精品解析：湖南省耒阳市第一中学2024-2025学年高一上学期第一次月考生物题

耒阳一中2024级高一年级上学期第一次文化素质测试 生物试卷 分值: 100分 时间：75分钟 一、单选题(本题共12小题，每小题2分，共24分) 1. 对“系统”的认识，正确的是 A. 地球上最基本的生命系统是细胞 B. 蛋白质是生命活动的主要承担者，也属于生命系统的结构层次 C. 生命系统代表一定自然区域内相互间有直接或间接关系的所有生物的总和 D. 生物个体中由功能相关的器官组成系统层次，是每种生物个体都具备的 2. 下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂的层次的是（ ） ①病毒②上皮细胞③消化道的上皮④蛋白质⑤胃⑥一只大熊猫⑦同一片森林中所有的大熊猫⑧一片森林 A. ④①③⑤⑥⑧ B. ②③⑤⑥⑦⑧ C. ④②③⑤⑥⑧ D. ②③④⑦⑧⑥ 3. 多糖、蛋白质和核酸基本组成单位不同，因此它们彻底水解后的产物也不同。RNA彻底水解后，得到的物质是（ ） A. 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B. 核糖、含氮碱基、磷酸 C. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D. 脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 4. 下图为氨基酸分子的结构通式，下列叙述正确的是（ ） A. 脱水缩合产生的水中的氢来自于不同氨基酸的②和③ B. 组成蛋白质的氨基酸在人体内约有21种 C. 结构④中含有的氨基或羧基全部都参与脱水缩合 D. 符合图示结构式的分子均可与双缩脲试剂发生紫色反应 5. 如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析，有关说法正确的是（ ） A. 妥善处理①②，都能够萌发形成幼苗 B. ③为无机盐，在生物体内主要以化合物形式存在 C. 点燃后产生的③中的大量元素有N、P、S、Ca、Fe等 D. ④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同 6. 诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚，结构如图。下列描述的物质与蒿甲醚的元素组成完全相同的是（ ） A. 蛋白质 B. 纤维素 C. 磷脂 D. 核酸 7. G20峰会的菜单、节目单、邀请函都印制在杭州丝绸上，淋漓尽致地体现了杭州特色。丝绸是—种人工饲养的家蚕丝织物。下列关于家蚕活细胞中元素及化合物的叙述，正确的是（ ） A. 细胞中化学元素含量的高低排序是O＞C＞N＞H B. 糖原和脂肪都是储能物质，脂肪储能更多 C. 细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D. DNA和RNA都可以作为遗传物质 8. 下列关于组成细胞的微量元素的说法，不正确的是(　　) A. 通常指生物生活所必需的，但需要量却很少的一些元素 B. 生物体中可以有，也可以没有的一些元素 C. 微量元素是细胞维持正常生命活动不可缺少的元素 D. Cu、Zn、Mo等元素是细胞内的微量元素 9. 用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一个污点，移动装片后污点并不动，转动物镜后污点也不动，则这个污点可能（　　） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 装片上 D. 反光镜上 10. 如图为某核酸分子部分片段示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 若核酸中的X为T，则这种核酸在细胞中一般为单链 B. M所示基团可连接两个核糖，DNA和RNA中的M相同 C. 若该分子主要分布于真核细胞的细胞质，则X一定为U D. DNA和RNA都能携带遗传信息，两者的区别只有碱基不同 11. 蛋白质功能多种多样，下列与其功能不相符合的是（ ） A. 酶——催化 B. 抗体——免疫 C. 载体——运输 D. 肌肉中的蛋白质——调节 12. 剧烈运动后，尖叫、脉动等运动饮料可为人体提供水和无机盐。下列有关生物体内水和无机盐的叙述，错误的是（ ） A. 生物体内许多生物化学反应需要在自由水中进行 B 不良环境中植物细胞内结合水比例较大 C. 人体内缺乏Na+会引起神经、肌细胞的兴奋性增强 D. 无机盐在细胞内的含量很少，但对维持细胞的酸碱平衡和正常生命活动具有重要作用 二、不定项选择题(本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。) 13. 下图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子（数字表示相应位置）。下列相关叙述错误的是（　　） A. 形成该蛋白质只需要脱去199个水分子 B. 该蛋白质分子中至少含有2个-NH2 C. 该蛋白质分子中含有199个肽键 D. 该蛋白质分子必定含有C、H、O、N、S元素 14. 关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述正确的是（ ） A. 可用斐林试剂鉴定尿液中的葡萄糖 B. 脂肪的切片法鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒 C. 鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液并摇匀后，再加入乙液 D. 在使用苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色 15. 植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮，主要用于合成（　　） A. 纤维素 B. 脂肪 C. 磷脂 D. 蛋白质 16. 如图甲是组成乙或丙的基本单位（单体），下列相关叙述错误的是（ ） A. 若甲中的m是T，则甲一定是乙的组成单位 B. 病毒中的核酸彻底水解得到6种水解产物 C. 人的神经细胞中含有甲的种类是6种 D. 小麦根尖细胞遗传物质中，含4种甲中的m、2种a 三、非选择题 (共5题，共60分，除标记外，每空均为2分) 17. 如图为几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答： （1）图中属于病毒的是_______(填字母) ，它在结构上不同于其他3种图示的显著特点是________。 （2）图中能进行光合作用的是_______(填字母) ，能完成此生理过程是因为其细胞内含有________，是一类_______(填“自养”或“异养”) 生物，它可以代表的生命系统层次有____。 （3）图中B与D在结构上的主要区别是____。 18. 如图是有关组成细胞主要化合物的概念图及相关问题，请作答： （1）①在细胞中大多数以_________形式存在； 患急性肠炎的病人会出现严重的呕吐、腹泻，常见的治疗方法是输入_________。 （2）②中被称为生命的燃料的是_________，脂质中构成动物细胞膜成分的有_________，③称为__________ 。 （3）④的名称是__________ 。导致地球上生物多种多样的直接原因是__________(填数字) 结构的多样性。 19. 如图甲、乙为化合物的结构、图丙为细胞内大分子物质的形成过程及其功能的模型，请据图回答： （1）图甲化合物中④的名称是_____________，形成图甲化合物过程中，脱去水分子中的氢来自_________(填“氨基”“羧基”或“氨基和羧基”)，该化合物含有的氨基数目是___________个。 （2）图乙代表的物质名称为__________。 （3）图丙中若化学元素为C、H、O，且单体具有6个碳原子，则大分子物质可能是____________。 20. 图1是某核苷酸链示意图，图2为某致病细菌分泌的外毒素，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，严重时可致死亡，该外毒素为环状肽。图3是三种多糖结构示意图，回答下列相关问题。 （1）图1中4中文名称是________，将图1中的核苷酸链彻底水解，能得到________种产物，此核苷酸链与细胞中另一种核酸相比较，其特有的化学成分是___________。 （2）图2中各种氨基酸通过______方式连接成该化合物，结构A代表________，组成该化合物的氨基酸有______个，请写出氨基酸的结构通式______。 （3）图3中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，这三种化合物是以________为基本骨架。 21. 青萝卜甜脆多汁，稍有辣味，膳食纤维丰富，具有较高的营养价值和保健功能。请回答下列问题： （1）青萝卜甜脆多汁，是由于细胞内含水量较高； 绝大多数细胞结构都与水结合在一起，葡萄糖、氨基酸等多种有机物也是溶解于水中。说明细胞中水重要功能有____。 （2）在青萝卜生长发育过程中，需要供给足够的营养。如果钾肥供应不足，叶片边缘变褐色，肉质根不能正常膨大，这说明无机盐具有____的功能。 （3）锌是植物必需的________元素之一，缺锌会导致植物出现相应的锌元素缺乏症。现欲设计实验验证植物体中锌的作用不能被镍所代替。 ①材料准备：足量正常萝卜幼苗、完全培养液、缺锌的完全培养液、蒸馏水、含锌溶液和含镍溶液等，可根据需要选择或补充实验材料。(注：萝卜的完全培养液中不含有镍，且本实验浓度范围内的镍对植物无毒副作用) 。 ②实验思路：将足量正常萝卜幼苗均分为A、B两组，相同且适宜条件下，A组用等量完全培养液培养、B组用________培养。一段时间后A组幼苗正常生长，B组幼苗出现锌元素缺乏症。接下来的实验操作是____________，相同且适宜条件下培养一段时间后，观察幼苗生长状况。 ③预期结果：只有补充锌溶液组的幼苗，锌元素缺乏症减轻或消失。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 耒阳一中2024级高一年级上学期第一次文化素质测试 生物试卷 分值: 100分 时间：75分钟 一、单选题(本题共12小题，每小题2分，共24分) 1. 对“系统”的认识，正确的是 A. 地球上最基本的生命系统是细胞 B. 蛋白质是生命活动的主要承担者，也属于生命系统的结构层次 C. 生命系统代表一定自然区域内相互间有直接或间接关系的所有生物的总和 D. 生物个体中由功能相关的器官组成系统层次，是每种生物个体都具备的 【答案】A 【解析】 【分析】 生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的。没有细胞就没有组织、器官、系统、种群、群落、生态系统等层次，所以说细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统。 【详解】A、生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞，A正确； B、蛋白质和核酸等生物大分子本身是系统，但不属于生命系统的层次，B错误； C、一定自然区域内相互间有直接或间接关系的所有生物的总和为群落，属于生命系统的一个层次，C错误； D、高等植物没具有系统这个层次，D错误。 故选A。 2. 下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂的层次的是（ ） ①病毒②上皮细胞③消化道的上皮④蛋白质⑤胃⑥一只大熊猫⑦同一片森林中所有的大熊猫⑧一片森林 A. ④①③⑤⑥⑧ B. ②③⑤⑥⑦⑧ C. ④②③⑤⑥⑧ D. ②③④⑦⑧⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】生命系统的结构层次 ： （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈； （2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统； （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能； （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。 【详解】①病毒不属于生命系统结构层次； ②上皮细胞属于细胞层次； ③消化道的上皮属于上皮组织，属于组织层次； ④蛋白不属于生命系统的结构层次； ⑤胃属于器官层次； ⑥一只大熊猫属于个体层次； ⑦同一片森林中所有的大熊猫属于种群层次； ⑧一片森林属于生态系统层次。 因此能正确体现生命系统由简单到复杂的层次的是②③⑤⑥⑦⑧。 故选B。 3. 多糖、蛋白质和核酸的基本组成单位不同，因此它们彻底水解后的产物也不同。RNA彻底水解后，得到的物质是（ ） A. 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B. 核糖、含氮碱基、磷酸 C. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D. 脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。 【详解】RNA基本单位是核糖核苷酸，因此，RNA初步水解的产物是核糖核苷酸（4种），而其彻底水解的产物是核糖、含氮碱基（A、U、G、C）、磷酸，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 下图为氨基酸分子的结构通式，下列叙述正确的是（ ） A. 脱水缩合产生的水中的氢来自于不同氨基酸的②和③ B. 组成蛋白质的氨基酸在人体内约有21种 C. 结构④中含有的氨基或羧基全部都参与脱水缩合 D. 符合图示结构式的分子均可与双缩脲试剂发生紫色反应 【答案】B 【解析】 【分析】图中的①是氨基，③是羧基，④是R基。不同的氨基酸分子的区别在于R基的不同。脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱去一分子水，脱去的水分子中的氢来自氨基和羧基。连接两个氨基酸分子之间的化学键是肽键，含有两个或两个以上肽键的化合物可与双缩脲试剂发生紫色反应。 【详解】A、氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自于图中的一个氨基酸①所示的氨基和另一个氨基酸③所示的羧基，A错误； B、组成生物体蛋白质的氨基酸约有21种，B正确； C、结构④所示的R基中含有的氨基或羧基一般不参与脱水缩合，C错误； D、符合图示结构式的分子为氨基酸，不能与双缩脲试剂发生紫色反应，D错误。 故选B。 5. 如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析，有关说法正确的是（ ） A. 妥善处理①②，都能够萌发形成幼苗 B. ③为无机盐，在生物体内主要以化合物形式存在 C. 点燃后产生的③中的大量元素有N、P、S、Ca、Fe等 D. ④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同 【答案】D 【解析】 【分析】水在细胞中存在的形式及水对生物的作用：结合水与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分；自由水（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）。 【详解】A、②为种子烘干后的干种子，其结合水被破坏，故②不能够能萌发形成幼苗，A错误； B、③为无机盐，在生物体内主要以离子形式存在，B错误； C、点燃后产生的③中的大量元素有N、P、S、Ca，而Fe属于微量元素，C错误； D、图中④为自由水，⑤为结合水，故④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同，D正确。 故选D。 6. 诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚，结构如图。下列描述的物质与蒿甲醚的元素组成完全相同的是（ ） A. 蛋白质 B. 纤维素 C. 磷脂 D. 核酸 【答案】B 【解析】 【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类的组成元素为C、H、O。 【详解】A、图中化合物的组成元素是C、H、O，蛋白质的组成元素为C、H、O、N，A不符合题意； B、图中化合物的组成元素是C、H、O，纤维素的元素组成为C、H、O，B符合题意； C、图中化合物的组成元素是C、H、O，磷脂的组成元素为C、H、O、N、P，C不符合题意； D、图中化合物的组成元素是C、H、O，核酸的组成元素为C、H、O、N、P，D不符合题意； 故选B。 7. G20峰会的菜单、节目单、邀请函都印制在杭州丝绸上，淋漓尽致地体现了杭州特色。丝绸是—种人工饲养的家蚕丝织物。下列关于家蚕活细胞中元素及化合物的叙述，正确的是（ ） A. 细胞中化学元素含量的高低排序是O＞C＞N＞H B. 糖原和脂肪都是储能物质，脂肪储能更多 C. 细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D. DNA和RNA都可以作为遗传物质 【答案】B 【解析】 【分析】1、组成细胞的化合物：（1）无机物：水占80%--90%；无机盐占1%--1.5%．有机化合物：蛋白质占7%--10%；脂质占1%--2%；糖类和核酸占1%--1.5%。 2、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：O>C>H>N。 3、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是：C>O>N>H。 【详解】A、活细胞中化学元素含量的高低是O＞C＞H＞N，A错误； B、糖原和脂肪都是储能物质，脂肪储能更多，因脂肪含H比例较高，B正确； C、细胞中含量最多的化合物是水，C错误； D、细胞生物的遗传物质只能是DNA，D错误。 故选B。 8. 下列关于组成细胞的微量元素的说法，不正确的是(　　) A. 通常指生物生活所必需的，但需要量却很少的一些元素 B. 生物体中可以有，也可以没有的一些元素 C. 微量元素是细胞维持正常生命活动不可缺少的元素 D. Cu、Zn、Mo等元素是细胞内的微量元素 【答案】B 【解析】 【详解】微量元素通常指生物体生命活动所必需的，但需要量却很少的一些元素，A正确；微量元素也是生物体必不可少的元素，B错误；C正确；Cu、Zn、Mo等元素是细胞内的微量元素，D正确；答案是B。 【考点定位】细胞中的元素 9. 用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一个污点，移动装片后污点并不动，转动物镜后污点也不动，则这个污点可能在（　　） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 装片上 D. 反光镜上 【答案】A 【解析】 【分析】 显微镜观察细胞时，污物存在的位置可能是目镜、物镜或装片，可以通过换用目镜、物镜及移动装片确定污物的具体位置。 【详解】如果移动装片污点并不动，说明污物不在装片上；转动物镜后污点也不动，说明污物不在物镜上，则这个污点可能在目镜上。 故选A。 10. 如图为某核酸分子部分片段示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 若核酸中的X为T，则这种核酸在细胞中一般为单链 B. M所示基团可连接两个核糖，DNA和RNA中的M相同 C. 若该分子主要分布于真核细胞的细胞质，则X一定为U D. DNA和RNA都能携带遗传信息，两者的区别只有碱基不同 【答案】B 【解析】 【分析】DNA和RNA在组成成分上的差异：①五碳糖不同，DNA中的糖是脱氧核糖，RNA中的糖是核糖；②碱基不完全相同，DNA中的碱基是A、T、G、C，RNA中的碱基是A、U、G、C。 【详解】A、若核酸中的X为T，则这种核酸为DNA，在细胞中一般为双链，A错误； B、M所示磷酸基团可以连接两个核糖，DNA和RNA中的M相同，B正确； C、主要分布于真核细胞质的核酸为RNA，但X可能为尿嘧啶，也可能为胸腺嘧啶、胞嘧啶或鸟嘌呤，C错误； D、DNA和RNA所含的五碳糖也不相同，D错误。 故选B。 11. 蛋白质功能多种多样，下列与其功能不相符合的是（ ） A. 酶——催化 B. 抗体——免疫 C. 载体——运输 D. 肌肉中的蛋白质——调节 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：本题考查的是蛋白质的功能。抗体的化学本质是蛋白质，具有免疫功能；载体的化学本质是蛋白质，具有运输功能；酶绝大多数是蛋白质，具有催化功能，肌肉中的蛋白质是结构蛋白。 考点：本题主要考查蛋白质功能，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 12. 剧烈运动后，尖叫、脉动等运动饮料可为人体提供水和无机盐。下列有关生物体内水和无机盐的叙述，错误的是（ ） A. 生物体内许多生物化学反应需要在自由水中进行 B. 不良环境中植物细胞内结合水比例较大 C. 人体内缺乏Na+会引起神经、肌细胞的兴奋性增强 D. 无机盐在细胞内的含量很少，但对维持细胞的酸碱平衡和正常生命活动具有重要作用 【答案】C 【解析】 【分析】无机盐中含有各种矿质元素，可参与细胞内复杂化合物的组成，维持细胞的酸碱平衡、维持细胞的渗透压以及维持细胞和生物体正常的生命活动。 【详解】A、水是生命之源，水是良好的溶剂，生物体内的许多生物化学反应需要在自由水中进行，A正确； B、体内水分为自由水和结合水，自由水比例大时细胞代谢旺盛，抗逆性差；结合水比例大时细胞代谢缓慢，抗逆性增强，所以不良环境中植物细胞内结合水比例较大，B正确； C、钠离子能维持神经肌肉的兴奋性，参与动作电位的形成，人体内缺乏Na会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，C错误； D、无机盐在细胞内含量很少，主要以离子的形式存在，对维持细胞的酸碱平衡和正常生命活动具有重要作用，D正确。 故选C。 二、不定项选择题(本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。) 13. 下图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子（数字表示相应位置）。下列相关叙述错误的是（　　） A. 形成该蛋白质只需要脱去199个水分子 B. 该蛋白质分子中至少含有2个-NH2 C. 该蛋白质分子中含有199个肽键 D. 该蛋白质分子必定含有C、H、O、N、S元素 【答案】A 【解析】 【分析】脱水缩合：氨基酸经脱水缩合形成蛋白质。在脱水缩合过程中一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基分别脱下-OH和-H结合形成H2O，同时形成一个肽键。 【详解】AC、依题意，该蛋白质分子共有200个氨基酸。据图可知，该蛋白质可看成先形成2条肽链，再两条肽链间通过R基上的氨基和羧基又形成了一个肽键，则肽键总数=脱去的水分子数=200-2+1=199。故形成该蛋白质需要脱去199个水分子，形成199个肽键。但形成该蛋白质时，还要形成一个二硫键，需要脱去两个H，A错误，C正确； B、据图可知，1号位和90号位的氨基酸只形成了一个肽键，故各剩下一个氨基或羧基。91号位及200号位的氨基酸只形成了一个肽键，故各剩下一个氨基或羧基。构成该蛋白质的氨基酸的R基上也可能含有氨基，故该蛋白质分子中至少含有2个-NH2，B正确； D、构成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且连接在同一个碳原子上，故蛋白质一定含有C、H、O、N元素。据图可知，该蛋白质含有一个二硫键，则该蛋白质分子一定含有S元素，故该蛋白质分子必定含有C、H、O、N、S元素，D正确。 故选A 14. 关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述正确的是（ ） A. 可用斐林试剂鉴定尿液中的葡萄糖 B. 脂肪的切片法鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒 C. 鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液并摇匀后，再加入乙液 D. 在使用苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色 【答案】ABD 【解析】 【分析】在还原糖的鉴定试验中，一般选梨汁、苹果汁等，不选用甘蔗、甜菜块根，因为其含有的主要是蔗糖，蔗糖为非还原性糖；也不选用西瓜汁、番茄汁等，以免产生颜色干扰。 【详解】A、斐林试剂可用来鉴定还原糖，而葡萄糖是还原糖的一种，A正确； B、利用花生子叶切片鉴定脂肪时，需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒，B正确； C、鉴定还原糖时，应将斐林试剂的甲液和乙液等体积混合后，再加入组织样液中，C错误； D、在使用苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪的实验中，可利用体积分数为50%的酒精洗去浮色，D正确。 故选ABD。 【点睛】还原糖的鉴定，必须进行水浴加热，不能用酒精灯直接加热。若不加热，则无砖红色沉淀出现。 15. 植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮，主要用于合成（　　） A. 纤维素 B. 脂肪 C. 磷脂 D. 蛋白质 【答案】CD 【解析】 【分析】植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成含氮和磷的化合物。脂质包括脂肪、磷脂和固醇等，在这三大类物质中脂肪和固醇的元素组成只有C、H、O三种元素组成。而磷脂由C、H、O、N、P等元素组成。 【详解】A、纤维素属于糖类，元素组成只有C、H、O三种元素，不需要氮元素，A错误； B、脂肪属于脂质，但脂肪的元素组成也只有C、H、O三种元素，不含氮元素，B错误； C、磷脂是构成细胞膜的重要成分，元素组成是C、H、O、N、P，C正确； D、蛋白质主要由C、H、O、N4种化学元素组成，很多重要的蛋白质还含有S元素，有的也含有微量元素Fe，D正确。 故选CD。 16. 如图甲是组成乙或丙的基本单位（单体），下列相关叙述错误的是（ ） A. 若甲中的m是T，则甲一定是乙的组成单位 B. 病毒中的核酸彻底水解得到6种水解产物 C. 人的神经细胞中含有甲的种类是6种 D. 小麦根尖细胞遗传物质中，含4种甲中的m、2种a 【答案】CD 【解析】 【分析】分析甲图：甲为核苷酸，其中a为五碳糖，b为核苷酸，m为含氮碱基；分析乙图：乙为DNA分子双螺旋结构；分析丙图：丙为mRNA。 【详解】A、若甲中的m是T，则甲是脱氧核糖核苷酸，则甲一定是乙DNA的组成单位，A正确； B、病毒只含有一种核酸，DNA或RNA，故彻底水解得到磷酸、1种五碳糖、4种含氮碱基，共6种水解产物，B正确； C、人的神经细胞含有DNA和RNA，因此含有4种核糖核苷酸和4种脱氧核苷酸，共8种核苷酸（甲），C错误； D、小麦根尖细胞遗传物质是DNA，含有4种含氮碱基（m），A、T、C、G，1种五碳糖（a），即脱氧核糖，D错误。 故选CD。 三、非选择题 (共5题，共60分，除标记外，每空均为2分) 17. 如图为几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答： （1）图中属于病毒的是_______(填字母) ，它在结构上不同于其他3种图示的显著特点是________。 （2）图中能进行光合作用的是_______(填字母) ，能完成此生理过程是因为其细胞内含有________，是一类_______(填“自养”或“异养”) 生物，它可以代表的生命系统层次有____。 （3）图中B与D在结构上的主要区别是____。 【答案】（1） ①. C ②. 没有细胞结构 （2） ①. B ②. 藻蓝素和叶绿素 ③. 自养 ④. 细胞和个体 （3）B细胞没有以核膜为界限的细胞核，D细胞有以核膜为界限的细胞核 【解析】 【分析】分析题图：A是细菌，属于原核生物；B是蓝藻（蓝细菌），属于原核生物；C是DNA病毒，没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物；D是动物细胞，属于真核细胞。 【小问1详解】 分析题图可知，C没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物，是DNA病毒，在结构上与不同于其他生物的显著特点是病毒没有细胞结构。 【小问2详解】 图中B表示蓝藻（蓝细菌），其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，蓝藻（蓝细菌）属于单细胞生物，可以代表的生命系统层次有细胞和个体。 【小问3详解】 图中B表示蓝藻（蓝细菌），属于原核细胞，属于原核生物，它们的DNA位于拟核区，图中D表示动物细胞，属于真核细胞，原核细胞和真核细胞的显著区别是原核细胞没有成形的细胞核，或没有核膜包被的细胞核。故B细胞没有以核膜为界限的细胞核，D细胞有以核膜为界限的细胞核。 18. 如图是有关组成细胞主要化合物的概念图及相关问题，请作答： （1）①在细胞中大多数以_________形式存在； 患急性肠炎的病人会出现严重的呕吐、腹泻，常见的治疗方法是输入_________。 （2）②中被称为生命的燃料的是_________，脂质中构成动物细胞膜成分的有_________，③称为__________ 。 （3）④的名称是__________ 。导致地球上生物多种多样的直接原因是__________(填数字) 结构的多样性。 【答案】（1） ①. 离子 ②. 葡萄糖盐水 （2） ①. 葡萄糖 ②. 磷脂、胆固醇 ③. 蛋白质 （3） ①. 核酸 ②. ③ 【解析】 【分析】分析题图可知，①是无机盐；②是糖类，是主要能源物质；③是蛋白质，是生命活动的主要承担者；④是核酸，是遗传信息的携带者，其基本单位为核苷酸。 【小问1详解】 无机盐在细胞中大多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在；患急性肠炎的病人呕吐、腹泻会丢失大量水和无机盐，常见的治疗方法是输入葡萄糖盐水，以补充无机盐和葡萄糖，维持细胞正常的生命活动。 【小问2详解】 生物体的主要的能源物质是②糖类，被称为“生命的燃料”的是葡萄糖，脂质中构成动物细胞膜重要成分的有胆固醇和磷脂，③是生命活动的主要承担者，为蛋白质。 【小问3详解】 核酸是遗传信息的携带者，故④的名称是核酸。蛋白质是生命活动的主要体现者，导致地球上生物多种多样的直接原因是③蛋白质结构的多样性。 19. 如图甲、乙为化合物的结构、图丙为细胞内大分子物质的形成过程及其功能的模型，请据图回答： （1）图甲化合物中④的名称是_____________，形成图甲化合物过程中，脱去水分子中的氢来自_________(填“氨基”“羧基”或“氨基和羧基”)，该化合物含有的氨基数目是___________个。 （2）图乙代表的物质名称为__________。 （3）图丙中若化学元素为C、H、O，且单体具有6个碳原子，则大分子物质可能是____________。 【答案】（1） ①. 羧基 ②. 氨基和羧基 ③. 2##二 （2）尿嘧啶核糖核苷酸 （3）多糖 【解析】 【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的小分子的原料。多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体。多糖的基本组成单位是葡萄糖，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，核酸的基本组成单位是核苷酸。 【小问1详解】 题图甲为多肽结构，其中①是氨基、②是R基、③是肽键、④是羧基，脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸的氨基相连接，同时脱去一分子的水，脱去水分子中的氢来自氨基和羧基，该多肽是由4个氨基酸脱水缩合形成的，其中有个氨基酸的R中含有氨基，每条肽链至少含有一个氨基，该化合物含有的氨基数目是2个。 【小问2详解】 题图乙由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基（尿嘧啶）组成，是构成RNA的基本单位之一的尿嘧啶核糖核苷酸。 【小问3详解】 题图丙中若化学元素为C、H、O，且单体具有6个碳原子，则为葡萄糖；该单体组成的大分子物质是多糖。 20. 图1是某核苷酸链示意图，图2为某致病细菌分泌的外毒素，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，严重时可致死亡，该外毒素为环状肽。图3是三种多糖结构示意图，回答下列相关问题。 （1）图1中4的中文名称是________，将图1中的核苷酸链彻底水解，能得到________种产物，此核苷酸链与细胞中另一种核酸相比较，其特有的化学成分是___________。 （2）图2中各种氨基酸通过______方式连接成该化合物，结构A代表________，组成该化合物的氨基酸有______个，请写出氨基酸的结构通式______。 （3）图3中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，这三种化合物是以________为基本骨架。 【答案】（1） ①. 胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 ②. 6##六 ③. 脱氧核糖和胸腺啶(T) （2） ①. ②. 脱水缩合 ③. 肽键 ④. 7##七 （3）碳链##C链 【解析】 【分析】1、分析图1：图1含有碱基T，属于脱氧核苷酸链，其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3为含氮碱基（胞嘧啶），4为胞嘧啶脱氧核苷酸，5为脱氧核苷酸链的片段。 2、分析图2：该图是某致病细菌分泌的外毒素的结构简式，其中A是氨基酸脱水缩合过程中形成的肽键，图中该物质含有7个肽键；B表示R基团，图中的R基共7个，因此是由7个氨基酸脱水缩合形成的环状七肽。 3、分析图3：三者均为多糖。 【小问1详解】 图1含有碱基T，属于脱氧核苷酸链，2的名称是脱氧核糖，3为含氮碱基为胞嘧啶（C），因此4的中文名称是胞嘧啶脱氧核苷酸；图1中含有四种碱基，因此图1中的核苷酸链彻底水解，能得到的产物有磷酸、脱氧核糖、胞嘧啶（C）、鸟嘌呤（G）、腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T），共6种；细胞中另一种核酸为RNA，其成分有磷酸、核糖、胞嘧啶（C）、鸟嘌呤（G）、腺嘌呤（A）、尿嘧啶（U），因此脱氧核苷酸链特有的化学成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶（T）。 【小问2详解】 氨基酸通过脱水缩合方式连接成该化合物，结构A为连接氨基酸的化学键，为肽键，图中该物质含有7个肽键；B表示R基团，图中的R基共7个，因此是由7个氨基酸脱水缩合形成的环状七肽，氨基酸的结构通式为 。 【小问3详解】 植物细胞的储能物质是淀粉；图3中的三种物质都是多糖，多糖都以碳链为骨架。 21. 青萝卜甜脆多汁，稍有辣味，膳食纤维丰富，具有较高的营养价值和保健功能。请回答下列问题： （1）青萝卜甜脆多汁，是由于细胞内含水量较高； 绝大多数细胞结构都与水结合在一起，葡萄糖、氨基酸等多种有机物也是溶解于水中。说明细胞中水的重要功能有____。 （2）在青萝卜生长发育过程中，需要供给足够的营养。如果钾肥供应不足，叶片边缘变褐色，肉质根不能正常膨大，这说明无机盐具有____的功能。 （3）锌是植物必需________元素之一，缺锌会导致植物出现相应的锌元素缺乏症。现欲设计实验验证植物体中锌的作用不能被镍所代替。 ①材料准备：足量正常萝卜幼苗、完全培养液、缺锌的完全培养液、蒸馏水、含锌溶液和含镍溶液等，可根据需要选择或补充实验材料。(注：萝卜的完全培养液中不含有镍，且本实验浓度范围内的镍对植物无毒副作用) 。 ②实验思路：将足量正常萝卜幼苗均分为A、B两组，相同且适宜条件下，A组用等量完全培养液培养、B组用________培养。一段时间后A组幼苗正常生长，B组幼苗出现锌元素缺乏症。接下来的实验操作是____________，相同且适宜条件下培养一段时间后，观察幼苗生长状况。 ③预期结果：只有补充锌溶液组的幼苗，锌元素缺乏症减轻或消失。 【答案】（1）结合水是细胞结构的重要组成部分，自由水可作为细胞中良好的溶剂 （2）维持细胞和生物体的正常生命活动 （3） ①. 微量 ②. 缺锌的完全培养液 ③. 将B组幼苗平均分为两组，分别补充等量含锌溶液、含镍溶液 【解析】 【分析】1、细胞内水的作用：自由水的作用：良好溶剂、参与生化反应、运输营养物质和代谢物质等；结合水的作用：与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分。 2、无机盐的作用：某些生物大分子的组成成分、对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用、维持细胞的酸碱平衡和维持细胞外液渗透压平衡。 【小问1详解】 绝大多数细胞结构都与水结合在一起，说明结合水是细胞结构的重要组成部分。水是极性分子，带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，青萝卜甜脆多汁，是由于含水量较高，葡萄糖、氨基酸等多种有机物也是溶解于水中，说明自由水可作为细胞中良好的溶剂。 【小问2详解】 钾供应不足，叶片边缘变褐色，肉质根不能正常膨大，这说明无机盐能够维持细胞和生命体的正常生命活动。 【小问3详解】 微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo，所以锌是植物必需的微量元素之一； 依据实验的对照原则和单一变量原则，为验证植物体中锌能起作用，实验的自变量应该设置成有锌组和无锌组，观察植物的生长状况。为验证植物体中锌的作用不能被镍所代替，实验思路为：将足量正常萝卜幼苗均分为A、B两组，相同且适宜条件下分别用等量完全培养液、缺锌的完全培养液培养，即A组用等量完全培养液培养、B组用缺锌的完全培养液培养。一段时间后A组正常生长，B组出现锌元素缺乏症。接下来的实验操作是将B组幼苗平均分为两组，分别补充等量含锌溶液、含镍溶液，相同且适宜条件下培养一段时间后，观察各组幼苗生长状况。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$