是弘扬革命文化的生动教材，以下为部分同学介绍的革命文物及其背后的故事。 (1)运用所学知识，分析这些革命文物及其背后的故事对于塑造青少年品格的价值。 【让革命文物焕发新彩】同学们还就加强革命文物的保护利用，增强对青少年的吸引力，展开了交流、讨论。 (2)结合同学们的讨论，运用所学知识，你认为应如何保护利用好革命文物。 50．（2024·江苏常州·中考真题）新质生产力具有高科技、高效能、高质量特征，是符合新发展理念的先进生产力质态。某校九（5）班开展了“锻造新质生产力·万亿之城再出发”的探究活动。 【万众一心促发展】2023年常州地区生产总值突破万亿。同学们整理了三张资料卡。 资料卡一：常州市委、市政府出台发展新能源的10条政策、成立新能源集团、举办世界新能源博览会……常州市新能源之都建设澎湃起势。 资料卡二：常州市全社会研发经费占地区生产总值比重提升至3.4%左右，科技进步贡献率达68%。常州科教城成立6个产业学院，培训新能源领域人才2.7万人。 资料卡三：常州市制定全市碳达峰实施方案，多家企业入围国家绿色制造名单。获评国家低碳城市试点优良城市。在联合国气候变化大会上分享常州绿色低碳发展经验。 (1)运用所学知识，结合新质生产力发展要求，阐述上述资料之间的关系。 【万亿之城再出发】发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求。同学们从有关部门了解到，我市聚焦高质量发展，还在“常有优学”“常有健康”等“六个常有”民生项目上再出发。 (2)有同学认为：万亿之城再出发，应重点抓经济的高质量发展，民生问题可以缓行。请评析该同学的观点。 【万千学子在行动】发展新质生产力需要在学生心中埋下科学的“种子”。在调查中同学们发现一些问题，如：课堂上做实验变为“看”实验、“背”实验……为此，同学们准备撰写一份《关于中学生科学素养培养的调研报告》。 (3)请你结合同学们的调查情况，将调研报告补充完整（调研报告详见答题卡）。 51．（2024·江苏盐城·中考真题）博物馆，连接着过去、现在和未来，见证着国家的历史，跃动着民族的根脉。盐城市某校九年级（1）班的同学以“走进博物馆”为主题开展探究活动，请你参与。 【汲取文博力量】同学们通过登录国家博物馆网站获知： 5月18日是国际博物馆日，国家博物馆开展了“科技之光——古代的四大发明”公益教育活动，邀请7-12岁的学生群体走进国家博物馆。通过欣赏“古代中国”基本陈列和“科技的力量”专题展览，体验“影响世界的四大发明”闯关游戏，深入了解中国古代科技为推动人类文明进程做出的巨大贡献。 (1)结合材料，运用所学知识说明国家博物馆举办上述活动的意义。 【继承革命传统】同学们前往新四军纪念馆参观了解到： 一张张照片、一份份史料、一件件文物、一个个模拟实景，全面展现了新四军“跟党举旗、听党指挥”的浴血奋战历史，生动还原了新四军“依靠群众、报国为民”的顽强抗日历程。新四军的英勇斗争，为抗战胜利作出了重要贡献。 习近平总书记在考察盐城新四军纪念馆时强调：新四军的历史充分说明，民心向背决定着历史的选择，江山就是人民、人民就是江山。要发扬不怕困难、不畏艰险，勇于斗争、敢于胜利的精神。 (2)瞻往思来，向史而新。结合材料，运用所学知识说明新时代我们应该如何继承革命传统实现民族复兴伟业？ 【开启研学新旅】同学们参观新四军纪念馆后，打算开启一次新的博物馆研学之旅。 通过浏览江苏各设区市博物馆分布图，了解到江苏有着丰富的博物馆资源。如侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、中国黄海湿地博物馆、扬州中国大运河博物馆、苏州戏曲博物馆…… 江苏各设区市博物馆分布（单位：个） (3)请你选择一座博物馆作为研学目的地，并写出研学主题与研学目标。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三年（2022-2024）中考道德与法治真题分项汇编（江苏通用） 专题18 文明与家园 一、单选题 1．（2024·江苏南通·中考真题）为维护国家主权和领土完整，空军航空兵某团飞行二大队勇担使命，驾驶着“轰-6K”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太，获评“感动中国2023年度人物”。他们（   ） ①积极维护国家利益和国家安全 ②传承律己宽人和自尊互敬的传统美德 ③用责任和勇敢书写生命的价值 ④弘扬了以改革创新为核心的民族精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查维护国家安全、实现人生价值、中华民族精神的内涵。 ①③：空军航空兵飞行二大队勇担使命，战巡南海，绕飞台导，演兵西太，体现了他们积极维护国家安全，捍卫国家主权完整；用责任和勇敢书写生命的价值，实现自己的人生价值，故①③符合题意； ②：材料中未体现律己宽仁和自尊自爱的传统美德，故②不符合题意； ③：他们弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，故③说法错误； 故本题选A。 2．（2024·江苏南通·中考真题）南通红色文化底蕴深厚。为创新利用好红色资源，南通革命纪念馆打通“线上+线下”双宣传渠道，苏中七战七捷纪念馆推出“资源+课堂”模式。对这些红色文化活动产生的影响，下列传导路径正确的是（   ） A．创新传播形式—传承红色基因—增强文化自信 B．继承传统文化—反对外来文化—发展先进文化 C．开发红色资源—重塑红色精神—提升经济效益 D．传播传统文化—丰富文化内涵—提升法治素养 【答案】A 【详解】本题考查文化自信。 A：根据题文、结合所学可知，这些红色文化活动促进了革命文化的创造性转化、创新性发展，这有利于创新传播形式，传承红色基因，弘扬爱国主义建设，增强文化自信，提高文化认同，故A说法正确； B：学习和借鉴外来优秀文化，不是反对外来文化，故B说法错误； C：传承红色精神，不是重塑，故C说法错误； D：传播传统文化、丰富文化内涵和提升法治素养之间没有联系，故D说法错误； 故本题选A。 3．（2024·江苏镇江·中考真题）根据图中的信息可以推断，我国（    ） A．水资源总量十分丰富 B．水资源开发不尽合理 C．生态环境总体有改善 D．用水效率和效益提升 【答案】D 【详解】本题考查坚持绿色发展道路。 D：题干的数据显示我国用水总量6000亿立方米左右、国内生产总值用水量下降41.7%、万元工业总价值用水量下降55.1%，体现了我国用水效率和效益提升，故D符合题意； ABC：题文内容没有体现水资源总量十分丰富、水资源开发不尽合理、生态环境总体有改善，故ABC不符合题意； 故本题选D。 4．（2024·江苏镇江·中考真题）输电铁塔是鸟类喜欢的筑巢地点。近年来，电网工作人员在铁塔上搭建人工鸟巢、局部绝缘化处理，由防鸟驱鸟变为护线爱鸟，确保鸟类和电网都安全。这体现了（    ） A．绿色惠民是最普惠的民生福祉 B．人与自然可以和谐共生 C．保护环境要坚持自然恢复为主 D．绿水青山就是金山银山 【答案】B 【详解】本题考查实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路。 B：依据教材知识，结合题文材料分析，电网工作人员在铁塔上搭建人工鸟巢，并且做局部绝缘化处理，以确保鸟类和电网都安全，体现了我国坚持建设生态文明，坚持人与自然可以和谐共生的理念，故B说法正确； A：依据教材知识，良好的生态环境是最普惠的民生福祉，故A说法错误； C：走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，故C说法错误； D：题文材料中，电网工作人员采取措施确保鸟类和电网都安全，有利于坚持人与自然可以和谐共生，而“绿水青山就是金山银山”侧重体现的是要处理好经济发展和生态环境保护的关系，不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增长，这与题文材料主旨不符，故D不符合题意； 故本题选B。 5．（2024·江苏宿迁·中考真题）汽车换“能”，家电换“智”，家装厨卫“焕新”。商务部等14部门印发的《推动消费品以旧换新行动方案》以提高技术、能耗、排放等标准为牵引，鼓励消费者更换已经过时或功能失效的家电。这里体现贯彻的新发展理念有（   ） A．开放 B．协调 C．绿色 D．共享 【答案】C 【详解】本题考查绿色发展理念。 C：分析题文，绿色发展理念注重的是解决人与自然和谐共生问题；鼓励以旧换新，让消费者更换能耗高、排放不达标等不符合环保要求的家电，有助于减少能源消耗和环境污染，推动资源的节约和循环利用，促进经济社会发展全面绿色转型，这体现了绿色发展理念，故C符合题意； ABD：题干没有涉及开发、协调、共享发展理念，故ABD不符合题意； 故本题选C。 6．（2024·江苏镇江·中考真题）观看展现祖国壮美河山的纪录片、走访非遗传承人感受传统文化、参观新农村建设成就……这是某校为宣传一部法律开展的系列活动。据此可以判断，该系列活动宣传的法律是（    ） A．《中华人民共和国土地管理法》 B．《中华人民共和国爱国主义教育法》 C．《中华人民共和国文物保护法》 D．《中华人民共和国粮食安全保障法》 【答案】B 【详解】本题考查弘扬民族精神。 B：题文中，观看展现祖国壮美河山的纪录片、走访非遗传承人感受传统文化、参观新农村建设成就，这一系列活动有利于增强人们的爱国主义情感，培养爱国主义精神，因此该系列活动宣传的法律是《中华人民共和国爱国主义教育法》，故B符合题意； ACD：与爱国主义无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 7．（2024·江苏宿迁·中考真题）“富强、民主”连通“民惟邦本，本固邦宁”“民为贵”的质朴理想；“公正、法治”汲取“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”的崇法思想；“诚信、友善”吸收“人而无信不知其可也”“仁者爱人”的价值追求……对此，下列理解正确的是（   ） A．赓续文化血脉，固守中华文化基因 B．文化多样性是人类社会的基本特征 C．借鉴优秀外来文化，促进世界文明交流 D．中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供丰富滋养 【答案】D 【详解】本题考查中华文化的地位。 D：分析题文，材料中“富强、民主”“公正、法治”“诚信、友善”等社会主义核心价值观的内容，分别从“民惟邦本，本固邦宁”“民为贵”“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”“人而无信不知其可也”“仁者爱人”等中华优秀传统文化中汲取了营养；这充分表明中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供了丰富滋养；故D符合题意； A：“固守中华文化基因”说法错误，我们应在传承的基础上创新发展，而不是一味固守；故A错误； B：材料强调的是中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系，并非文化多样性是人类社会的基本特征；故B不符合题意； C：材料说的是从中华优秀传统文化中吸收养分，而非借鉴优秀外来文化；故C不符合题意； 故本题选D。 8．（2024·江苏苏州·中考真题）《江苏省生态环境保护条例》自2024年6月5日正式施行，专设“生态保护修复”篇章。健全生态保护和修复制度有利于（    ） A．根本上改善生态环境问题 B．促进我国经济的高速发展 C．为生态文明建设提供可靠保障 D．绿色发展理念成为所有人共识 【答案】C 【详解】本题考查生态文明建设。 A：健全生态保护和修复制度有利于改善生态环境问题，而不是根本上改善生态环境问题，故A错误； B：我国经济已由高速发展阶段转向高质量发展阶段，健全生态保护和修复制度并非旨在促进经济的高速发展，而是推动经济的高质量、可持续发展；故B错误； C：健全生态保护和修复制度可以形成有效的约束和规范，促进生态保护工作的有序进行，为生态文明建设提供可靠保障；故C符合题意； D：绿色发展理念还未成为所有人的共识，在现实中仍存在一些忽视绿色发展的情况；故D错误； 故本题选C。 9．（2024·江苏盐城·中考真题）下列举措反映的共同主题是（    ） 2023年11月，国家发改委等部门发布《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》。鼓励公共机构积极采购相关“以竹代塑”产品。 近年来，盐城市围绕能源清洁化、设施低碳化、管理智想化等要求，在今春启动先试低（零）碳产业园建设。 A．坚持绿色发展 B．共享发展成果 C．追求公平正义 D．构筑中国价值 【答案】A 【详解】本题考查绿色发展。 A：分析题文，“以竹代塑”体现了利用环保材料替代塑料制品，减少塑料污染，是绿色发展理念的体现；建设低（零）碳产业园也是为了推动能源的清洁化和低碳化发展，同样是绿色发展理念的实践；故A符合题意； BCD：题干的这些举措都反映了坚持绿色发展这一主题。共享发展成果主要强调发展成果的分配和共享；追求公平正义侧重于社会的公平和正义；构筑中国价值主要涉及价值观方面，这几个选项均与题干内容不太契合；故BCD不符合题意； 故本题选A。 10．（2024·江苏苏州·中考真题）2024年3月13日，国务院发布《推动大规模设备更新和消费品以旧换新的行动方案》。可以推测该方案的作用有（    ） ①拉动消费    ②促进投资    ③限制出口    ④节能降碳 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查经济发展、生态文明建设。 ①②④：分析题文，国务院发布的《推动大规模设备更新和消费品以旧换新的行动方案》的作用有通过以旧换新的方式，激发消费者的购买欲望，促进新设备和消费品的销售，从而拉动消费；大规模的设备更新需要企业进行投资，以购置新的设备和技术，这有助于促进相关产业的投资；新设备往往具有更高的能效和更低的碳排放，大规模的设备更新有助于实现节能降碳的目标，故①②④符合题意； ③：该方案一般不会限制出口，反而可能通过提升国内产业的技术水平和竞争力，在一定程度上促进出口，故③说法错误； 故本题选B。 11．（2024·江苏连云港·中考真题）围绕“继承革命传统，赓续红色基因”主题，学校征集活动方案，可以入选的是（    ） ①校园美食节大赛，烹出连云港海鲜的色香味，锻炼动手能力 ②花果山踏青游览，欣赏港城山海相拥的自然美景，提升人文素养 ③开山岛实践体验，重温守岛卫士王继才夫妇的故事，汲取奋进力量 ④抗日山祭扫英烈，回顾革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程，坚定理想信念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①：校园美食节大赛主要是关于美食和动手能力，与“继承革命传统，赓续红色基因”主题无关，故①不符合题意； ②：花果山踏青游览主要是欣赏自然美景，与革命传统和红色基因关联不大，故②不符合题意； ③：开山岛实践体验，重温王继才夫妇的故事，王继才夫妇坚守岗位的精神体现了奉献等品质，能让人们汲取奋进力量，与“继承革命传统，赓续红色基因”主题相关，故③正确； ④：抗日山祭扫英烈，回顾革命先烈的奋斗历程，能让人们坚定理想信念，体现了对革命传统的继承和红色基因的延续，故④正确； 故本题选D。 12．（2024·江苏连云港·中考真题）“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”民法典这一规定（    ） ①引领了守法光荣、违法可耻的风尚     ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③有助于将中华传统美德上升为法律     ④体现出维护公平正义的价值追求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查社会主义核心价值观和维护公平正义。 ②④：分析可知，题干的这一规定鼓励人们在紧急情况下积极救助他人，有利于弘扬友善等社会主义核心价值观；保障救助人的合法权益，体现了维护公平正义的价值追求，故②④正确； ①：该规定主要强调的是对紧急救助行为的法律保障，与引领守法光荣、违法可耻的风尚关系无关，故①不符合题意； ③：虽然紧急救助本身是一种良好的行为表现，但不能简单地说就是中华传统美德直接上升为法律，故③错误； 故本题选C。 13．（2023·江苏泰州·中考真题）“五一”假期，文化和旅游融合特征更加明显，文博看展、文艺演出、国风国潮热成为旅游新时尚，这表明中华优秀传统文化（    ） A．薪火相传，历久弥新 B．源远流长，博大精深 C．包罗万象，无可挑剔 D．和而不同，世界一流 【答案】A 【详解】本题考查对中华文化特点的认识和把握。 AB：题文中“文化和旅游融合特征更加明显，文博看展、文艺演出、国风国潮热成为旅游新时尚”，表现中华优秀传统文化穿越时空，在创新性发展中展现新的活力，体现了中华文化薪火相传、历久弥新的特点，未体现中华优秀传统文化源远流长，博大精深的特点，A说法正确，B说法不符合题意； CD：中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新，具有独特的魅力，但是文化存在差异、不分优劣，“无可挑剔”“世界一流”的说法是不恰当的，CD说法错误； 故本题选A。 14．（2023·江苏苏州·中考真题）党的二十大报告提出：“实施积极应对人口老龄化国家战略，发展养老事业和养老产业，优化孤寡老人服务，推动实现全体老年人享有基本养老服务。”这说明（    ） ①计划生育政策已不再是基本国策         ②党和政府加强社会保障体系建设 ③我国坚持以人民为中心的发展思想       ④人口问题已成为严峻的全球性问题 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查以人民为中心。 ②③：发展养老事业和养老产业，优化孤寡老人服务，推动实现全体老年人享有基本养老服务，说明党和政府加强社会保障体系建设，我国坚持以人民为中心的发展思想，故②③说法正确； ①：计划生育是我国基本国策，需要长期坚持，故①说法错误； ④：说法正确但与题干主旨不符，故④不符合题意； 故本题选C。 15．（2023·江苏扬州·中考真题）清代乾隆年间，在北京、扬州等地建有七处藏书楼，用来收藏《四库全书》，此举成为中国藏书史上的丰碑。2023年4月，因毁于战火的扬州藏书楼文汇阁复建完成并对外开放，时隔169年，“书阁合一”胜景再现。古阁重现有利于（    ） A．弘扬时代精神 B．满足物质需求 C．赓续传统文脉 D．交流互鉴文明 【答案】C 【详解】本题考查对弘扬中华文化的认识和把握。 ABCD：题文中扬州藏书楼文汇阁复建完成并对外开放，有利于弘扬中华优秀传统文化，赓续传统文脉；未体现改革创新的时代精神；有利于满足人们的精神文化需求，不能满足物质需求；未体现文明的交流互鉴，C说法正确，ABD不符合题意； 故本题选C。 16．（2023·江苏扬州·中考真题）党的二十大报告对开辟马克思主义中国化时代化新境界作了全面阐述，在坚持和发展马克思主义必须同中国具体实际相结合的同时，还阐明与马克思主义相结合的是（    ） A．社会主义先进文化 B．中华优秀传统文化 C．社会主义法治文化 D．中国革命文化 【答案】B 【详解】本题考查中华文化的知识点。 B：根据所学知识可知，党的二十大报告对开辟马克思主义中国化时代化新境界作了全面阐述，在坚持和发展马克思主义必须同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，B说法正确； ACD：观点正确，但题干中未体现，ACD不符合题意； 故本题选B。 17．（2023·江苏连云港·中考真题）《中华人民共和国非物质文化遗产法》第四条规定：“保护非物质文化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持续发展。”该规定强调了（    ） ①保护非物质文化遗产的要求        ②非物质文化遗产是中华文化的精髓 ③保护非物质文化遗产的意义        ④非物质文化遗产是民族精神的核心 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查保护文化遗产。 ①：题干中“保护非物质文化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性”强调了保护非物质文化遗产的要求，故①符合题意； ②：中华传统美德是中华文化的精髓，故②说法错误； ③：题干中“保护非物质文化遗产，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持续发展”强调了保护非物质文化遗产的意义 ，故③符合题意； ④：爱国主义是民族精神的核心，故④说法错误； 故本题选A。 18．（2022·江苏南京·中考真题）同学们分小组探讨了“中华民族精神”和“社会主义核心价值观”之间的联系， 下列结论正确的是，它们都（   ） ①对勤劳和法治作了明确规定       ②是当代中国精神的集中体现 ③植根于博大精深的中华文化 ④是人类文明进步的重要成果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查民族精神、社会主义核心价值观。 ③④：依据教材知识可知，中华民族精神”和“社会主义核心价值观”都植根于博大精深的中华文化，都是人类文明进步的重要成果，故③④说法正确； ①：民族精神没有涉及法治，社会主义核心价值观没有涉及勤劳，故①说法错误； ②：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故②说法错误； 故本题选D。 19．（2022·江苏南京·中考真题）南京外秦淮河畔的灵感市集上，有原创的民谣诗歌会，有非遗工艺、潮流摆件等文创产品，这极大带动了个体商户的销售，促进了经济的复苏。这一市集的出现（   ） ①提供了丰富多彩的文化体验，满足人们多样化需求 ②表明了非公有制经济在我国国民经济中是主导力量 ③说明创新是适应和引领经济发展新常态的现实需要 ④说明应该把促进消费摆在国家发展全局的核心位置 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查中华文化和创新。 ①：题文中的民谣诗歌会，有非遗工艺、潮流摆件等文创产品，为人们提供了丰富多彩的文化体验，满足人们的多样化需求，故①说法正确； ②：国有经济是国民经济的主导力量，故②说法错误； ③：题文中文创产品极大带动了个体商户的销售，促进了经济的复苏，表明创新是适应和引领经济发展新常态的现实需要，故③说法正确； ④：我国把创新摆在国家发展全局的核心位置，故④说法错误； 故本题选B。 20．（2022·江苏镇江·中考真题）张太雷烈士是中国共产主义青年团创始人之一。他为了实现“谋将来永远幸福”的理想，去苏俄学习马克思列宁主义。在张太雷纪念馆留言墙上，从小学生到大学生，大家纷纷写下了参观感悟（如图）。留言体现了（    ） ①自觉传承民族精神    ②积极参加公益活动  ③勇于实践的实干作风  ④敢于担当的责任意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查弘扬民族精神、勇担责任。 ①④：“红心向党”“吾辈当自强”，体现了自觉传承民族精神，敢于担当的责任意识，①④正确； ②③：留言没有体现积极参加公益活动、勇于实践的实干作风，排除②③； 故本题选B。 21．（2022·江苏盐城·中考真题）粮食安全是“国之大者”。确保中国人的饭碗主要装中国粮，牢牢守住耕地红线是关键。守牢耕地红线（    ） A．能根本解决资源短缺的问题 B．实现了人口的长期均衡发展 C．需要落实最严格的耕地保护制度 D．可以彻底地改变环境恶化的问题 【答案】C 【详解】本题主要考查生态环境保护的相关知识。 C：结合教材所学知识可知，守牢耕地红线需要落实最严格的耕地保护制度，故C正确； AD：牢牢守住耕地红线并不能从根本上解决资源短缺问题，也不能彻底改变环境恶化问题，选项说法绝对化，故AD错误； B：题干强调生态环境保护，选项跟题意无关，故B错误； 故本题选C。 22．（2022·江苏镇江·中考真题）“无废城市”发展模式旨在持续推进固体废物源头减量和资源化利用，将固体废物环境影响降至最低。近年来，我国推进“无废城市”建设试点，统筹城市发展与固体废物管理。这一举措（   ） A．符合资源节约型社会的构建要求 B．能迅速提高我国的经济发展水平 C．可以促进我国人口长期均衡发展 D．从根本上解决了垃圾围城的现象 【答案】A 【详解】本题考查绿色发展理念。 A：依据教材知识，我国推进“无废城市”建设试点，统筹城市发展与固体废物管理，符合资源节约型社会的构建要求，故A说法正确； B：“迅速提高”观点绝对化，故B说法错误； C：这一举措与人口长期均衡发展无关，故排除C； D：夸大了这一举措的作用，故D说法错误； 故本题选A。 23．（2022·江苏无锡·中考真题）我国科技部发布的《全球生态环境遥感监测2021年度报告》指出：2015年以来，亚马孙河流域、刚果河流域和东南亚区域三大热带雨林区森林面积持续减少，全球森林面积净减少28.41万平方千米，而我国的森林面积持续增长，陆地生态系统在较大范围内呈有序恢复、向好发展态势。从材料中我们可以看出（   ） ①要处理好经济发展与生态环境保护的关系       ②我国面临的资源环境问题已经得到解决 ③人类开发和利用自然，必须遵循自然规律      ④我国自然资源丰富，人均资源占有量少 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查生态文明建设。 ①③：依据教材知识，题文中我国生态文明建设取得的成就，表明要处理好经济发展与生态保护的关系，人类开发和利用自然，必须遵循自然规律，故①③说法正确； ②：我国面临的环境问题还没有解决，故②说法错误； ④：我国自然资源的现状在题文中没有体现，故排除④； 故本题选B。 24．（2022·江苏无锡·中考真题）“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“天下兴亡，匹夫有责”“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从中我们可以领会到（   ） ①中国人民在长期的共同生活中形成的价值共识   ②爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中 ③以改革创新为核心的时代精神不断丰富和发展   ④中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查中华民族精神。 ①②④：题干表述的这些诗句体现了以爱国主义为核心的伟大的中华民族精神，从中我们可以领会到爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，这是中国人民在长期的共同生活中形成的价值共识 ，也是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。①②④说法正确，符合题意； ③：题干材料没有体现改革创新为核心时代精神，不符合题意； 故本题选B。 25．（2022·江苏无锡·中考真题）1928年9月27日，南京雨花台的刑场上，一名男子身穿青绿色夹衫、白单裤，脚穿白帆布胶底鞋，梳着整齐的头发，迎风站立，视死如归。在他的内衣口袋里，留有两封书信。其中一封写给弟弟妹妹的诀别信，字字坚毅、句句千钧、忠贞可表，饱含铁骨柔情，读来感人至深。 亲爱的弟弟妹妹： 我今与你们永诀了。 我的死，是为着社会、国家和人类，是光荣的，是必要的。我死后，有我千万同志，他们能踏着我的血迹奋斗前进，我们的革命事业必底于成，故我虽死犹存。我的肉体被反动派毁去了，我的自由的革命的灵魂，是永远不会被任何反动者所毁伤！我的不昧的灵魂必时常随着你们，照护你们和我的未死的同志，请你们不要因丧兄而悲吧！ -------摘自江苏宜兴革命烈士史砚芬(1903一1928)家书（原件现存于雨花台烈士纪念馆） 透过这封家书，我们能够感悟到（   ） ①革命文化催人向上、使人奋进           ②要自觉高扬民族精神，创造精彩人生 ③为实现革命理想而矢志不渝的奋斗精神   ④共产党人为有牺牲多壮志敢教日月换新天的豪迈情怀 A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ①②③④：题干表述了革命烈士在牺牲前写给家人的书信，从中我们可以感悟到共产党人为有牺牲多壮志敢教日月换新天的豪迈情怀，以及为实现革命理想而矢志不渝的奋斗精神 ，可见革命文化催人向上、使人奋进，我们要自觉高扬民族精神，创造精彩人生。①②③④说法正确，符合题意； 故本题选D。 26．（2022·江苏无锡·中考真题）从上世纪五六十年代的《上甘岭《英雄儿女》到近年来的《长津湖》《跨过鸭绿江》，一大批抗美援朝题材的影视作品展现了人民军队炽烈的爱国情怀及对党和人民的无比忠诚，生动诠释了伟大的抗美援朝精神。传承和弘扬伟大抗美援朝精神，需要我们（   ） ①将国家和人民视为一个命运共同体         ②将国家利益和人民利益紧密联系在一起 ③对祖国怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感 ④坚决同任何亵渎和损害祖国荣誉和利益的行为作斗争 A．①③ B．①④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ①②③④：题干表述了一大批抗美援朝题材的影视作品展现了人民军队炽烈的爱国情怀及对党和人民的无比忠诚，生动诠释了伟大的抗美援朝精神。传承和弘扬伟大抗美援朝精神，需要我们将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起，我们要对祖国怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，必须坚决同任何亵渎和损害祖国荣誉和利益的行为作斗争。①②③④说法正确，符合题意； 故本题选D。 27．（2022·江苏无锡·中考真题）2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，首次提出并阐释了伟大建党精神的深刻内涵。下列属于伟大建党精神的是（   ） ①坚持真理、坚守理想       ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争       ④对党忠诚、不负人民 A．①② B．①③ C．②③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】该题考查建党精神的内涵。 ①②③④：结合教材知识可知，伟大建党精神的内涵有坚持真理、坚守理想；践行初心、担当使命；不怕牺牲、英勇斗争 ；对党忠诚、不负人民；①②③④符合题意； 故本题选D。 28．（2022·江苏宿迁·中考真题）一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、特区精神、抗疫精神……这一系列伟大精神（    ） ①丰富发展了中华民族精神              ②都具有鲜明的先进性和时代性 ③为实现中国梦提供了强大精神力量      ④都是以改革创新为核心的时代精神的具体体现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对民族精神的正确认识。 ①②③：题文中列举的一系列伟大精神是民族精神在不同时期的表现，它们丰富发展了中华民族精神；都具有鲜明的先进性和时代性；为实现中国梦提供了强大精神力量 。①②③说法正确； ④：都是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现，④说法错误； 故本题选A。 29．（2022·江苏苏州·中考真题）近年来，江苏坚定不移抓好长江大保护、严格落实长江“十年禁渔”任务，长江干流江苏段水质稳定达到优级水平。这表明（    ） A．实现可持续发展就要禁止开发利用资源 B．坚持绿色发展可实现人与自然和谐共生 C．当前我国的环境问题已得到彻底改善 D．生态良好是建设美丽中国的唯一目标 【答案】B 【详解】本题考查绿色发展。 B：国家高度重视生态文明建设。题干中，江苏坚定不移抓好长江大保护、严格落实长江“十年禁渔”任务，这表明坚持绿色发展可实现人与自然和谐共生，故B正确； A：我们要合理利用资源，不是禁止开发利用资源，故排除A； C：彻底，说法绝对，故排除C； D：唯一，说法绝对，故排除D； 故本题选B。 30．（2022·江苏苏州·中考真题）在中国，十几亿人的粮食问题始终是头等大事。中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮。这是因为（    ） ①我国人口众多，粮食资源消耗量大     ②粮食安全关系到国家安全与人民幸福 ③我国经济发展已经转向高速增长阶段     ④粮食问题已成为我国一切工作的中心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题主要考查维护国家安全、走向共同富裕、正视发展挑战等相关知识。 ①②：我国重视粮食安全问题主要是因为我国人口众多，粮食资源消耗量大，粮食安全关系到国家安全与人民幸福，故①②选项说法正确； ③：我国经济发展从高速增长转向高质量发展，故③选项说法错误； ④：我国坚持经济建设为中心，故④选项说法错误； 故本题选A。 31．（2022·江苏扬州·中考真题）1938年10月，武汉失守。日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。在这一背景下，艾青写下了《我爱这土地》（如图）。以下诗词能体现这种情怀的有（    ） 我爱这土地（节选）假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风而所打击的土地 …… 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君     ②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 ③锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁     ④暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ②③：《我爱这土地》表达了强烈的爱国主义情怀。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的意思是我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。表达了作者对祖国的深厚情感。“锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁”的意思是我们一定要把祖国的锦绣河山建设得更加美好，因为我国劳动人民都是祖国大地的主人翁了。表达了爱国情感。②③符合题意； ①：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”不要担心往后不会遇到知己，天下还有谁不认识你呢？与爱国无关，不符合题意； ④：“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”的意思是暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。与题干中表达的反抗侵略，热爱祖国的情怀不符，排除； 故本题选C。 32．（2022·江苏连云港·中考真题）下图为某班黑板报中的一段文字，该期黑板报的主题最有可能是(   ) A．规划美好人生 B．坚定理想信念 C．关心国家发展 D．弘扬传统美德 【答案】D 【详解】本题主要考查传统美德的相关知识。 D：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意思是尊敬我家里的长辈，从而推广到尊敬别人家里的长辈；爱护我家里的儿女，从而推广到爱护别人家里的儿女，启示我们应该尊老爱幼。“与肩挑贸易毋占便宜，见贫苦亲邻须多温恤”的意思是和做小生意的挑贩们交易，不要占他们的便宜，看到穷苦的亲戚或邻居，要关心他们，并且要给他们有金钱或其它的援助，启示我们应该助人为乐，关爱他人。两句诗文均体现了弘扬传统美德的主题，故D选项说法正确； ABC：题干中的文字均是弘扬传统美德的表现，与规划美好人生、坚定理想信念、关心国家发展无关，故ABC选项不合题意； 故本题选D。 33．（2022·江苏连云港·中考真题）一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中形成了井冈山精神、“两弹一星”精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等，这些精神(   ) A．弘扬了以改革创新为核心的民族精神 B．是当今世界综合国力竞争的决定性因素 C．为国家发展壮大提供了强大精神动力 D．是当代中国人评判是非曲直的价值标准 【答案】C 【详解】本题主要考查守望精神家园、创新驱动发展的相关知识。 C：题干中的精神都是民族精神的具体体现，可以为国家发展壮大提供强大精神动力，故C选项说法正确； A：民族精神以爱国主义为核心，故A选项说法错误； B：科技创新能力是当今世界综合国力竞争的决定性因素，故B选项说法错误； D：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，故D选项说法错误； 故本题选C。 34．（2022·江苏连云港·中考真题）下列倡导的行动实践与表格中公益广告主题相一致的排序是(   ) 公益广告 倡导的行动实践 不要让眼泪成为世界上最后一滴水。 除了脚印，什么都不要留下； 除了相片，什么都不要带走。 没有买卖，就没有伤害。 垃圾分类，绿色出行 ①文明旅游  ②保护水资源    ③环保低碳生活   ④禁止买卖野生动物 A．①③④② B．②①④③ C．③①②④ D．④③②① 【答案】B 【详解】本题考查绿色发展的相关知识。 B：我国坚持走绿色发展道路。结合实际，“不要让眼泪成为世界上最后一滴水”启示我们要保护水资源；“除了脚印，什么都不要留下”启示我们文明旅游；“没有买卖，就没有伤害”启示我们禁止买卖野生动物；“垃圾分类，绿色出行”启示我们环保低碳生活，故B正确； ACD：选项的排序不对，故排除ACD； 故本题选B。 二、分析说明题 35．（2024·江苏常州·中考真题）【以案说法】2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》。该法保障残疾人、老年人充分、便捷地融入社会生活。 执法现场：水果摊主老李长期占用盲道经营。有关部门依法进行处理。 法律依据：第六十五条违反本法规定，有下列情形之一的，由住房和城乡建设、民政、交通运输等相关主管部门责令限期改正；逾期未改正的……对个人处一百元以上五百元以下罚款：（三）擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施。 (1)请你判断老李违法行为的性质，并分别说明理由。 判断（在括号内正确或错误） 理由 民事违法行为（   ） ①____ 行政违法行为（   ） ②____ 刑事违法行为（   ） ③____ 【普法有我】《无障碍环境建设法》第五十条规定：国家开展无障碍环境理念的宣传教育…… (2)请你运用社会主义核心价值观中相关的两个关键词，为普及本法设计一条宣传标语。 【答案】(1)民事违法行为（ 错误 ）；① 民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。老李的行为违反的是行政法律法规，不是民事法律规范。 行政违法行为（ 正确 ）；② 老李长期占用盲道经营，违反了《中华人民共和国无障碍环境建设法》中关于不得擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施的规定，有关部门依法对其进行处理，符合行政违法行为的特征，即违反行政法律法规，应受到行政制裁。 刑事违法行为（ 错误 ）；③ 刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。老李的行为未达到犯罪的程度，不构成刑事违法行为。 (2)平等共享无障碍，文明共建新环境。 【分析】考点考查：违法行为的分类、社会主义核心价值观。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民事违法行为→错误+老李的行为违反的是行政法律法规，不是民事法律规范。 关键词②：行政违法行为→正确+老李的行为违反行政法律法规，应受到行政制裁。 关键词③：刑事违法行为→错误+老李的行为未达到犯罪的程度，不构成刑事违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查宣传标语。，是开放性主观题，答案符合题意，言之有理即可。 36．（2024·江苏连云港·中考真题）连云港是一座海滨城市，围绕“保护海洋环境”主题，同学们开展了实践探究活动。 (1)图1、图2中的国家机关是如何各司其职，共同保护海洋环境的？ (2)请结合所学知识，谈谈你对图3青年人观点的理解。 (3)从图4“维护美丽海湾环境的建议”“探索靠海吃海新路的创意”中任选其一，参照示例，完成任务。 【答案】(1)图1：立法机关依法行使立法权，使海洋环境保护有法可依。 图2：司法机关公正司法，让危害海洋生态环境的违法行为得到应有处罚。 (2)他的观点有合理性。伏季休渔虽影响了眼前利益，但能让海洋生态得到修复，实现人与自然和谐共生，有利于长远利益；在当代中国，国家利益和人民利益是高度统一的，国家利益反映广大人民的共同需求，海洋伏季休渔制度维护了国家利益，最终受益的还是人民。 (3)维护美丽海湾环境的建议：①设立海洋环保志愿者团队； ②定期组织海滩清洁活动。 探索靠海吃海新路的创意：a开展海洋主题文化节；b打造海洋特色美食街。 【分析】考点考查：全面依法治国、人与自然和谐共生、国家利益和人民利益。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第十四届全国人大常委会第六次会议修订通过 《中华人民共和国海洋环境保护法》→可链接立法机关依法行使立法权。 关键词②：人民法院依法审判非法捕捞行为→可链接司法机关公正司法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人与自然和谐共生、国家利益和人民利益的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：休渔影响渔民收入，虽影响眼前利益，但保护海洋环境，维护了国家利益，最终还是我们受益→可链接伏季休渔实现人与自然和谐共生+国家利益和人民利益的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查为维护海湾环境提建议和探索靠海吃海新路的创意，是开放性主观题，答案言之有理即可。 37．（2024·江苏苏州·中考真题）【邂逅苏博    探寻江南文明】 2024年两会期间，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调：“要把博物馆事业搞好。博物馆建设要更完善、更成体系，同时发挥好博物馆的教育功能。”苏州博物馆以“破圈”发展交出了满意答卷。    苏博“破圈” 教材观点 通过“博物馆学校”和“@苏博”平台，发挥好博物馆的教育功能。 ① 黑白相间的苏州传统色系与现代建筑材料融合，展现古韵今风。 ② 多年来向社会免费开放，并开展夜游延时服务，满足游客需求。 ③ 1100多位专业志愿者加入苏博志愿社，服务观众1800多万人次。 ④ 解码苏博“破圈”发展的做法，完成上述表格。 【答案】①教育是民族振兴、社会进步的基石，网络为文化传播搭建新平台；②推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，坚定文化自信；③增进民生福祉，不断满足人民日益增长的美好生活需要；④培养亲社会行为，服务和奉献社会。 【分析】考点考查：教育、网络的影响、文化自信、共同富裕、亲社会行为、奉献社会。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用教育、网络的影响、文化自信、共同富裕、亲社会行为、奉献社会的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：通过网络发挥好博物馆的教育功能→可链接教育的重要性+网络为文化传播搭建新平台； 关键词②：黑白相间的苏州传统色系与现代建筑材料融合→可链接坚定文化自信的做法； 关键词③：多年来向社会免费开放，并开展夜游延时服务→可链接增进民生福祉，不断满足人民日益增长的美好生活需要； 关键词④：1100多位专业志愿者加入苏博志愿社→可链接培养亲社会行为，服务和奉献社会； 第三步：整合信息，组织答案。 38．（2024·江苏扬州·中考真题）烟花三月，扬州某校九年级学生开展以“共守美丽家园，共建美好扬州”为主题的研学活动，请你参与其中。 【逐浪江豚  和谐共生】“江豚吹浪立，沙鸟得鱼闲。”见此情景，研学小组兴奋不已。江中生态好不好、江水清不清，作为长江生态环境不断变好的见证者江豚最先感知。随着长江大保护战略的实施，一度濒临灭绝的“微笑天使”江豚频繁亮相扬州水域，用它们可爱的“微笑”为扬州绿色发展的生动实践点赞！ (1)结合材料，运用“共筑生命家园”知识，分析“微笑天使”为扬州点赞的原因。 【绵绵柳絮  少年行动】“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”过敏体质的人会因为柳絮而产生不适，为此研学小组展开调研。调研前进行了合理分工，大家各司其责；调查过程中小组成员利用网络查阅了柳絮形成的原因、预防过敏的方法等资料；小组成员走访专家，交流时对网上查阅的资料提出了自己的疑问；最后向政府相关部门提出使用生长调节剂予以治理等建议。 (2)运用所学知识，分析研学小组的活动过程对我们的启示。 【何以扬州  我来代言】“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”游客纷至沓来，领略“好地方”的风采。研学小组积极参与“微笑扬州”旅游志愿服务活动，设计了以下线路向游客推介: ①“园林”线路:瘦西湖——个园——何园…… ②“非遗”线路：扬州非遗珍宝馆——中国淮扬菜博物馆——扬派盆景博物馆…… ③“红色”线路：周恩来少年读书处——郭村保卫战纪念馆——曹起溍故居…… (3)选择其中一条线路，并写出推介理由。 【答案】(1)①扬州实施长江大保护战略，使长江生态环境更加良好，实现了人与自然和谐共生。②扬州遵循自然规律，能够在人与自然的相互依存中找到动态的平衡、发展中的协调，能够为开发和利用自然及时作出必要的补偿。③扬州坚持建设生态文明，以可持续发展为目标，使得长江绿水长流，空气常新，实现长江水域的永续发展。 (2)①集体活动要有明确的目标，集体的力量源于成员共同的目标和团结协作。②在网络时代，要科学合理使用网络，让网络助力于我们的学习。③要敢于质疑，培养批判精神和批判的勇气。④要积极参与社会生活，提高民主意识，增强社会主人翁的责任感。 (3)选择线路①： 理由：感受人与自然和谐共生，欣赏美好自然环境，感受美丽中国建设。 选择路线②： 理由：感受非遗文化的魅力，体验中华文化的博大精深，推动优秀传统文化的传承和发展。 选择线路③： 理由：感受革命文化，厚植爱国主义情怀，培育和弘扬民族精神。 【分析】考点考查:共筑生命家园、集体的力量、批判精神、民主意识、合理利用网络、中华优秀传统文化、革命文化等 能力考查:理解应用能力、描述阐述能力、获取和解读信息能力 核心素养:道德修养、责任意识、健全人格、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用共筑生命家园的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：随着长江大保护战略的实施，江豚频繁亮相扬州水域→可链接人与自然和谐共生的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用集体的力量、批判精神、民主意识、合理利用网络等的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：进行合理分工→可链接要注重集体的团结协作。 关键词②：利用网络查阅资料→可链接合理利用网络。 关键词③：提出了自己的疑问→可链接要有批判精神。 关键词④：向政府相关部门提出建议→可链接要增强民主意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用中华优秀传统文化、革命文化、人与自然和谐共生等有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“园林”线路 →可链接的感受人与自然和谐共生。 关键词②：“非遗”线路→可链接感受中华文化博大精深，促进优秀传统文化发展。 关键词③：“红色”线路→可链接感受爱国情感，弘扬民族精神。 第三步：整合信息，组织答案。 39．（2024·江苏盐城·中考真题）材料一  2024年5月《江苏省推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》出台，明确实施消费品以旧换新行动。各地纷纷开展“焕新季”活动，大力促进汽车换“能”、家电换“智”、家装厨卫“焕新”，以高能耗、高污染的旧，换绿色、智能的新，满足百姓多样化需求。支持电商平台、支付机构、龙头企业等出台市场化以旧换新促销政策，开发推广“专精特新”产品，以此促进企业不断向“新”而行。 (1)运用所学知识，结合材料谈谈为什么要实施消费品以旧换新政策。 材料二  “以旧换新”并不意味着可以漠视勤俭节约。党的十八大以来，从中央到地方都采取了多项措施整顿“舌尖浪费”，《中华人民共和国反食品浪费法》应运而生，按需取食、盘光碗净日益成为当今社会的“新食尚”。但日常生活中，过量点餐、宴会浪费、食堂剩饭等现象时有发生。对此，同学们展开了讨论： “点餐多少是我的自由，我消费我作主。” “勤俭节约有法来规范，谁浪费谁可耻。” (2)运用相关法治知识，综合评析以上两位同学的观点。 【答案】(1)①通过鼓励消费者将旧的高能耗、高污染产品更换为绿色、智能的新产品，满足了百姓多样化需求，提升了生活品质，推动消费结构的优化和升级；促进消费升级； ②支持相关企业出台促销政策并开发推广“专精特新”产品，能促进企业创新和技术进步，引导企业不断向新的方向发展，提升产业竞争力，推动产业发展； ③以旧换新可以加快淘汰高能耗、高污染的旧产品，减少能源消耗和环境污染，促进可持续发展，有利于环境保护； ④这一政策可以带动消费市场的活跃，增加消费需求，进而推动相关产业的发展，对整体经济起到拉动作用；刺激经济增长； ⑤回收旧产品进行合理处理和再利用，提高了资源的循环利用水平，实现资源的更有效配置，提升资源利用效率。 (2) 小雅的观点是片面的。①公民在消费过程中确实享有一定的自主权利，这是受到法律保护的，可以根据自己的意愿和需求进行点餐等消费行为。这体现了对公民权利的尊重，也是市场经济下消费者自主选择的一种体现。②然而，过度点餐造成食物浪费，会对社会资源造成不必要的损耗，与建设资源节约型社会的目标相悖，这实际上是对公共利益的一种损害。同时，自由与责任是相伴相生的，不能只强调自由而忽视责任，所以该同学只看到了自由的一面，而没有全面认识到自由背后的责任和约束。 小启的观点是正确的。该同学的观点充分体现了法律在规范社会行为方面的重要作用。《中华人民共和国反食品浪费法》的颁布，明确了对浪费行为的法律界定和惩处措施，使勤俭节约有了具体的法律规范可依。这表明法律不仅具有指引人们行为的作用，还能通过明确的规定和处罚，对违反者起到警示和威慑效果。法律对浪费行为说“不”，强调了浪费的可耻性，有利于培养人们的法治观念和节约意识。 【分析】考点考查：生态文明建设、自由与法治的关系、法律的作用。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用生态文明建设的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：将旧的高能耗、高污染产品更换为绿色、智能的新产品→可链接促进消费升级； 关键词②：支持相关企业出台促销政策并开发推广“专精特新”产品→可链接推动产业发展； 关键词③：以旧换新→可链接促进可持续发展，有利于环境保护； 关键词④：以旧换新促销政策→可链接刺激经济增长； 关键词⑤：回收旧产品进行合理处理和再利用→可链接，实现资源的更有效配置，提升资源利用效率。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：点餐多少是我的自由，我消费我作主。 观点②：勤俭节约有法来规范，谁浪费谁可耻。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：片面。 论据①：公民在消费过程中享有一定的自主权利，可以根据自己的意愿和需求进行点餐等消费行为； 论据②：过度点餐造成食物浪费+自由与责任是相伴相生的，不能只强调自由而忽视责任； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：充分体现了法律在规范社会行为方面的重要作用。 第四步：整合信息，组织答案。 40．（2024·江苏连云港·中考真题）当今AI（人工智能）蓬勃发展，2024年“人工智能+”首次被写入我国《政府工作报告》。 AI赋能 AI+中华文化，惊艳世界。AI数字人国风少女“元曦”，穿越3300年带领大家探源中国汉字源头——甲骨文，走进剪纸世界，感受中国民俗文化的无限魅力；飞天少女“伽瑶”“天妤”，从敦煌壁画中“复活”，向世界讲述敦煌历史，讲述中国传统文化故事，在海内外吸粉无数。 AI争鸣 甲方：AI可能超越人类。AI不会烦，不会累，在工作强度、速度和耐力上都远超人类。比如无人机用于测绘、搜救，比人类更精准，效率更高。乙方：AI不可能超越人类。人有情感情绪，会主动帮助他人，服务社会，追求生命的意义。而AI只服从指令，不会思考自身存在的价值。 AI愿景 AI不仅为各行各业带来新的发展机遇，也逐渐走入普通人的日常生活。 (1)“AI+中华文化，惊艳世界”说明什么道理？ (2)甲乙双方的观点均有合理与不合理之处。请你选择加入其中一方阵营，为其合理性再提供两个例子作为论据。 (3)假如让AI做你的私人助理，你期待它从哪些方面提升你的生活品质？ 【答案】(1)中华文化源远流长、博大精深，具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力；AI赋能，推动了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，穿越时空焕发现代活力，赢得世人喜爱。 (2)甲方观点的合理性论据： ①在复杂数据计算和分析方面，如大规模金融数据处理、气象预测等，AI 能够快速处理海量数据并得出准确结果，这是人类难以企及的。 ②在一些危险环境的探索和作业中，如深海探测、火山考察等，AI 可以替代人类去执行任务，减少人类面临的风险。 乙方观点的合理性论据： ①人类具有创造性思维和想象力，能够创造出独特的艺术作品、文学作品等，这是目前 AI 难以完全模仿的，比如独特风格的绘画创作。 ②人类在伦理道德判断和复杂情境决策方面具有独特优势，能够综合考虑各种因素做出符合人性和道德的选择，而 AI 往往只能基于设定的规则和数据进行判断。 (3)①日程管理与提醒：帮助我合理规划每天的安排，及时提醒我重要会议、约会等，让我能更高效地利用时间。 ②信息整合与推送：将我关注领域的重要信息进行整合并推送给我，让我随时了解最新动态，拓宽我的知识面。③ 健康管理：实时监测我的健康数据，如睡眠、运动情况等，并根据数据分析提供专业的健康建议，督促我保持良好的生活习惯。 【分析】考点考查：中华文化、创新改变生活。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：AI+中华文化，惊艳世界→可链接中华文化的特点+AI推动了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查为AI可能或不可能超越人类举出合理例子，是开放性主观题，答案言之有理即可。 （3）本题考查对AI的期待，是开放性主观题，答案言之有理即可。 41．（2024·江苏扬州·中考真题）材料一   “银发经济”是指向老年人提供产品或服务，以及为老龄阶段作准备等一系列经济活动的总和。发展银发经济，事关国家发展全局，事关人民福祉。    (1)从材料一可获取哪些信息？ 材料二  2024年1月，国务院办公厅发布《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，这是国家出台的首个支持银发经济发展的专门文件。 文件内容摘要 文件解读 各地区、各部门要在党中央集中统一领导下，完善工作机制 ① 推动有效市场和有为政府更好结合 ② 满足老年群众多方面需求，妥善解决人口老龄化带来的社会问题 ③ 推广应用智能护理机器人、家庭服务机器人、智能防走失终端等智能设备 ④ (2)运用所学知识，解读上述文件摘要内容。 【答案】(1)①近年来我国60周岁以上人口数量不断增加，其占全国总人口的比例也在持续上升，这表明我国人口老龄化程度不断加深。②未来我国银发经济规模将不断扩大，其占GDP的比重也呈上升趋势，这反映出银发经济在我国经济发展中的地位和作用将日益重要。 (2)①表明要加强党对发展银发经济工作的统一领导，发挥党的领导核心作用，确保工作的顺利推进。 ②强调既要发挥市场在资源配置中的决定性作用，又要发挥政府的宏观调控作用，共同促进银发经济发展。 ③说明发展银发经济的目的是满足老年人多方面需求，解决人口老龄化带来的社会问题，增进老年人福祉。 ④体现了要依靠科技创新，推动智能设备在银发经济中的应用，提高为老年人服务的质量和效率。 【分析】考点考查：人口问题、党的领导、基本经济制度、发展思想、科技创新。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人口问题的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近年来我国60周岁以上人口数及其占全国总人口比例→可链接我国人口老龄化程度不断加深。 关键词②：未来我国银发经济规模及其占GDP比重发展趋势→可链接银发经济在我国经济发展中的地位和作用将日益重要。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用党的领导、基本经济制度、发展思想、科技创新的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：各地区、各部门要在党中央集中统一领导下，完善工作机制→可链接加强党对发展银发经济工作的统一领导； 关键词②：推动有效市场和有为政府更好结合→可链接既要发挥市场在资源配置中的决定性作用，又要发挥政府的宏观调控作用； 关键词③：满足老年群众多方面需求，妥善解决人口老龄化带来的社会问题→可链接满足老年人多方面需求，解决人口老龄化带来的社会问题，增进老年人福祉； 关键词④：推广应用智能护理机器人、家庭服务机器人、智能防走失终端等智能设备→可链接依靠科技创新，推动智能设备在银发经济中的应用，提高为老年人服务的质量和效率； 第三步：整合信息，组织答案。 42．（2023·江苏扬州·中考真题）【文化中国  扬州答卷】 扬州依水而建、缘水而兴、因水而美，与大运河同生共长。某校九年级（2）班学生围绕“研运河·共成长”主题开展探究活动，请你参与其中。 【“运”行善治】 “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”作为中国大运河原点城市，我市将于2023年6月22日起施行《扬州市大运河文化遗产保护条例》，以规范大运河文化遗产的保护、传承和利用。 扬州市大运河文化遗产保护条例目录 第一章  总则 第二章  规划和保护 第三章  传承和利用 第四章  监督管理 第五章  法律责任 (1)从规则角度，简析扬州市出台该条例的原因。 【“运”承血脉】 大运河绵延流淌，孕育出灿烂的运河文化，也造就了世代运河英雄人物，如江上青、许晓轩等。 江上青◇出身书香门第，自幼勤奋好学； ◇帮助他人进步，积极发展党员； ◇掩护同伴脱险，不幸中弹牺牲。 许晓轩◇幼年生活困难，边学徒边学习； ◇积极参加抗日，教难友学俄语； ◇危难关头，宁死不屈，救下战友。 (2)从上述英雄人物的事迹中，我们感悟到怎样的生命才更有意义。 【“运”育情怀】 扬州中国大运河博物馆的“沉浸式”体验，让人感受到运河沿岸千年的历史文化，也让运河文化“活”了起来。 (3)你还能想到哪些让运河文化“活”起来的创意？ 【答案】(1)①社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。出台条例为大运河文化遗产保护提供了法律依据，有利于规范大运河文化遗产的保护、传承和利用。②社会规则规定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。出台条例有利于监督和管理大运河文化遗产保护的行为，对破坏文化遗产保护的行为予以惩罚。③遵守社会规则需要他律和自律。大运河文化遗产保护需要道德和法律共同发挥作用。 (2)①能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值。②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任。③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。 (3)制作大运河文创动画；建立非遗体验馆；举办大运河文化艺术节等。 【分析】考点考查：自由和社会规则的关系，遵守规则，生命的意义和价值，传承中华文化的知识点 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题 核心素养：法治观念，责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用自由和社会规则的关系，遵守规则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：施行《扬州市大运河文化遗产保护条例》，以规范大运河文化遗产的保护、传承和利用→可联系自由和社会规则的关系，遵守规则的知识点。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用生命的意义和价值的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自幼勤奋好学，边学徒边学习→能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值。 关键词②：帮助他人进步，教难友学俄语→当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任。 关键词③：积极发展党员，掩护同伴脱险，宁死不屈，救下战友→能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求列举让运河文化“活”起来的创意，答案具有开放性，符合题意即可。 43．（2022·江苏淮安·中考真题）请依据所给信息，完成下列相关问题。 (1)图1体现了对未成年人的 保护。 (2)根据图2提示，该权利是 。 (3)图3政策表明我国长期坚持 基本国策。 【答案】(1)学校 (2)选举权和被选举权。 (3)计划生育。 【分析】考点考查：特殊保护、选举权和被选举权、计划生育的基本国策 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用特殊保护的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校要提质增效创新作业管理，加强课后服务→ 学校保护。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用选举权和被选举权的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国公民，年满18周岁，依法被剥夺政治权利的人除外→ 选举权和被选举权。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用计划生育的基本国策的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：三孩生育政策→ 我国长期坚持计划生育的基本国策。 第三步：整合信息，组织答案。 44．（2022·江苏盐城·中考真题）材料一  盐城因盐得名，因盐而兴，海盐文化成为盐城人的精神根脉。场、墩、亭、团、灶、垛等地名，因海盐生产、仓储而催生，成为海盐文化非物质遗产最鲜活的符号。贯穿盐城南北的串场河，因海盐运输、交易而开通，见证着海盐文化最悠久的历史。恶劣的生产环境和独特的运销方式，迫使盐城先民们负重前行，百炼成钢，滋养了勤俭、简朴的淳厚民风，形成了艰苦奋斗、拼搏向上的进取精神，积淀了开放兼容、团结共生的生存姿态。 (1)结合上述材料，感悟当代盐城人延续海盐文化的价值。 材料二  斗转星移，沧海桑田。盐城近百年的发展改变了原先接续千年的盐产业风貌，延绵的黄海滩涂，浩瀚的蓝色海洋，蕴含着新能源产业的丰富资源。新的历史时期，盐城人正在用好资源“聚宝盆”，端起绿色“金饭碗”，做优产业布局，做高产业能级，打造世界级新能源产业基地，在绿色转型赛道上擦亮新型的生态产业名片。 (2)运用所学知识，分析新的历史时期盐城为什么要打造新型的生态产业名片？ 【答案】(1)①中华文化凝聚着中华民族经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独特的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。④盐城海盐文化是历代盐阜人民精神文化的结晶，将盐城海盐文化与文创产品相结合，不仅能发扬海盐历史文化，还能助推盐城区域经济发展。 (2)①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。新型的生态产业名片是盐城的文化名片。②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。海盐文化的新型的生态产业名片是在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。 【分析】考点考查：中华文化的地位、文化自信等。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化等的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：贯穿盐城南北的串场河，因海盐运输、交易而开通，见证着海盐文化最悠久的历史→中华文化凝聚着中华民族经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神。 关键词②：百炼成钢，滋养了勤俭、简朴的淳厚民风，形成了艰苦奋斗、拼搏向上的进取精神→中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求。 关键词③：海盐文化非物质遗产最鲜活的符号→中华文化独特的理念、智慧、气度、神韵。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚定文化自信等的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：用好资源“聚宝盆”，端起绿色“金饭碗”，做优产业布局，做高产业能级，打造世界级新能源产业基地，在绿色转型赛道上擦亮新型的生态产业名片→文化自信的内涵、坚定文化自信的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 45．（2022·江苏宿迁·中考真题）近日，教育部印发《义务教育课程方案》，劳动成为一门独立课程。由此，劳动教育引发同学们极大兴趣，他们成立学习小组，请你一起参与其中。 【家务劳动】就中小学生家务劳动情况，同学们搜集到以下调研信息： 问卷事项 问卷内容 样本占比 周平均家务劳动时长 半小时左右及以下 34.92% 整理床铺 不常做 24.90% 做饭 不会做 59.10% 垃圾分类 不会做 33.20% （数据来源．:2021年8月《大中小学青少年劳动状况调研报告》) (1)上表反映中小学生劳动教育存在哪些问题? 【生产劳动】《义务教育劳动课程标准(2022年版)》强调，生产劳动课程包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动和新技术体验与应用等四个任务群。其中，传统工艺制作要求学生选择如陶艺、木雕、刺绣、篆刻、景泰蓝等传统工艺制作项目，了解其基本特点，熟悉制作的基本技能与方法，并能根据劳动需要，进行设计制作。 (2)简要分析将“传统工艺制作”纳入劳动课程的意义。 【服务性劳动】劳动课程内容不仅包括日常生活劳动、生产劳动，还包括服务性劳动。服务性劳动除要求学生根据自己的年龄特征、兴趣与实际条件参与、体验现代服务业劳动项目之外，还明确要求学生利用已有的日常生活劳动、生产劳动经验，实践公益劳动与志愿服务。 (3)学习小组准备就积极实践公益劳动与志愿服务发出倡议，请你拟定倡议要点。 【答案】(1)①劳动意识淡薄，劳动习惯差；②劳动技能不足。 (2)①有利于弘扬中华优秀传统文化，推动传统文化创造性转化、创新性发展；②有利于感受中华文化的独特魅力，坚定文化自信。 (3)①积极实践公益劳动与志愿服务能够促进人的全面发展，体现人生价值；能够传递美好情感，促进社会和谐，给社会带来正能量。②实践公益劳动与志愿服务的形式有担任博物馆讲解员、社区疫情防控讲解员、公园环境优化劳动等。③在实践公益劳动与志愿服务的过程中要善于协作，发挥自身特长。 【分析】考点考查：劳动、文化、服务社会的相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：国家意识、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民个人， 需要运用劳动的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不少同学周平均家务劳动时长低于半小时→劳动意识淡薄，劳动习惯差。 关键词②：不少同学不会整理床铺、做饭、垃圾分类→劳动技能不足。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家， 需要运用中华文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：传统工艺制作要求学生选择如陶艺、木雕、刺绣、篆刻、景泰蓝等传统工艺制作项目，了解其基本特点，熟悉制作的基本技能与方法，并能根据劳动需要，进行设计制作→有利于弘扬中华优秀传统文化；有利于坚定文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查服务社会的意义和要求，可依据教材知识，结合实际作答即可。 46．（2022·江苏泰州·中考真题）【榜样引领】 榜样的力量是无穷的。有这么一群人，他们用行动诠释了社会主义核心价值观，感动着你和我。 事迹 个人层面的价值准则 杨振宁，感动中国人物。他心系祖国科教事业，用50年回应邓稼先千里同途之约。 ①_______②________ 冯天虎，大国工匠。他苦练焊接技术，十余年如一日，不改匠心。 ③__________ 徐蓦珊，泰州市新时代好少年。她热心公益，无私帮扶患糖尿病女孩。 ④___________ (1)结合人物事迹，运用所学知识完成上表内容。 (2)从榜样的身上你感悟到怎样的人生是有意义的? 【答案】(1)①爱国②诚信③敬业④友善 (2)能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值；当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任；能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来等。 【分析】考点考查：社会主义核心价值观、活出生命的精彩 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：道德修养、健全人格 （1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为榜样人物， 需要运用社会主义核心价值观的有关知识，从表现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杨振宁心系祖国科教事业→爱国 关键词②：杨振宁用50年回应邓稼先千里同途之约→诚信 关键词③：冯天虎苦练焊接技术→敬业 关键词④：徐蓦珊热心公益，无私帮扶患糖尿病女孩→友善 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 本题考查生命的意义与价值的知识，可结合教材知识作答。 47．（2022·江苏泰州·中考真题）2022年，是全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军的重要一年，也是喜迎中国共产党二十大胜利召开的重要一年 某中学九（2）班同学拟出一期以“献礼二十大筑梦向未来”为主题的板报，共三个栏目，请你参与其中。 【话成就  增自信】 第一组同学在栏目一中呈现了两张数据图。 (1)分析上面两则图表，你能得出哪些结论？ 【赞家乡  谋发展】 第二组同学在栏目二中展示了《泰州市构建科技创新生态体系三年行动方案（2021～2023年）》的部分内容。 到2023年，全社会研发经费支出占GDP比重达2.76%，科技进步贡献率达66.5%，万人高价值发明专利拥有量7件以上，努力建成长三角生物医药产业创新策源地、世界级高技术船舶产业创新集聚区。 (2)请结合展示内容，运用所学知识，阐明这一行动方案的理论支撑和实施举措。 【迎盛会  献妙策】 第三组同学参与了党的二十大网络征求意见活动。为了使天更蓝、水更绿，人与自然更和谐，他们就垃圾分类情况走访乡村和社区，将搜集到的信息公布在栏目三中。 垃圾分类情况调查表 (3)请运用所学知识，对上述调查结果反映的问题，提出你的合理化建议。 【答案】(1)我国经济不断发展，综合国力增强，人民生活水平提高。 (2)理论支撑：创新驱动是国运所系，我国改革开放事业呼唤改革创新的时代精神。时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新是引领发展的第一动力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 实施举措：要实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。要落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。要加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 (3)①实施垃圾分类的奖励性创新措施，鼓励人民自觉养成垃圾分类的良好习惯。②开放设施，积极宣传垃圾分类的知识。③增强公民垃圾分类的意识。④加强垃圾分类的监管。 【分析】考点考查：我国发展取得的成就、创新、绿色发展的相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：国家意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用我国发展取得的成就有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2017—2021年国内生产总值逐年增长→我国经济不断发展，综合国力增强。 关键词②：2017—2021年全国居民人均可支配收入逐年增长→人民生活水平提高。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用创新的有关知识，从意义和措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：泰州市构建科技创新生态体系三年行动方案→创新是引领发展的第一动力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 关键词②：实施举措→建设创新型国家。 j第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、公民个人， 需要运用绿色发展的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：基础设施开放使用不多→开放设施，积极宣传垃圾分类的知识。 关键词②：监管不到位→加强垃圾分类的监管。 关键词③：缺少激励措施→实施垃圾分类的奖励性创新措施。 关键词④：不分类投放者占多数→增强公民垃圾分类的意识。 第三步：整合信息，组织答案。 48．（2022·江苏苏州·中考真题）【家风传承  家事上升国事】 材料一  孝（见下图），会意字，其古字形如一个孩子搀扶老人，本义为尽心尽力地奉养父母。自古以来，“孝”文化一直是我国传统家庭文化的重要组成部分；进入新时代，“孝”文化的内容和形式也在与时俱进、不断创新。《中华人民共和国民法典》更是将孝亲敬长等传统美德上升到法律层面，用法律为孝心护航。    (1)简要回答材料中“孝”文化的演变所蕴含的教材观点。 材料二  家庭教育不仅关乎家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会和谐稳定。2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法与二审稿相比，在部分条款中完善了相关内容： 第五条 增加“保护未成年人隐私权和个人信息” 第十四条 增加“应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识” 第十六条 增加“教导其珍爱生命，对其进行交通出行……防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能” …… …… (2)运用所学知识，指出家庭教育促进法完善上述内容的依据。 【答案】(1)中华文化源远流长、博大精深，坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德，也是我国公民的法定义务；法律与道德相辅相成，法律对道德有促进作用。 (2)公民的人格尊严不受侵犯；家庭保护是未成年人保护的基础；生命至上，守护生命；增加自我保护意识和能力（或未成年人需要特殊保护）。 【分析】考点考查：中华文化、孝亲敬长、家庭保护、人格尊严权、生命至上 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法律意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中华文化。需要运用中华文化、孝亲敬长的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“孝”文化的内容和形式与时俱进、不断创新→中华文化的特点+文化创新+孝亲敬长+法律与道德的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为家庭教育促进法。需要运用对未成年人特殊保护的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：保护未成年人隐私权和个人信息→人格尊严不受侵犯。 关键词②：家庭、家长→家庭保护。 关键词③：珍爱生命→生命至上+自我保护。 第三步：整合信息，组织答案。 三、综合探究题 49．（2024·江苏镇江·中考真题）习近平总书记指出，要切实把革命文物保护好、管理好、运用好。某班同学围绕“用好生动教材护好革命文物”开展主题活动。 【让革命文化根植心中】一件件革命文物是弘扬革命文化的生动教材，以下为部分同学介绍的革命文物及其背后的故事。 (1)运用所学知识，分析这些革命文物及其背后的故事对于塑造青少年品格的价值。 【让革命文物焕发新彩】同学们还就加强革命文物的保护利用，增强对青少年的吸引力，展开了交流、讨论。 (2)结合同学们的讨论，运用所学知识，你认为应如何保护利用好革命文物。 【答案】(1)“半条被子”的故事启示我们要从小树立为人民服务的价值观。“一封家书”启示我们要坚持国家利益至上，坚定理想信念。“一辆纺车”启示我们要培养勤劳勇敢、自强不息的品质。 (2)立法机关要加强科学立法，为保护革命文物提供法律保障。要实现革命文化创造性转化、创新性发展，以革命文物的文创产品吸引青少年。要引导青少年在实践中学习革命文化，增强对革命文化的认同感。 【分析】考点考查：弘扬革命文化；发展中国特色社会主义文化；厉行法治的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用延续文化血脉的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：女红军见徐解秀老人家没有御寒的被子，便剪开自己的行军被，把其中一半留下→可链接从小树立为人民服务的价值观； 关键词②：红色家书的内容→可链接启示我们要坚持国家利益至上，坚定理想信念； 关键词③：一辆纺车中南泥湾的发展变化→可链接要培养勤劳勇敢、自强不息的品质。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机关， 需要运用延续文化血脉的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：对于破坏革命文物的行为，有关部门要制定有强制力的行为规范→可链接立法机关要加强科学立法，为保护革命文物提供法律保障； 关键词②：开展更多的文化创新产品→可链接实现革命文化创造性转化、创新性发展，以革命文物的文创产品吸引青少年； 关键词③：组织研学活动，把革命旧址变为红色教室，亲身体验得来的道理→可链接引导青少年在实践中学习革命文化，增强对革命文化的认同感。 第三步：整合信息，组织答案。 50．（2024·江苏常州·中考真题）新质生产力具有高科技、高效能、高质量特征，是符合新发展理念的先进生产力质态。某校九（5）班开展了“锻造新质生产力·万亿之城再出发”的探究活动。 【万众一心促发展】2023年常州地区生产总值突破万亿。同学们整理了三张资料卡。 资料卡一：常州市委、市政府出台发展新能源的10条政策、成立新能源集团、举办世界新能源博览会……常州市新能源之都建设澎湃起势。 资料卡二：常州市全社会研发经费占地区生产总值比重提升至3.4%左右，科技进步贡献率达68%。常州科教城成立6个产业学院，培训新能源领域人才2.7万人。 资料卡三：常州市制定全市碳达峰实施方案，多家企业入围国家绿色制造名单。获评国家低碳城市试点优良城市。在联合国气候变化大会上分享常州绿色低碳发展经验。 (1)运用所学知识，结合新质生产力发展要求，阐述上述资料之间的关系。 【万亿之城再出发】发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求。同学们从有关部门了解到，我市聚焦高质量发展，还在“常有优学”“常有健康”等“六个常有”民生项目上再出发。 (2)有同学认为：万亿之城再出发，应重点抓经济的高质量发展，民生问题可以缓行。请评析该同学的观点。 【万千学子在行动】发展新质生产力需要在学生心中埋下科学的“种子”。在调查中同学们发现一些问题，如：课堂上做实验变为“看”实验、“背”实验……为此，同学们准备撰写一份《关于中学生科学素养培养的调研报告》。 (3)请你结合同学们的调查情况，将调研报告补充完整（调研报告详见答题卡）。 【答案】(1)这三张资料卡相互关联、相互促进、相辅相成的；政策支持为产业发展创造条件，科技和人才投入提高了产业的效能和创新能力，而绿色低碳发展保障了发展的质量和可持续性，三者共同推动常州新质生产力的发展，促进经济高质量发展。 (2)这种观点是错误的。 ①经济的高质量发展对于城市的发展至关重要，它能够提升城市的综合实力和竞争力。然而，民生问题同样不能缓行。 ②保障和改善民生是发展的重要目的，“常有优学”“常有健康”等民生项目直接关系到人民群众的生活质量和幸福感，是人民对美好生活向往的具体体现；解决好民生问题能够为经济发展创造稳定的社会环境；人民生活得到保障，能够更安心地投入工作和生产，从而促进经济的持续发展。 ③因此，万亿之城再出发，既要抓经济的高质量发展，也要重视解决民生问题，实现经济发展与民生改善的良性互动。 (3)调研报告：《关于中学生科学素养培养的调研报告》 一、调研背景随着科技的迅猛发展，科学素养成为现代公民必备的素质之一。为了了解中学生科学素养的现状，我们进行了此次调研。 二、调研方法通过问卷调查、访谈和课堂观察等方式，收集了大量数据和信息。 三、调研发现： ①. 课堂上做实验变为“看”实验、“背”实验，学生动手实践机会少。 ②. 学校实验设备不足，实验课程安排不合理。 ③. 学生对科学知识的兴趣较高，但缺乏系统的科学思维训练。 四、建议 ①. 增加实验课程的比重，鼓励学生动手操作，培养实践能力。 ②. 改善实验设备条件，确保每个学生都有机会参与实验。 ③. 加强科学思维训练，培养学生的创新能力和问题解决能力。 【分析】考点考查：科技创新、绿色发展、以人民为中心的发展思想、弘扬创新精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用科技创新、绿色发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：出台发展新能源的10条政策→可链接政策支持为产业发展创造条件； 关键词②：社会研发经费提升、培训新能源领域人才→可链接科技和人才投入提高了产业的效能和创新能力； 关键词③：制定全市碳达峰实施方案→可链接绿色低碳发展保障了发展的质量和可持续性； 关键词③：资料之间的关系→可链接共同推动常州新质生产力的发展，促进经济高质量发展； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：万亿之城再出发，应重点抓经济的高质量发展，民生问题可以缓行。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误：错误； 论据①：经济的高质量发展对于城市的发展至关重要，它能够提升城市的综合实力和竞争力 论据②：保障和改善民生是发展的重要目的、解决好民生问题能够为经济发展创造稳定的社会环境； 论据③：既要抓经济的高质量发展，也要重视解决民生问题，实现经济发展与民生改善的良性互动； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查完善调研报告，是开放性主观题，答案言之有理即可。 51．（2024·江苏盐城·中考真题）博物馆，连接着过去、现在和未来，见证着国家的历史，跃动着民族的根脉。盐城市某校九年级（1）班的同学以“走进博物馆”为主题开展探究活动，请你参与。 【汲取文博力量】同学们通过登录国家博物馆网站获知： 5月18日是国际博物馆日，国家博物馆开展了“科技之光——古代的四大发明”公益教育活动，邀请7-12岁的学生群体走进国家博物馆。通过欣赏“古代中国”基本陈列和“科技的力量”专题展览，体验“影响世界的四大发明”闯关游戏，深入了解中国古代科技为推动人类文明进程做出的巨大贡献。 (1)结合材料，运用所学知识说明国家博物馆举办上述活动的意义。 【继承革命传统】同学们前往新四军纪念馆参观了解到： 一张张照片、一份份史料、一件件文物、一个个模拟实景，全面展现了新四军“跟党举旗、听党指挥”的浴血奋战历史，生动还原了新四军“依靠群众、报国为民”的顽强抗日历程。新四军的英勇斗争，为抗战胜利作出了重要贡献。 习近平总书记在考察盐城新四军纪念馆时强调：新四军的历史充分说明，民心向背决定着历史的选择，江山就是人民、人民就是江山。要发扬不怕困难、不畏艰险，勇于斗争、敢于胜利的精神。 (2)瞻往思来，向史而新。结合材料，运用所学知识说明新时代我们应该如何继承革命传统实现民族复兴伟业？ 【开启研学新旅】同学们参观新四军纪念馆后，打算开启一次新的博物馆研学之旅。 通过浏览江苏各设区市博物馆分布图，了解到江苏有着丰富的博物馆资源。如侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、中国黄海湿地博物馆、扬州中国大运河博物馆、苏州戏曲博物馆…… 江苏各设区市博物馆分布（单位：个） (3)请你选择一座博物馆作为研学目的地，并写出研学主题与研学目标。 【答案】(1)①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，让学生们深入了解中国古代四大发明等科技成就，增强文化自信和民族自豪感，培养他们对传统文化的认同感和热爱。 ②丰富了学生们的课外知识，拓展了他们的视野，通过生动有趣的方式让他们接受科技史的教育，激发学生对科学技术的兴趣和探索精神，有助于培养未来的科技创新人才。 ③加强了社会教育功能，提升了公众对博物馆的认知和参与度，促进了文化的传播与交流，营造了全社会重视文化和科技教育的良好氛围。 ④能够培养学生的观察能力、思考能力和团队合作能力，在游戏体验中获得知识和乐趣，促进他们的全面发展。 (2)①要始终坚持党的领导，确保各项事业沿着正确方向前进。 ②要牢记人民至上，始终把人民利益放在首位，全心全意为人民服务，凝聚人民力量，激发人民的积极性和创造力。③要弘扬奋斗精神，学习新四军的精神，在面对各种挑战和困难时，敢于迎难而上，坚韧不拔，努力拼搏。 ④要加强爱国主义教育，铭记革命先辈的奋斗历程和伟大贡献，培养深厚的民族自豪感和爱国情怀，激励人们为国家的繁荣富强而努力奋斗。 (3)选择扬州中国大运河博物馆： 研学主题：探寻大运河的历史与文化； 研学目标：深入了解中国大运河的发展历程、重要作用以及对沿线地区经济、文化等方面的影响。学习运河相关的水利工程知识，体会古代劳动人民的智慧和创造力。感受大运河所承载的丰富文化内涵，包括文学、艺术、民俗等。通过参观博物馆的展品和展示，培养观察能力和对历史文化的兴趣。增强对文化遗产保护的意识，树立传承和弘扬优秀传统文化的责任感。 【分析】考点考查：文化自信、发展中国特特色社会主义文化、弘扬民族精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用文化自信、发展中国特特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家博物馆开展了“科技之光——古代的四大发明”公益教育活动→可链接有利于传承和弘扬中华优秀传统文化、丰富了学生们的课外知识、加强了社会教育功能、促进学生的全面发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬民族精神的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：跟党举旗、听党指挥→可链接坚持党的领导，确保各项事业沿着正确方向前进； 关键词②：依靠群众、报国为民→可链接要牢记人民至上，始终把人民利益放在首位； 关键词③：新四军的英勇斗争→可链接要弘扬奋斗精神，坚韧不拔，努力拼搏； 关键词④：顽强抗日历程→可链接要加强爱国主义教育，激励人们为国家的繁荣富强而努力奋斗； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题是开放性主观题，答案言之有理即可。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$