2024年陕西省初中学业水平考试生物学试卷（二）副题衍生卷-【加速度中考】2024年陕西省中考生物加速金卷

2024年陕西省初中学业水平考试·生物学试卷（二）答题卡 姓名 1.题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清 准考 楚，认真核对条形码上的姓名，准考证号与自己 的准考证上的信息是否一致。 证号 注 2,选择题必領使用2B船笔填徐，非选择题必须处 用0,5毫米黑色是水签字笔书写，字体工整，笔 条形码粘贴区域 连清楚。 试 缺 (正南朝上，切勿贴出虚线方框)】 涂样例 正确填涂 A卷 禁止考生填涂 3请按照题号颗学在各题日对应的答题区城内用 容.超出答题区域书写的容案无效，在草篇纸 型 B卷I ▣ 试卷上作答无效。 记 4,请保持卡面清洁，不要折叠，污染、穿孔撕酸等 第一部分（选择题 共25分)（用2B铅笔填涂）】 1IB图CD四 6 A B C U四 11DB]CD四 2 A B]C]ID 7 A]B]IC ID 12IB图CND) 3A B CI 8IBC四 13 A B]C]ID] 4AIB围CWD四 9IBCW四 14BC四 5 A B C I 10A B CD 15A B C D 16)BCD团 21 A][B]C]OD] 170BCND四 22 A]B]C]OD 18A▣BC]ID 23A▣BCD 19IB)CID四 24 A BI C四 20B]C]D 25 [A]B]C [D] 第二部分（非选择题 共35分)（用0.5毫米黑色墨水签字笔书写） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 26.(5分)》 (1) (2) (3) (4) 27.(4分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第1页（共2页） 请勿在此处作任何标记 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 28.(6分) (1) (2) (3) (4) 29.(7分) (1) (2) (3) (4)① ② (5) 30.(5分) (1) (2) (3) (4) 31.(8分) (1) (2) (3) (4) (5)① ② 请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第2页（共2页）2024年陕西省初中学业水平考试 生物学试卷（二）避 注意事项： p 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。时间60分 钟，满分60分。 典 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答 题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 第一部分（选择题共25分） 一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中， 製 只有一项是符合题目要求的)》 1.下列做法不利于保护环境的是 A.倡导绿色交通出行 B.减少使用一次性木筷 蜘铷 C.使用可降解塑料制品 D.露天焚烧生活垃圾 2.传统文化生物与生物之间，最常见的是捕食关系。下列能体现这一关系的是 甜 A.大树底下好乘凉 B.螳螂捕蝉，黄雀在后 繁 C.一山不容二虎 D.同甘共苦，生死与共 3.实验探究是初中生物学的重要内容。下列有关生物科学探究和实验的叙 述，正确的是 ( A.“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时，应先在载玻片上滴一滴清水 B.“探究绿叶在光下制造有机物”时，将叶片放入盛有酒精的烧杯中直接 加热 C.“探究光对鼠妇分布的影响”时，应设置明亮干燥和阴暗潮湿两种环境作 对照 训 D.“观察叶片的结构”时，用镊子撕取蚕豆叶片的下表皮 4.地方特色陕西榆林无定河湿地省级自然保护区是以保护湿地生态系统为主 要对象的自然保护区。每年冬季，来这里栖息的鸳鸯、黑鹤、天鹅等鸟类多 达数千只。下列说法错误的是 A.鸳鸯、黑鹤、天鹅等鸟类是生态系统中的消费者 B.生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强 C.仅由植物和动物就能构成一个完整的生态系统 ☒ D.人类不合理的生产活动会对生态系统造成破坏 5.热带雨林的蒸腾量占降雨量的80%以上。这体现了绿色植物在生物圈中 的作用是 生物学试卷（二）第1页（共8页） A.制造有机物养育其他生物 B.参与生物圈中的水循环 C.维持生物圈的碳一氧平衡 D.吸收空气中的二氧化碳 6.热点信息2023年杭州亚运会的吉祥物“莲莲”，其名字源于西湖中无穷碧色 的接天莲叶。下列有关莲的叙述，正确的是 ( A.莲叶属于莲的营养器官 B.莲叶具有上皮组织 C.莲藕属于莲的生殖器官 D.莲的结构层次有系统 7.科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如图所示，正常情况下，该融合细胞 发育成的美西螈新个体的体色是 取核 黑色美西螈体细胞 ● ·美西螈新个体 白色美西螈卵细胞 去核 融合细胞 第7题图 A.黑色 B.白色 C.黑底白斑 D.白底黑斑 8.地方特色陕西汉中是全国人工养殖娃娃鱼的最大产区，娃娃鱼作为我国二级 保护动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水 中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。据此判断娃娃鱼属于 ( A.恒温动物 B.哺乳动物 C.两栖动物 D.无脊椎动物 9.某患者经医生确诊为急性炎症，医生对他进行了消炎治疗，没过多久就痊愈 了，下列能正确表示该患者体内白细胞数目变化的图象是 白 白 白 细 细 细 胞 胞 胞 数 数 胞数 时河 0 时问 时河 0 时可 A B 0 10.新生命如同朝阳一般，充满活力和希望。如图是受精卵到胎儿的发育过 程，其中分析正确的是 88 丙 第10题图 A.图中a和b分别是由附睾和卵巢产生的 B.图中甲是在输卵管中形成的 C.胚胎发育的初期营养由胎盘和脐带提供 D.甲到戊的这个过程叫做分娩 11.传统文化西汉鎏金铜蚕（如图所示）出土于陕西省石泉县，现收藏于陕西历 史博物馆，为国家一级文物。该文物模仿的是蚕的幼虫期，下列关于蚕生 殖和发育特征的叙述，正确的是 A.属于不完全变态发育 B.幼虫的形态和生活习性与成虫相似 第11题图 生物学试卷（二）第2页（共8页） C.与蝗虫的发育过程完全相同 18.如图为人体呼吸时胸廓的变化示意图，其演示的是 D.通过有性生殖方式繁殖后代 A.呼气过程，膈肌舒张 12.例析与指导新增·模型构建如图是同学们用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺 B.呼气过程，膈肌收缩 丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述不正确的是 C.吸气过程，膈肌舒张 A.①和②相当于两块骨 D.吸气过程，膈肌收缩 18题图 B.用该模型模仿屈肘动作时，③收缩，④舒张 19.生活情境最近，班主任在班级内开展了“良好行为习惯的形成”主题班会，下 C.用该模型模仿伸肘动作时，⑤起支点作用 ② 列各位同学的观点中，正确的是 D.人通过骨骼肌的收缩，牵引骨绕关节活动完成运动 第12题图 A.小王：我不喜欢喝水，我只喝饮料 13.在狒狒群体中，作为“首领”的雄狒佛优先享有食物和配偶，且其他成员会 B.小陈：为了增强体质，我每天坚持跑步 对它作出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个 C.小郑：明天要考试了，今晚要通宵复习 社群的行为，并与其他雄佛狒共同保卫这个群体。下列相关叙述正确的是 D.小胡：集体活动太浪费时间，我不参加 20.呼吸道合胞病毒感染是由呼吸道合胞病毒引起的一种急性呼吸道传染病， A.狒狒群体具有社会行为 B.狒狒群体中关系是平等的 多发生在出生后一岁内的婴儿身上。下列关于呼吸道合胞病毒感染及其 C.狒狒群体里年长者为“首领” D.佛彿群体成员之间没有分工合作 预防的叙述，正确的是 () 14.寒号鸟“颇有名气”，不垒窝，不筑巢，在人们的心目中是一种生性懒惰的动 物。动物学家发现寒号鸟（如图）虽然具有肉质翅能滑翔，但却不是鸟，而 A.呼吸道合胞病毒属于传染源 是一种哺乳动物。下列关于寒号鸟特征的叙述，错误的是 B.呼吸道合胞病毒感染的患者属于病原体 A.体表被毛 C.外出戴口罩属于切断传播途径 B.牙齿分化 D.接种流感疫苗可预防呼吸道合胞病毒感染 C.胎生哺乳 21.如图为人体内某部位的两种血管，“→”表示血流方向，下列关于血管和血 D.体温不恒定 第14题图 液的叙述，正确的是 () 15.秋天，适逢野生菌大量生长，一首“红伞伞，白杆杆…”的歌谣在网络走 Bo8coo B.0.8000309 红，歌曲以诙谐的歌词提醒大家不要误食毒蘑菇。下列关于野生菌的叙 i ② 述，正确的是 第21题图 A.细胞内有叶绿体 B.有成形的细胞核 A.①的管径较小，只允许红细胞单行通过 C.进行分裂生殖 D.细胞外有荚膜 B.①的管壁较薄，弹性较小 16.如图为同学们在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图，下列 C.②内血液流动速度比①快 相关叙述不正确的是 ( D.②将血液从身体各部分送回心脏 22.为研究酗酒对人体的危害，某生物学兴趣小组进行了“酒精对水蚤心率影 响”的实验，实验数据如图所示。下列关于该实验的分析，正确的是（)》 3 来10秒内心跳次数/次 第16题图 35 30 A.要使视野从A变为B,应将玻片向右移动 2 20 B.要使视野从B变为C,应转换成高倍物镜 15 10 C.若C中的物像不清晰，应调节细准焦螺旋 5 D.D中的现象是由于盖盖玻片时操作不当引起的 1358101520酒精浓度/% 17.“千里之堤，溃于蚁穴”，白蚁已成为世界性五大害虫之一，绿僵菌（真菌） 第22题图 是白蚁的克星，它生活在白蚁体内获得营养，产生毒素杀死白蚁，从而达到 A.该实验的变量是水蚤的心跳次数 防治的效果。下列有关叙述正确的是 B.可用同一只水蚤完成各组实验 A.会使白蚁的数量增加 B.会使农药的使用量增加 C.酒精浓度对水蚤心率影响不大 C.该防治方法属于生物防治 D.该防治方法会造成环境污染 D.根据实验结果推测，酗酒危害人体健康 生物学试卷（二）第3页（共8页） 生物学试卷（二）第4页（共8页） ·3. 23.小星为探究“光照强度对光合作用的影响”，制备了直径为0.6cm的菠菜 (2)图中的B柿叶属于植物体结构层次中的 叶圆片若干，抽除叶肉细胞间隙中的气体，放入含有碳酸氢钠的溶液中（碳 (3)请按照从微观到宏观的顺序，写出富平尖柿植物体的结构层次： 酸氢钠可提供二氧化碳)。以LED射灯作为光源，给予4种不同强度的光 (用文字和箭头表示)。 照，记录每个烧杯中叶圆片上浮至液面所用的时间，计算平均值，实验装置 (4)小星很喜欢吃柿饼，与小星相比，植物体的结构层次缺少 如图所示。下列有关叙述错误的是 27.(4分)近年来，某市部分蔬菜种植基地构建了以农村户用沼气为纽带的生 烧杯 态农业模式，该模式是将沼气池、养猪、大棚蔬菜栽培等组合在一起，如图 碳酸氢钠溶液 叶圆片 所示。请回答问题： 智能L上D射灯 透明玻璃罩 蔬菜大棚 蔬菜残体 杀杀柔杀 蔬菜 第23题图 沼液、沼渣 A.实验前不需要对叶圆片进行暗处理 沼气 养猪 之人 B.叶圆片上浮至液面所用的时间越短，说明光合作用越强 粪便 沼气池 粪便 C.一定光照范围内，光照强度越强，光合作用越弱 猪肉 D.该实验装置还可用于探究温度、二氧化碳浓度对光合作用的影响 第27题图 24.“长安草莓”是全国农产品地理标志产品，因其果肉细腻、香味浓郁，深受人 (1)图中涉及的所有生物 (填“能”或“不能”)组成一个生态系统。 们喜爱。当草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又生出新的 (2)写出图中最长的食物链： 沼气池中的绝大部分 小植株，当小植株长到3~4片叶子时，可以把它剪下，种在另外的花盆中。 生物在生态系统中属于 草莓的这种生殖方式属于 ( (3)与该生态农场相比，森林生态系统由于生物种类繁多，营养结构复杂， A.组织培养 B.种子繁殖 C.嫁接 D.无性生殖 能力较强。 25.小星进入青春期后，心理和行为上发生了明显的变化。小星的下列想法或 28.(6分)2023年2月12日，搭乘“神舟十四”号飞船遨游太空六个月的樟树 做法，正确的是 ( 港辣椒太空种子正式“落地”。太空椒是人类利用太空育种方法而获得的 不及了，不子了 强身体体心 农作物新品种。如图是辣椒花发育成果实的示意图，请据图回答问题： 花瓣 1)+2 雌蕊 雄蕊 B 花萼 第28题图 第二部分（非选择题 共35分) (1)太空椒育苗过程中，种子的胚吸收营养，胚中的 最先突破种 二、非选择题（共6小题，每空1分，计35分） 皮发育成根。在幼苗移栽过程中，根部要带土坨，目的是 26.地方特色(5分)富平柿饼是陕西富平县特产，中国国家地理标志产品。富 ,提高成活率。 平柿饼以当地生产的传统名优柿子品种“富平尖柿”为原料，经过清洗削 (2)②和④组成了辣椒果实，可食用部分④是由[③] 发育成 皮、日晒压捏、捏晒整形、定型捂霜等多道工序精细制作而成。如图为富平 的，果实里的②是由[①] 发育成的。 尖柿植物体的结构层次，请据图回答问题： (3)在大棚种植太空椒的过程中，夜间可适当降低大棚内的温度，抑制植株 的 作用，减少有机物的消耗，从而达到增产的目的。 巍 (4)在农业生产中，辣椒可以通过多种方式进行繁殖。其中扦插繁殖是较 常用的一种，请写出此繁殖方式的优点： 第26题图 29.地方特色(7分)阅读资料，回答问题。 (1)图中的A是由一个或一种细胞通过形态、结构和生理功能发生差异性 陕西太白山国家级自然保护区位于陕西省太白、眉县、周至三县交界 变化产生的，这个过程叫做 。 植物从土壤中吸收的水分是 处，保护区内约有种子植物1800余种，隶属于122科，660余属。共有脊 通过A中的 组织运输到叶片。 椎动物5纲28目79科334种（亚种），其中兽类7目25科72种（亚种）， 4。 生物学试卷（二）第5页（共8页） 生物学试卷（二）第6页（共8页） 鸟类14目40科218种（亚种），国家一级保护动物(6种)金丝猴、大熊猫、 运的新品种，该新品种的优良性状 (填“能”或“不能”)遗传给后代。 金钱豹、羚牛、金雕、林麝。 (4)如果番茄开花季节恰遇阴雨连绵的天气，会严重影响昆虫的活动，为避 (1)据资料分析，保护区内动植物资源丰富，体现了生物多样性中的 免减产，你建议农民采取的措施是 多样性。 31.热点信。(8分)2023年10月7日杭州亚运会女子排球决赛中，中国队以 (2)保护区内种子植物种类较多，种子结构中的 是新植物的 3比0战胜日本队，获得冠军。“女排精神”已成为一种鼓舞人心、坚守延 幼体。 续的精神符号。小星踊跃报名了学校近期组织的校运动会，并开始坚持运 (3)资料中的金丝猴、大熊猫、金钱豹、羚牛、金雕、林麝体内都有 动。如图1为人体部分生理活动示意图，图中的数字表示某些物质或生理 活动。请据图回答问题： 属于脊椎动物。 (4)研究人员经过观察、计数和统计，发现大熊猫喜欢采食佛肚竹、孝顺竹 食物> 消化道 残渣 和硬头黄竹的竹秆。为探究圈养大熊猫喜欢采食这三种竹秆的原因，科研 消化腺 人员选择5种供试竹的竹秆，其新鲜程度和主要气味如下表： 血液循环 气体 肺泡 竹子种类 新鲜程度 清香 甜气 木质气息 草香 佛肚竹秆 ++ ++++ + + + 、内分泌腺 、组织细胞 一》尿液 牛儿竹秆 ++ 肾单位 ++++ +++ 硬头黄竹秆 ++ ++++ + + + 第31题图1 清甜竹秆 ++ ++++ ++ +++ (1)运动需要消耗能量，食物中能为小星运动提供能量的主要营养物质是 孝顺竹秆 ++++ + + + 营养物质主要通过 (填人体某一器官)吸收进人 注：“+”表示能嗅辨出的气味及强度；“一”表示不能嗅辨出的气味。 血液循环系统，经血液循环送到身体各处。 ①在进行实验时，选择多只大熊猫作为实验对象的原因是 (2)运动时呼吸频率加快、呼吸加深，以吸入更多的氧气。吸气时，肺内的 气体压力 (填“大于”或“小于”)外界大气压。 ②分析表中信息可知，竹秆的新鲜程度高、散发出的清香和甜气是大熊猫 (3)气体①进入血液后，与血液中的 结合，随血液循环最先 进入心脏的 喜欢的食物状态及气味，能够诱导大熊猫采食，而过重的 不为 (4)运动出汗可以排出体内的代谢废物，除此之外，还可以通过③肾小球和 大熊猫所喜欢。 肾小囊内壁的过滤作用和④ 作用两个连续的过程，形成尿 (5)由于人类的捕杀使得部分动物面临濒危，生态系统遭到破坏，这也体现 液排出体外。 了动物在生物圈中具有维持 的作用。保护生物多样性最 (5)当咀嚼馒头时，会觉得越嚼越甜。经查阅资料发现，咀嚼时会增加唾液 有效的措施是 0 的分泌，而唾液中含有唾液淀粉酶。小星想探究唾液淀粉酶是否能使无甜 30.(5分)小番茄的红色和黄色是一对相对性状（分别用基因A和a表示）。 味的淀粉发生变化，他设计了如图2所示的实验。滴加碘液后，甲试管变 下表是关于番茄果皮颜色的4组遗传实验结果（单位：株），请分析并回答 蓝，乙试管不变蓝。 问题： 2 mL 2 mI 清水唾液 均加入3滴碘液 子代的性状和植株的数目 甲 组别 亲本性状 红色 黄色 1 红色×黄色 113 105 搅拌 均匀 2 红色×黄色 216 0 3 红色×红色 318 107 37℃静置10分钟 4 红色×红色 268 0 甲 (1)组别4的亲本表现为红色，子代也表现为红色，这种现象在生物学上被 等量馒头碎屑 称为 第31题图2 (2)分析表中数据，可以判断出番茄果皮颜色的显性性状是 组 ①通过实验现象，可以得出的结论是 别2亲本的基因组成是 ②通过实验结论总结，为了使食物消化更充分，我们在吃饭时应该 (3)科研人员将多种番茄品种的优良性状重新组合，培育出高产、抗病、耐贮 生物学试卷（二）第7页（共8页） 生物学试卷（二）第8页（共8页）2024年陕西省初中学业水平考试 物、弃椎动物、生物多样性的保护) 生物学试卷（二）四国 30.(1)遗传(2)红色AA×a(3)能(4)人工轴助传粉 【命题点】生物的道待与遗传（遗传的概念，基因的显隐性判 1.D【命题点】人类活动对环境的影响 斯.基因组成，生物的遗传与变异，人工铺助传粉)。 2.B【命题点】生物因素对生物的影响。 31,(1)糖类小肠(2)小于(3)血红蛋白左心房(4)肾小 3.D【命题点】实验探究过程（制作人的口粒上皮细胞临时装 管的重吸收(5)①唾液淀粉酶能分解淀粉产生有甜味的物 片，探究银叶在光下制造有机物，探完光对鼠妇分布的影响、观 质②细嚼慢咽（合理即可） 察叶片的站构)。 【命题点】人体综合（食物中的营养物质，人体的呼吸、血液循 4.C【命题点】生态系统的组成成分，生态系统的自动调节能 环、人体内代谢废物的排出，探究馒头在口腔中的变化)。 力，人类活动对生态系统的影响 【解析】(1)食物中能为人体生命活动提供能量的主要营养物 5.B【命题点】绿色枝物的蒸善作用参与生物图中的水循环 质是糖类。小顾是人体吸收营养物质的主要器官，所以营养 6.A【命题点】植物体的结构层次 物质通过小肠吸收进入血液循环系统，经血液循环送到身体 7.A【命题点】克隆技术。 各处，(2》吸气时，隔肌与助间肌收缩，隔顶部下降，胸廓的客 8.C【命题点】两柄动物的判断 积扩大，肺随之扩张，肺内气压减小，小于外界大气压，外界气 9.D【命题点】白朝跑的作用。 体进入肺。(3)肺泡中的①氧气透垃肺泡壁和毛回血管壁扩 10.B【命题点】人的生殖过程 散到血液中，与红细胞中的血红蛋白结合，随血液循环最先进 11.D【命题点】昆虫的生殖和发育特征 入心赋的左心房。(4)人体内的代谢废物可以通过排床、呼气 12.B【命题点】动物的远动 和出汗等逢径排出。忌液的形成要经过③骨小球和肾小食内 13.A【命题点】动物的行为（社会行场） 壁的过速作用和④野小管的重吸收作用。(5)①甲试管请加 14.D【命题点】哺乳动物的特狂 碘液后支直，说明有淀粉存在：乙试管谪加碘液后不麦蓝，说 15.B【命题点】真莺的结构和生殖方式 明无淀粉存在，据此可得出的结论是唾液淀粉酶能分解淀粉 16.A【命题点】显微镜的使用：制作开观察竿慧辞片叶内表皮 产生有甜味的物清。@食物中院份的消化是从口腔开始的， 如胞临时装片。 为了使食物消化更充分，我们吃饭时应该知等慢咽，少吃太境 17.C【命题点】现代生物技术（生物防治》 的食物， 18.D【命题点】呼气、吸气时，隔肌的秋态 【解析】图中瞒顶部向下移动，说明崎航与励间肌收城，引起胸 腔前后，左右及上下径均增大，购感容朝度大，肺随之扩张，造 成肺内气压减小，小于外得大气压，外界气体进入肺内，完成 吸气垃程，故选D 19.B【命题点】健康的生活方式 20.C【命题点】传柴病及共预防 21.D【命题点】血管的类型 22.D【命题点】探完实脸（酒精对水荟心单的影有） 23.C【命题点】植物的先合作用（菰完先照张度对光合作用的 影响)。 24.D【命题点】植物的生殖 25.D【命题点】青春期的心理变化 26.(1)细胞分化输导组织(2)器官 (3)细胞·组织器官→植物体(4)系统 【命题点】动植物体的站构层次（细胞分化的概念，输导组织， 桂物体的结构层次，动植物体结构层次的比较)。 27.(1)不能(2)蔬菜→猪·人分解者(3)自动调节 【命题点】生态系统综合《生态系统的组成，食物链的书写，生 态系统的自动调节能力) 28.(1)胚根保护幼根和根毛(2)子房壁胚球(3)呼吸 (4)保持母本的优良性状 【命题点】被子桂物的一生（种子的萌发，开花和结果，植物的 呼吸作用，杆插繁殖的优点)。 29.(1)物种(2)胚(3)脊柱(4)①避免偶然性，以确保实验 结果的可靠性②木质气息(5)生态平衡建立自然保 护区 【命题点】生物多样性及其保护（生物多样性的内涵，种子植 -2