专题03 三国两晋南北朝时期:政权的分立与民族的交融-【好题汇编】三年(2022-2024)中考历史真题分类汇编(湖南专用)

2024-10-22
| 2份
| 14页
| 266人阅读
| 7人下载
览史初中历史知识铺
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 659 KB
发布时间 2024-10-22
更新时间 2024-10-22
作者 览史初中历史知识铺
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2024-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48128855.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题03 三国两晋南北朝时期:政权的分立与民族的交融 选择题部分 第16课 三国鼎 第17课 西晋的短暂统一和北方各民族的内迁 第18课 东晋南朝政治和江南地区的开发 第19课 北朝政治和北方民族大交融 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 非选择题部分 选择题部分 第16课 三国鼎立 2024年中考真题(无) 1.(2023•衡阳)《三国演义》是我国古代四大名著之一,书中“草船借箭”“苦肉计”“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都与哪一场著名战役有关(  ) A.官渡之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.桂陵之战 2.(2022•永州)诸葛亮说:“曹操大军南下,远道而来,犹如强弩之末,又不习水战,孙权刘备合作定能取胜。曹操败后势必北撤,三分天下的局面自然形成。”下列最能验证诸葛亮观点的战役是(  ) A.长平之战 B.楚汉之争 C.官渡之战 D.赤壁之战 3.(2022•怀化)曹操的诗句“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠”记录了战争给社会带来的巨大灾难。东汉末年,曹操为统一北方打下基础的战役是(  ) A.赤壁之战 B.淝水之战 C.官渡之战 D.郾城大捷 4.(2022•岳阳)为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是(  ) A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 5.(2022•湘潭)仔细观察《三国鼎立形势图》,其中代表“曹魏”政权区域的是(  ) A.A B.B C.C D.D 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:46:37;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:16:14;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 第17课 西晋的短暂统一和北方各民族的内迁 2024年中考真题无 2023年中考真题无 2022年中考真题无 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制布日期:2024/10/10 18:17:59;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 14:48:34;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 第18课 东晋南朝政治和江南地区的开发 1.(2024•长沙)《史记》记载:“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……”《宋书》记载:“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”江南地区出现这一变化的主要原因是(  ) A.统治者的重视 B.民族交融 C.政治中心南移 D.北民南迁 2.(2024•湖南)西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初期,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。这推动了(  ) A.八王之乱的爆发 B.三国鼎立局面的形成 C.江南地区的开发 D.北方农业技术的进步 2023年中考真题无 3.(2022•张家界)“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”(吴、东晋、宋、齐、梁、陈)古都的感慨。该古都是今天的(  ) A.北京 B.西安 C.洛阳 D.南京 4.(2022•怀化)长沙走马楼发掘的古井群中,出土了三国吴简14万余片。从其记载的户籍、书信等信息中发现,当时吏民姓名中使用“客”“思”(“客”外来者的意思,“思”思念的意思)两字作名字的比例很大。针对这种现象,最合理的解释是(  ) A.这两个字好听、好记,寓意吉祥 B.湖南境内少数民族学习汉族文化 C.受佛教影响,取名中具有禅意 D.中原人口迁居湖南,客籍成分增加 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:50:18;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 14:52:46;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 第19课 北朝政治和北方民族大交融 2024年中考真题无 1.(2023•株洲)张明同学做的历史单元笔记中有“三国鼎立”、“江南地区的开发”、“北魏孝文帝改革”等关键词,由此判断,他学习的主题是(  ) A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固 C.政权分立与民族交融 D.民族关系发展和社会变化 2.(2023•长沙)中国历史上迁都的因素有很多,如战争、改革、环境等。下列事件中,为了推进改革、学习先进文化而迁都的是(  ) A.商朝盘庚迁殷 B.北魏孝文帝迁都洛阳 C.明成祖迁都北京 D.国民政府迁都重庆 3.(2023•常德)魏晋时期的北方,胡汉合舞已成为普遍的风气;元朝时期,各族之间的通婚很普遍。这些现象反映了(  ) A.文化昌盛 B.中央集权加强 C.江南地区开发 D.民族交融发展 4.(2023•怀化)魏主下诏:“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”这是孝文帝改革中的哪一项措施(  ) A.改汉姓 B.穿汉服 C.通汉婚 D.用汉语 5.(2022•益阳)如图片反映的共同主题是(  ) A.统一多民族国家建立 B.少数民族的汉化 C.北方游牧民族的内迁 D.民族交融的加强 6.(2022•邵阳)北魏孝文帝改革后,汉语更成为北方主要通用语言,各民族间思想感情日益沟通,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。由此可知,孝文帝改革(  ) A.完成了国家统一 B.发展了畜牧经济 C.促进了民族交融 D.增强了北魏实力 7.(2022•郴州)如图是北魏时期的陶笼冠俑,该陶俑头戴纱织笼冠,身穿大袖上衣,下穿长裙,腰间系带,是当时着汉装的侍女形象,这种“胡人汉服”的现象主要是因为(  ) A.商鞅变法 B.前秦的统一 C.孝文帝改革 D.王安石变法 8.(2022•湘西州)某校学生以“民族融合”为主题进行探究活动,收集到某个王朝推行“说汉话、穿汉服、行汉制”等措施的资料。请问这个王朝的国君是(  ) A.汉武帝 B.唐太宗 C.秦始皇 D.北魏孝文帝 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:52:37;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:23:22;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 2024年中考真题无 1.(2023•怀化)“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”以上内容出自我国现存最早的一部完整的农书。该著作总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,它是(  ) A.《齐民要术》 B.《农政全书》 C.《天工开物》 D.《水经注》 2.(2022•株洲)如图作品被称为“天下第一行书”,其作者是(  ) A.柳公权 B.王羲之 C.欧阳询 D.颜真卿 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:54:31;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:29:38;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 非选择题部分 暂无 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题03 三国两晋南北朝时期:政权的分立与民族的交融 选择题部分 第16课 三国鼎立 第17课 西晋的短暂统一和北方各民族的内迁 第18课 东晋南朝政治和江南地区的开发 第19课 北朝政治和北方民族大交融 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 非选择题部分 选择题部分 第16课 三国鼎立 2024年中考真题(无) 1.(2023•衡阳)《三国演义》是我国古代四大名著之一,书中“草船借箭”“苦肉计”“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都与哪一场著名战役有关(  ) A.官渡之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.桂陵之战 【分析】本题考查赤壁之战的相关内容,准确掌握基础知识。 【解答】A.官渡之战是东汉末年三大战役之一,也是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一。建安五年(公元200年),曹操军与袁绍军相持于官渡,在此展开战略决战。曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓(今河南封丘西),继而击溃袁军主力。此战奠定了曹操统一中国北方的基础。排除A。 B.据材料“草船借箭”“苦肉计”“借东风”及所学可知,描述的是赤壁之战的历史信息,结合所学可知,赤壁之战是指东汉末年孙权、刘备联军于建安十三年(公元208年)在长江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一带大破曹操大军的战役。这是中国历史上著名的以少胜多、以弱胜强的战役之一,是三国时期三大战役中最为著名的一场,也是继阖闾破楚之后的又一次在长江流域进行的大规模江河作战。故B正确。 C.淝水之战是公元383年东晋和前秦之间发生在淝水(今安徽省寿县的东南方)的一场战争。排除C。 D.桂陵之战是历史上一次著名截击战,是发生在河南长垣西北。公元前354年(周显王十五年),魏围攻赵都邯郸,次年赵向齐求救。齐王命田忌、孙膑率军援救。孙膑认为魏以精锐攻邯郸,国内空虚,于是率军围攻魏都大梁,使魏将庞涓赶回应战。孙膑却在桂陵伏袭,打败魏军,并生擒庞涓。孙膑在此战中避实击虚、攻其必救,创造了“围魏救赵”战法,成为两千多年来军事上诱敌就范的常用手段。排除D。 故选:B。 【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确识记赤壁之战的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。 2.(2022•永州)诸葛亮说:“曹操大军南下,远道而来,犹如强弩之末,又不习水战,孙权刘备合作定能取胜。曹操败后势必北撤,三分天下的局面自然形成。”下列最能验证诸葛亮观点的战役是(  ) A.长平之战 B.楚汉之争 C.官渡之战 D.赤壁之战 【分析】本题考查赤壁之战,掌握相关的基础知识。 【解答】诸葛亮说:“曹操大军南下,远道而来,犹如强弩之末,又不习水战,孙权刘备合作定能取胜。曹操败后势必北撤,三分天下的局面自然形成。”最能验证诸葛亮观点的战役是赤壁之战。208年在赤壁之战中孙刘联军以少胜多,大败曹操。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形式奠定了基础。ABC不符合题意,排除。 故选:D。 【点评】本题考查赤壁之战,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。 3.(2022•怀化)曹操的诗句“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠”记录了战争给社会带来的巨大灾难。东汉末年,曹操为统一北方打下基础的战役是(  ) A.赤壁之战 B.淝水之战 C.官渡之战 D.郾城大捷 【分析】本题考查官渡之战。掌握官渡之战发生时间、交战双方、结果、影响。 【解答】200年,曹操在官渡之战以少胜多大败袁绍,官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。C符合题意。 故选:C。 【点评】本题以官渡之战为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。 4.(2022•岳阳)为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是(  ) A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 【分析】本题考查赤壁之战的影响。赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。 【解答】208年,孙刘联军在赤壁之战中大败曹操,曹操无力南下,刘备攻占四川,并从曹操手中夺得汉中地区,有了立足之地,孙权在长江中下游的地位进一步稳固,赤壁之战奠定了三国鼎立的基础,C是正确的选项;ABD不符合题意。 故选:C。 【点评】本题以赤壁之战为背景,考查学生识记历史知识能力。 5.(2022•湘潭)仔细观察《三国鼎立形势图》,其中代表“曹魏”政权区域的是(  ) A.A B.B C.C D.D 【分析】本题考查三国鼎立,掌握相关的基础知识。 【解答】观察《三国鼎立形势图》并结合所学知识可知,220年,曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉。次年,孙权称吴王。229年,孙权称帝,吴国建立,定都建业。三国鼎立的局面形成。魏在北方,故其中代表“曹魏”政权区域的是D。 故选:D。 【点评】本题考查三国鼎立,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:46:37;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:16:14;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 第17课 西晋的短暂统一和北方各民族的内迁 2024年中考真题无 2023年中考真题无 2022年中考真题无 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制布日期:2024/10/10 18:17:59;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 14:48:34;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 第18课 东晋南朝政治和江南地区的开发 1.(2024•长沙)《史记》记载:“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……”《宋书》记载:“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”江南地区出现这一变化的主要原因是(  ) A.统治者的重视 B.民族交融 C.政治中心南移 D.北民南迁 【分析】本题考查人口南迁和江南地区的开发,掌握相关的基础知识。 【解答】题干材料说明西汉时期,江南地区经济落后,到南朝时期江南地区得到开发。江南地区出现这一变化的主要原因是北民南迁。北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,促使江南地区得到开发,经济迅速发展。故D符合题意;题干现象出现的主要原因是北民南迁,不是统治者的重视、民族交融、政治中心南移,排除ABC。 故选:D。 【点评】本题考查人口南迁和江南地区的开发,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干现象出现的主要原因是北民南迁。 2.(2024•湖南)西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初期,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。这推动了(  ) A.八王之乱的爆发 B.三国鼎立局面的形成 C.江南地区的开发 D.北方农业技术的进步 【分析】本题考查人口南迁和江南地区的开发,掌握相关的基础知识。 【解答】据题干“西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初期,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一”可知,西晋灭亡后,北方人口大量南迁,促进了江南地区的开发。故C符合题意;八王之乱发生在西晋时期,排除A;三国鼎立局面的形成是在西晋建立以前,排除B;西晋灭亡后,北方人口大量南迁,促进了江南地区的开发,与北方农业技术的进步无关,排除D。 故选:C。 【点评】本题考查人口南迁和江南地区的开发,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干材料说明西晋灭亡后,北方人口大量南迁,促进了江南地区的开发。 2023年中考真题无 3.(2022•张家界)“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”(吴、东晋、宋、齐、梁、陈)古都的感慨。该古都是今天的(  ) A.北京 B.西安 C.洛阳 D.南京 【分析】本题主要考查了六朝古都——南京相关知识,掌握相关基础知识。 【解答】结合所学知识可知,三国鼎立时期,吴国都城建业,也就是今南京;317年,司马睿建立东晋,都城建康,建康即今南京。从420﹣589的170年里,南方相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代,统称“南朝”,它们的都城都在建康,即今南京,故D符合题意,ABC与题干“六朝”的都城无关,排除。 故选:D。 【点评】本题主要考查了六朝古都——南京相关知识,注意基础知识的识记与理解。 4.(2022•怀化)长沙走马楼发掘的古井群中,出土了三国吴简14万余片。从其记载的户籍、书信等信息中发现,当时吏民姓名中使用“客”“思”(“客”外来者的意思,“思”思念的意思)两字作名字的比例很大。针对这种现象,最合理的解释是(  ) A.这两个字好听、好记,寓意吉祥 B.湖南境内少数民族学习汉族文化 C.受佛教影响,取名中具有禅意 D.中原人口迁居湖南,客籍成分增加 【分析】本题主要考查了人口南迁和南方地区经济发展相关知识,掌握相关基础知识。 【解答】根据题干材料可知,长沙走马楼发掘出土的三国吴简。当时吏民姓名中使用“客”“思”两字作名字的比例很大的原因是由于中原人口迁居湖南,客籍成分增加,之所以使用“客”“思”两字,是为了表达对故土的思念之情,D符合题意,ABC与材料无关,排除。 故选:D。 【点评】本题主要考查了人口南迁和南方地区经济发展相关知识,注意基础知识的识记与理解。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:50:18;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 14:52:46;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 第19课 北朝政治和北方民族大交融 2024年中考真题无 1.(2023•株洲)张明同学做的历史单元笔记中有“三国鼎立”、“江南地区的开发”、“北魏孝文帝改革”等关键词,由此判断,他学习的主题是(  ) A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固 C.政权分立与民族交融 D.民族关系发展和社会变化 【分析】本题考查三国两晋南北朝时期的时代特征,识记三国两晋南北朝时期是政权分立与民族交融的时期。 【解答】结合所学知识可知,三国两晋南北朝时期政权分立出现了魏蜀吴,西晋,东晋,南北朝等割据分裂政权,这期间还出现了北方民族大融合的高潮,政权分立,民族交融是当时的突出特点,C符合题意;早期国家与社会变革是夏商周时代特征,排除A;统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的时代特征,排除B;辽宋夏金元时期的时代特征是民族关系发展和社会变化,排除D。 故选:C。 【点评】本题考查分析理解能力,解题关键是熟记三国时期的时代特征是政权分立与民族交融。 2.(2023•长沙)中国历史上迁都的因素有很多,如战争、改革、环境等。下列事件中,为了推进改革、学习先进文化而迁都的是(  ) A.商朝盘庚迁殷 B.北魏孝文帝迁都洛阳 C.明成祖迁都北京 D.国民政府迁都重庆 【分析】本题考查北魏孝文帝改革的相关内容,准确解读材料信息。 【解答】A.盘庚迁殷是发生在商朝中后期的一次历史事件,是指盘庚继位后,为了挽救政治危机,排除A。 B.根据所学可知,北魏孝文帝迁都洛阳是因为北魏的都城地处偏僻的平城,不利于对广大中原地区的统治;孝文帝想要充分吸收汉族的文化制度来治理和统一中原地区;他想要迁都来获得汉族地主认可的正统地位;孝文帝还希望通过迁都来学习汉族先进文化,故B正确。 C.明成祖迁都北京是为了巩固统治和加强明朝的战略安全,排除C。 D.国民政府迁都重庆是因为抗日战争的需要,排除D。 故选:B。 【点评】本题考查学生获取材料信息,准确解读材料信息的能力,识记北魏孝文帝改革的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。 3.(2023•常德)魏晋时期的北方,胡汉合舞已成为普遍的风气;元朝时期,各族之间的通婚很普遍。这些现象反映了(  ) A.文化昌盛 B.中央集权加强 C.江南地区开发 D.民族交融发展 【分析】本题考查北方民族大融合,掌握相关的基础知识。 【解答】魏晋时期的北方,胡汉合舞已成为普遍的风气;元朝时期,各族之间的通婚很普遍。这些现象反映了民族交融发展。魏晋时期的民族关系,有时矛盾激化,甚至发生战争,但在总体上,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。ABC不符合题意,排除。 故选:D。 【点评】本题考查北方民族大融合,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。 4.(2023•怀化)魏主下诏:“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”这是孝文帝改革中的哪一项措施(  ) A.改汉姓 B.穿汉服 C.通汉婚 D.用汉语 【分析】本题考查北魏孝文帝改革,掌握相关的基础知识。 【解答】北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。他力排众议,494年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等;这些措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。故D符合题意;题干材料反映的是用汉语,不是改汉姓、穿汉服、通汉婚,排除ABC。 故选:D。 【点评】本题考查北魏孝文帝改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干材料反映的是用汉语。 5.(2022•益阳)如图片反映的共同主题是(  ) A.统一多民族国家建立 B.少数民族的汉化 C.北方游牧民族的内迁 D.民族交融的加强 【分析】本题主要考查了南北朝时期的民族融合的表现等知识,掌握相关基础知识。 【解答】根据图片“汉族妇女制作蒸馍和烙饼砖画”可知,这是汉族接受受北方少数民族的饮食;“北朝穿汉服的贵族妇女”可知,这体现的是北方少数民族接受汉族的服饰;“南朝穿胡服的宫廷乐队”可知,这体现的是汉族接受北方少数民族的服饰。这些图片反映的主题是汉族与少数民族之间的交流与融合,民族交融,D符合题意。 故选:D。 【点评】本题主要考查了南北朝时期的民族融合的表现等知识,注意基础知识的识记与理解。 6.(2022•邵阳)北魏孝文帝改革后,汉语更成为北方主要通用语言,各民族间思想感情日益沟通,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。由此可知,孝文帝改革(  ) A.完成了国家统一 B.发展了畜牧经济 C.促进了民族交融 D.增强了北魏实力 【分析】本题考查北魏孝文帝改革,掌握相关的基础知识。 【解答】北魏孝文帝改革后,汉语更成为北方主要通用语言,各民族间思想感情日益沟通,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。由此可知,孝文帝改革促进了民族交融。北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化。ABD不符合题意,排除。 故选:C。 【点评】本题考查北魏孝文帝改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。 7.(2022•郴州)如图是北魏时期的陶笼冠俑,该陶俑头戴纱织笼冠,身穿大袖上衣,下穿长裙,腰间系带,是当时着汉装的侍女形象,这种“胡人汉服”的现象主要是因为(  ) A.商鞅变法 B.前秦的统一 C.孝文帝改革 D.王安石变法 【分析】本题考查北魏孝文帝改革,掌握相关的基础知识。 【解答】从题干“胡人汉服”可知,这是民族交融的结果。据所学可知,北魏孝文帝改革实行了很多汉化措施,穿汉服、说汉语、与汉人通婚等,孝文帝改革促进了民族交融。所以C正确。商鞅变法发生于战国时期,前秦的统一发生于十六国时期,王安石变法发生于宋代,均与题干北魏时间不符,故排除ABD。 故选:C。 【点评】本题考查北魏孝文帝改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。 8.(2022•湘西州)某校学生以“民族融合”为主题进行探究活动,收集到某个王朝推行“说汉话、穿汉服、行汉制”等措施的资料。请问这个王朝的国君是(  ) A.汉武帝 B.唐太宗 C.秦始皇 D.北魏孝文帝 【分析】本题主要考查了北魏孝文帝改革相关史实,重点掌握北魏孝文帝改革的内容以及影响。 【解答】根据题干关键信息“说汉话、穿汉服、行汉制”可知,题干涉及的是北魏孝文帝改革。结合所学知识可知,北魏孝文帝即位后,为了接受汉族先进的文化,为了进一步加强对中原广大地区的控制。他力排众议,494年迁都洛阳。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。这些措施,促进了北魏的封建化进程。促进了民族交融,也增强了北魏的实力。加强了民族间思想感情的交流,减少了民族间的隔阂与偏见。故D符合题意,ABC与“说汉话、穿汉服、行汉制”等措施无关,排除。 故选:D。 【点评】重点掌握北魏孝文帝改革的内容以及影响,注意基础知识的识记与理解。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:52:37;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:23:22;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 2024年中考真题无 1.(2023•怀化)“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”以上内容出自我国现存最早的一部完整的农书。该著作总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,它是(  ) A.《齐民要术》 B.《农政全书》 C.《天工开物》 D.《水经注》 【分析】本题考查《齐民要术》的相关知识,关键信息是“我国现存最早的一部完整的农书”。 【解答】据题干关键信息“我国现存最早的一部完整的农书”并结合所学,北魏贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富。贾思勰整理古书中记载的农业知识,采集民间歌谣谚语,汲取农民的生产经验,自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验,强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时,要改进生产技术和工具,还提出了多种经营和商品生产等宝贵思想。A符合题意;《农政全书》是明朝徐光启的一部农学著作,排除B项;《天工开物》是明朝宋应星的一部科技著作,排除C项;《水经注》是一部地理学著作,排除D项。 故选:A。 【点评】本题考查学生的识记和分析能力,掌握《齐民要术》的主要内容及其历史地位。 2.(2022•株洲)如图作品被称为“天下第一行书”,其作者是(  ) A.柳公权 B.王羲之 C.欧阳询 D.颜真卿 【分析】本题主要考查王羲之的书法成就的相关史实。“天下第一行书”是解答本题的关键。 【解答】东晋王羲之集书法之大成,写出的字或端秀清新或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。观察题干图文并结合所学知识可知,题干作品是《兰亭集序》,其作者是王羲之,选项B符合题意。柳公权、欧阳询、颜真卿都是唐朝的书法家,与题干图文无关,排除ACD项。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记王羲之的书法成就的相关史实。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:54:31;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 18:29:38;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 非选择题部分 暂无 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题03 三国两晋南北朝时期:政权的分立与民族的交融-【好题汇编】三年(2022-2024)中考历史真题分类汇编(湖南专用)
1
专题03 三国两晋南北朝时期:政权的分立与民族的交融-【好题汇编】三年(2022-2024)中考历史真题分类汇编(湖南专用)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。