5.16 早期殖民掠夺 课件 2024--2025学年统编版九年级历史上学期

2024-10-22
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新课导入 第16课 早期殖民掠夺 九年级上册第五单元 走向近代 学习目标 1.了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实。 2.通过阅读教材,能正确说出“三角贸易”的路线以及“日不落帝国”形成过程。  3.分析欧洲殖民国家殖民掠夺的影响,正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。 问题思考:何为早期殖民掠夺? 遭受奴役的印第安人“地狱之口” 指资本原始积累时期,即工业革命以前的欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动,当时的殖民国家主要有葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等,最先进行殖民的是葡萄牙和西班牙。以掠夺财富为主要目的,带有浓厚的资本原始积累色彩。 方式: 目的: 掠夺财富,拓展市场,推销产品,寻找原料 ①掠夺财富; ②种族屠杀; ③贩卖黑奴; ④欺诈性交易 第 部分 壹 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 一·葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 问题思考:根据所学知识结合材料,早期殖民的背景是什么?殖民“先锋”有哪些国家? 材料一:黄金是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。 ——恩格斯 ①西欧商品经济繁荣,需要拓展市场,推销产品,寻找原料。 ②新航路的开辟,拓宽了欧洲人的视野。 西班牙和葡萄牙成为最早进行殖民掠夺的国家。 殖民国家 葡萄牙 西班牙 扩张方向 活 动 区 域 美洲 非洲 亚洲 殖民特点 共同特点 非洲和亚洲 巴西 非洲海岸的一些据点 印度果阿、马六甲、澳门 占军事据点,垄断商路,建商站,暴力掠夺和敲诈勒索 美洲 中南美洲 菲律宾 开采金银、建立大庄园、种植园、奴隶贸易 ①都采取暴力征服手段掠夺财富 ②都属于封建性质的,掠夺的财富用于奢侈消费,没有转化为资本主义发展的原始资本。 阅读课本,按照时间顺序梳理殖民国家及殖民扩张范围和主要方式。 问题思考:西班牙和葡萄牙从殖民活动中获得了大量财富,为何却很快衰落下去? 葡萄牙、西班牙掠夺的财富被挥霍、浪费,未能转化为资本原始积累。 材料二:像潮水一样涌入西班牙和葡萄牙的财富 ,几乎都用来支撑战争以及购买国外的奢侈品,而真正能够使国家富强起来的工商业却没有得到发展。 ——《大国崛起》 基础概念: “教皇子午线” 西班牙、葡萄牙为争夺殖民地,矛盾日益尖锐。1493年,罗马教皇亚历山大六世作出仲裁:在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方,从北极到南极画一条分界线,史称“教皇子午线”。 实质:西方列强瓜分世界,划分势力范围。 9 第 部分 贰 英国的殖民扩张 二·英国的殖民扩张 1.背景: 在16~17世纪,英国至少有1/5的人口靠毛纺织业过活,毛织品占了英国出口额的 1/3。 谁控制了海洋,谁就控制了世界……    ——罗马哲学家西塞罗 ②1588年英国打败了西班牙的“无敌舰队 ”,英国逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民。 阅读76页第一段,找出英国殖民扩张的背景? ①16世纪,随着资本主义生产方式的确立,英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展,促使英国开拓海外市场。(根本原因) 2.英国殖民掠夺的方式: ①17世纪,英国在北美建立了殖民地英国殖民者在北美建立大种植园。生产英国工业所需要的棉花、烟草、蓝靛、糖等原材料。 以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易” 路线特点:呈三角形 一次航行大约六个月,做三次买卖,获得100%-300% ②以贩卖黑奴为中心的三角贸易 目的: 为了获取劳动力和更大的利润 出 程 中程 蔗糖、烟草等 归程 大西洋 欧 洲 火器、机械制品、酒 黑奴 材料:千千万万的黑人或在长途跋涉中死于炎炎烈日之下;或在阴暗、狭窄、恶臭的船舱里死于瘟疫;或因船上粮食、淡水不足而活活地抛入大海,葬身鱼腹。 ——统编版《世界历史》九年级上 ①导致非洲丧失大量劳动力, 造成非洲长期落后; ②对为美洲的开发提供劳动力; ③促进了欧洲资本原始积累,推动了资本主义发展; 影响: 问题思考:根据材料如何评价“三角贸易”? 15 第 部分 叁 荷﹑法﹑英殖民争霸 (1)荷兰确立海上霸主:成为17世纪世界性商业殖民帝国(号称“海上马车夫”); (2)英国、法国:在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。 ①1588年英国打败西班牙的“无敌舰队”; ②发动三次英荷战争,荷兰最终战败; ③18世纪中期,通过七年战争打败法国后,成为海上霸主和世界上最大的殖民帝国,号称“日不落帝国”。 法国的殖民扩张(1763年前) 三·荷﹑法﹑英殖民争霸 17 1588年,英国海军打败西班牙的“无敌舰队”逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地。 荷兰有着“海上马车夫”之称 17世纪下半叶,法国先后北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。 第 部分 肆 早期殖民掠夺的影响 材料二:发展种植园经济,在农业方面,西班牙不许拉丁美洲种植宗主国所出产的橄榄、葡葡和桑树等,强迫种植市场上特别需要的产品,如棉花、可可等,使拉美许多地区走上畸形的种植单一农作物的道路。 材料一:殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。据统计,16、17世纪时,西班牙在殖民地开采的黄金白银超过当时世界总产量的2/3。1500——1650年间,西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨,白银多达16000吨。 ——教材“学思之窗 材料三:欧洲列强海外殖民扩张的过程,也是殖民主义者疯狂的掠夺、榨取殖民地人民的过程,他们通过掠夺和榨取,加速了欧洲国家的原始积累的过程,肥了西欧的资本主义,从而加速了工业革命的到来。 ——刘祚昌、王觉非《世界史•近代史编》 对殖民地:殖民主义者对殖民地野蛮的屠杀、掠夺、奴役,给殖民地人民带来了深重灾难,造成了亚、非、拉地区的长期落后。 对欧洲:加速了欧洲资本原始积累的过程,促进了欧洲从封建社会向资本主义社会转型,促进了工业革命的发生。 目标导学四·早期殖民掠夺的影响 探寻问题五:根据材料早期殖民掠夺有何影响? 20 目标导学四·早期殖民掠夺的影响 探寻问题五:根据材料早期殖民掠夺有何影响? 材料一 :在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源不断流入宗主国,在这里转化为资本。 ——马克思《资本论》 材料二:非洲到处在流血…过去住着人的村落现在变成了一片废墟…人们到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶,或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。 ——艾周昌《早期殖民主义侵略史》 材料三: 欧洲殖民者在殖民地掠夺了黄金、白银,他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲;把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺制品销往殖民地。 对世界 材料:“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化进程。它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。” ——马世力《世界史纲》 ①以西欧为中心的资本主义世界市场雏形出现 ②世界逐渐从分散孤立走向整体,地域性历史演变为世界性历史。 ③促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移;促进了世界物种的交换。改变了世界人文地理格局和自然环境状态。 特点:进步性与掠夺性并存 早期殖民掠夺 1.葡萄牙西班牙的殖民掠夺 2.英国的殖民扩张 3.荷法英殖民争霸 4.影响 课堂小结 23 课堂训练 1.“当地的印第安人无法用来做种植园的活,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是,他们的工资太高且自由散漫”。种植园劳动力不足的现象引发了( ) A.新航路开辟 B.殖民扩张 C.奴隶贸易 D.工业革命 C 2.美国黑人作家阿历克斯·哈特在其著作《根》中写道:1760年,西非少年昆塔在独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与列哪一历史事件有直接关系?( ) A.亚历山大东征 B.罪恶的“三角贸易” C.英国在北美建立殖民地 D.拉丁美洲独立运动 B $$

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