[中学联盟]江苏省铜山区清华中学川教版九年级历史下册导学案:18 经济全球化的趋向(无答案)

2015-12-07
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第18课 经济全球化的趋向
类型 学案-导学案
知识点 联合国与世界贸易组织
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.68 MB
发布时间 2015-12-07
更新时间 2015-12-07
作者 fenglucha313
品牌系列 -
审核时间 2015-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4812285.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第18课 经济全球化的趋向 当今世界,经济全球化的洪流势不可当,它把几乎所有国家和地区都卷入其中。一个“强国主导,受益不均;相互依存,相互竞争”的局面已初步形成。经济全球化既散发着诱人的芳香,又布满着荆棘和刺丛。中国作为一个发展中的大国,经济全球化将给我们带来哪些实惠和机遇?又将给我们带来哪些压力和挑战? 经济全球化趋向的形成 冷战结束后,世界经济出现了新的变化。由于现代高新科技发展迅猛,信息化、知识化速度加快,使生产力得到迅速提高,市场经济席卷全球,跨国公司如雨后春笋般发展起来。资本流动、资源配置、经济贸易以及经营管理等经济活动,冲破了国与国之间的界限,出现了经济全球化的大趋势。 20世纪90年代以后,这一趋势在欧洲、亚太、北美等地区表现特别明显。顺应这一趋势,世界贸易组织(WTO)、欧洲联盟(EU)、亚太经合组织(APEC)、北美自由贸易区(NAFTA)等国际和区域性经济组织相继建立。经济全球化突出表现为国际贸易大幅增长,国际巨额资本流动加速。各国经济越来越成为一个有机整体,同消共涨。 1995年,世界贸易组织建立,它以明确的规则、相互的承诺为各国经济交往搭建了一个共同的平台。1991年,欧共体12个国家通过了以建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟为目标的《欧洲联盟条约》,亦称《马斯特里赫特条约》(简称“马约”),1993年11月1日,“马约”生效,欧洲联盟正式成立。1995年,奥地利、瑞典和芬兰加入欧盟,成员增至15国。到2004年5月,欧盟已有27个成员国,人口4.55亿。1989年,亚太经合组织成立,使亚太地区的经济合作更加协调、便捷和密切。1994年1月,美国、加拿大、墨西哥三国签订的《北美自由贸易协定》开始生效,北美自由贸易区正式诞生,从而形成了一体化的共同市场,实现了三国间商品和投资的自由流动,促进了三国经济的发展。 在经济全球化这场看不见硝烟的战争中,世界五百强中的跨国公司扮演着主角。 一方面传统产业的大公司不甘落后,纷纷凭借其资本实力继续抢占世界市场。沃尔玛、麦德龙、家乐福等商业零售巨头,如一夜春风,潜入发展中国家市场;另一方面新兴产业,特别是从事高科技研发的公司,如英特尔公司、微软公司等则更为耀眼,它们瓜分了计算机硬件和软件领域里的绝大部分市场份额。在经济全球化过程中,人才、资金和技术相互交融,不分国界地滚滚流动。美国硅谷汇集了当

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