7.1 集体生活成就我（课件+视频）-【新教材】2024-2025学年七年级道德与法治上册高效课堂教学课件（统编版2024）

2024年道德与法治七年级上册 集体生活成就我 第六课在集体中成长 新课导入 请你谈谈你所在的班级带给你的感受。 班级属于集体吗？集体生活对于我们的成长有什么作用？让我们进入本节课的课堂，一同探索集体生活的意义。 政治认同：感受集体带给自己的温暖和力量，体会集体带给自己的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感。 健全人格：认同集体对个人成长的意义，愿意主动在集体中展示个性、发展个性，认识和完善自我。 道德修养：培养学生热爱集体的情感，增强个人在集体生活中的价值感、责任感，认同集体主义原则。 责任意识：感受集体的温暖，树立集体意识，积极融入集体生活。 核心素养目标 浏览课本P50-52页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。 1.什么是集体？ 2.集体生活是如何带给我们温暖的？ 3.集体生活有什么作用？ 自主学习 讲授新课 知识探究一 初识集体 超市购物的人群 路上的行人 地铁上的乘客 请你来判断，下列属于集体吗？ 一些简单地聚合在一起的群体，不是集体。 讲授新课 知识探究一 初识集体 犯罪团伙 传销组织 校园霸凌团体 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 请你来判断，下列属于集体吗？ 军队 医疗团队 篮球队 讲授新课 国家 家庭 班级 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 思考：什么是集体？哪些才是集体？请举例。 归纳总结 1.什么是集体？ P50 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 讲授新课 集体生活能带给我们温暖。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 以下情形，你希望班级中的同学如何对待你？请说明原因。 今天是你的生日： 1 考试没考好时你希望： 2 生病时你希望： 3 同学们为你唱生日歌，给你庆生。 同学能安慰你，鼓励和帮助你。 同学能来看望我，关心我。 知识探究二 感受集体温暖 归纳总结 2.集体生活是如何带给我们温暖的？ P51 ①集体生活能带给我们温暖。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。 ②集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 集体的联结度通常与以下因素密切相关：成员间相互关联的程度，集体对成员的重要性，成员间相互交流的频率，成员对共同目标的共识程度，成员间的默契程度，集体存在的时间。通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。 相关链接 讲授新课 每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 分享体会：进入七年级这个“大家庭”后，你有哪些变化或感受？ 所在班级：七（ ）班 我的变化： 我的感受： 完成填写 分享内容 知识探究三 集体生活成就我 讲授新课 问题探究：集体生活对我们的成长有什么作用？ 进入中学后，小明从讨厌集体劳动到热爱劳动，甚至主动担任劳动委员。 进入中学后，我结识了新朋友、新老师，我们相互体贴、关心互助。 集体生活能带给我们温暖。 集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 讲授新课 在小组合作学习中，视野更开阔、思维更活跃了。 与小伙伴一起的寄宿生活，不仅提高了生活自理能力，与同学们相处更融洽了。 思考：1.这两个事例分别说明了什么？ 2.在集体中我们还可以锻炼哪些能力？ 集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。 讲授新课 王颖是班级道德与法治课代表，道法老师要求她收齐今日的作业，张明忘记写了，他希望王颖能网开一面，让他蒙混过关。但是王颖并没有这么做，她选择如实告诉老师。 思考：1.你如何评价这两位同学的行为？ 2.在集体中我们可以锻炼哪些能力？ 张明：不负责任 王颖：负责任 集体生活有助于培养我们的责任感。在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感,做有担当的人。 讲授新课 集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 我是学校文学社社长，与社团里的同学相互帮助、共同进步。 我性格内向、不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。 我是个乐天派，每天用笑声感染身边的同学。 你了解自己的个性吗？集体生活对我们发展个性有什么影响? 讲授新课 集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。 你都参加过哪些集体活动？ 参加这些集体活动，你都学到了什么？对你来说有什么意义？ 足球比赛 合唱比赛 校运会 归纳总结 ★2.集体生活的作用？（P50-P52） ①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②集体生活能带给我们温暖。 ③集体生活有助于我们学会与人交往。 ④集体生活有助于培养我们的责任感。 ⑤集体生活有助于我们发展个性。 ⑥集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。 课堂小结 19 课堂小结 集体生活成就我 1.什么是集体？ 3.集体生活有什么作用？ 2.集体生活是如何带给我们温暖的？ ①影响甚至改变一个人 ⑤发展个性 ③学会与人交往 ②带给我们温暖 ⑥共同成长的园地 ④培养我们的责任感 重点 课堂检测 21 1.下列各项中的群体都属于集体的是( ) A．北附学校、西游记师徒四人、国家 B．志愿者、传销组织、羽毛球俱乐部 C．诈骗团伙、全国妇联、七年级2班 D．航天大队、地铁乘客、中石油公司 A 2.在集体中，我们希望(　　) ①被认可和接纳　 ②得到尊重和理解　 ③获得安全感　 ④获得归属感 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ D 3. 一次，班里的卫生没有做好，被扣了3分，卫生委员和值日班长都主动写了书面检查，并自罚做卫生一周。在书面检查中，他们说班级被扣分，是因为自己没有做好班级工作。他俩的行为给其他同学带来很大的触动，那些平时懒散的同学都有些不好意思了。这主要说明集体生活( ) A．不利于我们发展个性 B．给我们温暖和力量，激励我们不断前进 C．可以培养我们的责任感 D．有助于我们学习他人的经验，扩大视野 C 4. 人性各异，你身边的每位同学都有自己的个性。有的同学喜欢安静、有的同学喜欢热闹、有的同学幽默风趣、有的同学则不荀言笑。面对不同个性特点的同学，我们应该（ ) A．包容他人的不同，学习他人的优点 B．放弃自己的爱好，学习他人的特色 C．关注自己的个性，鄙视他人的不同 D．摒弃自己的个性，努力向他人看齐 A 5．潘展乐在男子100米自由泳夺冠后发微博称:“我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队!我的这块金牌，献给伟大的祖国!”这说明美好集体可以( ) A．满足我们的一切需求 B．培养我们负责任态度和能力 C．实现我们全部人生价值 D．帮助我们成为完美的自己 B 二、阅读材料，回答问题。 临近期末,七年级某班开展学期总结大会。下面是班长小佳的总结发言。 本学期我担任班长职务，负责协调班委、组织活动、主持班会、维持纪律……我认真做好每一项工作，虽然压力很大，但也收获了很多。在班级管理中，我主动和同学们沟通、交流。相比于过去内向的自己，现在我变得开朗了，生活也更加充实。 班级就像我的家，同学们就像我的家人，我们在学习中交流互鉴、互助提高,在生活中团结友爱、互相支持……这份温暖是我勇敢前行的动力! 根据小佳的发言，分析集体生活带给我们什么意义？ 答案分析：本学期我担任班长职务，负责协调班委、组织活动、主持班会、维持纪律……我认真做好每一项工作，虽然压力很大，但也收获了很多。（说明：集体生活有助于培养我们的责任感。） 在班级管理中，我主动和同学们沟通、交流。（说明：集体生活有助于我们学会与人交往。） 相比于过去内向的自己，现在我变得开朗了，生活也更加充实。（说明：集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。） 班级就像我的家，同学们就像我的家人，我们在学习中交流互鉴、互助提高,在生活中团结友爱、互相支持……这份温暖是我勇敢前行的动力！（说明：集体生活能带给我们温暖。） 答案：①集体生活有助于培养我们的责任感。②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。④集体生活能带给我们温暖。(符合题意即可) 谢谢欣赏 29 $$null