专项3 修改病句、复句类型-统编版九年级上册期中专项（初中语文）

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 3 修改病句、复句类型 1．【答案】D 【详解】本题考查语病辨识。 A.两面对一面，应删去“能否”或在“将考试”前加上“能否”； B.主语残缺，应删去“在……中”或“使”； C.“内心”与“由衷”语意重复，可删去“内心”或“由衷的”； 故选 D。 2．【答案】D 【详解】本题考查病句的辨析。 D.搭配不当，“提高”与“气质”搭配不当，可改为：能够提高生活质量并提升个人气质。 故选 D。 3．【答案】B 【详解】本题考查病句修改。 B.搭配不当，可将“中学生”改为“中学时期”“中学阶段”等； 故选 B。 4．【答案】C 【详解】本题考查语病辨析。 ②句语序不当，可改为：虽然过去了大半个世纪，我们依然能从雷锋精神中获得人生的启迪， 汲取奋进的力量。 ④句成分残缺，可改为：无论你多么平凡，也不管你的善行多么微小，只要坚持不懈，就能谱 写不普通的诗篇。 修改病句 复句类型 模块导航 模块一 修改病句 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 ⑤句成分赘余，可改为：让我们践行雷锋精神，努力为中国现代化建设添砖加瓦！ 故选 C。 5．【答案】 答案示例：A。 在“系统”后加上“工程”或“是一项看起来简单但构建过程却十分 复杂的系统工程”B．在句首加上“为了”或“为”；或“为了（为）用文字、图案或符号以 及表格记录音乐这美妙的声音”C．将“创造和设计”改为“设计和创造”，或将全句改为“设 出不同的方案，创造出许多奇异的乐谱”（如改为“创造出许多奇异的乐谱，设计出不同的方 案”，则不能得分，因为改后的句子虽然搭配得当，但又存在了语序不当的错误）；D．将“让 中国人足以”改为“足以让中国人”；或“展示了足以让中国人永远感到骄傲和自豪的世界文 明之光”。 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 A.成分残缺，句子缺宾语。“把转瞬即逝的优美音乐用一系列抽象的图案或符号记录下来， 形成乐谱”是主语，“是”是谓语，“一项”“看起来简单但构建过程却十分复杂的系统”都 是修饰语，结合主语和谓语，以及“一项”可知，宾语应该是“工程”，故在“系统”后加上 “工程”； B.成分残缺，句子缺介词。“用文字、图案或符号以及表格记录音乐这美妙的声音”是目 的，“中华民族的先民们经过艰苦卓绝的努力和无数艰辛的探索，尝试过多种方式”是过程， 所以在“用文字、图案或符号以及表格记录音乐这美妙的声音”前添加介词“为了”或“为”； C.搭配不当，并列谓语和并列宾语的搭配不当。“创造和设计”是句子的并列谓语，“方 案和乐谱”是句子的并列宾语，原句的搭配展开后为“创造方案”“设计乐谱”，显然搭配不 当。可将“创造和设计”改为“设计和创造”，并且要先“设计”，才能“创造”，这是符合 逻辑顺序的，不能颠倒，将“创造和设计”改为“设计和创造”，或将全句改为“设出不同的 方案，创造出许多奇异的乐谱”； D.语序不当。“足以”是完全可以，够得上的意思，是副词，“让中国人”介宾短语，作 状语，表示对象。按照多层状语语序可知，介宾短语最靠近中心语，“足以”应该放在“让中 国人”前。因此，将“让中国人足以”改为“足以让中国人”，或“展示了足以让中国人永远 感到骄傲和自豪的世界文明之光”； 故选 D。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 6．【答案】第①处，将“造就”修改为“塑造”。 第⑩处，将“通过阅读这本书，使我对小说产生了极大的阅读兴趣”改为“通过阅读这本 书，我对小说产生了极大的阅读兴趣”或“阅读这本书，使我对小说产生了极大的阅读兴趣”。 【详解】本题考查病句修改。 ①句中的“造就”与“形象”搭配不当，应把“造就”改为“塑造”。 ⑩句既有“通过”又有“使”，导致句子没有主语，去掉任意一个即可。 1．【答案】C 【详解】本题考查复句类型。 C.有误，“如果……那会……”这里是假设于勒在船上的情况以及会产生的结果，应是假 设复句，而不是条件复句； 故选 C。 2．【答案】C 【详解】本题考查基础综合运用。 A.“经历”是名词，“著书立说”是并列短语； B.“对于文人来说”作状语； D.语序不当，“体验”和“观察”互换位置； 故选 C。 3．【答案】(1)青年人（要）锻炼才干，增强（斗争）本领。 (2)转折 (3)逗号 【详解】 （1）本题考查句子主干。 句子的主语是“青年人”，谓语是“要”，“在吃苦中”是状语，“锻炼才干”与“增强本领” 是宾语，“斗争”是定语。故主干为：青年人要锻炼才干，增强本领。 （2）本题考查复句类型。 模块二 复句类型 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 句中的“但”表示语意的转折，这是一个转折复句。 （3）本题考查标点运用。 方框处前句“在挫折挑战中迎难而上”与后句“在经历风雨后愈挫愈勇”是表并列的短语，中 间用逗号。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 3 修改病句、复句类型 1．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．学校能否把素质教育的功夫做实，关键在于将考试建立在发展素质教育的基础上。 B．在阅读名著中，使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 C．人行道的一手搀扶，朋友间的一份鼓励，对手间的一丝宽容……这件件微薄的善举，让 我内心感到由衷的温暖 D．今年，文化和旅游部继续开展“云游非遗”线上推广活动，鼓励人们走进传统文化、发 现非遗之美。 2．下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①如果说有什么事情，既可以消磨时间，又可以延长内心的幸福感，无疑就是阅读。② 阅读是开拓视野、陶冶情操的有效途径。③在这个高速发展的时代，时间被一再分割，越来越 碎片化，我们迫切地需要从喧哗中抢夺出时间进行阅读。④可以说，唯有阅读能够延展生命的 长度和宽度，能够培养生活的质量和气质。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 3．对下列病句的修改不正确的一项是（ ） A．据调查我国超过 80%左右的成年人，全谷物摄入不足。（删去“超过”或“左右”） B．中学生是培养健康情操的重要阶段。（将“培养”改为“养成”） C．由于教学成绩优异，多次受到教育局领导的表彰。（在“多次”前加“学校”） D．三十五中学的教师讨论并听取了校长关于培养学生良好习惯的意见。（将“讨论”和“听 取”互换位置） 4．小语同学参加学校开展的“点亮美德灯塔”演讲活动，演讲稿结尾有三个句子有语病，这 修改病句 复句类型 模块导航 模块一 修改病句 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 三个句子是（ ） ①雷锋的故事历久弥新，精神的力量超越时空。②我们虽然过去了大半个世纪，依然能 从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。③雷锋精神，人人可学。④无论你多么平凡， 也不管你的善行多么微小，只要坚持不懈，就能谱写不普通。⑤让我们践行雷锋精神，努力为 中国现代化建设添砖加瓦而奋斗！ A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤ 5．下面文段中画横线的 A、B、C、D四处都有语病，请选择一处做修改，写出修改意见或将正 确的说法写在横线上。 古往今来，把转瞬即逝的优美音乐用一系列抽象的图案或符号记录下来，形成乐谱，A是一项 看起来简单但构建过程却十分复杂的系统。B用文字、图案或符号以及表格记录音乐这美妙的 声音，中华民族的先民们经过艰苦卓绝的努力和无数艰辛的探索，尝试过多种方式，C创造和 设计出不同的方案和许多奇异的乐谱。而曾侯乙墓中展示出来的编钟乐谱和五指律符，就是最 初的发明创造，它们为后来中国人发明的工尺谱、琴谱等乐谱，探索了道路，奠定了基础。从 这个意义上说，曾侯乙的编钟乐谱和五指律符，与古代的方块字、造纸术、指南针、印刷术一 样，D展示了让中国人足以永远感到骄傲和自豪的世界文明之光。 我选 处，修改： 6．在“小说人物大家谈”中，阳阳同学编辑了一条关于“自强不息”英雄人物的介绍，以下 是他编辑的内容，其中有两处不妥，请找出并修改。 ①《钢铁是怎样炼成的》造就了保尔这个典型的英雄形象：②保尔在朱赫来的影响下走 上革命道路，③一生中经历无数次的人生挑战，④使自己越来越坚强。⑤第一次面对生死考验 的时候坚决而顽强；⑥在一次骑兵对阵的激战中头部受伤，⑦昏迷了十三天后以顽强的生命力 坚持了下来，⑧在医院重获新生，⑨创造了“起死回生”的奇迹。⑩通过阅读这本书，使我对 小说产生了极大的阅读兴趣。 模块二 复句类型 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 1．对下列复句类型判断不正确的一项是（ ） A．百行业为先，万恶懒为首。（并列复句） B．在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。（选择复句） C．如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！（条件复句） D．凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。（因果复句） 2．下列各项中分析正确的一项是（ ） 对于文人来说，书本上的知识总也比不上亲身的经历．．来得鲜活。要是想著书立说．．．．，仅靠埋 头苦读是不够的。只有自然的山水、地方的风土人情，才能为．不朽之作打下坚实的基础。因此， 历代文人将自己投入到自然山水和人文社会的怀抱之中，去体验和观察这个世界。⑤到了盛唐 时期，文人的游历活动更是蔚然成风，为后人留下了许多不朽篇章．．．．。 A．“经历”是动词，“为”是介词，“著书立说”是动宾短语，“不朽篇章”是偏正短语。 B．“对于文人来说，书本上的知识总也比不上亲身的经历来得鲜活。”这个句子中，“对 于文人来说”作定语。 C．“要是想著书立说，仅靠埋头苦读是不够的。”这是表示假设关系的复句。 D．画线句有语病，修改方法是：将“体验”改为“感悟”。 3．阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①青年人要在吃苦中锻炼才干，增强斗争本领。②不可否认，青年人胜在年轻，但也囿于 年轻，毕竟人生阅历、工作经验不足，面对各种错综复杂的局面难免手足无措、进退失据。③ 一滴水的力量虽然微弱，但日复一日、年复一年对着一个点，终能滴水穿石。④青年人的成长 发展也是如此，唯有秉持一步一个脚印的实干精神和锲而不舍的韧劲，在挫折挑战中迎难而上 □在经历风雨后愈挫愈勇，逐渐练就能担事的“铁肩膀”和能成事的“真本领”，才能成为可 堪大用、能担重任的栋梁之才。 (1)请提取第①句的句子主干，并写在下面的横线上。 (2)从复句类型来看，第③句是 复句。 (3)请在第④句的方框内填入恰当的标点符号。