第二课 探究世界的本质（记忆清单）-【问题清单】2025年高考政治一轮复习必备问题清单（新高考通用）

必修4第二课 探究世界的本质 记忆清单 说明：前面加★的为必背的内容。 考点一 世界的物质性 1.自然界的物质性：如何理解哲学上的世界？哲学中的物质概念是什么？客观存在是否等同于客观存在？客观实在与客观存在的关系？物质与具体物质形态的关系是什么？二者是整体与部分的关系吗？ 2.人类社会的物质性：为什么说人类社会是物质世界长期发展的产物？劳动在猿到人的演化过程中的作用？构成人类社会物质生活条件的基本要素有哪些，为什么说它们都是客观的？ 3.意识是物质世界长期发展的产物 ：如何理解意识是自然界长期发展的产物，是社会发展的产物？动物能否望梅止渴？人工智能是否就是人的意识？有了人脑一定就会有意识吗？只有正确的意识才是人脑对客观物质的反映吗？意识的内容是客观的，形式也是客观的吗？ ★4.世界的物质性原理（世界观+方法论） 考点二　运动的规律性 1.规律是客观的：哲学上运动的含义？哲学上所讲的运动与生活中所讲的运动是什么关系？★运动与物质的辩证关系？脱离运动谈物质和脱离物质谈运动会犯何种错误？运动和静止的辩证关系？规律的含义？规律的特征？苹果落地，水往低处流；寒来暑往，四季更替；种瓜得瓜，种豆得豆是规律吗？所有联系都是规律吗？★规律的客观性和普遍性原理（世界观+方法论）？ 2.正确发挥主观能动性：意识活动的三个特征？意识都能推动实践的发展吗？正确发挥主观能动性的前提条件？★正确发挥主观能动性原理（世界观+方法论）？★客观规律性与主观能动性辩证关系原理（世界观+方法论）？★物质和意识的辩证关系原理（世界观+方法论）？ 3.一切从实际出发，实事求是：从实际出发、实事求是的含义？★怎样做到一切从实际出发，实事求是？ 4.★探究世界的本质的相关知识（辩证唯物论的知识）？ 必背内容 ★世界的物质性原理（世界观+方法论） ①自然界是物质的；人类社会是物质的；意识是物质世界长期发展的产物；世界是物质的世界，世界真正统一性，在于它的物质性。（世界观） ②坚持一切从实际出发，实事求是。自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定马克思主义无神论立场，反对一切有神论。（方法论） ★运动与物质的辩证关系？ ①物质是运动的物质。运动是物质固有的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。 ②运动是物质的运动。物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。 ★规律的客观性和普遍性原理（世界观+方法论）？ ①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。（世界观） ②规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。（世界观） ③尊重规律，按客观规律办事。认识和把握规律，改造客观世界，造福人类。（方法论） ★正确发挥主观能动性原理（世界观+方法论）？ ①人能够能动的认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性； ②人能够能动的改造世界，意识能够指导人们通过实践把观念的东西变成现实的东西； ③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，意识的能动性受客观规律的制约，符合客观规律的正确意识促进事物的发展,违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展。 ④要重视意识的作用，要树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。要在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性。 ★客观规律性与主观能动性辩证关系原理（世界观+方法论）？ ①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，意识的能动性受客观规律的制约，符合客观规律的正确意识促进事物的发展,违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展。 ②要在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性。 ★物质和意识的辩证关系原理（世界观+方法论）？ ①物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。要一切从实际出发，实事求是。 ②人能够能动地认识和改造世界，正确意识促进事物的发展，错误意识阻碍事物的发展。要重视意识作用，树立正确意识，克服错误意识。 ★怎样做到一切从实际出发，实事求是？ ①我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。 ②充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑、指导实践。 ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 ★探究世界的本质的相关知识（辩证唯物论的知识）？ ①物质决定意识，要坚持一切从实际出发。 ②规律是客观的普遍的，要按客观规律办事。 ③意识对物质具有能动的反作用，要树立正确意识，尊重客观规律的基础上，正确发挥主观能动性。 学科网（北京）股份有限公司 $$