第三单元-小学语文单元知识梳理三年级上册

第三单元 单元知识梳理 考点梳理 汉字 饥饿（è） 眼泪(Ièi) 咯吱(zhi) 犯错(fan) 宣布(xuan) 电锯(jù) 诱人(you) 禁止(jin) 舔嘴(tin) 稍息(shao) 毅力(yi) 点燃(rn) 偷看(tou) 跺脚(duò) 火焰(yan) 聚会（ù） 胃口(wei) 牙齿(chi) 划船(hua) 卷尺(juan) 犹豫(yù) 缩小(Suδ) 悲伤(bei) 拆开(chai) 努力(nǔ) 奶酪(Iào) 咱们(zn) 破旧(jiù) 捡到(jidn) 斧头(fǔ) 认字 嚼烂(jiao) 笑眯眯(mi) 根茎(ing) 吞咽(tun yan) 富强(fùqing) 蜡烛(Iàzhú) 运用熟字减偏旁的方法识字： shen shao zong 伸一申（申请）》 界一介（介绍） 棕一宗（祖宗） shi 忆一乙（乙方） 试一式（方式） 教一孝（孝顺）】 (几乎)（几率》 chǔ（处理）（处罚） 几 处 (几个)（几年） 用心做书服务 chù（住处）（到处）】 pen(喷香) ying(适应)（反应） 喷 应 音 pn(喷泉)（香喷喷） ying(应该)（应当） dā（答应）（滴答）】 huang(晃眼)（明晃晃） 答 晃 dá（报答）（回答） huang(晃动)（摇头晃脑）】 gū（骨碌）（花骨朵儿） 骨 gǔ（骨头）（骨折） 木柴 旧书 围裙 可怜 饥饿牛奶富有 颗粒 旅行 蜡烛 会写字 伸手简单 木板咱们 拼写扫地 胃口管理 偷懒 救命 在乎咬牙流泪 带口 1.与声音有关：啪哗吱嗡嘟鸣嘀 字旁 2. 与吃的动作有关：咬叼嚼咽啃吞含 的字 3. 与叫唤的动作有关：叫喊嚷吼吵啼唤 8 德才兼备·作业创新设计 续表 简（简短）（简易） 颗（颗粒）（一颗牙）】 同 jian ke 剪（剪刀）（裁剪） 棵（一棵树） 字 旧（陈旧）（依旧） 裙（裙子）（围裙） jiù 救（救援）（救命） qun 群（群众）（人群） 伸（伸开）（伸直） 孝（孝敬）（孝心） 偷（偷听）（忙里偷闲）】 申（申请）（申诉） 教（教书）（教学） 愉（愉快）（愉悦） 形 乙（乙方）（甲乙） 板（木板）（门板） 蜡（蜡笔）（蜡像） 字 忆（回忆）（记忆） 饭（吃饭）（早饭） 腊（腊肉）（寒冬腊月） 管（管理）（管家） 捡（捡起）（捡漏） 咬（咬掉）（叮咬） 官（官兵）（器官） 检（检查）（检讨） 校（学校）（校园） 考点梳理 词语 词 火柴 围裙 可怜哪怕 暖和 简直 蜡烛 亮光 地板 烛光 温和 赶紧 痛苦 清晨 旅行 要好® 咱们 草堆 作声 偷偷 答应做梦救命拼命消化当然 几乎 知觉 眼泪 写 来得及大吃一惊 温和：形容气候不冷不热，如“气候温和”。还形容性情、态度、言语 词 等不严厉、不粗暴，如“谈吐温和”“温和的目光”。 语 暖和：多形容气候、环境等不冷也不太热，如“屋里很暖和”。 析 温暖：形容暖和，如“天气温暖”。还形容使人感到有温情，如“党的 关怀，温暖了灾区人民的心”。 四字 大吃一惊 细嚼慢咽 争先恐后 七上八下 词语 四面八方 摇摇摆摆 哆哆嗦嗦 吱吱嘎嘎 1.“的”字短语： 明亮的火焰 闪亮的铜脚 精致的盘子 穷苦的小女孩 词语 搭配 闪烁的星星 暖和的火炉 喷香的烤鹅 明晃晃的蜡烛 细细的根 呼呼的风声 摇晃的椅子 要好的朋友 高大的树 强大的毅力 诱人的奶酪 雪白的台布 |语文三年级上册RJ 续表 2. “地”字短语： 词 偷偷地看 拼命地叫 笑眯眯地说 紧紧地包裹 3.其他词语： 配 集合队伍 搬运粮食 努力生长 呼吸空气 擦燃火柴 考点梳理句子 表示改正 表示增补 6 表示删除 修改 ② 1. 李老师以经走了。 戴着 句 2.他穿着一件灰色的上衣，人一 顶蓝色的帽子。 3. 莱园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜⊙和西红柿。 “考点梳理课文内容与积累运用 语文 要素 感受童话丰富的想象。早 童话中的植物、动物像人一样能说话、有思 想、有情感。 交流 童话的特点 童话的想象都很丰富。 童话 台 阅读童话 阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，经 的好处 历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。 1.《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话作家安徒生所作，课文讲述了 文理解 一个卖火柴的小女孩在一年的最后一夜冻死在街头的故事。文中 小女孩五次擦燃火柴，她在火柴的亮光中看到的种种美妙幻象与 残酷的现实形成了鲜明的对比，突显了小女孩命运的悲惨。 10 |语文三年级上册RJ 续表 文中，小女孩看到的幻象及她的愿望分别是： 幻象： 温暖的 喷香的 美丽的 慈爱的 和奶奶一 大火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 起飞走了 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 愿望： 得到温暖 得到食物 感受节日 得到家人 生活在光明 的幸福 的疼爱 和快乐中 2. 《那一定会很好》一文讲述了一粒种子长成一棵大树，变成手推车、 椅子，最后变成木地板的生命历程。文中四次出现“那一定会很 课 好”，突显了主人公“心怀美好，享受生命中每一段历程”的积极人 文 生态度 解 3.《在牛肚子里旅行》一文讲述了蟋蟀红头和好友青头捉迷藏时，红 头不小心被牛吞进了肚子，危急关头，蟋蟀青头帮助它从牛肚子里 逃脱出来的故事，表现了青头和红头之间的深厚友谊。文中蟋蟀 红头在牛肚子里的“旅行路线图”是： 牛嘴里 第一个胃日第二个胃 牛嘴里 被喷出 4.《一块奶酪》一文写了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心 拽掉了奶酪的一角。最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命 令最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣。表现了蚂蚁队长严于律已、关爱弱小 的精神。 关于“理”的谚语： 1.灯不拨不亮，理不辩不明。 句意：油灯只有经常拨灯芯才会亮，道理要经常辩一辩才能更清 日 楚明了。 积 月 2.有理走遍天下，无理寸步难行。 句意：做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。 3.一时强弱在于力，万古胜负在于理。 句意：一时的胜负得失可能跟力气的大小有关，长期的胜负要看谁 站在有道理的一方。 |语文三年级上册RJ 11