湖北省宜都市2023-—2024学年统编版八年级上学期期末考试历史试题

2023-2024 学年度第一学期期末学业水平监测 八年级历史试题 一、选择题(每小题 2 分，在每题的四个选项中，只有一项最符合题目要求。) 1.陈旭麓认为：“这场战争，自西方人 1514 年到中国起，是他们积 325 年窥探后的一逞。对中国来说，这场战争是一块界碑。”材料中的“界碑”是指 A.中国近代史的开端 B.人民禁烟斗争胜利 C.中国近代化的起步 D.自然经济彻底解体 2.马克思认为西方侵略者发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”，给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失。以下能说明这一点的是 A.日军南京大屠杀 B.英法火烧圆明园 C.列强屠杀义和团员 D.列强掀起瓜分狂潮 3.史学界认为，洋务运动迈出了中国经济近代化的第一步，其根本依据在于 A.建立了近代第一个外交机构 B.建立了中国近代第一支海军 C.开中国近代教育改革之先河 D.开始引进西方先进生产方式 4.鸦片战争以来，列强凭借坚船利炮，强迫清政府先后签订了《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》。三个条约对中国造成的共同影响是 A.巨额赔款，加重人民的经济负担 B.协定关税，破坏了中国的关税主权 C.开设工厂，便利了列强资本输出 D.清政府完全沦为了列强统治中国的工具 5.近代中国人民为了反抗列强侵略，争取民族独立，一批批仁人志士进行了英勇的斗争和救亡图存的探索。其中资产阶级维新派的政治目标是 A.自强求富 B.变法图强 C.三民主义 D.扶清灭洋 6.下列图片反映的历史事件的共同主题是 A.新兴力量的崛起 B.政治民主化的尝试 C.国家出路的探索 D.清政府权威的丧失 7.民国成立后，开展了剪辫易服、迫令放足等活动，点头鞠躬取代了跪拜作揖，握手逐渐成为社交场合的常见礼节。这主要体现了 A.社会经济的发展 B.民主共和的实现 C.等级观念的消除 D.习俗风尚的变革 8.美国作家马克·吐温于 1900年8月 12日说他“同情中国人”，11 月 23 日更公开宣称他“也是一个义和团员”，“无论何时都站在义和团一边，义和团是爱国者”。马克·吐温上述言论的主要依据是义和团运动 A.主张学习西方 B.是一场反帝爱国运动 C.推翻了清政府的反动统治 D.改变了中国的社会性质 9.口号是供人们口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子，往往带有强烈的政治色彩。在某一事件中，参与者喊出了“外争主权，内除国贼”的口号，该事件是 A.辛亥革命 B.北伐战争 C.一二·九运动 D.五四运动 10.1853 年太平天国颁布《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平均分配土地；1859年的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义。这一变化 A.打击了清朝的统治 B.挽救了太平天国危机 C.适应了农民阶级需要 D.体现了时代发展潮流 11.右图漫画《扯线木偶》反映了20世纪初，以慈禧太后为首的清王朝与列强 的关系发生了实质性变化。反映这种变化的条约是 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 12.一百多年前，浙江嘉兴南湖的游船见证了中国历史上开天辟地的大事件。今天的南湖已被辟为公园，确定为爱国主义教育基地。这主要是因为 A.新文化运动在此兴起 B.北伐军在这里誓师北伐 C.中共二大在这里召开 D.中国共产党在这里诞生 13.有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辩”观念的突破，第二次是对“道”、“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次突破”直接相关的是 A.师夷长技以制夷 B.提倡实业救国 C.物竞天择、适者生存 D.提倡民主、科学 14.历史漫画以一种独特的方式诠释历史。右图漫画砍树(漫画中文字为孙中山，树根文字为半殖民地半封建社会、树干文字为封建专制)对辛亥革命诠释最为准确的是 A.完成了反帝反封建的革命任务 B.结束了中国半殖民地半封建社会 C.宣告了中国君主专制制度的终结 D.建立了资产阶级君主立宪政体 15.南昌起义、秋收起义后，毛泽东深刻地认识到苏俄式革命道路在中国行不通，应将重心转向农村，积聚革命力量，发展壮大自己。这反映了毛泽东 A.对中国革命对象的正确认识 B.创建农村革命根据地的主张 C.对中国社会阶级状况的分析 D.希望各革命阶级联合的思想 16.1945 年 8 月下旬，中共代表团到达重庆，受到重庆市民的热烈欢迎，市民纷纷向《新华日报》表达喜悦心情和对谈判的希望。这反映当时民众 A.渴望建立和平、 民主的国家 B.期望建立抗日民族统一战线 C.普遍支持土地改革 D.对抗日战争胜利充满信心 17.抗日战争爆发以后，日军摧毁了沦陷区原有的学校和教育机构、宣传抗日和中华民族意识的新闻媒体，禁止爱国书刊和电影传播，对文化教育事业实行统制，大肆鼓吹日本民族优秀论，竭力开展亲日、反共和卖国教育，灌输“中日满亲善”思想。这些措施的目的是 A.改造中华传统文化 B.扶植中国傀儡政权 C.大肆掠夺中国财富 D.泯灭中华民族意识 18.造成如图中国近代民族工业的发展曲折艰辛的根本原因是 A.受到国际形势的严重影响 B.国内政治环境不稳定 C.我国长期处于半殖民地半封建社会 D.战争频发，社会动荡 19.中国共产党在国共十年内战时期曾实行“打土豪、分田地”政策；抗日战争时期承认地主土地私有，推行“地主减租减息，农民交租交息政策； 1947年土地改革实行“没收地主土地，实行耕者有其田”政策。以上土地政策的调整是基于 A.社会性质的变化 B.农民对中共的拥护程度 C.革命性质的变化 D.社会主要矛盾的变化 20.下面一组图片反映了近代中国 A.新闻出版事业的发展 B.广播影视的兴起 C.艺术创作的繁荣 D.通信事业的发展 二、非选择题 21.【近代中国反侵略求民主的历程】(20分) 中国近代史，是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史，是中国人民不断觉醒，不屈不挠的反抗帝国主义及其代理人的压迫和统治的抗争史，也是先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强，前赴后继艰苦卓绝的探索史。阅读材料，回答相关问题。 材料一： 材料二：1840-1949年中国社会出现的主要“口号” 时期(年) 口 号 1840-1859 开眼看世界； 师夷长技以制夷 1860-1890 千年变局； 自强、求富；师夷长技以自强 1891-1900 变法图存；物竞天择， 适者生存 1901-1910 驱除鞑虏， 恢复中华， 创立民国，平均地权 1911-1920 民主与科学：外争主权， 内除国贼 1921-1930 打倒列强， 除军阀； 星星之火， 可以燎原 1931-1949 打倒日本帝国主义； 解放全中国 (1) 结合材料一，简述中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的。(10分) (2) 依据材料二，概述近代中国人向西方学习的探索历程。(6分) 并谈谈你从中国各阶层救亡图存的探索历程中得到的启示。(4分) 22.【中国近代经济和社会生活的变化】(20分) 阅读下列材料，完成问题。 材料：某班学生开展以“中国近代经济和社会生活的变化”为主题的历史探究学习，并绘制了以下思维导图。 (1) 根据材料，概括影响近代中国社会生活发生变迁的主要因素。(12分) (2)从近代中国民族工业发展的四个阶段中，任选一个分析民族工业发展对中国的积极影响。(8分) 23.【中华民族的伟大复兴】(20分) 阅读下列材料，完成问题。 毛泽东同志出生的那个年代……国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难，救亡图存、振兴中华成为全体中国人民的共同梦想。为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊，太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败告终。中国共产党登上历史舞台后，团结带领全国各族人民，进行了艰苦卓绝的抵御外敌入侵、反抗民族压迫和阶级压迫的伟大斗争。…… 毛泽东同志的一生是为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗的一生。新民主主义革命时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，实现了近代以来中国人梦寐以求的民族独立、人民当家作主。…… 毛泽东同志高度重视、始终坚持用马克思主义基本原理解决中国的实际问题⋯⋯在探索适合中国国情的革命道路和社会主义建设道路的实践中丰富和发展了毛泽东思想。毛泽东同志指出：“没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。” ——习近平： 《纪念毛泽东同志诞辰130 周年座谈会上的讲话》节选 阅读材料，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。(20分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一、选择题 1. A 2. B 3. D 4. A 5. B 6. C 7. D 8. B 9. D 10. D 11. D 12. D 13. D 14. C 15. B 16. A 17. D 18. C 19. D 20. A 二、非选择题 21.（1）①1840 - 1842年鸦片战争，清政府战败，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。②1856 - 1860年第二次鸦片战争，签订一系列不平等条约，中国半殖民地化程度进一步加深。③1894 - 1895年甲午中日战争，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。④1900 - 1901年八国联军侵华战争，签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （2）探索历程：①1840 - 1859年，地主阶级抵抗派提出“开眼看世界”“师夷长技以制夷”，开始向西方学习器物。②1860 - 1890年，地主阶级洋务派提出“自强”“求富”“师夷长技以自强”，进行洋务运动，学习西方器物达到高潮。③1891 - 1900年，资产阶级维新派提出“变法图存”，学习西方政治制度，进行戊戌变法。④1901 - 1910年，资产阶级革命派提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，进行辛亥革命，学习西方政治制度。⑤1911 - 1920年，资产阶级激进派提出“民主与科学”，进行新文化运动，学习西方思想文化。⑥1921 - 1930年，无产阶级提出“打倒列强，除军阀”“星星之火，可以燎原”，进行新民主主义革命。⑦1931 - 1949年，中国共产党提出“打倒日本帝国主义”“解放全中国”，继续进行新民主主义革命。 启示：①中国人民具有不懈的探索精神。②各阶层的探索反映了中国社会的进步和发展需求。③只有符合中国国情的探索才能取得成功。④无产阶级领导的新民主主义革命是中国救亡图存的正确道路。 22.（1）①西方列强的侵略，打破了中国原有的经济和社会生活格局，如外商企业的进入和鸦片战争等战争的影响。②洋务运动的诱导，推动了近代工业的产生和发展，影响了经济结构和社会生活。③清政府政策的调整，如放宽对民间设厂的限制，促进了民族工业的发展和社会变迁。④辛亥革命的推动，改变了一些社会习俗和观念。⑤群众性反侵略爱国运动的影响，激发了民族意识和对新事物的接受。⑥帝国主义忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略，为民族工业发展提供了机遇。⑦国民政府的反动统治对民族工业发展和社会生活产生了阻碍作用。 （2）以民族工业发展的“黄金时代”为例。积极影响：①经济上，民族工业的发展促进了中国近代经济的多元化，一定程度上抵制了外国经济侵略，为国家积累了财富。②政治上，民族资产阶级力量壮大，为资产阶级民主革命提供了经济基础和阶级基础，推动了政治民主化进程。③社会生活上，民族工业的发展带动了城市化进程，改变了人们的生活方式和观念，如出现了更多的工厂工人，工人阶级队伍壮大。④思想文化上，促进了西方文化的传播和新文化运动的发展，人们的思想更加开放。 23. 示例观点：中国共产党是中国革命和建设的中流砥柱。 阐述：①在新民主主义革命时期，中国共产党团结带领人民，经过浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，实现了民族独立和人民当家作主。②在社会主义建设时期，中国共产党领导人民进行了一系列探索和实践，尽管过程中遇到困难和挫折，但始终坚持以马克思主义基本原理为指导，结合中国实际情况，努力推动国家的发展和进步。③中国共产党始终重视自身建设，不断提高党的凝聚力和战斗力，保持党的先进性和纯洁性，能够适应时代发展的要求，带领中国人民走向繁荣富强。因此，中国共产党是中国革命和建设的中流砥柱，是实现中华民族伟大复兴的核心力量。 学科网（北京）股份有限公司 $$