第五单元-小学语文单元知识梳理五年级上册

第五单元 单元知识梳理 考点梳理汉字 会认 养殖(zhi) 别服(xùn) 狭长(xi) 矫健(jiǎo) 煤炭(tan) 停歇(xie) 树权(cha) 治疗(iao) 摄影(she)》 锥子(zhui) 苔藓(xin)】 勉励(midn) 会 繁殖 粮食 炭火 区别 疗效 松鼠 俊秀 帽子 尾巴 歌息 字 鸟窝 光滑 收拾 狭窄 勉强 梳头 杀菌 玲珑 摄氏度 狭（狭窄）（狭长） 粮（粮食）（千粮）】 炭（木炭）（雪中送炭） 峡（峡谷）（海峡） 浪（浪花）（浪漫） 碳（低碳）（碳酸） 形 锥（圆锥）（冰锥） 梳（梳子）（梳妆） 滑（滑梯）（圆滑） 近 堆（土堆）（堆积） 疏（稀疏）（疏通） 猾（狡猾）（老奸巨猾） 字 矫（矫正）（矫健） 殖（养殖）（繁殖） 玲（玲珑） 娇（娇小）（娇嫩） 值（值日）（价值） 伶（伶俐）（孤苦伶仃） 骄（骄傲）（骄阳） 植（植树）（植物） 铃（铃铛）（门铃） 考点梳理 词语 词语 繁殖 粮食 煤炭飘浮 地区杀菌 治疗？松鼠 乖巧清秀 尾巴摄氏度 听写 歇凉追逐 警觉 触动光滑狭窄一勉强 脱落 梳理玲珑寸草不生 近 繁殖一繁衍 坚实一结实 轻快一轻巧 义 词 密切一亲密 遮蔽一遮挡 清秀一秀美 反 寒冷一温暖 上升一下降 黑暗一光明 乖巧一顽皮 洞 敏捷一笨拙 狭窄一宽敞 轻快一沉重 光滑一粗糙 既…又…：它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。 关 只有…才…：只有树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。 联 如果…就…：如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。 词 虽然…但是…：太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 只要…就…：只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来 躲到树枝底下，或者递到别的树上去。 考点梳理句子 说明 列数字：太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度。（用数字具体说明了太阳的 方法 温度很高。) |语文五年级上册RJ 13 续表 作比较：不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那 就是鲸。（用象与鲸比较，突出了鲸的大，给人留下深刻的印象。） 说 打比方：松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。（把 明 松鼠吃东西时的动作比作人类用手往嘴里送东西，生动形象地描绘出松鼠吃东西 方 时的样子。) 法 举例子：太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地 球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。（通 过列举太阳影响地球上动植物生长的例子，说明了太阳与我们的关系十分密切。) 考点梳理课文内容 语文 要素 阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。 说明性文 帮助我们认识事物，获取知识。如，了解太阳体 章的作用 积大、温度高的特点，知道松鼠的外形特征和生活习性。 可以使用打比方、列教字、举例子、作比较等说明 方法，把抽象、复杂的事物说得清楚明白。如，《太阳》 中关于太阳温度的描写“表面温度有五千多摄氏度” 交流 “钢铁碰到它，也会变成气体”，运用列数字、作比较的 写说明性 说明方法，让人们对太阳的温度有了更确切的感知。 平台 说明性 文章的方法 抓住事物鲜明的特点进行具体说明，可以使人们 文章 清楚地了解事物。如，《松鼠》中作者通过对松鼠尾巴的 细致描述，让我们仿佛看到了松鼠小巧可爱的样子。 说明性文章 平实，如《太阳》。 的语言风格 活泼，如《松鼠》。 1《太阳》一文语言平实，运用列数字、作比较等说明方法，介绍了太阳距离地球远 体积大、温度高的特点以及太阳与人类的密切关系。其中太阳对人类的作用有： 影响地球上动植 人类可以利用 课 物的生长以及煤 影响自然气候 太阳光来杀菌， 炭的形成，从而影 的变化 从而预防和治 理 响人类的生活 疗疾病 2.《松鼠》一文运用生动活泼的语言，抓住松鼠乖巧驯良的外形特点、机警敏捷的行 为特征、高超的搭窝技巧等方面进行了细致而生动的介绍，字里行间蕴含着作者 对松鼠的喜爱之情。 14 |语文五年级上册RJ