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专项 5 倒数的认识
答案解析
1. 5
6
15
2
【分析】根据倒数的定义:乘积是 1的两个数互为倒数,例如:如果 a、b不为 0,a×b=1,
则 a是 b的倒数,b是 a的倒数。据此解答。
【详解】
6
5 ×
5
6
=1
2
15 ×
15
2
=1
6
5的倒数是
5
6
,
15
2
的倒数是
2
15。
【点睛】本题考查了倒数的认识:乘积是 1的两个数互为倒数。
2. 1 1
2
20
9
【分析】互为倒数的两个数的乘积是 1,最小的质数是 2,把 0.45化为分数形式,然后把分子
和分母的位置颠倒即可。
【详解】由分析可知:
1的倒数是 1,0没有倒数,
最小的质数是 2,2的倒数是 1
2
,
90.45
20
,
9
20的倒数是
20
9
。
【点睛】本题考查倒数,明确倒数的定义是解题的关键。
3. 10
3
4
3
【分析】先把 0.3化成分数,再把分子分母调换位置即可;3
4
的倒数把分子分母调换位置即可,
根据乘积是 1的两个数互为倒数解答。
【详解】
30.3
10
,0.3的倒数是10
3
;
3
4
的倒数是
4
3
,即
3
4
与
4
3
互为倒数。
4. 0 1 4
7
【分析】如果两个数的乘积为 1,我们就说这两个数互为倒数,1的倒数还是 1,0没有倒数,
据此解答。
【详解】分析可知,0没有倒数,1的倒数是它本身,1.75× 4
7
=1,1.75的倒数是 4
7
。
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【点睛】本题主要考查倒数的认识,掌握倒数的意义是解答题目的关键。
5.×
【分析】分子等于或大于分母的分数就是假分数;把分数的分子和分母的位置颠倒就是该分数
的倒数,据此判断即可。
【详解】如:
5
5是假分数,
5
5的倒数是 1,此时
5
5的倒数等于 1。原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查假分数和倒数,明确假分数和倒数的定义是解题的关键。
6.×
【分析】根据倒数的意义:乘积是 1的两个数互为倒数.倒数是对两个数而言,是两个数相互
依存的一个概念,不能单独说某个数是倒数。据此解答。
【详解】倒数是对两个数而言,是两个数相互依存的一个概念,不能单独说某个数是倒数.
因此,
1 3 1
3
,所以
1
3是倒数。此说法是错误的。
【点睛】此题考查的目的是理解倒数的意义,明确:倒数是对两个数而言,是两个数相互依存
的一个概念,不能单独说某个数是倒数。
7.D
【分析】根据倒数的意义,乘积是 1的两个数叫做互为倒数,据此解答。
【详解】如果 a=2,则 a的倒数为 1
2
,
1
2
<2,因此 a的倒数小于 a;
如果 a=1,则 a的倒数为 1,因此 a的倒数等于 a;
如果 a=0.5,则 a的倒数为 2,2>0.5,因此 a的倒数大于 a;
因为所以不能确定 a的倒数与 a的关系。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查倒数的意义即乘积是 1的两个数叫做互为倒数。
8. 15 156
【分析】如果两个数互为倒数,那么这两个数的乘积为 1,则 ab=1,计算分数除法时,除以
一个数等于乘这个数的倒数,计算分数乘法时,分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘
的积作分母,再把 ab=1代入含有字母的式子并求出结果,据此解答。
【详解】由分析可得:
ab=1
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3
5
b
a
=
3 5
a b
=
3 5
ab
=
15
1
=15
8 7
b a
=
8 7
ab
=
1
56
即 a和 b互为倒数,则 3
5
b
a
15, 8 7
b a
1
56
【点睛】掌握倒数的意义和分数乘除法的计算方法是解答题目的关键。
9. 2
5
/0.4
【分析】乘积是 1的两个数互为倒数。
已知 m和 n互为倒数,则 m与 n的乘积为 1。计算 2
5
×m×n时,可以依据乘法结合律(a×b)
×c=a×(b×c)把算式改写成 2
5
×(m×n),再把 m×n=1代入式子中,即可求解。
【详解】m和 n互为倒数,则 m×n=1;
2
5
×m×n
=
2
5
×(m×n)
=
2
5
×1
=
2
5
m和 n互为倒数,那么 2
5
×m×n= 2
5
。
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专项 5 倒数的认识
1.
6
5 的倒数是( ),( )的倒数是
2
15 。
2.1的倒数是( ),最小的质数的倒数是( ),0.45 的倒数是( )。
3.0.3 的倒数是( ),
3
4
与( )互为倒数。
4.( )没有倒数,( )的倒数是它本身,1.75 的倒数是( )。
5.假分数的倒数一定小于 1。( )
6.因为
1 3 1
3
,所以
1
3 是倒数。( )
7.若 0a ,则 a的倒数( )。
A.一定大于 a B.一定等于 a
C.一定小于 a D.无法确定与 a的大小关系
8.若 a和 b互为倒数,则
3
5
b
a
( ), 8 7
b a
( )。
9.m 和 n 互为倒数,那么
2
5
×m×n=( )。