第10期 3.4 分式的通分 3.5 分式的加法与减法 3.6 比和比例(参考答案见下期)-【数理报】2024-2025学年八年级上册数学学案(青岛版)

2024-10-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3.4 分式的通分,3.5 分式的加法与减法,3.6 比和比例
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.72 MB
发布时间 2024-10-22
更新时间 2024-10-22
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2024-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48124603.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 上期2版 3.1分式的基本性质 基础训练 1.B; 2.D; 3.A; 4.B; 5.2; 6.(1)2a2+2ab,(2)-a-b; 7.4a-5b2a+3b. 8.(1)乙车跑完A,B两地的路程需要 vv-5小时. (2)批发商共赚3000a 元. 3.2分式的约分 基础训练 1.A; 2.②④. 3.(1)-6a; (2)1b; (3) 1 x2+2x+1 . 4.原式 =(x+y)(x+2y)xy(x+2y) = x+y xy = 6 9 = 2 3. 3.3分式的乘法与除法 3.3.1分式的乘除运算 基础训练 1.A; 2.D; 3.2a-3b2ab . 4.(1) 2a-4; (2) x+3y x+y; (3) 1 x-2. 3.3.2分式的乘方运算 基础训练 1.B; 2.x y3 . 3.(1)-3x 3 4y; (2)- 9x2 y3 . 上期3版 一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A C B D C D A 二、9. 1a-2; 10.-6; 11.-4;  12.- x-y x2+xy ; 13.2; 14.-1或8. 三、15.(1)- 2 3a3b ; (2)4x+6; (3) 1x+y-2. 16.原式 =2(a+b) 2 3ab . 当a=2,b=-1时,原式 =-13. 17.因为abc=1,所以 1ab+b+1= abc ab+b+abc= ac a+1+ac, 1 bc+c+1= a a(bc+c+1)= a abc+ac+a = a1+ac+a. 18.(1)根据题意,得 a(v甲 +v乙)=a, b(v甲 -v乙) { =a.解得 v甲 =a+b2b,v乙 = b-a 2b. (2)因为 v甲 v乙 =a+bb-a= 7 3,所以 a+b= 7 3b- 7 3a.所以 10 3a= 4 3b.所以 a b = 2 5. (3) t1 t2 = aa+b 2b ÷ a 2×b-a2b = 2aba+b÷ ab b-a= 2ab a+b· b-a ab = 2b-2a a+b. 附加题  a+ba+(a-b).证明如下: a3+b3 a3+(a-b)3 = (a+b)(a 2-ab+b2) [a+(a-b)][a2-a(a-b)+(a-b)2] = (a+b)(a 2-ab+b2) [a+(a-b)](a2-ab+b2) = a+ba+(a-b). 书 分式的运算是本节的重点知识,有关分式运算的新 题型层出不穷,现撷取几例分析如下,供同学们参考. 一、说理题 例1  坤坤在求( x 2-4 x2-4x+4 +2-xx+2)÷ x x-2- 8 x+2的值时,把x=2023看成了x=7023,答案也正 确,请问为什么? 分析:此类问题要先化简,通过化简可发现最后的 结果里没有x项,所以x的值不影响结果. 解:原式 =[(x+2)(x-2) (x-2)2 +2-xx+2]· x-2 x - 8 x+2 =(x+2x-2- x-2 x+2)· x-2 x - 8 x+2 =(x+2) 2-(x-2)2 (x-2)(x+2) · x-2 x - 8 x+2 = 8x (x-2)(x+2)· x-2 x - 8 x+2 = 8x+2- 8 x+2=0. 所以该式子的值与x的值无关.所以无论x=2023 还是x=7023,他算出的结果都正确. 二、判断题 例2 有一道分式化简题: 2x+1+ x+5 x2-1 ,甲、乙两 位同学的解答过程分别如下: 甲同 学: 2 x+1+ x+5 x2-1 = 2 (x+1)(x-1) + x+5 (x+1)(x-1)= 2+x+5 x2-1 =x+7 x2-1 ; 乙同 学: 2 x+1+ x+5 x2-1 = 2(x-1) (x+1)(x-1) + x+5 (x+1)(x-1)=2x-2+x+5=3x+3. 下列说法正确的是 (  ) A.只有甲同学的解答过程正确 B.只有乙同学的解答过程正确 C.两人的解答过程都正确 D.两人的解答过程都不正确 分析:根据异分母分式的加法法则比较甲、乙两人 的解答过程即可. 解:原式 = 2(x-1) (x+1)(x-1)+ x+5 (x+1)(x-1)= 2x-2+x+5 (x+1)(x-1)= 3x+3 (x+1)(x-1)= 3(x+1) (x+1)(x-1) = 3x-1.所以两人的解答过程都不正确.故选D. 三、开放题 例3 先化简:(1-3a-10a-2)÷ a-4 a2-4a+4 ,然后选 择一个合适的a值代入求值. 分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化 简,再选出合适的 a的值代入进行计算即可,在选择合 适的a求值时要保证选取的a不能使得分式的分母为0. 解:原式 =a-2-3a+10a-2 · (a-2)2 a-4 =-2(a-4)a-2 · (a-2)2 a-4 =-2(a-2)=-2a+4. 根据分式有意义的条件,得a-2≠0,a-4≠0. 解得a≠2且a≠4. 答案不惟一,如:当a=3时,原式 =-2a+4=-2 ×3+4=-2. 书 分式的加减运算应用广泛,下面举例加以说明,供 同学们参考. 一、比较大小 例1 已知b>a>0,则分式 ab与 a+1 b+1的大小关 系是 (  ) A.ab < a+1 b+1 B. a b = a+1 b+1 C.ab > a+1 b+1 D.无法确定 分析:利用异分母分式的减法法则,从而得到 a b与 a+1 b+1的大小关系. 解: a b - a+1 b+1 = a(b+1)-b(a+1) b(b+1) = a-b b(b+1).因为b>a>0,所以a-b<0,b+1>0.所 以 a-b b(b+1)<0.所以 a b- a+1 b+1<0.所以 a b < a+1 b+1. 故选A. 二、求待定字母 例2 已知 Ax-1- B 2-x= 2x-6 (x-1)(x-2),则A- B= . 分析:根据异分母分式的减法法则计算等式的左 边,根据题意列出方程组,解方程组即可. 解: A x-1 - B 2-x = A(2-x)-B(x-1) (x-1)(2-x) = (-A-B)x+(2A+B) (x-1)(2-x) = (A+B)x-(2A+B) (x-1)(x-2) .根据 题意,得 A+B=2, 2A+B=6{ .解得 A=4, B=-2{ .所以A-B=6. 故填6. 三、求代数式的值 例3  若 1x+ 1 y =-2,则分式 x-xy+y 3x+5xy+3y= . 分析:运用分式的加法法则将已知等式进行通分变 形,然后利用整体思想代入求值. 解:因为 1 x+ 1 y= y+x xy =-2,所以x+y=-2xy. 所以原式 = (x+y)-xy3(x+y)+5xy= -2xy-xy 3×(-2xy)+5xy=3. 故填3. ! !" #$% """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ! &' ()* 书 学习分式的加减,我们可以类比以前学过的分数的 加减运算进行.下面选取几例分析,供同学们参考. 一、同分母分式的加减 法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加 减.用式子表示为:ba± c a = b±c a . 温馨提示:(1)式子中的a,b,c可以是单项式,也可 以是多项式,当分子相加减时,一定要把各个分子看成 一个整体,并加上括号;(2)运算后的结果要化为最简 形式. 例1 计算a+1a+2+ 1 a+2的结果是 (  )                  A.1 B. 2a+2 C.a+2 D. aa+2 分析:根据同分母分式的加法法则进行计算即可. 解:原式 =a+1+1a+2 = a+2 a+2=1. 故选A. 二、异分母分式的加减 法则:异分母的分式相加减,先把它们通分,变为同 分母分式,再加减.用式子表示为:ba± d c= bc ac± ad ac= bc±ad ac . 温馨提示:异分母分式的加减法实质分两步:第一 步通分,化异分母分式为同分母分式;第二步运用同分 母分式加减法则计算. 例2 化简 1a-3- 6 a2-9 的结果是 (  )                  A. 1a+3 B.a-3 C.a+3 D. 1a-3 分析:两个分式的分母不同,应先通分,再按照同分 母分式的减法法则计算即可. 解:原式 = a+3 (a+3)(a-3)- 6 (a+3)(a-3) = a+3-6 (a+3)(a-3)= a-3 (a+3)(a-3)= 1 a+3. 故选A. 书 一、分母是单项式 分母是单项式,应取各 分母系数的最小公倍数与 所有字母的最高次幂的积. 例 1  分 式 x+y3xy, 3y 2x2 , xy 6xy2 的最简公分母是 . 解析:3,2,6的最小公 倍数是6;x的最高次幂是 x2;y的最高次幂是 y2.所 以 x+y 3xy, 3y 2x2 , xy 6xy2 的最简 公分母是6x2y2. 故填6x2y2. 二、分母是多项式 分母是多项式,先把 各多项式分解因式,再取所有因式的最高次幂的乘积. 例2 分式 1 x2+2x+1 ,- 2 x2-1 , 1 x2-2x+1 的最 简公分母是 . 解析:首先将各分式的分母进行因式分解: 1 x2+2x+1 = 1 (x+1)2 ,- 2 x2-1 =- 2 (x+1)(x-1), 1 x2-2x+1 = 1 (x-1)2 .因为所有因式的最高次幂分 别是(x+1)2,(x-1)2,所以分式 1 x2+2x+1 , - 2 x2-1 , 1 x2-2x+1 的最简公分母是(x+1)2(x-1)2. 故填(x+1)2(x-1)2. 三、几种特殊的最简公分母的确定 1.分式与整式通分时,分式的分母就是最简公分母. 如: a3 a-1与a 2+a+1的最简公分母是a-1. 2.分母互为相反数时,任何一个分母都可以作为 最简公分母. 如: 4 x-2与 x+2 2-x,因为 4 x-2=- 4 2-x, x+2 2-x= -x+2x-2,所以 4 x-2与 x+2 2-x的最简公分母是2-x或x-2. 3.能约分的分式,要约分后再找最简公分母. 如: a+b a2+2ab+b2 , ab2 a2b+ab2 约分后的最简公分母 是a+b. 书 ! 、 "#$%&'()*"+ , 1  !" :( 2m m2-4 + 12-m)÷ 1 m+2= . &- : !"#$%&'()*$%& , +,%-* $./01234 . . : #$ =[ 2m (m+2)(m-2)+ 1 2-m]·(m+2) = 2m (m+2)(m-2)·(m+2)+ 1 2-m·(m+2) = 2mm-2- m+2 m-2= 2m-m-2 m-2 = m-2 m-2=1. %& 1. / 、 "#$%01)*"+ , 2  '( :( y x- x y)( y x+ x y)( y2 x2 +x 2 y2 ). &- : 56789:;<=>?@ , ABC%-9 :;<=DE12 . . : #$ =(y 2 x2 -x 2 y2 )( y2 x2 +x 2 y2 )=y 4 x4 -x 4 y4 =y 8-x8 x4y4 . 2 、 "#3456)*"+ , 3  ' ( : 1 x-1 + 1 (x-1)(x-2) + 1 (x-2)(x-3). &- : FG=H>,IJ , KLMNOPL>.Q RS;) 1 >ITU=*V>W= , X.H) 1, Y4- 1 n(n+1)= 1 n- 1 n+1Z=H[W,\]&. . : #$ = 1x-1+ 1 x-2- 1 x-1+ 1 x-3- 1 x-2 = 1x-3. 7 、 "#&891)*"+ , 4  '( : x2+4x+5 x+2 - x2+6x+10 x+3 +1. &- :̂ _ x2+4x+5=(x+2)2+1,x2+6x+10 =(x+3)2+1, Y56>IT.=R4!`-a.Q. =>b$$c , 3%- a+b c = a c+ b c,.defTg =hfTijk>.= , 8l,\m. . . : #$ =(x+2) 2+1 x+2 - (x+3)2+1 x+3 +1 =x+2+ 1x+2-x-3- 1 x+3+1 = 1x+2- 1 x+3= x+3-(x+2) (x+2)(x+3) = 1 x2+5x+6 . ! 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(2) 1x-1÷ x+2 x2-x -x-1x+2,其中x=5. 3.6比和比例 1.(2023佛山南海区模拟)已知2a=3b(ab≠0), 则下列各式正确的是 (  ) A.ab = 2 3 B. a 2 = b 3 C.ab = 3 2 D. a 2 = 3 b 2.(2023常州模拟)若线段 a=2cm,线段 b= 8cm,则a,b的比例中项c= (  ) A.4cm B.5cm C.6cm D.32cm 3.(2023苏州姑苏区期末)在比例尺为1∶20000 的地图上,A,B两地的距离为 2.5cm,则实际距离为 m. 4.(2023沈阳皇姑区期中)若 a3 = b 4 = c 5,则 a+b+c c = . 5.已知a∶b∶c=2∶3∶4,且a-2b+3c=16,求 2a+3b-2c的值. (上接第3版) (以下试题供各地根据实际情况选用) 已知a+b+c=0,且b-ca + c-a b + a-b c =0.试 说明: bc+b-c b2c2 +ca+c-a c2a2 +ab+a-b a2b2 =0 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 . 书 一、精心选一选(每小题4分,共32分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1.分式 x 6y2 和 1 4xy的最简公分母是 (  )                   A.12xy2 B.24xy2 C.6y2 D.4xy 2.计算2a-ba-b- a a-b的结果是 (  ) A.1 B.-1 C.a+b D.a-b 3.将分式 1 1-a2 与分式 a+1 a2-2a+1 通分后, 1 1-a2 的分子变为 (  ) A.1-a B.1+a C.-1-a D.-1+a 4.化简 1-x 2 x2-2x+1 - x1-x的步骤如下: 原式 = 1-x 2 (x-1)2 + x 2-x (x-1)2 =1-x 2+x2-x (x-1)2 = 1-x (x-1)2 =- 1x-1. 上述解题过程中用到的依据有:① 约分;② 合并同 类项;③同分母分式的加减法则;④ 通分,排序正确的 是 (  ) A.①②③④ B.③②④① C.④③②① D.④②③① 5.(2023沭阳模拟)已知 3a = 4 b,则 3a+2b a-b = (  ) A.-17 B.-1 C.177 D.17 6.若代数式(M+ 21-x)÷ x-2 2x-2的化简结果为2x +2,则整式M = (  ) A.-x B.x C.1-x D.x+1 7.某学校后勤部从市场上购买了w瓶消毒液,原计 划每天用m瓶,后由于实际操作需求,每天多用了 n瓶 消毒液,则这些消毒液所用的天数比原来少了 (  ) A. wm+n B. w m C. nw m2+mn D. mw m2+mn 8.若a+1b =1,b+ 1 c =1,则c+ 1 a =(  ) A.1 B.2 C.12 D. 1 4 二、细心填一填(每小题4分,共24分) 9.化简: 2m+5n- 1 m+5n= . 10.(2023扬州江都区模拟)已知线段a,b,c,其中c 是a,b的比例中项.若a=9cm,b=4cm,则线段 c= cm. 11.小宇计算分式的过程如下图所示,他开始出现 计算错误是在第 步(填序号). 计算: x-3 x2-1 - 31-x. 解:原式= x-3 (x+1)(x-1)- 3 1-x ① = x-3 (x+1)(x-1)- 3(x+1) (x+1)(x-1) ② =x-3-3(x+1) ③ =-2x-6. ④ 12.若a-12a=3,则a 2+ 1 4a2 = . 13.若a2-2a-15=0,则代数式(a-4a-4a )· a2 a-2的值是 . 14.已知y1 = 1 x-1,y2 = 1 1-y1 ,y3 = 1 1-y2 ,y4 = 1 1-y3 ,…,yn = 1 1-yn-1 ,则y2023 = (用含x的 代数式表示). 三、耐心解一解(共44分) 15.(12分)计算: (1)a+bab - b+c bc; (2) 4y (x+y)(x-y)+ 5x x2-y2 + x y2-x2 ; (3)x 2+8x+16 x2+3x ÷(-2x+3+ 4 x-1). 16.(8分)先 化 简, 再 求 值: (2x 2+2x x2-1 - x2-x x2-2x+1 )÷ xx+1,其中x=10. 17.(10分)生活中有这么一个现象:“有一杯a克的 糖水里含有b克糖,如果在这杯糖水里再加入 m克糖 (全部溶解),则糖水更甜了”,其中a>b>0,m>0. (1)加入m克糖之前糖水的含糖率A= , 加入m克糖之后糖水的含糖率B= (含糖率 = 糖的重量 糖水的重量 ); (2)请你解释一下这个生活中的现象. 18.(14分)先阅读下列解法,再解答后面的问题. 已知 3x-4 x2-3x+2 = Ax-1+ B x-2,求A,B的值. 解法一:将等号右边通分,得 A x-1+ B x-2= A(x-2)+B(x-1) (x-1)(x-2) = (A+B)x-(2A+B) x2-3x+2 = 3x-4 x2-3x+2 . 所以 A+B=3, 2A+B=4{ .解得 A=1, B=2{ . 解法二:在已知等式中取x=0,有 -A+B-2=-2. 整理,得2A+B=4.取x=3,有 A2+B= 5 2.整理,得 A+2B=5.解 2A+B=4, A+2B=5{ ,得 A=1, B=2{ . (1)已知 11x -3x2-14x+24 = Ax+6+ B 4-3x,用上面 的解法一求A,B的值; (2)已知 x+3 (x-2)2 = Cx-2+ D (x-2)2 ,用上面的解 法二求C,D的值                                                                                                                                                                 . !" !" ! ! !" ! #$%"& '()*+,-./ !" #$ %& ! 012345!"#$!"%6 "#$%&'()*+, &!'()'*+(*%, "#-.&'()*+, &!'()'*+((*' ! ! !"#$ 789:;<=>?@A !# . %&'( ! " 789:;<=>?@A !# . 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第10期 3.4 分式的通分 3.5 分式的加法与减法 3.6 比和比例(参考答案见下期)-【数理报】2024-2025学年八年级上册数学学案(青岛版)
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